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初一作文：陪伴
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼某跻蛔魑模号惆�，希望對大家有所幫助。
初一作文：陪伴1
在我成長的道路上，每一個足跡，都刻著愛的印跡。耳畔總會響起母親溫柔的叮囑，總會有母親無微不至的關(guān)懷。
每天清晨六點不到，太陽才剛剛露出腦袋，母親就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一個煎蛋，白粥的清香中帶著甜味流進喉嚨，讓我不禁滿足地嘆了口氣。
晚上，母親會陪我寫作業(yè)，遇到難題時母親就教導(dǎo)我：多讀題，理解題意。有時，實在不懂，母親就會耐心地講給我聽，令我頭疼的題在母親的講解下變得簡單，如同調(diào)皮的娃娃在母親的安撫下變得安靜、乖巧起來。
母親不總是和顏悅色。記得一次因為貪玩，到半夜了作業(yè)還沒寫完，母親狠狠地教訓(xùn)了我。接著她耐心地陪我寫作業(yè)，并細心地批改�？粗赣H工整的字跡，我感受到其中流露出來的是深深的愛意，和對我的期望。
母親很善解人意。小時候因為怕黑，一次走夜路，我緊緊抓著母親的衣服，一路磕磕絆絆地走著。母親見狀，溫柔地拉起我的'手。母親的手很溫暖，即使前方一片黑暗，我也不再害怕，勇敢地向前走去。此時，我就好像黑夜里迷路的旅行者，母親就像一盞燈，指引著我前進的方向。這溫暖的光照亮了我的心，讓我不論遇到什么困難，都有信心去面對。因為我清楚地知道，不管走到哪里都有母親熟悉的身影。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@里既沒有說教，也沒有眼淚，然而在一個普通的生活場景中母愛汩汩流出，撥動人的心弦。這是母親慈愛的寫照，這樣類似的場景每天都在我們生活中上演。
初一作文：陪伴2
小草之所以能堅忍不拔，是因為有狂風(fēng)的陪伴；大樹之所以能高高聳立，是因為有暴風(fēng)雨的陪伴；鮮花之所以能五彩斑斕，是因為有陽光的陪伴；我之所以能不斷成長，是因為有挫折的陪伴。
精彩的人生，必有挫折陪伴，只有跌倒了才能讓我越來越強。
看看僅能用三根手指敲打著鍵盤，作學(xué)術(shù)報告的史蒂芬·霍金，在挫折面前，他選擇了堅強；看看又聾又盲且吃力的`學(xué)著語言的海倫·凱勒，在挫折面前，她選擇了堅持；再看看被剜去膝蓋骨仍在戰(zhàn)車上指揮的孫臏，在挫折面前，他選擇了忍辱負重。
米開朗琪羅一直受到教皇的差遣，創(chuàng)作他并不滿意的作品，忍受著理想和現(xiàn)實的沖突。同時，還總有一些惡毒的小人帶著嫉妒和怨恨對他進行惡毒的誣蔑和攻擊。由于他常年累月的工作，導(dǎo)致疾病纏身，即便如此，臨終前幾天，他還整天站在塑像前，構(gòu)思他的傳世杰作。
回顧歷史，宋濂再清貧也沒有停止求學(xué)的腳步，他仍舊堅忍不拔，最終成為文學(xué)大家；越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄著力量，終得"三千越甲可吞吳"的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗、挫折的打擊后化悲憤為動力，最終取得驕人的成就。
雄鷹只有經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能讓自己翱翔在天空上，才能綻放生命的光彩。生活中每個人都會遇到陰天，如果能夠以樂觀的心態(tài)去面對，那么等待我們的一定是燦爛的明天！
初一作文：陪伴3
燈影下，榆錢葉子飄飛，他的身影一步一步走遠。
“徐記餃子館”的扁是青黑色的，白色隸字在上很是鮮活。五個橫放的八仙桌配上長凳倒是別有一番風(fēng)韻。
“囡囡，你看像不像武俠小說里的場景”老人洪亮的聲音傳來。女孩狡黠一笑：“大俠，接我一招”老人一愣倒也是趕忙接招。不一會兒，兩人就打成了一片�！拔蚁氤怎r肉水餃，豬肉餡的”，白發(fā)老人聽后就對營業(yè)員說：“給我兩碗水餃，一碗不放香菜……”老人話未說完，女孩便插了一句“少放蔥”
不一會兒那兩碗餃子就端上了桌。
女孩伏面悠閑地吃著餃子，老人也是一笑轉(zhuǎn)而低頭吃著碗中的餃子。女孩把那浮在碗中的青蔥一個個夾出來，她先是夾在桌上，又樂此不疲的一個一個夾到長凳上。過不了多久，長凳兩端便都堆放著蔥段。老人看了也是一嘆：“囡囡，你不吃蔥，也不能這樣糟蹋，這不是讓人家難收拾嗎�！迸⒙柤绲溃骸安粫模习迥锇⒁炭上矚g我啦”老板娘也是一笑“嗯，有人會幫囡囡收拾的”
老人摸摸女孩頭說：“先回家，我一會兒就回去�！迸⒆叱鲩T畔，但沒有走遠。
“阿霞拿塊抹布來，我這小孫女又惹麻煩了�！崩先私凶±习迥�。接了抹布就準備收拾凳上的殘骸。他蹲下瘦削的身子，雙手扶著桌子，即使如此但動作卻依舊很慢，很慢。好像一個不經(jīng)意就會摔倒在地。門外的女孩身形一顫，冷風(fēng)拂過，感覺有什么落下，澀澀的'。
燈影下，榆錢樹好像落光了葉子，他的身影若隱若現(xiàn)。
陪伴是最長情的告白，付出最多，收獲卻是最少。愿以后所有的十年我陪您安穩(wěn)余生。
初一作文：陪伴4
曾經(jīng)看過一篇報道：講的是一個小男孩離家出走的故事。這個小男孩其實每個月都有很多零花錢，這讓很多孩子不明白，有那么多的零花錢，為什么還要離家出走呢？原來是因為父母在外地打工，長時間沒空陪伴他，以致離家出走。這個故事，其實給我們描繪了一幅社會現(xiàn)實場景：兒童缺少陪伴。
可是，凡事總有相反的一面，有些人不是缺乏陪伴，而是被陪伴過度。我們也時常聽見這樣的.新聞。一些父母因為過度陪伴孩子，甚至連一些最簡單，最基本的事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情，其實本應(yīng)該用來讓孩子鍛煉生活自理能力的，但是由于父母的“插手”，導(dǎo)致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。
老鷹的翅膀硬了，就不能再飛起來了，太久不練習(xí)樂器，即使是大樂器家也會覺得生疏，一個人，必須得到適當(dāng)?shù)腻憻�，才能成長得更好。
對孩子來說，沒有一個人可以陪伴他走完一生，每個人的一生都是自己的，需要靠自己把握未來。
陪伴當(dāng)然很重要，如果缺乏了，會導(dǎo)致孩子情感的缺失，以致于要到外面去尋找“愛”，就如文中第一例子。但如果過度陪伴，又會導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉，從而一事無成。就如第二的例子。
因此，對一些父母來說，學(xué)會如何陪伴，可能更加重要。
或許在未來，你會陪著你的對象，你的父母，你的孩子，陪著他們長大，陪著他們變老。但在此之前，請讓我們先學(xué)會如何陪伴吧。
初一作文：陪伴5
我媽在看微信，突然走過來看一個視頻，講的是一個人從海盜船上摔下來。正聽得后怕，手心都是汗。
因為昨天我說我要坐下來。我從媽媽口袋里掏出一張十，說玩。我被我媽媽引誘走了。她引誘我去買食物。結(jié)果也沒打。
可能吧，我覺得。我知道這種事情總是很危險的。媽媽說我知道這種事情很危險，為什么還要冒險？好吧。我知道我錯了。我知道這讓我媽媽很擔(dān)心。每次我們出去玩，沒有父母一起去，我媽最怕玩這些恐怖的游戲。我小的時候，他不讓我們進鬼屋。我們?nèi)ゲ賵龅臅r候，他就是不想讓我們進去。后來他長大了，和英語老師去過鬼屋兩三次。當(dāng)時的英語老師怕死，但也沒什么感覺。英語老師真是汗流浹背。他抓住我們的手腕，出來的`時候還在休克。也許，即使他是個男人，終究還是有害怕的地方。
去鬼屋那么多次也沒覺得可怕�？赡苁俏倚r候媽媽不讓我們進去，一直在我腦子里。我以為鬼屋很可怕，沒想到后來去了幾個不同的鬼屋。里面什么都沒有，只是別人的尖叫聲有問題。人很嚇人，會嚇?biāo)廊�，我相信�?/p>
一邊看那個視頻，一邊默默告訴自己不要玩那些危險的游戲，就像我媽說的，何必冒險。我媽把我養(yǎng)的這么大，受不了我的意外刺激。所以，我應(yīng)該愛自己，而不是讓他害怕。我在外面高高在上，他卻擔(dān)心我在家會不會出事。
嗨。愿意代替你好好愛自己。我知道我必須對我的生活負責(zé)，就像我昨天在閱讀中看到的：我生活中所有責(zé)任的根源是對自己負責(zé)。我不希望你擔(dān)心，也不希望我的快樂建立在你的痛苦之上。
初一作文：陪伴6
江流陪伴大海，才有了壯闊；雄鷹陪伴了藍天，才有了雄偉；小草陪伴大地，才有了生機；露珠陪伴花兒，才有了盛放。陪伴，它傾注了這世上最平凡但有最不可丟失的情感。
魚的淚水
又一次的考試失利，老師把我叫到她的面前，親切地說：“不要灰心，一次的失敗并不代表你沒有付出，要向著自己的夢想一直努力�！蔽衣犃酥�，心里一陣的悸動。淚水順著我的臉頰流了下來，是感激？是溫暖？魚的淚水只有大海懂得。在師愛的'陪伴下，我揚帆起航！
蝶的翅膀
記得剛到學(xué)校，心里充滿了希望，勾勒著未來理想的藍圖。一路以來，認識了許多朋友。運動場上，你追我趕，奮勇拼搏。教室里，題海遨游，曾經(jīng)為了一個難題掙得面紅耳赤。三年的生活，是那么短暫而美好。現(xiàn)在，我們已經(jīng)褪去了一身稚氣，變得成熟；褪去一身膽小，變得勇敢；褪去一身無知，變得懂事。一次華麗的蛻變，破繭而出的蝴蝶經(jīng)歷了多少磨難？已經(jīng)長出了美麗的翅膀！在友愛的陪伴下，我奮勇前進！
花之荊葉
一出生起，陪伴在我身邊的就是母親。幼時，母親教我扣子.系鞋帶.穿衣服。童年時，母親教我三字經(jīng)，叫我要懂得“親師友，習(xí)禮儀”�，F(xiàn)在，母親仍在陪伴著我，教我學(xué)會自立自強。母親說：“一朵玫瑰不論多么嬌艷，如果沒了荊葉，還是會被輕易折斷�！倍F(xiàn)如今，那朵“玫瑰”已經(jīng)長出了帶刺的荊葉，在風(fēng)雨中不卑不亢，茁壯生長！在母愛的陪伴下，我披荊斬棘！
有了師愛的陪伴，我揚帆起航！有了友愛的陪伴，我奮勇前進！有了母愛的陪伴，我披荊斬棘！
愛，伴我一路成長！
初一作文：陪伴7
前天在拿身份證的時候，無意間看到父母的結(jié)婚證。
父親和母親結(jié)婚有十八年了吧！
從我記事起，父親與母親吵過幾次架，起因都是母親關(guān)心父親的身體，父親雖看起來很好說話，但骨子里卻有他自己的堅持，于是，一言不合就吵起來。而每次吵架兩人都是一連幾天不說話，一家人一塊吃飯那場面異常尷尬。
而往往結(jié)果是被迫無奈的'我身負當(dāng)和事佬的重任！
父親在幾年前生了一場病，讓母親膽戰(zhàn)心驚了三個月，我曾看到母親躲在廚房偷偷地哭，我記憶中的母親很堅強，不曾落淚，如今想來只是未到傷心處。
父親很懶，每天一回到家要不“躺”在椅子上，要不就四處閑逛，與鄰居叨幾句家常。母親常常為此與父親抱怨，但每次都被父親一筆帶過。而當(dāng)母親不舒服的時候，父親總是一人包攬全部家務(wù)，在他工作時，總是千叮嚀萬囑咐我們不能讓母親做一點家務(wù)，我在電話前耐心地聽完父親的喋喋不休。
母親總會在飯桌上說著過去她與父親的艱難生活，父親總是笑著傾聽，有時補充一兩句。我想，兩個相愛的人在一起，無論面對著怎樣的艱辛困苦，心連著心，總能挺過去，最終海闊天空，最終天長地久。
父親很少對母親說“我愛你”之類的話，卻很喜歡談?wù)摗袄狭艘院笠趺礃印薄Ｒ淮卧陲堊郎嫌终劦竭@個話題，引來母親的反駁，兩人又照例吵上幾句，但母親眼底的那一抹輕笑卻最為真實。
他們的感情，或許很深，深到把彼此藏進心里的最深處。
他們的感情，或者很慢，在歲月的年輪上慢慢刻下彼此最為熟悉的默契。
歲月很殘忍，在他們的臉上、身上、心上刻下了不容更改的痕跡，但他們相濡以沫十八載，過著細水長流的生活，彼此的陪伴成全了最長情的告白。
初一作文：陪伴8
幾塊石板，搭起了我的童年……
“哥哥，我不敢！”我大聲地哭喊道。
“沒事，不就是幾塊石板嗎？沒什么怕的，一眨眼就過去了�！�
我將信將疑，可兩腿還是穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，紋絲不動地黏住我的“戰(zhàn)壕”，寸步不離。哥哥見硬勸不行，就兩手同時發(fā)力，強硬地把我拽上了石橋。
我趴在橋上，生怕自己一不小心摔下去。無奈，閉上眼睛，硬著頭皮，俯下身子，慢慢地向前移動，時不時還停下來。我偷偷地睜開眼，透過石板的縫隙，一個美麗的世界呈現(xiàn)在我眼前：溪水清澈見底，“嘩嘩”有聲，調(diào)皮的.魚兒不時從水草中探出小腦袋。我忍不住站了起來，從橋旁找來了一根樹干，去逗那魚兒，可我正想把樹干伸向他們時，魚兒全躲進了水草中，不見了蹤影，好像是故意在逗我玩。我一惱，把樹干在水中亂揮一氣，魚兒們一溜煙全跑了……
石橋仍在，溪水流逝……
三年后，我像往常一樣去看望我這兩位“老友”，石橋雖在，卻無往日的生機；溪水“斷流”，陣陣臭氣升騰，熏得我不能呼吸。石橋兩邊的青苔格外刺眼，水面上五顏六色的垃圾更是慘不忍睹。我這兩位“老友”在人類的摧殘下，還能伴我?guī)啄辏?/p>
石橋折毀，溪水?dāng)嗔�，童年逝去…�?/p>
蒼白的橋梁連接著南北兩岸，橋上的石板被人們無情地丟棄，溪水也因石板的“從天而降”而斷流。我走下岸邊，用手輕輕撫摸著石板�；蛟S石橋上還有我走過的腳印，或許小溪里還有我留下的足跡，或許岸邊還有我往日的“杰作”。昔日，你們給予了我無窮的快樂，而今，我重新拾起這段友情，在夜深人靜的時候想起你們，想起相伴的歡樂時光。
終于，那一切都將成為往事，雖然我們都回不到過去，但我收獲了更多珍貴的東西。歲月清淺，最美是相伴！
初一作文：陪伴9
友情，就像一條小河，如果你心胸開闊，那么這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會變成小溪，最終會干涸。
在我一年級的時候，我結(jié)識了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開的時候，我們才踏上各自回家的路。有時候周末空閑出來去圖書館，偶爾也會碰到他。
在學(xué)業(yè)和作業(yè)問題上，不用說，他的成績比我的好得多，有時我們還會去各自的`家里做作業(yè)，互相進步。一年后，我們各自的成績也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績和他的成績已經(jīng)不相上下了，不過，我們還是按照原來的方法來提高自己的的成績。
突然，一件突如其來的事打破了我們兩個之間的友誼。
在我們讀四年級的時候，我們在玩捉迷藏，不過我的手氣一點也不好，因為我猜拳總是輸，不用說也知道，肯定是我捉啦！
玩前我和他說好不捉他的，不過，不捉他的可能性變小了，因為現(xiàn)在已經(jīng)有兩個人贏了，如果捉另外一個，他就贏了，但是，我捉得到另外一個人的機率也小了，
我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會��！
最后，我還是選擇了第二條路，轉(zhuǎn)身去追另外一個同學(xué)，兩分鐘后，我成功地捉住了這個同學(xué)，他也贏了。突然，他走了過來，對我說：“這是我們最后一次見面了，因為我就要去北京讀書了，這，這是我的電話�！焙鋈唬瑑尚星鍦I掛在了我和他的臉上，我接了過來，回到家我立馬加了他的QQ號……
有他陪伴的日子真的非常開心，他應(yīng)該在北京過得好吧。
現(xiàn)在，時間一眨眼過了三年，我至今難忘有他在時的時光。
初一作文：陪伴10
我是一只小狗，我不知道自己來自哪里，也不知道我接下來應(yīng)該做些什么。我只記得，我是被迫離開媽媽的，只記得，是幾個高大的怪物，把我抱走，抱到一個小房子里，那小房子很軟，很舒服。而我就在這個小房子里住了下來。
不久，我知道，這些怪物是人類。
我并不在意他們是什么，不過，我感覺得到，他們對我很好，總是好茶好水的招待我，帶我散步，陪我玩，這樣的日子，對我來說，挺不錯的。本以為這樣的日子會很長久，可是，我發(fā)現(xiàn)，是我錯了。
不久后，家里越來越清靜了，并不是家里沒有人，而是因為他們每個人手里都拿著一個叫做手機的東西，沒日沒夜的看，卻完全忽視了我這個活靈活現(xiàn)的小可愛。我在自己的小房子里踱來踱去，終于，鼓起勇氣，向主人的.手機撲去，“啪”的一聲，手機落地，我也重重的砸在了主人身上，主人撿起手機，把我放在地上，讓我去一邊兒玩，見我不肯走，又推了推我，“汪，我不就是想找個人陪陪我嗎？”我回到自己的地盤，又是那難耐的孤獨，我撲向玩具，用力地撕咬著，希望主人可以注意到我，可惜我又失敗了，非常完美的敗給了手機。我累了，趴在地上，漸漸睡去。
這樣孤獨的日子，一天天過去，我也一天天老去，我想逃離這個地方，終于有一天，我逃跑了，昂起頭，對著天空長嗥。希望可以把心間沉淀已久的孤獨與無奈釋放出來，我趴在地上，悄悄地閉上雙眼。
我的苦悶需要傾訴，我的生活需要陪伴。
初一作文：陪伴11
太陽早早離去，只留下漆黑的夜晚，伴隨著狂風(fēng)暴雨。
這時，我擔(dān)心外面會下雨，所以我別無選擇，只能尋求父親的幫助。平時不太愛說話的爸爸對我要求極其嚴格。他早上出去，責(zé)備我昨晚學(xué)習(xí)。不管我受了什么委屈，我都不敢和他說話。他是我眼中遙遠的莫莫雕像！我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急地等待著父親。
這時，我終于隱約看到了我期待已久的身影，“爸爸！”爸爸循著聲音找到了他。我透過雨簾看著父親。我看到父親的頭被雨水蒙著，眼睛很睜不開，看著我。爸爸趕緊跑過來，用粗糙的手摸摸我的腦殼：“兒子，穿上雨衣回家吧！”
在路上，父親緊緊地握著我的手。我不小心踩到一塊石頭，差點摔倒。父親抱著我：“小心！”我只是看著父親，按照他的步伐走著�；璋档穆窡粝�，我和爸爸一大一小。
雨下得更大了，屋頂和街道覆蓋著一層白色的雨和霧。我看到路邊有一棵大樹，在暴風(fēng)雨中保護著一棵脆弱的小樹。突然，一股暖流傳遍全身。雨滴的'聲音就像一首美妙的音樂。我覺得今天的雨夜特別溫暖，仿佛整個世界只有我們父子倆存在，讓我真正理解了父親。
回到家，我脫下雨衣。父親順手接過來，用來摸我的額頭。
爸爸，孩子心中的一座山，承載著所有的負擔(dān)，為孩子撐起一片天空。父親的愛很深，他就像一杯濃茶，苦澀，卻帶著芳香細細品味。如果母愛像水，那么我說父愛像山！
初一作文：陪伴12
陪伴，在生活中是必不可少的，它能帶給我們幸福、快樂和喜悅。在最困難的時候，它就是一只援手；在最黑暗的時候，它就是一把明火；在最苦惱的時候，他就是一絲希望。
記得有一年的冬天，外面下著鵝毛大雪，玻璃好似凍了幾年的冰塊兒，即使將房間關(guān)得密不透風(fēng)，也是十分得寒冷，又恰好因為故障，導(dǎo)致停電，空調(diào)也開不了，只有媽媽在身邊為我打著照明，讓我不受環(huán)境的影響，安心的寫作業(yè)。
起初，我還不覺得有什么大不了，只是稍微有點兒冷而已，但過了一會兒，我就不這么認為了，天漸漸變暗了，可雪卻越下越大，溫度也越來越低，我慢慢的堅持不住了，趕緊去拿了兩件很厚的衣服，一件給媽媽披在了身上，一件套在了自己身上，瞬間，便有兩個大粽子出現(xiàn)在了房間里，不一會兒，媽媽看見瑟瑟發(fā)抖的我，又將自己身上厚厚的一件裹在了我身上，可還是很冷，媽媽干脆坐在我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，剛剛我并沒有在意媽媽，但現(xiàn)在，媽媽為了讓我暖和和的寫作業(yè)，就坐在我身邊，我瞬間感覺十分的'溫暖，不僅是身上的溫暖，就連早已被寒意冰封的內(nèi)心，也變成了一顆滾燙熾熱的心，這就是媽媽陪伴中深深的愛意，不知是怎的，家里瞬間燈火通明，大概是被媽媽這種精神所感動吧！媽媽看不停電了，空調(diào)也恢復(fù)正常了，媽媽剛要走開，我一把拽著媽媽，就讓她坐在我身邊，說：“你坐在我身旁我才感覺到更溫暖，”我們不約而同地笑了。
陪伴，往往看上去是一件小事，可它意味著無窮無盡的愛呢！
初一作文：陪伴13
喧囂的城市，有五彩繽紛的霓虹燈陪伴；寂靜的鄉(xiāng)村， 有清新芬芳的土壤陪伴；而我，有你陪伴。
——題記
天邊的燦爛被黑暗籠罩，剩余的是星辰大海。皎潔的月光俯照在微波粼粼的水面上，霎時間，灑滿了一片銀光。我沉浸在你我二人世界無法自拔。你陪我一起回味禮賢下士，三顧茅廬的劉備；神機妙算，草船借箭的諸葛亮；忠心赤誠，千里走單騎的關(guān)云長......我靜靜地瀏覽著故事的來龍去脈，栩栩如生的畫面，使我身臨其境。有你陪伴，是多么美妙的事��！
你陪我走進大千世界，向我介紹歷史悠久的`故宮，帶我欣賞風(fēng)景如畫的西湖，陪我越過令人神往的西藏高原。你與我的歲月已跨過半顆地球， 讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴肅穆的巴黎圣母院，瑰麗多彩的羅浮宮……開闊了眼界，增長了知識，從無知變得淵博。有你陪伴，是多么快樂的事��！
你肚子里的貨好比天上的星星，你手把手地教我念詩，使我懂得"春草明年綠，王孫歸不歸"的觸感；"位卑未敢忘憂國”的愛國；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的高尚；你同我一起去觀看"好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"克服困難時與我鼓起"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。有你陪伴，是多么幸福的事�。�
漫漫人生路，你像花蜜，我是蜜蜂；你像風(fēng)兒，我是雨兒；你像路燈，我是路人，領(lǐng)略了無窮智慧，感悟心靈世界的真善美！我將你告訴我的許許多多的事都分享給我的同學(xué)。同學(xué)們聽得津津有味，受益匪淺，感悟頗多。我會很神氣地對同學(xué)們說：“多看書，你就會知道更多！” 有你陪伴，是多么榮耀的事��！
有你陪伴真好！我已經(jīng)離不開你了——書。
初一作文：陪伴14
雪·初識
四歲那年，剛剛是懵懂的年紀。午后，媽媽隨我去屋后游戲。驀地，從天上飄下陣陣雪花，落在睫毛上，母親為我輕輕拭掉，我驚喜的喃喃道：太好看了!母親也很高興，抱起我，“你四歲啦!生下你的時候也下了一場大雪。希望你快快長大，又不舍你快快長大。”
一場雪，寄托著濃濃的親情，卷挾著陣陣的.溫暖，覆蓋我的心頭。
雪·遇見
在一個火車站旁，等待父母時，遇見了你。是上天注定的安排，你拉了一個行李箱。獨自一人翹首遠望，我與你攀談起來，“你一個人嗎?”“嗯�！彼鸬�。再沒多言，由于好奇，我再次追問你，“去哪呀?”“看看世界有多大，隨便走走�！边@時我看見你眼中晶亮。猶如閃著發(fā)光的星星。心底突然涌上了一汩清泉，耳旁繞過一句話，“世界那么大，我想去看看�！被厥走^去，一直處于溫室之中。何曾敢于一人背上行囊，去追尋遠方?
相遇，總是恰逢其會，猝不及防，而分離總是花開兩朵，天各一方。
下雪啦，你一個人走了多久，還要走多遠?我將會追隨著你的腳步，去北國的壯麗山河，與雪共享一場盛會，笑談成長的痕跡。
雪·勇氣
是否曾因害怕而放棄奔跑?
早晨，打開窗子，天地合一，白雪皚皚，本打算放棄晨跑的計劃。朋友鼓勵我，雪天奔跑，也不乏為一件美事兒。
伴著漫天白雪，一個人的行蹤在遠方若隱若現(xiàn)。雪!你似一位仙人，撒下親情的鉆石;又似一位先知，在偶然之間開通思緒。有時，又像玫瑰莖上的刺，雖然危險，卻美麗永恒。
想做一棵樹，不張揚，不孤芳自賞。在一年末跡。與你——雪共舞，在一片天地。
雪，一路陪伴，一路成長。
初一作文：陪伴15
什么是人一出生就能感受到的愛，卻隱含著母愛和父愛。我們的生活中只有屈指可數(shù)的幾天是父母陪著我們的，所以我們要珍惜和父母在一起的`日子。
當(dāng)我們度假時，我們每天都不自然地睡覺，吃美味的食物。在學(xué)校，我們每天早上醒來都帶著一種奇怪的悲傷。這時，我們想起了我們的父母。這時，我們?nèi)匀辉诩依锸焖趯W(xué)校是晨練時間。我們吃早飯的時候，總會抱怨學(xué)校的飯菜不好吃，總會回想起媽媽做的飯菜。
同志們，我們必須珍惜和父母在一起的日子，否則我們會后悔錯過他們。我們常說，長大了一定要孝敬父母，但是長大了，父母就老了。再好的山珍海味也嘗不出來，再好的衣服也沒用。記得有個公益廣告，父母年紀大了，孩子因為工作忙回不了家，老人一個人坐在空蕩蕩的房間里，心里很孤獨�！敖�(jīng)�；丶�，回家看看”，但我們做到了嗎？
放假后，我不是說回家陪父母，去網(wǎng)吧過夜，或者和同學(xué)聚聚。在三天半的假期里，有幾秒鐘可以和父母呆在一起。我爸媽不求什么，只希望我們能經(jīng)常和他們在一起，只希望看到我們健康成長。我身邊有個例子。我不珍惜平時和父母在一起的日子。后來我媽死了，后悔了，再也沒有了。
讓我們珍惜和父母在一起的時光，體會生活，享受生活，珍惜和父母在一起的時光，從現(xiàn)在開始珍惜和回報，否則后悔也來不及了。
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