初中生活的作文常用[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的作文1
溪水潺潺,沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月,一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠,在牽;ǖ娜~子上書寫永恒。
初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時間,我們抓住夢想,將它繪畫得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書簽,輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。
三年之前,日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。
三年之后,日記上落了些灰塵,翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水,更多的是付出后的滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨;不因虛度光陰而懊惱;不覺求知生涯是疲憊;不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中,是青春飛揚(yáng)的地方;是拾獲希望的地方;是釀造成熟的地方;是紡織夢想的地方。
但我認(rèn)為:
初中是學(xué)會做人的地方。
三年的記憶,收藏著那份起步的叛逆;記載著那串失望的眼淚;挽留著那段醉人的歡樂;盛著那束神圣的友誼。
每個人在這段歷史中都跌入過迷茫,從洞中爬出之后,才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上,已陷入幾線成熟。
在柔和的月光下,耳畔曾幾何時回蕩著同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的'提問或是放假前的高呼。
腦海中閃過多少迷人的瞬間,彳亍在記憶中。當(dāng)書朗朗和風(fēng)鈴響起的時光都隨時間的風(fēng)卷著逝去時,才連連感嘆:我曾被那樣的幸福所浸泡著。
生活不再,回憶仍在;初中遠(yuǎn)逝,精彩依舊。不因為時光飛逝而垂頭喪氣,應(yīng)以展望未來而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許,只有如此,我們才能最終完成這本書吧!
人生從不缺少精彩,將記憶保存,隨溪水去尋找下一份的美好……
初中生活的作文2
“學(xué)海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時間來學(xué)習(xí)。而通過年齡的增長就意味著我們要進(jìn)入初中來學(xué)習(xí)知識。
“初中”那是我們六年級時心里懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學(xué)習(xí)的壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識,還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經(jīng)驗,所以說初中是一個讓我們又討厭又喜愛的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個人第一次離家時間那么長。自己一個人獨(dú)立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單,在一個人的角落里回想著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會有一束陽光刺破黑暗的角落。讓陽光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會結(jié)識許許多多的朋友。
他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的'獨(dú)立往往會讓我們變得急躁不安。這其實就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。
在初中的學(xué)習(xí)生涯中,我們無論怎樣都會收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個讓我們又愛又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對我來說,初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
初中生活的作文3
人的一生中,要經(jīng)歷許多事,有開心的,難過的,悲傷的……而在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
那天,我去學(xué)英語,途中經(jīng)過了街心花園。那里,人山人海,形形色色的人都有,當(dāng)然也少不了乞丐。我看了看時間——嗯,還早,溜一圈再上課。我左顧右盼,馬路邊,人們有的在遛狗,有的在與小販討價還價,有的在逛商店,還有的在等公交。
就在我觀察的時候,走來了一位青年,他經(jīng)過了我,徑直向乞丐走去。那人要干嘛?難道要找乞丐麻煩?我眼睛眨都不眨一下,生怕放過他。
那人走到乞丐面前——乞丐是一位面孔黃瘦,類似皮包骨,斷臂的可憐老人。那青年摘下墨鏡,用那英俊的臉上掛著的嘴說:“大爺,您看都入冬啦,您還穿這么單薄,會生病的'。首頁這么瘦,營養(yǎng)都沒有!崩先硕⒅,盯著眼前這奇怪的人,“來,收好這點(diǎn)錢,去買些好吃的和一些厚實的衣服!
我張大了嘴,那不是普通的一角,不是一元,更不是十元,那是一張百元大鈔!那老人機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來,他還沒回過神來。
我離開了街心花園。一身正統(tǒng)的西裝,一張英俊的臉,戴一副墨鏡,一顆熱情的心,我記住了。我要永遠(yuǎn)記得這件事,讓它成為我以后幫助他人的動力!
這件事雖然過去很久了,但我永遠(yuǎn)不會忘記,他在我幼小的心靈深處,扎了根,烙了印……
初中生活的作文4
伴著驕陽的日子,帶著久久的期盼,我終于走進(jìn)了夢想的初中。
從踏進(jìn)中學(xué)的第一天起,我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實,對新環(huán)境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來。
學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因為不服輸?shù)男愿袷刮颐考露家獱幍谝唬〉揭豢谱鳂I(yè)的正確率,大到期中考試的成績;在學(xué)校與同學(xué)老師的相處,即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花,一片漣漪,我希望是他們眼中的好朋友網(wǎng) ,好學(xué)生;貞浧鹦W(xué)時代的春風(fēng)得意,來得那么輕松愉快,有時真有些泄氣,甚至后悔來到這個學(xué)校。
過慣了“猴子稱大王”的日子,現(xiàn)在能“稱王”的對手有一大把,我真不知道自己什么時候能進(jìn)入狀態(tài),因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉,在機(jī)械地隨著時間的'齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)。
不知從什么時候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上,一片樹葉悄悄地飛過了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)來臨。這是一個落葉歸根的季節(jié),是一個輪回即將結(jié)束的季節(jié),總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下,校園會如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠,他把花草樹木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關(guān)心過他的成果。從此,我特別留意,發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。
初中生活的作文5
離開小學(xué),邁入中學(xué)的校門已有一段時間了,在這段時間里,我結(jié)識了許多新同學(xué),認(rèn)識了新老師,學(xué)到了新的知識,豐富多彩的中學(xué)生活讓我每天都很快樂。
記得剛?cè)雽W(xué)時,我看到許多陌生的面孔而不知所云,只能呆
怔怔地傻笑,當(dāng)我遇到一些互相認(rèn)識的同學(xué),我想這算是中學(xué)遇故知,是快樂的中學(xué)生活的開始!不久,我又結(jié)交了許多新的同學(xué),有了新朋友就是快樂的。上中學(xué)以后,我覺自己變得比以前快樂開朗了許多。小學(xué)的
我很文靜,不愛與自己不熟悉的人交流?墒巧现袑W(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺,我變得愛笑了、愛與人溝通了,不再把什么心事藏在心里,會主動與不熟悉的同學(xué)交流,遇到難題主動與同學(xué)一起探討,課間我們一起談天說地,體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上,放學(xué)與同學(xué)相約回家,一天就這樣快樂地過去了。
進(jìn)入中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn),原來中學(xué)的學(xué)習(xí)是那么地緊張,小學(xué)時只有語文,數(shù)學(xué)這兩科重點(diǎn),進(jìn)入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有接觸過的科目,這突然增加的科目讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了許多,但也讓我學(xué)會了怎樣合理分配學(xué)習(xí)時間,找
到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在掌握新知識中享受到學(xué)習(xí)的.快樂。
中學(xué)雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。進(jìn)入中學(xué)我認(rèn)識了許多新的老師,他們不僅傳授我新的知識,同時教給了我許多好的學(xué)習(xí)方法及技巧,使我對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚。
如今我走在校道上,漫步在草地邊,如沐春風(fēng),我頓時生出了許多感受:雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了,但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西,了解到中學(xué)生活是豐富多彩的,多彩的中學(xué)生活將帶給我許多快樂,我喜歡你,我的初中生活。
初中生活的作文6
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,六年的小學(xué)生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時間,我就會離開我的母校---春暉小學(xué),成為一名初中生,我不禁對初中生活有了極高的憧憬。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,主科比小學(xué)的一倍還多。為了能保證成績不掉隊,所以我必須盡快適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)模式,嚴(yán)格要求自己。初中的學(xué)科都是小學(xué)連見都沒見過:物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理,這一個個新學(xué)科對我來說像一個個新朋友,每一個朋友都蘊(yùn)含著不同的魅力和新奇!物理,我們將進(jìn)入一個充滿電和力的世界;化學(xué),帶我們認(rèn)識元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;歷史,從古到今,像電影般映入我們眼簾……,我已經(jīng)對初中的這些“新朋友”感到渴望。
還有初中的老師將會是怎樣的?男的?女的?幽默的?嚴(yán)肅的?我對老師也開始有了期望。
當(dāng)然,初中也會有各式各樣的新朋友,以我的性格,應(yīng)該能很快融入到新集體中吧!小學(xué)生活中我們幾個愛打籃球,又能聊得開的.同學(xué),組成了一支“籃球隊”,上初中后,“籃球隊”必定會解散,但我們?nèi)詴恐芗s著打打球,聊聊天。我還會在初中找到志同道合的“球友”嗎?我相信,在初中生活我一定可以組成一個新的“球隊”。
我對初中的生活又愛又恨,既有期盼也有恐懼,愛的是對初中生活的期盼,恨的是離開我相處六年的老師和同學(xué)們。
初中生活的作文7
我奶奶家在農(nóng)村,每年暑假都要回去小住一段時間,我非常喜歡農(nóng)村生活,從中感受到了很多樂趣。
樂趣一:清晨起床,賣毛毛菜
農(nóng)村里的人,勤快。一般很早就起床了。而我,也要入鄉(xiāng)隨俗,一大早就起來了。這不,才五點(diǎn)鐘,我就跟著奶奶到早市上去賣毛毛菜了。盡管這么早,市場上還是人聲鼎沸,有小販的吆喝聲,還有顧客的討價還價聲······這時,奶奶也開始大聲的喊了起來:“賣毛毛菜了,三塊五一斤,自家種的絕對是綠色蔬菜······我也學(xué)著樣子叫開了:“我們這里是最最新鮮的毛毛菜,快來買啊,數(shù)量有限,不要錯過機(jī)會啦!”我們一老一少這對黃金搭檔吸引了一大批顧客:你一斤,我兩斤的,很快毛毛菜就賣光了?粗棠绦Σ[瞇的數(shù)著今天的收獲,我的臉上不禁露出了難以抹去的笑容!
樂趣二:觀賞蓮花,采摘蓮蓬
村子里有一個栽種大片荷花的池塘。每當(dāng)夏天來臨時,那里便是我最好的'嬉戲場所。我最開心的就是爸爸拿著種地用的鈀子,有點(diǎn)像豬八戒拿著“九齒釘鈀”來幫助我采摘荷葉和蓮蓬。對大人來說非常簡單,只要用“九齒釘鈀”將荷葉、蓮蓬的莖鉤斷。由于它們比較輕,會自然漂浮在水面上,再把它們撈到岸邊,采摘就順利的完成了。這里的荷花如雪一樣潔白,如雪一樣純靜,它出淤泥而不染,在大片綠色荷葉的襯托下,成為眾人觀賞的焦點(diǎn)。它又好像一位亭亭玉立的少女,宛在水中央。就是因為荷花太美麗了,令我實在不舍去獨(dú)自享受,所以我只采摘荷葉和蓮蓬。撐著荷葉傘,穿著荷葉裙,吃著特別嫩,特別甜的蓮蓬,我也仿佛自己也成了一朵荷花了。
農(nóng)村生活有那么多的樂趣,這是因為那里可以自己去享受勞動,發(fā)現(xiàn)勞動的快樂,并把快樂無限放大!
初中生活的作文8
20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活,步入初中。20xx年的今天,即將告別初中,開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場景。哦、我的初中生活。
青春的友情
初中的三年,朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套,那是他們給我的溫暖;生病時的問候,那是關(guān)懷;難過的陪伴,那是照顧;困難時的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助;永遠(yuǎn)都不會忘記傷心難過是的一張紙巾;永遠(yuǎn)都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。
青春,的悸動
初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場上的背影、讓人怦然心動;那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的.背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛尚未成熟,只可以在心里萌芽!边@就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷,那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下,初中的生活也該結(jié)束,轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場。不會忘記初中生活里的歡笑與淚水。
初中生活的作文9
放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會“放肆”的笑起來,覺得無比的`快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!
初春時節(jié),萬物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時節(jié)。原本的我對書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。
終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會站,一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。
得到了成就我才會毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會在第二次里提取經(jīng)驗講。
照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時,“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許,看似無比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!
初中生活的作文10
處在人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),有時會感到“萬事開頭難”,有時會感到“堅持不懈難”,但,有難有苦也必有甜,豐富多彩的初三生活讓我又愛又懼又恨!
“酸”
剛剛升入初三的我們,還不曾忘記同學(xué)之間的深情厚誼,但正是這“可惡”的初三,硬生生的把我們拆散了,在分離的瞬間,心里忽然揪著般的疼痛,涌上一股酸澀的味道,千言萬語在心頭,說不出。但家有家法,校有校規(guī),我也只能把這股“酸”放在肚子里!
“苦”
初三的生活的辛苦的,這也印證了“萬事開頭難”這句老話。面對著早上六點(diǎn)的起床聲,面對著“三點(diǎn)一線”的生活規(guī)律,面對著那需強(qiáng)記的化學(xué)元素符號,政治上理解不透的大道理,著實讓我們苦聲連連。但我們無可奈何,沒有風(fēng)雨。何來彩虹呢?
“辣”
初三的體育訓(xùn)練是“辣”的。老師的'一句“生命在于運(yùn)動”讓我牢記,也給我留下了的火辣辣的記憶。秋頂烈日,冬迎寒風(fēng),每天堅持跑步,跳繩,無不是為了春的收獲。為了自己,忍忍吧!
“甜”
雖然還沒有考上理想中的一高,但看到往年的學(xué)長和學(xué)姐們回來看望老師時,臉上洋溢的燦爛的笑容,我心里感覺也是甜的。每次父母一提到一高,就千叮嚀,萬囑咐地讓我加油、努力,當(dāng)我萬分自信“一高,沒問題”時,父母久而不見的笑容讓我心中的甜不停地向外涌。為了甜,拼了!
初三的生活傷感不失激情,苦澀不失甜蜜。我必為初三畫上一個完美的句號!
初中生活的作文11
時光如白駒過隙,我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過一個學(xué)期,我就成為一名中學(xué)生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。
新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的課本,一切都是新的。新的學(xué)科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗,讓我運(yùn)用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學(xué)好它,生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來的氣球卻不能?這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲!
新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實,需要掌握的知識和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴(yán)格要求自己,為每一個學(xué)期交上滿意答卷。
初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年,我每學(xué)期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項目要達(dá)標(biāo),我感到了壓力。我會鼓勵自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會加強(qiáng)體育鍛煉,努力提高自己的.體育成績,讓自己有一個健康的身體。
啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來,它充實著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!
初中生活的作文12
早晨,剛進(jìn)入初中的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
初中生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
初中生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
初中生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的,朋友的'有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩,充滿了歡笑,因此我要說:我愛我的校園,我愛我豐富多彩的初中生活!
初中生活的作文13
初一,我的新生活。 不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷
中徘徊著,因為我當(dāng)時無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。 從剛開始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的`軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們在同一片陽光下,無憂無慮,()作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收
獲著友誼,收獲著真摯。 小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是??初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。
初中生活的作文14
曾經(jīng)讓我快樂又開心的童年,已漸漸結(jié)束,我來到了一個令我苦惱的初中生活!
初中的課業(yè)絕對會比小學(xué)的難好幾倍,而且又面臨了中考的.問題,非讓我讀書不可,以前我認(rèn)為“人際”是最重要的事,現(xiàn)在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書,對升學(xué)這方面比較有機(jī)會,除此之外,我還學(xué)了許多樂器做為加分用的,我也有出去外面補(bǔ)習(xí),數(shù)學(xué)、英語都沒有少,而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分,不然就得接受處罰,面對這樣的壓力,雖然很辛苦,但是以后就會變得很輕松!
所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個方向去努力的。
我以前都覺得讀書事件苦差事,所以就放棄了這項興趣,一直到了我上初中的時候,有堂“閱讀指導(dǎo)課”,幫我找到了讀書的興趣,也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信,更讓我成為了大家的模范!
前幾天,妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫,我看了看,一下子就達(dá)出來了,媽媽很驚訝,因為我的數(shù)學(xué)不是很理想,接著我告訴媽媽初中的數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西,他就更驚訝了,因我以前都不讀書,我還在想,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?
雖然過去我沒有看很多書來充實自己,但是現(xiàn)在可以,我要用書來讓我的人生更多采多姿!
初中生活的作文15
雨果說:“微笑,就是伏爾泰!
笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫曖,行動比言語更具有力量。如果你不喜歡微笑,那就強(qiáng)迫自己微笑。如果你是唯獨(dú)一個人,強(qiáng)迫自己吹口哨,或哼一曲,表現(xiàn)出你似乎已經(jīng)很快樂,這就容易使你快樂了。
世界上的每一個人,都要追求幸福、有一個可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來得到。幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠內(nèi)在的情況。你的笑容就是你好意的信使;你的笑容能照亮所有看到它的人;對那些整天都看到皺眉頭、愁容滿面、視若無睹的人來說,你的笑容就像穿過烏云的太陽。
而我們現(xiàn)在的生活條件越來越好,人卻感到越來越累。工作的壓力,生活的壓力,日益增長,總讓人有種想要逃離,想要擺脫的感覺!也許生活就是這樣,工作,家庭,都是我們生活中不可缺少的“調(diào)味品”。
曾經(jīng)在一則廣告中看到了一段對微笑的贊美。
它不花什么,但可創(chuàng)造很多成果。
它豐盛了那些接受的人,而又不會使那些給予的人貧瘠。
它產(chǎn)生在一剎那之間,但有時給人一種永遠(yuǎn)的`記憶。
它是疲倦著的休息,沮喪者的白天,悲傷者的陽光,又是大自然的最佳良藥。
但它卻無處可買,無處可求,無處可借,無處可偷,因為在你把它給予別人之前,沒有什么實用的價值。
微笑它顯示出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。代表著一種自信,一種境界。微笑著面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界。
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