優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文（優(yōu)秀10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
終于，懷著對(duì)成長(zhǎng)的渴望與期待，我長(zhǎng)大了。不料，成長(zhǎng)的滋味卻是這般苦澀，心情總是被連接不斷的煩惱所左右。
小時(shí)候，常常會(huì)有一些幼稚可笑的舉動(dòng)，上竄下跳，盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路，便卷起褲子去趟水嬉戲，絕不考慮弄濕了回家會(huì)不會(huì)挨罵；擁有一個(gè)心儀已久的玩具，就會(huì)高興上好幾天；手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰(zhàn)士！
如今已長(zhǎng)大的我絕不敢在如大人所說(shuō)的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子，在懷念過(guò)去的同時(shí)只好規(guī)規(guī)矩矩地走路，遮遮掩掩得說(shuō)話，去做長(zhǎng)輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門(mén)，下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕，和女同學(xué)走近了會(huì)被別人取笑，心事也多了，不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不像渴望中的那么令人振奮，那么令人神往！難道這就是成長(zhǎng)？日漸長(zhǎng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來(lái)的感動(dòng)，只有帶著日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺(jué)，就像在時(shí)空交匯的`長(zhǎng)河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花！
小的時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后又后悔自己長(zhǎng)大。也許，擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人體會(huì)出生活的多種滋味，而成長(zhǎng)中的煩惱又會(huì)促使我們好好的思考，品味生活。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
人一生的為人處世都離不開(kāi)寬以待人，我曾在【孔子家語(yǔ)】中看到這樣一句話；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政事以和。偉大的也說(shuō)過(guò)；意志堅(jiān)如鐵，度量大似海。所以，寬容的力量不容小覷，也只有尊敬別人的人，才配得到別人的尊敬。
記得有一次，我的一個(gè)好朋友過(guò)生日，他的媽媽送給他一本嶄新的書(shū)，我很想借來(lái)看，于是走到他面前懇求道；‘‘可不可以把這本書(shū)借我看看��？’’他一時(shí)有些不知所措，我隨即又補(bǔ)充道；‘‘沒(méi)事的，就借兩天，我看完保證完好無(wú)損的還給你，行嗎？’’他想了想還是答應(yīng)了。放學(xué)回到家，我興高采烈地拿出書(shū)看了起來(lái)，這時(shí)，媽媽端著一杯水走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我看書(shū)看得正入迷，便把水放在我的旁邊悄悄的出去了，而我正沉迷在書(shū)的世界并未發(fā)覺(jué)，一不小心碰倒了杯子，熱氣騰騰的白開(kāi)水把書(shū)給浸濕了，我嚇了一跳，手忙腳亂的擦著，可這無(wú)非是火上澆油，根本無(wú)濟(jì)于事，書(shū)本已經(jīng)模糊不清，我的心里就像有一塊大石頭驟然間壓了下來(lái)一樣，無(wú)比沉重，直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，也一直忐忑不安。
第二天進(jìn)教室，我四處打量著，沒(méi)瞅見(jiàn)他的身影，這才緩緩的松了一口氣，突然，他從后面叫住了我；‘‘嗨，早上好，來(lái)這么早啊，你怎么了？’’我緊張的避開(kāi)他的視線，吞吞吐吐的說(shuō)；‘‘沒(méi)......沒(méi)事......’’他似乎察覺(jué)到了什么，連忙追著問(wèn)；‘‘到底發(fā)生什么事了？你說(shuō)啊......’’我因?yàn)樾奶摚缓萌鐚?shí)交代了，她低著頭，默不作聲，‘‘生氣了？對(duì)不起啊，我真的不是故意的......’’我連忙擔(dān)心的解釋道�！鞘俏覌寢屗徒o我的生日禮物’’他說(shuō)的聲音很小，卻很有力，一字一句都像從牙縫里擠出來(lái)一樣，我抽泣著嗯了一聲，他又說(shuō)道；‘‘誰(shuí)說(shuō)看完后完好無(wú)損的還給我的？’’他越說(shuō)，我越不安，只能等待著‘死刑’的到來(lái)，可是，不可思議的一幕發(fā)生了，他把手搭在我的肩膀上；‘‘沒(méi)事，我不怪你，你不是故意的，也道歉了，我就沒(méi)有必要再追究了，而且，有什么東西比咱們的友情更重要的'呢？’’說(shuō)完，他露出了以往天真爛漫的笑容，我傻傻的愣在原地，頓時(shí)覺(jué)得他變得高大了許多，從那以后，我便學(xué)會(huì)了寬容，我們也成了最好最好的朋友。
有時(shí)，你的一次筆底超生或許很簡(jiǎn)單，但是被你禁網(wǎng)疏闊的那個(gè)人肯定會(huì)記一輩子。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)；一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。正是因?yàn)槿绱�，不�?huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的......
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
還記得是四年級(jí)的時(shí)候，班上有很多同學(xué)都有了自己的自行車(chē)。每當(dāng)他們騎著自行車(chē)，從我面前飛快地駛過(guò)，我都羨慕不已。
于是，我向媽媽提出請(qǐng)求，想買(mǎi)一輛自行車(chē)。原以為媽媽會(huì)很輕松地答應(yīng)，可沒(méi)想到她卻一反常態(tài)地說(shuō)：“你想要一輛自行車(chē)可以，但是你必須保證你能認(rèn)真地學(xué)好自行車(chē)，并且不會(huì)在玩膩后把它像舊玩具一樣扔到角落里。你能做到嗎？”
這有何難？我心想。于是，我便答應(yīng)了。
新自行車(chē)很快就買(mǎi)來(lái)了。我欣喜萬(wàn)分，迫不及待地拉著媽媽出去學(xué)車(chē)。我們找了個(gè)僻靜的小路，然后媽媽扶住自行車(chē)，我便小心翼翼地跨過(guò)自行車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。
一開(kāi)始，我緩緩地踩動(dòng)踏板，又有媽媽的保護(hù)，所以騎得很穩(wěn)當(dāng)。于是，我開(kāi)始嘗試加速。我的速度越來(lái)越快，身旁的的景物也越發(fā)快速地向后掠去。正當(dāng)我以為騎自行車(chē)也不過(guò)如此簡(jiǎn)單時(shí)，我卻感覺(jué)身體驟然失去了平衡，止不住地向一邊倒去。我向旁邊一看，媽媽不知何時(shí)已經(jīng)松開(kāi)了手。
我使出渾身解數(shù)，拼命地想保持平衡，可最終還是落得個(gè)人仰馬翻。我重重地摔在了地上，腿擦破了點(diǎn)皮。媽媽見(jiàn)狀，連忙過(guò)來(lái)將我扶起，然后用紙幫我擦拭傷口。
雖然第一次的嘗試失敗了，但我可沒(méi)那么容易放棄。我扶起自行車(chē)，開(kāi)始了新的嘗試。
這一次，我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，放慢了速度�？晌宜坪踔辛四е洌灰獘寢屢凰墒�，我便像斷了線的風(fēng)箏向一邊栽去。我又一次摔在地上，自行車(chē)也應(yīng)聲倒地，還在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪好像在嘲笑我的無(wú)能。大腿、手臂傳來(lái)的陣陣刺痛，幾乎要使我放棄。
這時(shí)，媽媽還是向上一次一樣跑過(guò)來(lái)，將我扶起，并安慰我說(shuō)：“雖然你試了幾次都失敗了，但可不能就這樣放棄了，不然你之前的幾跤都白摔了。我相信你一定能履行你的諾言的�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我想想也對(duì)。于是，我拍了拍身上的灰塵，扶起自行車(chē)，又開(kāi)始了新的.嘗試。
在無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最后，我終于能夠以一己之力騎好自行車(chē)了。
現(xiàn)在，無(wú)論有多忙，我都會(huì)在周末抽空去江邊騎騎自行車(chē)，鍛煉身體的同時(shí)，還能感受到它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
或許自行車(chē)很多人都會(huì)騎，但這一次學(xué)習(xí)自行車(chē)的經(jīng)歷卻讓我明白了：目標(biāo)一旦定下，便要竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，哪怕過(guò)程再痛苦，但在實(shí)現(xiàn)那一刻的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于之前的苦。
自那以后，我開(kāi)始從一個(gè)任性嬌慣的小孩慢慢蛻變成了一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于堅(jiān)持的男子漢。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
我已經(jīng)渡過(guò)了十四個(gè)春秋，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，而煩惱也一直陪伴著我成長(zhǎng)。 我聽(tīng)說(shuō)唱歌能夠愉悅心情，便一直渴望能夠去學(xué)習(xí)唱歌，讓誰(shuí)教我呢？我就纏著爸爸。爸爸聽(tīng)后搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)有這閑功夫？你呀，是學(xué)習(xí)最重要，其他什么都不許想。”我只好悶悶不樂(lè)地走了。我又去找媽媽，她正在看電視。聽(tīng)了我的訴說(shuō)，一把回絕：“沒(méi)事唱什么歌，多去做點(diǎn)作業(yè)，考上蛟川書(shū)院，才是有用的呢！”
蛟川書(shū)院，又是蛟川書(shū)院，在媽媽眼里學(xué)習(xí)才是最最重要的。我才不這么輕易放棄呢，看我的。
星期日一大早，我急忙跑向雅樂(lè)學(xué)校，“我要報(bào)聲樂(lè)”我自信的對(duì)報(bào)名處的老師說(shuō)道，呵呵，我這是先斬后奏�！罢�(qǐng)交200元。”遭了，出來(lái)時(shí)忘記還要帶錢(qián)的。真是的，我一邊責(zé)怪自己，一邊往家里跑�！皨寢�，我在雅樂(lè)報(bào)了聲樂(lè)，請(qǐng)給我200元錢(qián)�！薄笆裁�？你膽子倒是越來(lái)越大了，我不給�！薄皨寢�，就這一次，以前都是你們幫我安排的，就這一次�！薄安恍�，我說(shuō)不行就是不行，別說(shuō)了，趕快給我做作業(yè)去，嫌時(shí)間多的話，我給你在多個(gè)老師的地方報(bào)奧數(shù)。告訴你，我寧可購(gòu)物用掉，也不會(huì)給你的�！卑�，真是，虧媽媽還是研究生，就這點(diǎn)道理也不明白，他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂肽�？這個(gè)問(wèn)題攪得我心煩意亂！
可心煩的事又豈止這一樁呢？
現(xiàn)在是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，如果不努力拼搏就會(huì)落后。爸爸媽媽望女成鳳心切，為我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，而不斷施加壓力。一放假，許多同齡人沉浸在快樂(lè)之中，玩電腦、看電視、做作業(yè)……勞逸結(jié)合。而我呢？整天不是為去雅樂(lè)學(xué)習(xí)奧數(shù)，就是忙著為參加區(qū)樂(lè)器比賽而拼搏。本想假期里可以美美地休息一番，可更沉重的擔(dān)子卻壓在我的肩上，媽媽為我買(mǎi)了一大堆練習(xí)紙、參考書(shū)、作業(yè)本……一天晚上，媽媽拿著本厚厚的`練習(xí)本走到我跟前“女兒，乖，今天晚上把這本練習(xí)本做完，媽媽明天帶你出去玩！”我信以為真，挑燈夜戰(zhàn)，終于大功告成�？傻诙熳屗龓页鋈ネ�，她卻說(shuō)“我有說(shuō)過(guò)嗎？什么時(shí)候？”這么賴賬，我只好無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，大人就是這樣不守信用。桌前一本又一本的練習(xí)本，疊得像一座小山，我只好發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，做呀，做呀！……真煩惱！
我很喜歡提問(wèn)，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)問(wèn)那爸爸一兩個(gè)問(wèn)題：古人為什么把字寫(xiě)在竹片上？地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱？宇宙中為什么有那么多的小型星？為什么地球上會(huì)有氧氣？……可爸爸總是不耐煩地說(shuō)：“書(shū)上有，電腦上有，你難道不會(huì)去查嗎？辦法這么多，干嘛來(lái)問(wèn)我�！比绻以偃ゼm纏，他們又會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩子只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，別的什么也不用操心，搞懂那么多問(wèn)題干什么，人生有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，那人一輩子就不用干別的事情了！”常常說(shuō)的我張口結(jié)舌。
有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你知道火星上有水嗎？”我張了張嘴，卻說(shuō)不出來(lái)，那同學(xué)便嘲笑我說(shuō)：“還當(dāng)班長(zhǎng)呢，連這都不知道，自己摘下那塊標(biāo)志吧�！闭f(shuō)著，便笑著走遠(yuǎn)了。我望著他的背影，也羞愧地?zé)o地自容，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)搞懂那些問(wèn)題呢！
但愿在以后的人生道路中，我的煩惱會(huì)越來(lái)越少……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
細(xì)觀時(shí)下之社會(huì)，不禁更增憂慮。詩(shī)詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若暴力之魘，沆瀣一氣。余固目不忍視，耳不忍聞。若無(wú)文化之熏陶，則無(wú)健全之人格;若無(wú)健全之人格，則胸?zé)o大志;人而無(wú)志。其為可乎?若舉國(guó)皆然，國(guó)將不國(guó)。
時(shí)下，一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改，而不同藝術(shù)類別的鑒賞，引用，結(jié)合必須服從于一個(gè)崇高的主旨——美。席勒的《歡樂(lè)頌》被貝多芬譜以音樂(lè)，廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造，產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華，后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培養(yǎng)性情。
我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志：謀臣策士，家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬，江山萬(wàn)里血淚中。讀史書(shū)，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無(wú)為是非空;菩提之心，靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū)，能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書(shū)海之中，蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏，它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。
我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身之中，多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過(guò)于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來(lái)的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財(cái)富，“未經(jīng)省察過(guò)的人生是不值得過(guò)的人生。”倘若我們的生命旅途，成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏對(duì)生存價(jià)值、人類理想的思索，我們必將淹沒(méi)在市場(chǎng)化，商品化的`浪潮中，成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個(gè)符號(hào)。
我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
成長(zhǎng)是一札無(wú)字書(shū)卷，在素色的紙張上，我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫(xiě)下，一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫(xiě)下，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫(xiě)下。當(dāng)書(shū)卷成華章時(shí)，我知道，這便是智慧。
亭臺(tái)樓閣，煙重水榭，雕欄畫(huà)棟，龍吟鳳噦……歷史將繁華排成一列古老的文字，勾起我無(wú)限幻想。那個(gè)年代，是酒醺出來(lái)的。云破月來(lái)花弄影，獨(dú)酌一杯最宜情，盛唐里的每首詩(shī)，仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時(shí)泰然，而后濃烈。可以醉倒長(zhǎng)安詩(shī)意遍街，可以醉倒詩(shī)心嘯出俠氣。一劍在手平風(fēng)雷，群妖魎魅皆伏首，這是豪邁;灞橋惜別，看桃紅挽著柳腰低語(yǔ)，這是細(xì)膩。于是，又一串古老的文字從酒壺中瀉出。"三杯通大道，一斗自然合"，"金樽清酒斗十千"、"仰天大笑出門(mén)去"……這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感!
金莼玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的，還有一點(diǎn)理性，一點(diǎn)冷酷。猶記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君王釋?xiě)眩嗌賾?zhàn)爭(zhēng)演繹。妝成??嫉妒的顏容，終有門(mén)庭冷落車(chē)馬稀的失落，西湖歌舞幾時(shí)休的盛景，終有朱門(mén)狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著，看舊時(shí)王榭堂前燕，看昔日芳華宴，此時(shí)人已散。拭去歲月的華美，讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性，如清風(fēng)明月般，冷看時(shí)光縱橫，只有如此，成長(zhǎng)方在幼稚的貪婪享受中脫離。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，有許許多多成長(zhǎng)的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)有溜冰鞋，看見(jiàn)同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買(mǎi)一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買(mǎi)了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來(lái)到公園里練習(xí)，結(jié)果還沒(méi)站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開(kāi)們，我就嘟著嘴像她抱怨：學(xué)溜冰太難了！我不學(xué)了！媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：學(xué)溜冰是難，不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí)，練習(xí)開(kāi)始啦！我就像個(gè)醉漢似的，搖搖晃晃的`摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應(yīng)幫我買(mǎi)的。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過(guò)十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰，現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰，享受由此帶來(lái)的快樂(lè)。
溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能，更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”我們聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大，沐浴在成長(zhǎng)的溫暖陽(yáng)光下。然而，成長(zhǎng)的氣象千變?nèi)f化，有朗朗晴空，卻偶爾也會(huì)陰云密布。心頭揮之不去的那一朵烏云，也就是我們成長(zhǎng)中的煩惱。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！辈饺氤踔泻�，我們面臨著無(wú)數(shù)的考試。我的.成績(jī)忽上忽下，心里跟著悲悲喜喜，這起起落落之間，我總是覺(jué)得有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……
最近，我學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài)，特別是數(shù)學(xué)，這是我有史以來(lái)考得最差的一回。就在昨天的數(shù)學(xué)課上，我本以為自己能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，不會(huì)走神�？墒�，沒(méi)想到老師提問(wèn)我的時(shí)候，我依然答錯(cuò)。
“看到這里，下一步該怎么做了？”數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來(lái)問(wèn)�！叭ダㄌ�(hào)……”我小聲支吾。數(shù)學(xué)老師臉上充滿了疑惑：“怎么能是去括號(hào)呢？”我愣在那里。老師嘆口氣說(shuō)：“先坐下，認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)怎么做的。”我緩緩坐下，失落極了：為什么這種基本的問(wèn)題都答不對(duì)呢？好丟臉！沒(méi)大一會(huì)兒，老師又第二次提問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，她用期待的眼神看著我，可是我剛才完全沒(méi)有把心思轉(zhuǎn)回課堂，所以我還是答錯(cuò)了，老師臉上寫(xiě)滿了失望。我坐下后，趴在桌子上，眼淚一滴，一滴地落下來(lái)。那份難過(guò)的心情無(wú)法表達(dá)。我想老師一定是對(duì)我失望了，所以直到現(xiàn)在，她都很少再提問(wèn)我。
快到深冬了，晴朗的天氣越來(lái)越少，望著窗外灰蒙蒙的天，我默默地想：這即將面臨的考試該怎么辦？低頭看看那張寫(xiě)滿了一元一次方程的數(shù)學(xué)試卷，我放下了筆，覺(jué)得心就像這窗外的天一樣，蒙上一層陰霾揮之不去。“總有一天，陽(yáng)光逝去，所有的煩惱都來(lái)了……”我們慢慢長(zhǎng)大，煩惱也接踵而至。人生，大概就是必然要經(jīng)歷這些大大小小的煩惱吧？也許，只有陽(yáng)光的國(guó)度太單調(diào)，歷經(jīng)晴天雨天，酷熱嚴(yán)寒的人生才更曲折，卻也更精彩！
“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”，窗外的霧霾一點(diǎn)點(diǎn)散去了，難得的天！響晴響晴的。我將視線從遠(yuǎn)方收回來(lái)，又拿起了手邊的筆……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的引領(lǐng)、書(shū)香的熏陶……，這些記憶如同溫暖的春風(fēng)，清涼的雨露，友善的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們的心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。
在我六年級(jí)之時(shí)，曾因病而落下了學(xué)習(xí)任務(wù)�；氐秸n堂，我猶如聽(tīng)天書(shū)一般，這讓我喪失了聽(tīng)課自信心。又因?yàn)榭荚嚦煽?jī)一度下降，我在班級(jí)中猶如“隱形人”一般毫無(wú)存在之感，任何團(tuán)體活動(dòng)，我只有鼓掌的份兒，自然我也缺少了朋友。
時(shí)光飛逝，我當(dāng)了一年的隱形人，終于我上了七年級(jí)，我初中新的'生活，進(jìn)入了新的班級(jí)的我，我依舊自卑，是那一句話把我從黑暗的邊緣拉回了光明�！澳愫茫〕醮我�(jiàn)面，交個(gè)朋友。”那雙手十分纖細(xì)，白而干凈，這在我眼中散發(fā)著光芒，沿著臂膀看過(guò)，她，笑容甜美，眼中透著純真，臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩，甚是可愛(ài)。自此，我們成為了好朋友。
我們慢慢的了解，相互學(xué)習(xí)，他身上的陽(yáng)光，積極表現(xiàn)以及許多美好的品質(zhì)都影響著我，我逐漸變回了原來(lái)的我——開(kāi)朗，活潑，愛(ài)笑。我逐漸融入了集體。
好友猶如黑暗時(shí)的蠟燭，雖光亮微弱，但足以照亮前方的道路，他們是人生的陽(yáng)光，總能在冬日送來(lái)溫暖，而她只是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽(yáng)光。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
那時(shí)我4歲，有個(gè)小我兩歲的玩伴——樂(lè)樂(lè)。我就像個(gè)大將軍，率領(lǐng)著“士兵”樂(lè)樂(lè)在村里橫沖直撞，鬧得雞犬不寧。我們玩得不亦樂(lè)乎，大人們也不怎么管�？捎幸惶�，事情鬧大了！
那天，我和樂(lè)樂(lè)來(lái)到一片堆滿稻草的地方玩。我們一屁股坐在稻草上，把稻草都弄散了，身上滿是草屑。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)突然拿出一個(gè)打火機(jī)對(duì)我說(shuō)：“姐，你瞅著！我用打火機(jī)變個(gè)魔術(shù)！”說(shuō)著，就要拿起我的手，穿過(guò)打火機(jī)燃起的火苗。就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樂(lè)樂(lè)的手一抖，打火機(jī)掉在了地上�！八唬 北M管火苗在打火機(jī)落下時(shí)已經(jīng)關(guān)閉，還是有些火星子濺到了稻草上�；鹦亲油淌芍静�，很快越來(lái)越大，變成了明艷且跳動(dòng)著的火苗，逐漸連成一片火海。我和樂(lè)樂(lè)卻楞在那里，不知所措，直到大人把我們拉走。不用說(shuō)，我們回家后肯定挨了好一頓揍。(
坐在家中的'椅子上，看了看火光沖天的稻草場(chǎng)，我不禁吐吐舌頭。一晃六年過(guò)去，每每想起這件事，我卻并不覺(jué)得慚愧，反倒是好笑了些。當(dāng)然，也明白了玩火的危險(xiǎn)。
人在童年總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。然而，正是這些小錯(cuò)誤，讓我們明白了成長(zhǎng)的意義。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10
在成長(zhǎng)的路上，人們總會(huì)經(jīng)歷不同的事，遇見(jiàn)不同的人，那些讓人魂?duì)繅?mèng)索的事讓人們想起，總是很美，而那些讓我傷心欲絕的事赤**的站在我的面前時(shí)，又讓我不忍想起。在成長(zhǎng)的路上，我曾親眼見(jiàn)到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開(kāi)了人世間。
這件事給了我很大的震撼，她才14歲，是那么純潔善良，為什么上帝要這么早的奪去她的生命，要知道，上帝的一聲輕輕呼喚，對(duì)她來(lái)說(shuō)就是死神的宣判，她是那么的善良，那么的好學(xué)，那么的可愛(ài)，那么的孝順，那么的……
她離開(kāi)這個(gè)精彩的世界大概一年了，我卻從未忘過(guò)她，她的一顰一笑我都熟記，在想起她笑的同時(shí)，又不知不覺(jué)的想起和她相見(jiàn)的最后一面。她笑著拿起她媽媽的手，擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭，可與此同時(shí)，我卻清晰的看見(jiàn)了她眼角殘留的淚痕，她笑著把存折遞給她的媽媽，流利地說(shuō)出了密*，說(shuō)自己死后不要傷心。看到這兒，我再也忍不住內(nèi)心的哭泣，沖出醫(yī)院大門(mén)，放縱自己的情緒，眼淚像斷了線的珍珠似的，直到我再也哭不出來(lái)了，眼睛也漲的酸痛，那一天，我仿佛把一世的'淚水哭盡了，仿佛覺(jué)得天塌了下來(lái)，天昏地暗，我只知道：以后再也聽(tīng)不到她那清脆的聲音了，以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失，卻抓不住她……
為什么？為什么？我和她是最好的朋友，為什么要讓她在這花季的年齡，離開(kāi)這人世間，離開(kāi)她的父母，離開(kāi)我。日有所思，夜有所夢(mèng)，在我生日那天，我還夢(mèng)到了她對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)！依舊那么清脆的聲音，臉上掛著那么甜美的笑容。
我不信鬼神之說(shuō)，可自從她離開(kāi)以后，我多么希望世上有天使啊！
我們?cè)诼砷L(zhǎng)，但在我們成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記，那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出！
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