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約定小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的約定小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
約定小學(xué)作文1
“咦？這是哪里呀？”我來到了一個(gè)陌生而又美麗的地方。周圍挺拔的楊樹像健壯的青年舒展的手臂；草叢從濕潤(rùn)中透出幾分悠悠的綠意。
正當(dāng)我焦急的尋找回家的路時(shí)，背后傳來了一聲慈愛的呼喚。我回過頭來，看到一張和藹可親的'臉，臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。我很疑惑，她怎么知道我的名字呢？于是，我便慢慢向她靠近。我突然停下了腳步，問道：“阿姨，您好！請(qǐng)問您是誰？您又是怎么知道我的名字的呢？”她摸摸她的頭發(fā)，笑著說：“我的名字叫三十七中學(xué)，小名叫三七。作為你的另一個(gè)媽媽，我當(dāng)然知道你的名字啦！”“哦！那么您是怎么知道我在這里的呢？我迷路了，您可以送我回去嗎？”我乞求道。“是我把你叫到這里來的，我想跟你商量一個(gè)事，這兒是我的家，你可以隨意參觀。事情弄清楚后，我自然會(huì)送你回家。”她依舊是那么溫柔。“什么事？”我回家的欲望太強(qiáng)，她的話音剛落，我便問道�！昂芎�(jiǎn)單，就是我們簽一份合同協(xié)議書。你為甲方，我為乙方。合同內(nèi)容是：甲方上課必須認(rèn)真聽講，每天按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，不違反校規(guī)，和同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)互助。如果你做到了這幾點(diǎn)，我，乙方也會(huì)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。如果你同意以上內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)谶@里簽字�！彼f著，遞來一張紙和一支筆。原來就這么簡(jiǎn)單，我接過筆，在紙上工工整整地寫下了我的名字——李曼君。我放下筆，她便把我送到大街，和她道別后，我便回家了。
“叮叮叮，起床了，起床了”不知哪里的鬧鐘叫了起來，嚇了我一大跳。哦，原來只是個(gè)夢(mèng)！不過我一定會(huì)按照夢(mèng)中的承諾去做。
約定小學(xué)作文2
阿鋒是迪慶維西塔城一名土生土長(zhǎng)的傈僳族少年，黝黑的皮膚，雙頰的“高原紅”能讓人直觀感受到高原陽光的威力。和世代生活在白馬雪山深處的人一樣，他熱愛著家鄉(xiāng)，也熱愛著在家鄉(xiāng)土地上與他們一起生活的一切。
一天，偶然的機(jī)會(huì)讓他第一次見到了“阿紅”——一只已懷孕的滇金絲猴。大概是笨重的身體讓它無法輕松地?fù)尩健皹浜印�，它在樹杈上發(fā)出凄慘的哀鳴，眼中充滿了饑餓與無助。
是緣分吧，畢竟能近距離接觸到這小可愛的'機(jī)會(huì)也不多。阿鋒下意識(shí)地吹起了口哨，揮手間眼里有溫暖的光。阿紅起初有一點(diǎn)點(diǎn)遲疑，之后便迅速下樹，饑餓迫使它大膽地向他“走來”。走近了，那粉粉肉肉的紅唇在山林間愈加奪目，但它依然與阿鋒保持著適當(dāng)安全的距離。
經(jīng)過多年的保護(hù)，滇金絲猴種群在不斷擴(kuò)大，曾經(jīng)的獵人，如今大部分都變成了它們的“守護(hù)神”，但“瀕危”的“帽子”依然沒有摘掉。阿鋒不大懂什么是瀕危，他只知道不管是人還是動(dòng)物，只要向他求助，他一定要像阿媽說的那樣，盡自己所能去幫助它。他開始翻看自己的挎包，里面有早上阿媽煮好的洋芋和雞蛋——也是他的午飯。沒有猶豫，他拿出雞蛋，向阿紅旁邊的空地扔去。阿紅發(fā)出興奮的叫聲，那叫聲在阿鋒聽來如天籟一般。它靈巧地剝起蛋殼，放下了所有戒備，如同與阿鋒相識(shí)了數(shù)年的老友，毫不客氣地吃起來。阿鋒憨憨地笑了，這猴子是餓了多久啊……
就這樣，每逢阿鋒路過那片林子，總會(huì)讓阿媽多煮兩個(gè)雞蛋。每逢阿鋒口哨一響，阿紅總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，絲毫不見“雪山精靈”的矜持。終于有一天，在許久的口哨聲后，焦急的阿鋒見到了他心心念念的場(chǎng)景——阿紅，還有她的孩子。阿鋒知道，那是希望。
像阿鋒一樣的傈僳人說，白馬雪山給予他們的，是土地的收獲，是生命的養(yǎng)護(hù)，守護(hù)雪山，守護(hù)雪山的精靈，就是一輩子的約定。
約定小學(xué)作文3
當(dāng)東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛出魚肚色的白，初陽，似背著重負(fù)般，一小步一小步攀緣著柔曼的浮云，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似萬碎金光，斜射入窗棱，點(diǎn)亮了心田。
手捧一冊(cè)《墨子》，趕晨?jī)耗钪爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”一語，驚曉了三年前，與她的約定記憶，似搭乘著列車，穿梭于時(shí)光的花廊，采擷一朵，插入了晨曦的潤(rùn)澤。
那時(shí)還小，見從北京求學(xué)歸來的叔叔，便孩子氣兒地圍著他轉(zhuǎn)悠，偷看他的文件，將那密布著英文的厚書，一本本囫圇翻過。那時(shí)，大抵也會(huì)些英語，便渴求從書頁中尋求些熟識(shí)的單詞，但至末，即使心急如焚，氣急敗壞，也毫無所得。當(dāng)三四年級(jí)的孩子，首次知道英文的海洋本應(yīng)不甚廣闊，但我不甘氣餒，只是在心間許諾一個(gè)約定，一個(gè)與清北高校的約定。
我愛燕園，正如歷盡滄桑的.宗璞，拜訪燕園，是炎炎夏日，毗鄰頤和園、圓明園，文化底韻與風(fēng)姿神韻，為它增色良多，一年好景，正是夏蓮?fù)π�，頗有《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭玉立”的風(fēng)骨，色白無泥，色清無染，最美者，亦是那陣撲鼻的香氣，遠(yuǎn)而清，微風(fēng)徐來，吹去酷暑的炎熱，而那蓮香與書香，芬芳馥郁，高遠(yuǎn)清潔，純樸幽韻，恰好十分完美地融合在了一起。燕園太美，美過蘇州園林的古樸素雅，激烈的談?wù)�，暢敘的深邃，似脫離了世俗迷信，只剩下學(xué)習(xí)的樂意，這才是燕園本色！這才是人間天堂！
漫步北大校園，看那片純美的背影，幾年前的約定再度于記憶的深淵躍起，一日日的堅(jiān)信重又在心間堅(jiān)定。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，這是墨子心間的波瀾，亦是世人心間的立志。音樂家克利斯朵夫立志于成就自己，成就“勝過貝多芬”的音樂神童，或許，他的堅(jiān)韌與毅力，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)與樂壇的“約定”。
沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，久久沉思人生征途，猛然醒悟，生命，便是一次又一次立約、行約、現(xiàn)約！
約定小學(xué)作文4
約定是一種你與朋友或親人永生不變的信仰。它能在人生的道路上給你帶來幫助。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師問我下課的時(shí)候出不出去玩，我搖著頭回答道：“不去！”于是，老師就交付了一個(gè)艱巨的任務(wù)給我一一那就是坐在教室里看守粉筆，防止其他同學(xué)拿去玩。
正當(dāng)我坐在座位上執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我們班小有名氣的搗蛋鬼帶著笑聲沖進(jìn)了教室。誰知道他剛才又搗哪個(gè)同學(xué)的亂了。他一進(jìn)教室，就顯出那種威風(fēng)凜凜的樣子，像是一個(gè)大少爺。哪知，他立即就爬上桌子，并踩著桌子向我這邊奔來。我的心忐忑不安地跳著。難道他這次的搗亂對(duì)象是我？說時(shí)遲，那時(shí)快。還沒等我反應(yīng)過來，他就已經(jīng)站在了我身后的桌子上。接著，他不僅坐在我身后的桌子上還將他的雙腿放在了我的肩膀上。我立馬叫他下去，可他卻做出無所謂的樣子，仍坐在那里不動(dòng)。盡管如此，我還是不敢大動(dòng)身子，生怕摔傷了他。唉！真是人善被人欺呀！我只好像尊石像似的.坐在凳子上，一動(dòng)也不動(dòng)……
過了一會(huì)兒，我的朋友進(jìn)了教室，見我這樣被別人欺負(fù)，頓時(shí)目瞪口呆。忽然，他箭似的沖了過來，想把搗蛋鬼從桌子上叫下去�？蓳v蛋鬼就是不聽。后來，我的朋友擼起衣袖，做出了一副要與他打架的樣子。結(jié)果，搗蛋島立即就被嚇跑了。我們倆即刻笑了起來。我向我的朋友道了謝，他卻回答道：“不用謝！你還記得我們?cè)?jīng)做過的約定嗎？只要我們倆任何一個(gè)人遇到了麻煩，誰就去幫助對(duì)方�！苯�(jīng)他這么一說，我恍然大悟。如今，這個(gè)約定還深深鐫刻在我的心中，讓我終生難忘。
沒錯(cuò)，約定就是這樣，它見證了友情或親情，讓我們永遠(yuǎn)難忘。
約定小學(xué)作文5
交朋友，但我自己蒙蔽了自己。我認(rèn)為我的心中沒有天使。
但，不幸總在我身上降臨。我的父母從小就不要我了，或許我生下來就討人厭，是奶奶從小把我?guī)Т螅俏椅ㄒ坏挠H人。在這個(gè)世界上，只有她是愛我的。但，上天仍要將我唯一的幸福奪走，是的，醫(yī)生說，奶奶要走了。奶奶一直認(rèn)為我學(xué)習(xí)很好，撿破爛把我送到本市最好的A中，想讓我出人頭地。但我才上了一學(xué)期就跟不上了，我很刻苦，但智商不好。奶奶只盼我在這個(gè)學(xué)期，才肯安心離去。但，我考砸了，很差很差。我不愿讓奶奶傷心死去。
我上課心不在焉，沒有高分的成績(jī)，我怎么對(duì)得起我含辛茹苦的奶奶！我只能找人幫我做個(gè)假證明，可誰能幫我呢？我想起了海妍，可她會(huì)幫我嗎？我從未求過人呀！我?guī)状瓮悼此�，她在聚精�?huì)神的聽課，我絕望了。
放學(xué)了，我走回家，我好怕，怕奶奶的絕望。我恨自己的無能，連奶奶的最后心愿也不能完成。
“孩子，成績(jī)下來了嗎？考的好嗎？”
“我，我……”我不知所措。
“怎么，沒？”
“不，奶奶，布茹考的很好，老師讓我送來成績(jī)單，她考了年級(jí)第一呢！”我嚇了一跳：“年海妍？你……”
“奶奶，布茹學(xué)習(xí)可好了，你看，這還有老師的評(píng)語呢，我給您讀……”
那評(píng)語是老師給她的，那成績(jī)單也是她的。我才發(fā)現(xiàn)她的聲音是那樣的好聽，像天使的歌，給所有人送去祝福。
奶奶走了，永遠(yuǎn)走了……
在那以后，每一次考試都會(huì)有兩個(gè)女孩并列第一，沒有人知道這個(gè)幸福的'秘密。只是在夏天的走廊上，你會(huì)看到兩個(gè)女孩子，穿著漂亮的白色裙子，在一起玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界上原來有這么完美的笑……
就是那樣一個(gè)幸福的夏天，我發(fā)現(xiàn)，我也有一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀，我在友誼的天空中，幸福的飛翔……
約定小學(xué)作文6
仰頭望著天空，伸出五指擋住太陽，回憶便如未遮擋的陽光一般透過指縫涌現(xiàn)在我面前。
那一年，我兩個(gè)月，你亦是兩個(gè)月，兩個(gè)小屁孩一見面便如同老朋友，在床上四處亂爬，我跟你同爭(zhēng)一個(gè)地盤，你撅著屁股，圓滾滾的像一團(tuán)球。我則四肢擺成一個(gè)“大”字，不讓你有機(jī)會(huì)侵犯我的地盤。咔嚓，這便成了永恒！
再大些，我們成了最好的`朋友，一起“冒險(xiǎn)”、一起做壞事、一起旅游……我們?cè)谏碁┥弦黄鸲焉匙樱瑑呻p稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一個(gè)小土丘，你說：“王子和公主會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎？”我不清楚，我只回答：“反正我以后就賴著你了，你去哪兒，我就去哪兒�！蔽覀兝垂�，說著“一百年不許變，變了就是大壞蛋！”那一年，我八歲，你亦是八歲。
突然冒出了一個(gè)小女孩，她哭著鬧著要加入我們，我不愿意，我怕她會(huì)慢慢地?fù)屪呶业奈恢��？赡氵@個(gè)大笨蛋好心腸地還是接受了，事實(shí)同我想的一樣，她和你越走越近。一天晚上，我住在你家，兩個(gè)小頭湊在一起說著有趣的事，我問你：“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友吧！”你說：“當(dāng)然啦！”這一晚，一夜好眠。那一年，我十歲，你亦是十歲。
畢業(yè)，我十三歲，你十三歲。我們卻真的成為彼此的大壞蛋，你去了三中，而我卻留在了九鼎，我們緊緊擁抱、哭泣，我說你來我這兒吧！你也讓我去你那兒吧！兩個(gè)倔強(qiáng)的人兒卻最終分隔兩地，我們卻眼睜睜看著卻無能為力。我見不到你，在一個(gè)深夜，我和你聊天，你聊你那些趣事，我亦是。最后我們都在電話那頭留下了眼淚，當(dāng)作對(duì)方都不知道，說聲“晚安”，抱著被子痛哭。
那之后，我想著：無論現(xiàn)實(shí)讓我們分隔兩地，我們的心都要緊緊相連。
那成長(zhǎng)的歲月中，回憶里都浮現(xiàn)著你的身影，那一個(gè)個(gè)在心底下的決定——“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”我將會(huì)用盡一生銘記，更會(huì)盡我的全力實(shí)行。
約定小學(xué)作文7
約定，是誓言，是承諾，是信任；青春的路，有信心，有好友，有擦肩而過的陌生人，每個(gè)人都擁有青春，我，和青春有個(gè)約。
約·信心的誓言
“我勤奮聰明，我潛力無窮，我要在老師的帶領(lǐng)下……”每天早讀課后，我們都要大聲誦讀這信心的誓言，這誓言如一個(gè)約定，讓我勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，讓我腳踏實(shí)地，全力以赴地學(xué)習(xí)！這是信心的'誓言，青春的約定，是它，給了我無限動(dòng)力！
約·好友的承諾
“最后一個(gè)夏天，我們就要說再見……”哼著熟悉的旋律，不禁又回到那段記憶——畢業(yè)季。記得畢業(yè)那天，我與小學(xué)相處六年的好友有過這樣一個(gè)約定：不管怎樣，這輩子，我們永遠(yuǎn)是朋友。是啊，畢竟做了六年朋友，怎能一下變成陌路呢？六年美好記憶，怎能一下消失呢？也許五年，十年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，我都無法忘記她吧！寧，你放心我們既然已經(jīng)彼此承諾過這約定，那么我就一定會(huì)遵守，我們今后定會(huì)再見！青春的承諾，好友的約定，是我青春路上的第一份寶藏！
約·陌生人的信任
“信任”我們耳熟能詳?shù)膬蓚�(gè)字，我想說，每個(gè)人都應(yīng)該相信值得信任的人。記得有一次我到報(bào)刊亭買雜志，但想要的雜志賣完了，所以就準(zhǔn)備走，但賣書的老奶奶對(duì)我說“小姑娘，你先把錢放這，下午來拿書，好嗎？”我看著她慈祥的笑容，很是真誠(chéng)，就答應(yīng)了，下午再去時(shí)，老奶奶把我要的雜志給了我，然后，我突然發(fā)現(xiàn)信任別人的感覺真好！這就是青春的承諾，陌生人的信任！
青春的路上，少不了一句又一句誓言，少不了一個(gè)又一個(gè)承諾，更少不了一次又一次信任，珍惜它們吧！我們，都和這美好的青春有個(gè)約定！
約定小學(xué)作文8
冬天過去了，春天過去了，夏天終于來了，久違的夏日熱情又重臨于我的心頭。我與夏天拉過勾，要一起玩耍，一起感受。
茂郁的樹下，總是有群永遠(yuǎn)不知疲憊的蟲兒。它們永遠(yuǎn)唱著單調(diào)卻又明媚的歌兒，為這熱情的夏日伴奏。屬于夏天的暖風(fēng)，拂過我們的發(fā)絲，癢癢的，像是在逗弄著你。烈日下的潺潺的流水聲，悠長(zhǎng)又低沉。水面上隱隱閃著微微的光圈，波光粼粼的，像是夏日浸入了流水，洗了個(gè)澡。不遠(yuǎn)處的池塘，荷花亭亭玉立，還是我前年，大前年看到的樣子。盡管過去多年，我對(duì)荷花的喜愛還是只增不減。因?yàn)�，它在我眼里，永遠(yuǎn)都是“羞澀”的少女。你用余光瞄它一眼，它的臉就紅嫩嫩的，就好像沒見過世面的女孩兒，情芽初發(fā)，甚是可愛。而河水里并未有面上的'平靜，里面紅的、黑的、紅交白的、白交黑的魚兒，歡鬧至極，一路玩水撲騰。你把腳放在水里，它們便好奇地游過來，這時(shí)，你可以伸手摸一把它們滑溜溜的身子，而它們也不躲，仿佛熟悉的朋友，在輕輕的和你打著招呼……
走在路上，一些枯葉落下，我調(diào)皮地踩在上面。“吱”一聲，它們就碎裂了。風(fēng)兒一吹，在地上滾了幾圈。天呢，也紅透了半邊。落日的光輝耀在人們的臉上，紅撲撲的，顯得愈發(fā)柔和美麗。散步的老爺爺摸著胡須，笑瞇瞇的，與老友偶爾閑談幾句，說說家里的近況；青年婦女們聊著最近的八卦消息；可愛的孩童們，用歡聲笑語感染著大家。而我，迎著風(fēng)，拼命的奔跑。盡管氣喘吁吁卻依舊迎風(fēng)而狂。
夏天的夜幕隨著日落悄然來臨，我灑脫地踢下鞋，赤腳站在草地上，腳邊刺刺的。突然，一抹光在暗處飛起。漸漸地，越來越多的光點(diǎn)閃起。我雙手捧著光點(diǎn)，隱約感到有觸角在碰觸我的手，我定睛一看，啊！原來是螢火蟲！亮光圍繞著我，照著天空，同時(shí)，也慢慢，慢慢照亮我的整顆心……
夏天總是那么陽光那么青春，在每個(gè)七八月如約而至。在夏日的沐浴下，我會(huì)狂奔，會(huì)吶喊，汗水灑在地上，灑在草叢，灑在我的心上。我與夏天有個(gè)約定，約定明年再同歡樂。
約定小學(xué)作文9
“我……真的能考上一中？”
“嗯，以你的智力，再勤奮些，進(jìn)一中沒問題，到時(shí)候再看看能不能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班……”
我的寫作老師在QQ上是這樣說的，在寫作課上也是這樣說的。
可我總是不爭(zhēng)氣地想：以我的智力……勤奮……努力……我，可以嗎？……
每每這時(shí)，老爸老媽總是以馮老師的話鼓勵(lì)我，為我加油。
我真是個(gè)不自信的孩子，至少我是這樣想的。
仔細(xì)回想，我曾努力過，但是——我未曾竭盡全力。我，上課從不聽講，很少記筆記，很少微笑，經(jīng)常低著頭走路，從不與陌生人搭話，考試上很少檢查，成績(jī)一塌糊涂。
是的`，我不是個(gè)乖孩子。他們都失望了，數(shù)學(xué)老師，英語老師，甚至于，我的朋友們……我害怕，下一個(gè)會(huì)不會(huì)是——我的寫作老師。
我早已習(xí)慣眾人的冷嘲熱諷，可是我怕，他們失望的眼神。
那是我的曾經(jīng)，九歲的我，什么都不懂的我。
再后來，我的摯友寶寶在畢業(yè)典禮那天，對(duì)我說：“‘果而’，我們長(zhǎng)大以后要成立‘寶寶工作室’，我們一起畫漫畫，一起圓夢(mèng)……三年后，我們一中見……別忘了你‘最初的夢(mèng)想’……”
一中……我夢(mèng)想中的……一中？！
就算是，為了父母，為了馮老師對(duì)我的期望，還有你，寶寶，也為了我自己——努力吧！
因?yàn)槟銈儯覂?nèi)心充盈了自信與希望，當(dāng)我寂寞時(shí)，想到這一幕幕，嘴角也會(huì)露出會(huì)心的笑容；每每空虛時(shí)，想到這些，也會(huì)淡淡微笑著，仰望天空。
于是，我的字典里漸漸地多了夢(mèng)想與堅(jiān)持這兩個(gè)詞。
寶寶，我最好的朋友，我們一中見！
我輕輕地對(duì)自己說：“果而，你要加油�。�！……”
約定小學(xué)作文10
不經(jīng)意瞥見，枯瘦的枝頭已經(jīng)綻出了嫩紅的桃花。一朵一朵，像春日的暖陽，像少女羞澀的臉龐，勾起人們無限春的回憶。
風(fēng)中還夾雜著些許寒意，桃花卻迫不及待地從枝頭冒出來，花香沁人心脾，飄滿人間�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”，春江水不曾復(fù)蘇，野鴨不曾活動(dòng)，可桃花卻爭(zhēng)先恐后的來了，像爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，等不及春天的鐘聲敲響，就成群結(jié)隊(duì)的躍上了枝頭。粉白色的.桃花明媚的張揚(yáng)在枝頭，如同人不老的容顏，一年又一年的描畫著春的活力。一陣風(fēng)起，花瓣紛紛飄落，似飛舞的蝶，又似紛飛的雪，美麗纏綿。燕子棲在枝頭嬌聲呢喃，仿佛在欣賞自己美妙的歌喉�！白谱铺覑偵w飛燕弄聲”這一千古詩句仿佛就為此情此景寫下，讓人們享受到春光給予視覺、聽覺的無窮美感。
或許是春天尚未到來吧，因?yàn)闃渖系幕ú⑽赐耆_放。有綻放完全的，隨著微風(fēng)在樹上唱歌、跳舞，競(jìng)相媲美；只開了一半的，像害羞的小孩，棲在枝頭酣睡；未開的少些，真像是母親懷里的小嬰兒。許多人慕名而來，穿梭于桃林之間，如詩如畫。
三月的桃花，澄凈、明亮、飄逸、夢(mèng)幻。
三月的桃花，跳躍于靜止的現(xiàn)實(shí)與動(dòng)態(tài)的未來。
三月的桃花，隱身于春的綽約身姿與燕兒的嬌聲呢喃。
三月的桃花，徘徊于青澀懵懂的童年與平淡永恒的世界。
三月的桃花，悄悄發(fā)出夢(mèng)的囈語，仿佛薄薄的風(fēng)，由指尖輕輕滑過。是春的訊號(hào)，是夢(mèng)的氣息，是手心中隨風(fēng)綻放的金粉。
……
那一株白中透著粉嫩，身軀挺拔的桃花，正迎著寒冷的空氣直直站立著�？矗讣馑傅哪莻�(gè)地方，是春的方向。那里開滿了無數(shù)幽柔的粉白色花朵，閃耀著螢火蟲般靚麗的金粉光澤。有心人眼中，陽光是一條條金色的小溪，流淌在一片片桃花中。春如柔情的少女，輕輕回眸，一笑是姹紫嫣紅，一顰即是細(xì)雨霏霏。愿手心的陽光永不凋零，愿我們的生命中總有三月春天，澄凈、明亮、飄逸、夢(mèng)幻。
約定小學(xué)作文11
一轉(zhuǎn)眼炎熱的夏天就要過去了，我還記得這個(gè)淘氣鬼帶來的陣陣暖風(fēng)，不久，碩果累累的秋天就要來了，我好期待，我還記得那年我們的約定，他們有沒有忘呢？秋天的到來，是否會(huì)為我?guī)眢@喜？
在春天，楓葉姑娘與我們相遇在春游之地，她看著我們一大群人，尷尬的臉都綠了，把自己的小臉藏起來，我走過去，她害羞地告訴我，讓我在秋天等她，讓我和風(fēng)兒、落葉，和她一起玩耍，看著她那害羞的模樣，我在心里暗自偷笑，現(xiàn)在，就快到了約定的時(shí)間了，她是否會(huì)忘記？我來到她那里，她那青澀的笑臉已經(jīng)漸漸變得紅潤(rùn)，當(dāng)秋天真的來臨的時(shí)候，她就該漲紅了臉了，呵呵，我好期待看她那種樣子!
在田野里，那一顆顆種子早已開花結(jié)果，我還記得他們小時(shí)候，不顧一切也要堅(jiān)強(qiáng)的.把那一點(diǎn)點(diǎn)小芽冒出來，他們每天都在暗自的努力，希望自己能夠高高在上，不知道當(dāng)初那綠油油的田野，現(xiàn)在是什么樣？是否真的是一片金燦燦？農(nóng)民伯伯要是看到這種場(chǎng)景，肯定要了開了花了，估計(jì)嘴巴都合不攏了，到那個(gè)時(shí)候，他們也就該收獲一年的勞動(dòng)果實(shí)了，一定會(huì)很忙碌。
枝頭的小鳥，早已學(xué)會(huì)了飛行，他們嘰嘰喳喳的叫著，和父母一起飛翔在藍(lán)天之間，好快樂!現(xiàn)在，那只我曾經(jīng)看到的燕子，也該準(zhǔn)備去南方了吧!他會(huì)不會(huì)和大雁一起飛向南方？
天氣已經(jīng)不再那么的熱，他們，難道不是在預(yù)示著秋天就要來了嗎？
頭頂?shù)奶栆呀?jīng)漸漸變得不那么熱，他有時(shí)候都會(huì)請(qǐng)假不來了，秋天的風(fēng)就來了，她就要刮來瓜果成熟的飄香了，她就要刮去夏日的炎熱了……
秋天快到了，我們也快要上學(xué)了，大家又要穿上很多衣服了，又要來到學(xué)校了，什么時(shí)候，秋天才能真正來到我的身邊呢？
約定小學(xué)作文12
前些年，爸爸為重新裝修房屋，不得已到鄰村的小河里挖沙。那時(shí)，爸爸還自豪地向我炫耀說，他曾經(jīng)挖到過一個(gè)斷了的青銅劍……那時(shí)天真的我還夸贊他很厲害。
如今看來，這件事顯然是不合法的。但我知道，爸爸是很愛面子的，是從來都不接受被別人對(duì)他的做法的指責(zé)。于是我把這件事深藏在心里，從不在爸爸面前透露一點(diǎn)意思。
難道這件事就這樣過去嗎？當(dāng)然不是。“珍惜資源，愛我國(guó)土”，這幾個(gè)大字徹底擊敗了我的私心。
“爸爸！”我終于忍不住叫起來，“你曾經(jīng)在河里挖過沙，對(duì)嗎？”我也不知哪來的勇氣致使我一定要揭穿爸爸。此時(shí)，爸爸的眼珠幾乎快要瞪出來了，紅而細(xì)的血絲零散的密布在眼球上。
他用保持沉默的方式告訴我：他的確曾經(jīng)干過這件事，只是礙于情面不好意思表達(dá)罷了。
“可你知道嗎？這樣做是非法的�！卑职致犕旰�，汗毛直豎起來，對(duì)我呵斥道：“小孩不懂別胡說八道！”我被爸爸的一番話給噎住了，一時(shí)的道理竟在我的腦海里搜不出一條。也許，真的是我對(duì)國(guó)土方面的認(rèn)識(shí)不足吧。
在我?guī)捉?jīng)查閱資料，上網(wǎng)搜查后，的確發(fā)現(xiàn)我最初的想法是正確的。一時(shí)，我竟想到在村莊的東南方向，有一大片土地被建成了飼料廠。那，這種行為也是不對(duì)的.嗎？
我一改平時(shí)焦躁的情緒，心平氣和地詢問我的爸爸。爸爸早已忘記了那日的不愉快，認(rèn)真地給我講飼料廠的來由。原來是廠子收購(gòu)了大片的耕地，而建成的飼料廠。
真是千載難逢的好機(jī)會(huì)。我想爸爸再次闡明了在河里挖沙是不對(duì)的看法。這一次，爸爸竟認(rèn)真地聽我講起來。我向他說明了小河連同里面的所有東西，包括沙子都是國(guó)土的范圍，侵占國(guó)土的行為是不對(duì)的……
爸爸聽完后，才恍然大悟。我和爸爸約定，從此不再動(dòng)河里的一粒沙子，并決定去國(guó)土部門繳罰款。我相信他，也相信我自己，永遠(yuǎn)都會(huì)遵守這個(gè)約定。
約定小學(xué)作文13
“鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺到,我將會(huì)和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.
當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的.紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營(yíng),讓我印象最深的是巖降活動(dòng).人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.
我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷
,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.
或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì)一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).
約定小學(xué)作文14
“鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在前胸……”。從幼兒園開始，我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們，但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣。后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí)，我懵懵懂懂地感覺到，我將會(huì)和以前不一樣了，“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”，在這一刻，我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的'約定。
當(dāng)有人哭泣時(shí)，我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí)，我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我，讓我始終不忘記那個(gè)約定。那一次，我去童軍夏令營(yíng)，讓我印象最深的是巖降活動(dòng)。人要從4、5米高的大巖石上，就靠一副繩索“走到地面”。
我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁，天剛下過大雨，巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑，我打好繩結(jié)，把繩索扣在腰上，開始往下降，“不好”，剛起步，我就踩到了一塊青苔，差點(diǎn)滑倒，馬上就要撞到巖壁了，好不容易穩(wěn)住，卻又下起了淅淅瀝瀝的雨，望望下面，離地面還有好幾米，我一陣眩暈，腳下仿佛空蕩蕩的，手也軟綿綿的沒有力氣，我抬起頭，看見了山上在風(fēng)雨中紅旗，它是那么鮮艷
，可是好像雨水把打濕了，它垂在一邊，這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾，我想起了我和它的那個(gè)約定，我挺直了腰桿，腳也不抖了，手上又重新充滿了力量，我毅然往下一步一步降去，終于堅(jiān)持到了地下，大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了，正獵獵飄舞，好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀，為我喝彩。我又一次守住了那個(gè)約定。
或許有一天，我不再戴紅領(lǐng)巾，但是它和我的約定，我會(huì)一直遵守下去，直到永遠(yuǎn)。
約定小學(xué)作文15
還記得一年級(jí)時(shí)的那個(gè)約定嗎？長(zhǎng)大以后，我們還是好朋友，不管以后是否能經(jīng)常見面，都不能忘記彼此。那時(shí)，我們已經(jīng)有了兩年的友誼，你或許會(huì)驚訝，才一年級(jí)哪來兩年的友誼？其實(shí)呀，從幼兒園起，我們就認(rèn)識(shí)了，但不是在幼兒園中，而是在興趣班里認(rèn)識(shí)的。
對(duì)于還是一年級(jí)的我們來說，分離是多么遙遠(yuǎn)的事啊。沒有考試的煩惱，只有無憂無慮的快樂時(shí)光。但那時(shí)約定的畫面，直到現(xiàn)在還是記憶猶新：拉了勾、蓋了章、簽了合約……在當(dāng)時(shí)看來是多么莊重神圣的一場(chǎng)儀式。
為了遵守這個(gè)約定，我們每年暑假都會(huì)在一起學(xué)習(xí)游泳，無數(shù)個(gè)周末我們都會(huì)約好在教堂里碰面，就這樣，我們已一起度過了五個(gè)愉快的暑假。雖然到目前為止，我們都沒有違約，可是以后呢？經(jīng)了解：初中我們將會(huì)被分在不同的學(xué)校，我在六中實(shí)驗(yàn)，她在南浦實(shí)驗(yàn)；對(duì)于未來，我們的夢(mèng)想也不相同，我想當(dāng)科學(xué)家，她想當(dāng)老師。按一定的`程度來說，以后彼此相見應(yīng)該會(huì)是一件困難的事吧。初中的學(xué)習(xí)會(huì)變忙，需要花更多的精力在中考上，預(yù)測(cè)模擬卷為現(xiàn)在的三倍或以上，高中據(jù)說比初中時(shí)代更加忙碌，節(jié)假日時(shí)才能回家探個(gè)親便匆匆忙忙地趕回學(xué)校去了，寒暑假時(shí)間都要在上補(bǔ)習(xí)班或在去補(bǔ)習(xí)班的路上度過了。大學(xué)見面的幾率會(huì)更低，大概不會(huì)超過百分之十，一年就回家兩次，更別說相聚了吧。
如今覺得時(shí)間過得很快，一年級(jí)的時(shí)光好像還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了，都還沒來得及好好去看一看，好好去享受一下。當(dāng)想到要去品味時(shí)，這段時(shí)光已經(jīng)從指間飄然而去了，想抓也抓不住。當(dāng)再次回頭看時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過去了五年。最后一年，只剩下最后一年時(shí)間了，不禁有點(diǎn)令人擔(dān)憂，擔(dān)憂對(duì)方是否會(huì)把自己給忘記，擔(dān)憂兩人是否還會(huì)像曾經(jīng)那樣，彼此毫無保留的聊天……
對(duì)于一年級(jí)時(shí)的約定，我們已遵守了五年，而且還要遵守更久，不能說將來一定會(huì)怎么樣，只能說但愿我們都會(huì)遵守這個(gè)約定，直到永遠(yuǎn)。
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