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我明白了一個(gè)道理作文

時(shí)間:2024-02-05 15:14:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

我明白了一個(gè)道理作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我明白了一個(gè)道理作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我明白了一個(gè)道理作文(經(jīng)典)

我明白了一個(gè)道理作文1

  在去年五月,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谝慌越o參賽的運(yùn)動(dòng)員加油,他們都取得了好成績(jī)。

  我等了半天還沒(méi)進(jìn)行到我參賽的項(xiàng)目,就問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到我參加的二百米比賽呀?”“等這個(gè)項(xiàng)目完事,就到你了!币宦(tīng)馬上要輪到我了,馬上有了精神。

  我盼啊、盼啊,終于到我了,我興奮地跑去做準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備時(shí)我看別人又系了一遍鞋帶,我心想:我早就系好了,不會(huì)有事。

  比賽開(kāi)始了,我們像箭一樣飛了出去,眼看我就要追上第一名了,這時(shí)我感覺(jué)一只鞋松了,我沒(méi)當(dāng)回事繼續(xù)跑?墒窃诰嘟K點(diǎn)幾十米的地方摔倒了,原來(lái)是鞋帶開(kāi)了。都怪我在跑之前沒(méi)系好鞋帶,眼看著被他們逐個(gè)超過(guò),我想站起來(lái),可腿疼的要命,老師只好讓我退出了比賽,去校醫(yī)務(wù)室處理。

  我從這件事中明白了一個(gè)道理:如果你認(rèn)為小事太小而不認(rèn)真去做,那么時(shí)間一長(zhǎng),日積月累,當(dāng)它演變?yōu)榇笫碌?時(shí)候,遭罪的就只能是你自己。

我明白了一個(gè)道理作文2

  在一生中,有許多事,有的令你后悔,有的令你懂事,還有的令你進(jìn)退兩難。而有一次,我......

  那一次,我和金圣博吵架了。因?yàn)槲姨鷼饬耍缓蟠蛄怂幌,只是那么輕輕地一打,金圣博就大叫起來(lái)了:“你再打一下呀!”我的'媽媽娘呀!這聲兒也太大了吧!都把我媽媽引來(lái)了。媽媽來(lái)了以后,不分青紅皂白,就劈頭蓋臉地罵了我一頓!澳闶歉绺纭薄安皇牵也挪皇撬绺缒!我從現(xiàn)在起不是他家的親戚”,我打斷媽媽的話!奥(tīng)我說(shuō)”。媽媽對(duì)我鄒著眉頭說(shuō),“你錯(cuò)了就是錯(cuò),沒(méi)什么不對(duì)的”,“是他先拿水潑我,我才反過(guò)來(lái)打他的,我沒(méi)什么不對(duì)的!”我反駁著說(shuō),“你知不知道我心里總是有很多不公平的事放著,發(fā)不出火。如果我一任性,一發(fā)火,你就會(huì)打人。每次我和金圣博吵架,你總會(huì)都說(shuō)我錯(cuò),其實(shí),有時(shí)我也很難受!在學(xué)校已經(jīng)特別煩了,在家里還要煩!”“恩澤,沒(méi)事的,你是大哥哥,應(yīng)該讓著點(diǎn)兒他,自己好好想想,想好了和我說(shuō)!”

  我想了很多很多,難道我真的錯(cuò)了;難道我真的應(yīng)該忍一下?是的,我懂了,人與人之間應(yīng)該互相涼解。我懂了,向外走去。

我明白了一個(gè)道理作文3

  今天下午放學(xué),我的數(shù)學(xué)本寫(xiě)完了,去文具店買(mǎi)本的時(shí)候發(fā)生了一件事,它讓我明白了一個(gè)道理。

  就在我剛剛到那里的時(shí)候,我看見(jiàn)的本子五花八門(mén),什么樣的都有,我很開(kāi)心,這次能買(mǎi)一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的本子。

  首先,我就看中了一個(gè)本子,這個(gè)是熊貓的.,很漂亮,但是又太少了,不夠用,我站在那里很猶豫,不知該怎么辦。我先拿走了,去那邊看看其他的本子?烧l(shuí)知,這里的本子沒(méi)有我看中的,所以就心里想:算了吧,那邊肯定還有更好的!所以,我就將這個(gè)本子放在了這里,去那邊尋找更好的。但是結(jié)果去恰恰相反,沒(méi)有找到合適的,當(dāng)我嘆氣回來(lái)著這個(gè)的時(shí)候,我卻怎么找也找不到這個(gè)本子。但我后來(lái)才知道,這個(gè)本子被其他人買(mǎi)走了。哎!這時(shí),我也想起了以前的一篇閱讀理解題,課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買(mǎi)本子是一模一樣,下次可得吸取教訓(xùn)。

  這次,我明白了這樣的一個(gè)道理:人不能總是要求最好的,只有對(duì)眼前的所滿意,才能知足常樂(lè)。不能丟了西瓜撿了芝麻。

我明白了一個(gè)道理作文4

  那是四年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)比賽項(xiàng)目:拔河。我們四二班輕而易舉地拔過(guò)了四一班和四四班,與此同時(shí)四三在班也在喝彩,因?yàn)榫驮谇耙惶祗w育課上,我們和四三班同學(xué)比試了一下,他們干掉我們是綽綽有余的。

  休息時(shí)間結(jié)束了,該我們班對(duì)四三班了,我們拖著沉重的腳步上了賽場(chǎng)。他們班盡是四肢發(fā)達(dá)的肌肉男,我這里在心里抱怨。

  第一輪開(kāi)始了,我們把繩子壓得很低,每個(gè)人都在用力地拉,再看他們班同學(xué)有的甚至用一只手拉著繩子,結(jié)果我們贏了。

  第二輪四三班似乎意識(shí)到了什么,一下子把繩子拽了過(guò)去,贏得了第二輪的勝利。

  第三輪是最重要的一輪,我們用力地把繩子往后拉,繩中央的'紅旗開(kāi)始慢慢地向我們這邊移動(dòng);可四三班也不甘示弱,喊起了口號(hào)。紅旗又回去了一點(diǎn),我的臉上滲出了汗珠。紅旗左右搖擺不定,這時(shí)候,班主任王老師過(guò)來(lái)也為我們加油,我們發(fā)出聲嘶力竭的喊聲,終于把繩子拉了過(guò)來(lái),取得了冠軍。

  這次為什么我們會(huì)取得勝利,我認(rèn)為他們輕敵了,也因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝了困難。

我明白了一個(gè)道理作文5

  我明白了一個(gè)道理,那就是:不以規(guī)矩,不成方圓。

  一天,我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角,我看見(jiàn)小路邊長(zhǎng)滿了五顏六色的花。我禁不住美的誘惑,邊跑過(guò)去摘起來(lái)。

  這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣急促的腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了,“小凡,我們應(yīng)不應(yīng)該遵守規(guī)則?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然應(yīng)該遵守呀!”爸爸又說(shuō):“可是你現(xiàn)在卻在亂摘花?”我臉紅了,低下了頭。

  爸爸拍了拍我的'肩膀,又說(shuō):“如果都像你這樣摘花,公園里的花不早就被摘光了嗎?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,讓更多的人欣賞它.”

  爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了一節(jié)很重要的課。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不以規(guī)矩,不成方圓。我也明白了在生活中,處處有規(guī)則,我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則,做一個(gè)有修養(yǎng)的好公民。

我明白了一個(gè)道理作文6

  記得前天,我們小區(qū)停電了,只好點(diǎn)著蠟燭寫(xiě)作業(yè)了。

  因?yàn)橛酗L(fēng),所以蠟燭就會(huì)不停地動(dòng),晃來(lái)晃去的.如果把蠟燭每一次晃的時(shí)候,就當(dāng)作是蠟燭遇到了一次困難,一次挫折的話,蠟燭相比于我們?nèi)祟愑謺?huì)遇到多少次困難、挫折呢?

  可是蠟燭從來(lái)沒(méi)有過(guò)象我們?nèi)祟愐粯拥牟蝗ビ赂颐鎸?duì)困難、挫折,蠟燭一個(gè)只有我們?nèi)祟惤o它生命的`東西,都知道在困難和挫折面前要勇敢面對(duì),我們?nèi)祟悶楹尉筒恢滥兀?/p>

  難道就這一個(gè)很小的問(wèn)題,我們就沒(méi)有勇氣去面對(duì)嗎?我們是人,一個(gè)世界上最聰明、最勇敢的人,連蠟燭都敢面對(duì)的事,我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸?duì)?是我們不會(huì)做?不敢做?還是......不,我們會(huì),我們敢,我們不會(huì)那樣的。

  人的一生雖然會(huì)遇到困難、挫折,但我們勇敢的去面對(duì)并戰(zhàn)勝它,這不是更好嗎?如果我們會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它,那么,它就會(huì)永遠(yuǎn)不讓我們害怕它,它不會(huì)自動(dòng)消失和逃跑。

  通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難、挫折時(shí)要勇敢去面對(duì)并戰(zhàn)勝它。這樣你才不再膽小、害怕,這樣你才會(huì)長(zhǎng)大,你才會(huì)成長(zhǎng)!

我明白了一個(gè)道理作文7

  近幾天來(lái),溫度老是零下的,水管里的水全部?jī)鏊懒,害得我們只能用熱水瓶?lái)繼續(xù)水的作用,而且一路上碰到數(shù)不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  第一個(gè)難關(guān):因?yàn)樗从邢,熱水瓶里的水用完了就不能用了,所以我們(nèi)叶己芄?jié)約,節(jié)約的程度讓人吃驚。平時(shí),每人一盆洗腳水的我們,現(xiàn)在,三個(gè)人一盆水,洗完后那水渾濁得看不清;連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺(jué)時(shí),我渾身不舒服,感覺(jué)很別扭,不習(xí)慣。

  第二個(gè)難關(guān):話說(shuō)前面的困難已經(jīng)夠受了,而這個(gè)更加受不了。每個(gè)人都要上廁所,我們也不例外,可座便器里沒(méi)有水,怎么沖。吭谖覀兘(jīng)過(guò)兩三次“臭氣熏天”之后,終于想出了一個(gè)辦法:洗好腳的'水積起來(lái),帶到第二天,再?zèng)_。雖然去了“形象”,但骯臟的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉,將就將就吧!

  以上兩點(diǎn)真是可見(jiàn)一斑,在沒(méi)有水的日子里,我真的好痛苦?蛇@還不是最難接受的。試想,將來(lái)的某一天,水完完全全的沒(méi)了,那人們將怎么生活下去呀!所以,趁現(xiàn)在還有水,節(jié)約起來(lái),讓水能更好的造福于人類吧!

我明白了一個(gè)道理作文8

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笨晌覅s不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,就一本普普通通的書(shū)能給我?guī)?lái)什么呢?既不能寫(xiě)作文,也沒(méi)有什么有趣的事,所以我就不看書(shū),但時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我的作文水平慢慢地下降。

  這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班,又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道:“孫女,你要是能看書(shū),相信你的作文水平會(huì)提高許多!蔽仪椴蛔栽傅乜磿(shū)。爺爺看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你不愿意看書(shū),可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書(shū)了?缮狭俗魑陌,要上3個(gè)小時(shí),太沒(méi)意思了,回家還得寫(xiě)2篇作文,我的腦袋似乎爆炸了,實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天,正在我左右為難的時(shí)候,爸爸走到我的'身旁,跟我說(shuō):“冉冉,其實(shí)你不用把書(shū)看的那么恐怖,其實(shí)書(shū)里面有很多知識(shí),也有很多好詞好句,更有趣,相信我的,試一試!蔽衣(tīng)了爸爸的話,果然,一天天下來(lái),我知道了很多不會(huì)的知識(shí),作文水平也提高了許多。

  我明白了一個(gè)深刻的道理,什么事都要先嘗試,再做決定。

我明白了一個(gè)道理作文9

  生活中的小事都蘊(yùn)含著道理,只要你懂得了這個(gè)道理,就會(huì)受益無(wú)窮。

  不過(guò),一昧地堅(jiān)持真理也未必就是一件好事。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,給你們也聽(tīng)聽(tīng)。

  那一次,我正在街上玩,忽然看見(jiàn)路邊坐著一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著手中的大杯子,可憐兮兮地說(shuō):“可憐可憐我吧,我好幾天沒(méi)吃東西了!蔽铱此强蓱z巴巴的樣子,給了他一元錢(qián)。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),這位乞丐站了起來(lái)。好奇心驅(qū)使著我跟著他走過(guò)去。走著走著,他就走到了一處沒(méi)人的廁所里,我小心地探頭去看。過(guò)了一會(huì),他脫下乞丐的衣服,換成了一身漂亮的西裝,搖身一變,成了一位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的'有錢(qián)人。

  天哪!這個(gè)人怎么可以這樣!我們不是都說(shuō)要幫助弱勢(shì)群體的嗎?竟然還有人拿人們的愛(ài)心來(lái)賺錢(qián),他還有沒(méi)有人性?如果這種人多了,人們還敢給乞丐們錢(qián)嗎?那樣,那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎?

  現(xiàn)在的人們不是沒(méi)有愛(ài),而是被那些利用人們愛(ài)心來(lái)賺錢(qián)的人嚇壞了,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。所以我們不能被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽,要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),去幫助那些需要幫助的人。

我明白了一個(gè)道理作文10

  童心是純真的,童年的色彩是豐富的,在那次親身的體驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理...

  那是一個(gè)非常炎熱的夏天,我和同學(xué)去溜冰完回家,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,又熱又渴.我想喝冷開(kāi)水,但是我沒(méi)料到,那水竟然是剛剛燒開(kāi)的.!于是,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)呀!我為什么不可以把熱開(kāi)水倒進(jìn)玻璃杯里,然后放進(jìn)冰箱,水不就很快就冷了嗎?我說(shuō)干就干,做完以后,我望著冰箱,心里美滋滋的,媽媽知道了肯定回表?yè)P(yáng)我,也許還回給我買(mǎi)可比克呢!

  我正想著,忽然,"砰"地一聲,我連忙打開(kāi)冰箱,這不看不要緊,可是我卻傻了眼:玻璃杯打碎了!我:哇"地一聲哭了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看著我和冰箱,好像明白了什么...

  我一邊哭一邊問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么玻璃杯子會(huì)碎呢?"媽媽看我那副摸樣,笑著回答說(shuō):"難道你不知道"熱脹冷縮"嗎?恩?哦,對(duì)了,你們還沒(méi)學(xué).那你想想看,玻璃的水是熱的,從冰箱里出來(lái)的寒氣,一冷一熱,杯子不就碎了嗎?"

  通過(guò)這次,我明白了"熱脹冷縮"的道理,以后我可不會(huì)再犯了.

我明白了一個(gè)道理作文11

  有一天,我去奶奶家去玩。正巧,當(dāng)天晚上貓媽媽生小貓了呢。

  第二天,我去看那些小貓咪時(shí),它們都在貓媽媽的懷里睡覺(jué)呢,我越看越覺(jué)得它們可愛(ài),于是,我就抱了一只來(lái)玩。誰(shuí)知,這不抱還好,我剛把一只抱起來(lái),貓媽媽就撲上來(lái)緊緊咬住我褲腳,無(wú)論如何它都不放開(kāi),踢它吧,它又不放開(kāi),直接跑了的話,我的褲子就會(huì)被扯壞,況且這還是我新買(mǎi)的褲子呢!恰好,小姑正經(jīng)過(guò)貓窩旁邊,我如同看到了救命稻草一般,大叫:‘小姑救我!“小姑看了說(shuō);”你快把小貓放下!拔衣(tīng)了小姑的話,把小貓放進(jìn)貓窩,果然,貓媽媽在我把小貓放進(jìn)貓窩的那一瞬間放下了我的褲子。我奇怪的'問(wèn):“小姑,為什么我一放下小貓貓媽媽就放開(kāi)了我呢?”’那如果你被別人抱走了,你媽媽又會(huì)怎么樣呢?“小姑反問(wèn)道!班福瓉(lái)是貓媽媽怕我把小貓咪抱走了呀!”

  通過(guò)這件事,我明白了母愛(ài)的偉大。

我明白了一個(gè)道理作文12

  星期六的早上,我因?yàn)橐患瞵嵤赂鷭寢尠l(fā)生了爭(zhēng)吵,事后經(jīng)過(guò)反省,我明白了一個(gè)道理。

  那是一個(gè)晴朗的星期六早晨,本來(lái)星期六是雙休日的頭一天,正是可以出去玩的時(shí)候,我也本可以開(kāi)開(kāi)心心的?墒钱(dāng)我看到家里喂狗的盤(pán)子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時(shí)候,就生氣了。因?yàn)槲抑肋@些剩菜剩飯是媽媽倒的,而我從來(lái)不倒剩菜剩飯給狗吃,因?yàn)榕鹿烦詨亩亲。并且這不是頭一次了,所以我越發(fā)感動(dòng)生氣。

  于是我跑到媽媽面前說(shuō)了這個(gè)事情,媽媽感到不高興了,呵斥我養(yǎng)狗就是不對(duì)的,還嫌家里養(yǎng)狗不方便。就為這個(gè)事,好好的一個(gè)星期六上午我沒(méi)有好心情再去玩了。后來(lái)我冷靜下來(lái)一想自己真的做錯(cuò)了,媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃,免得狗餓到?墒俏业购茫瑢寢尩.好心當(dāng)成驢肝肺。我本來(lái)的初衷也是對(duì)的,擔(dān)心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后,狗狗吃了拉肚子?墒俏业男宰犹绷,說(shuō)話沒(méi)有好好得說(shuō),惹怒了媽媽。

  通過(guò)這個(gè)事情我明白了,以后無(wú)論遇到什么事情都不能生氣,因?yàn)樯鷼馐遣荒芙鉀Q任何問(wèn)題的,生氣只會(huì)破壞好心情。有什么問(wèn)題一定要有耐心,心平氣和得跟家人溝通。

我明白了一個(gè)道理作文13

  去年夏天,爸爸、媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,一路上我非常興奮,因?yàn)槟鞘俏业谝淮位?/p>

  一進(jìn)入滑雪場(chǎng),我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界,潔白的雪地高低起伏?吹接腥藦母咛庯w快地滑下來(lái),姿態(tài)優(yōu)美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺(jué)有點(diǎn)害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服,膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場(chǎng)。

  首先,教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽(tīng)得很認(rèn)真,但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺(jué)到我有的害怕,對(duì)我說(shuō):“小朋友,別害怕,只要你認(rèn)真學(xué),就會(huì)很快掌握的,一會(huì)兒你第一個(gè)滑!于是,我認(rèn)真地聽(tīng)著教練的講解,仔細(xì)地觀看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后,終于到了實(shí)地演練的'時(shí)候了。我跟著大家走上了高坡,穿著滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上,我暗暗地把教練的講解在心里過(guò)了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶著我往下滑。這時(shí)我感覺(jué)身輕如燕,沒(méi)費(fèi)吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)。看著后面的一些人還是倒的倒,摔的摔,我心里有一種成功的感覺(jué)。

  通過(guò)這次滑雪,明白一個(gè)道理:做什么事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功。

我明白了一個(gè)道理作文14

  每個(gè)人的心情都是不一樣的,有的人心情特別好,像吃了特甜的糖一樣,美滋滋,非常歡快;而相反,有的人心情非常差,像喝了中藥似的可真不好受。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)又喝了一碗“中藥”,又得了道理的一件事。

  一天,我去上課外班,老師還沒(méi)來(lái),但老師在群里說(shuō)要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè),等他查到我這,我對(duì)他說(shuō):“我忘記了,你可以不告訴老師嗎?”可他斬釘截鐵地說(shuō):“我不能包容任何一個(gè)人,我得按規(guī)矩執(zhí)行!”正巧,老師來(lái)了,他立刻跟老師把我的“罪行”說(shuō)了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰,于是,我決定以牙還牙,一定要復(fù)仇。

  上課時(shí),我偷偷把他的文具盒藏起來(lái)了,下課時(shí),他發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問(wèn):“是你干的'嗎?”“是我,你拿我咋樣?”但是他并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷,反而對(duì)我說(shuō):“我是為了你好,如果我不說(shuō),你可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)!

  我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來(lái)有些告狀并不是惡意的,是為我們好,我們得先去判斷而不能隨心情好壞,亂來(lái)。

我明白了一個(gè)道理作文15

  在四年級(jí)的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理,那就是不能驕傲,要是驕傲了,自己就會(huì)退步,有一句話是這樣說(shuō)的:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  又一次,我和媽媽一起在商場(chǎng)買(mǎi)東西,突然我看見(jiàn)前面圍了一大群人,我的好奇心對(duì)我說(shuō):“快去看看前面在干什么。”我拉著媽媽就往前走,好不容易擠到了最前面,原來(lái)是一個(gè)科學(xué)小玩具,拿玩具是一個(gè)有電的小玩具,有一個(gè)圈,圈上有一個(gè)把手,只要握著它,順著一個(gè)東拐西拐的的`鐵絲一直把它拉到頭,把手不能挨著鐵絲,如果一挨就會(huì)發(fā)出聲響。一個(gè)叔叔拿著那個(gè)把手,好不容易的拉到了終點(diǎn),一個(gè)儀表上顯示說(shuō),那個(gè)叔叔挨了6次。我對(duì)媽媽說(shuō):“我能一次不挨!眿寢屨f(shuō):“你不能太驕傲了。”也許是我的話讓那個(gè)老板聽(tīng)見(jiàn)了,老板說(shuō):“小朋友你來(lái)試一試!蔽夷弥咽,心怦怦直跳,想著一定不能挨,接過(guò)挨得比那個(gè)叔叔還多。

  從這件事中我知道不能驕傲,我一定要把驕傲的毛病改掉,時(shí)刻記。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。

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