現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那么都有哪些類型的詩(shī)歌呢？下面是小編精心整理的現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌1
六一是兒童們歡樂(lè)的日子
可是節(jié)日的主角
兒童卻不知在哪里
不要輸在起跑線上
他們?cè)谀锾ダ镌缫验_(kāi)始接受教育
只見(jiàn)一只只小蝸牛
背著大山在痛苦爬行
這山上有金有銀
這山上有權(quán)有勢(shì)
這山上有錦繡前程
這山上有祖先的榮耀
這山上有父母臉上的光輝
這山上有多少人的夢(mèng)想
這山上有音樂(lè)家
這山上有文學(xué)家
這山上有科學(xué)家
這山上有藝術(shù)家
這山上有閃爍的明星……
這山上有一個(gè)無(wú)所不能的精英
聽(tīng)說(shuō)明天是兒童節(jié)
我卻找不見(jiàn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)
從破殼的那一刻起
就要做一只翱翔云天的鯤鵬
我看見(jiàn)小燕子羽毛黯淡無(wú)光
我看見(jiàn)小山雀無(wú)精打采
我聽(tīng)見(jiàn)小黃鸝在哭泣
我聽(tīng)見(jiàn)小燕子在嘆氣
我聽(tīng)見(jiàn)小喜鵲在詛咒
可惡的鯤鵬
你叼走了我的童年
你攫去了我的幸福和快樂(lè)
聽(tīng)說(shuō)明天是兒童節(jié)
六一是兒童們歡樂(lè)的日子
人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)
不要輸在起跑線上
只是撒旦罪惡的魔咒
我奢望
聰明的.你
搬掉小蝸牛背上的大山
讓他們自由的在泥土中爬來(lái)爬去
忘掉鯤鵬的幻夢(mèng)
讓他們做一個(gè)幸�？鞓�(lè)的小鳥(niǎo)
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌2
今天我們是初升的太陽(yáng)，
明天心比天還要高，
今天我們是涓涓小溪，
明天將變成大河，洶涌咆哮
今天我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
今天我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
秋天的雨
秋天的雨,嘀嗒嘀嗒地唱著歌.
秋天的雨，是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，你還沒(méi)有注意，秋天的門就悄悄地打開(kāi)了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的`顏料。你看，她把黃顏色給了銀杏…… 黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱；她把紅顏色給了楓樹(shù) ……紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的盛裝。金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金黃色的海洋；橙紅顏色呢，是給果樹(shù)的，聽(tīng)，柿子橘子你擠我碰，喊著人們?nèi)フ兀∵�有各種顏色，給了菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……
秋天的雨，還有非常好聞的氣味呢！不信啊，你聞：菠蘿甜甜的，梨子香香的，還有蘋果、橘子、稻谷，好多好多，都在小雨滴中藏著呢。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地唱著歌……
白墻上的黑手印兒
馬路上跑來(lái)小秋秋，
邊走邊跳邊拍球，
球兒碰著果皮箱，
咕嚕嚕——滾進(jìn)污水溝。
秋秋好不容易把球撿起，
污水卻沾滿了雙手，
他望著白墻想了個(gè)辦法，
“啪！啪！”
兩巴掌，手印兒壁上留。
說(shuō)來(lái)也真奇怪，
這手印兒老愛(ài)纏住小秋秋，
不知要找他做朋友，
還是和他做對(duì)頭？
秋秋上學(xué)打這兒經(jīng)過(guò)，
手印兒向他招招手：
“喂！快來(lái)呀，
我的好朋友……”
秋秋回家排隊(duì)走，
步子邁得雄赳赳，
手印兒朝他搖搖手：
“哼！別裝蒜，羞！羞！羞！”
秋秋打定主意，
繞開(kāi)手印兒，
馬路那邊走。
哪知，手印兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝他指——
“是你，是你！別溜，別溜！”
秋秋挺起脖子偏著頭，
可還是免不了轉(zhuǎn)頭瞅一瞅，
呀！手印兒像舉手告老師：
“瞧！是秋秋讓我在這兒出丑！”
夜晚，秋秋睡在床上，
拳打腳踢，又喊又吼，
媽媽把他搖醒，
他說(shuō)：“黑手印兒搶我的球……”
是呀，好孩子干了不光彩的事，
心上總像壓著塊大石頭。
秋秋決心用自己的行動(dòng)，
把這塊心上的石頭搬走。
……這天，大家看見(jiàn)墻下有個(gè)孩子，
踮起腳，昂著頭。
用小刀輕輕把那黑印兒摳，
一臉盆石灰水放在身后。
過(guò)路的一位阿姨說(shuō)：
“看！多么可愛(ài)的小朋友�！�
這時(shí)，秋秋的臉紅了，
你說(shuō)他是高興，還是害羞？
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌3
你拍一，我拍一，清潔衛(wèi)生要牢記。
你拍二，我拍二，早晚刷牙好習(xí)慣。
你拍三，我拍三，臉洗干凈都喜歡。
你拍四，我拍四，干凈漂亮做游戲。
你拍五，我拍五，天天洗澡勤換衣。
你拍六，我拍六，勤剪指甲勤洗頭。
你拍七，我拍七，亂吃零食不可取。
你拍八，我拍八，清潔衛(wèi)生要搞好。
你拍九，我拍九，飯前便后要洗手。
你拍十，我拍十，身體健康是大事。
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌4
小朋友們，我們歡樂(lè)的度過(guò)了元旦，很快我們就會(huì)迎來(lái)新年了，今年是猴年了，希望每個(gè)小朋友都能夠開(kāi)開(kāi)心心的，新年到，到處都是歡天喜地的，大家都很開(kāi)心，到處都是鞭炮的聲音，出門見(jiàn)面都是問(wèn)候和祝福的聲音，這是多么祥和美妙的場(chǎng)景呀，說(shuō)聲新年好，氣氛多熱鬧。
四季里收成好
轉(zhuǎn)眼又是新年到
新年到豐收的'新年多熱鬧
大街小巷放鞭炮
舞龍燈踩高蹺
迎財(cái)神接元寶
家家戶戶樂(lè)逍遙
樂(lè)逍遙
四季里收成好
轉(zhuǎn)眼又是新年到
新年到豐收的新年多熱鬧
大街小巷放鞭炮
舞龍燈踩高蹺
迎財(cái)神接元寶
家家戶戶樂(lè)逍遙
過(guò)新年人人笑
見(jiàn)面說(shuō)聲新年好
新年好
快樂(lè)的新年多熱鬧
無(wú)論男和女老和少
穿新衣帶新帽
大家樂(lè)樂(lè)陶陶
家家戶戶樂(lè)逍遙
過(guò)新年人人笑
見(jiàn)面說(shuō)聲新年好
新年好快樂(lè)的新年多熱鬧
無(wú)論男女和老少
穿新衣帶新帽
大家樂(lè)樂(lè)陶陶
大家歡迎新年到
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌5
那條淡綠色的花裙子
是媽媽為你準(zhǔn)備的
梨樹(shù)剛剛發(fā)芽
媽媽采摘了
最美最美的葉子
用心串聯(lián)
用淚粘貼
用血點(diǎn)綴
媽媽后悔沒(méi)有早點(diǎn)拿出來(lái)
讓你穿上
好讓你高高興興
上路
那雙純白色的籃球鞋
是爸爸為你準(zhǔn)備的
你的腳
如雨后拔節(jié)的春筍
今年又大了一碼
爸爸不該啊
讓你仍然穿著
去年那雙舊鞋
露著腳丫
孩子你要小心
天雨路滑
地震路塌
城里的大哥哥
給你寄來(lái)了新書(shū)包
還有下學(xué)期的學(xué)費(fèi)
囑咐你一心學(xué)習(xí)
不要老惦記著
上山割豬草
老師教你的新歌會(huì)唱了嗎
新編的舞蹈會(huì)跳了吧
今年六一
我們這里非常熱鬧
家園毀了
教室毀了
我們重建家園的信心
筑得很牢很牢
孩子
穿上媽媽給你的花裙子
爸爸給你的籃球鞋
背上哥哥給你的新書(shū)包
唱起老師教你的新歌
跳起新學(xué)的舞蹈
盡情歡度
你到天堂的第一個(gè)兒童節(jié)吧
我們這里雖然沒(méi)有麥當(dāng)勞
卻有足夠的`蛋糕和面包
孩子
節(jié)日你要吃飽
吃飽了你才有勁
高興地跑
高興地跳
你的年齡雖然很小
你的背影還很單薄
可是你在我們心里的地位
很高很高
在今后的每一個(gè)日子里
我們永遠(yuǎn)都會(huì)為你祈禱
孩子
天堂里兒童節(jié)快樂(lè)嗎
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌6
【篇一：《漁火》】
夜靜悄悄的
河水
是一個(gè)乖孩子
聽(tīng)月亮媽媽的話
睡覺(jué)了
漁夫點(diǎn)亮了漁火
河水
就像睜開(kāi)了眼睛
在說(shuō)著夢(mèng)話
【篇二：《小童話》】
在云彩的南面，
那遙遠(yuǎn)的地方，
有一群樹(shù)葉說(shuō)：
我們想像花一樣開(kāi)放。
有一群花朵說(shuō)：
我們想像鳥(niǎo)一樣飛翔。
有一群孔雀說(shuō)：
我么想像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。
【篇三：《十四歲，藍(lán)色的港灣》】
人生是一條長(zhǎng)河，
十四歲是藍(lán)色的港灣，
那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛(ài)，卻朦朦朧朧，
說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，
就像晨霧下的小河，
看得見(jiàn)，卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上，
有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什么叫憂愁不安。
要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來(lái)也不眨眼；
要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，
看見(jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。
希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，
古怪的問(wèn)題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，
為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。
啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，
十四歲，理想的樂(lè)園，
從這里開(kāi)動(dòng)人生的航船，
朝霞為他們編織奇妙的.花環(huán)。
【篇四：《童年的相冊(cè)》】
爸爸有一本童年的相冊(cè)
里面珍藏他兒時(shí)的照片，
哈，這些照片真逗，
想不到爸爸也淘氣好玩。
你看他騎在木馬上，
望遠(yuǎn)鏡掛在胸前，
一支小槍別在腰后，
那神氣，真像將軍一般。
最滑稽的要數(shù)這張，
爸爸穿著長(zhǎng)衫，搖著小扇，
鼻子使勁往上一翹，
正給同學(xué)說(shuō)相聲小段。
那一張更叫人開(kāi)心，
爸爸在海灘上為大家做飯，
臉上抹成花花褡褡，
袖口還燒出大窟窿眼。
啊，我真羨慕爸爸，
有一個(gè)快樂(lè)的童年，
還有這本童年相冊(cè)
永遠(yuǎn)把他陪伴。
我更希望爸爸，
還給我一個(gè)童年，
讓我從書(shū)本里走出，
去見(jiàn)見(jiàn)窗外的春天。
然后拍幾張彩照，
放進(jìn)童年的相冊(cè)
等我長(zhǎng)大了，
讓童年也留在身邊。
【篇五：《月亮》】
天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤。
一群魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，
玉盤碎成兩三片。
魚(yú)兒嚇得快逃開(kāi)，
一直逃到巖石邊。
回過(guò)頭來(lái)看一看，
月亮還是圓又圓。
【篇六：《石榴》】
石榴花開(kāi)了
是夏姑姑扎上了
鮮艷的蝴蝶結(jié)
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌7
從前有個(gè)小孩子
他老不聽(tīng)大人的話
讓做什么都不干
光搖頭
后來(lái)他變成了電風(fēng)扇
成天搖頭晃腦
挺高興的
從前有個(gè)大人
他家小孩老不聽(tīng)話
讓做什么都不干
光搖頭
就拿大巴掌扇他
后來(lái)他變成了蒼蠅拍
偶爾也拍蚊子
拍著了就挺高興的
現(xiàn)代兒童的.詩(shī)歌8
今天六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎
窗玻璃外
一朵花在微苦澀的風(fēng)里
你在隨風(fēng)飄起的花海
能把我忘懷嗎
在生活里我期望會(huì)帶來(lái)快樂(lè)
更深的'天會(huì)帶來(lái)笑臉嗎
給陌生的湖面寫一封信
或者含情注望著你
從湖底長(zhǎng)出你
現(xiàn)在我自己背對(duì)著你
不動(dòng)聲色
我仰望
你我的神
淹沒(méi)了更多的說(shuō)出了我的內(nèi)心
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)兒童節(jié)
王雁君
今天，
小朋友們
都想說(shuō)
節(jié)日快樂(lè)
可是
叫我們什么
小不點(diǎn)們?
不可以那么說(shuō)!
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了
你要說(shuō)：
小朋友們
咱們一起快快樂(lè)樂(lè)過(guò)兒童節(jié)吧
哈哈
兒童節(jié)是多么快樂(lè)
哈哈
可以跟媽媽說(shuō)
今天不用寫作業(yè)
今天不用上輔導(dǎo)班
今天
所有輔導(dǎo)班都關(guān)上門
哈哈
可以跟媽媽說(shuō)
咱們一起自由自在去公園
咱們一起自由自在去看電影
咱們還可以到街上
買一大堆的東西
吃得肚子撐
真是快樂(lè)啊
為什么不能每一天都是這樣
每一天都過(guò)兒童節(jié)呢
要跟媽媽說(shuō)
把每一天都變成兒童節(jié)
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌9
一
五月五，過(guò)端午，
賽龍舟，敲鑼鼓，
端午習(xí)俗傳千古。
二
五月五，是端陽(yáng)，滿樹(shù)滿街包粽忙，
粽葉寬，粽梭長(zhǎng)，包起四角不四方。
大米江米白如雪，艾葉箬(ruò)葉綠油油。
三
五月五，端午到，賽龍舟，真熱鬧。
吃粽子，帶香包，蚊蟲(chóng)不來(lái)身邊鬧。
五月五，端午到，賽龍舟，真熱鬧。
吃粽子，帶香包，蚊蟲(chóng)不來(lái)身邊鬧。
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌10
一
五月五，過(guò)端午，劃龍舟，敲鑼鼓，
一二三四五，你劃龍舟我打鼓。
二
桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽(yáng)，
粽子香，包五糧，
剝個(gè)粽子裹上糖，幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)!
三
五月五，是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江。
兩邊坐著劃船手，中間坐著打鼓郎。
咚咚鏘，咚咚鏘，咚咚咚咚鏘。
四
雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫(huà)老虎。
一，二，三，四，五，家家戶戶過(guò)端午。
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌11
你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生請(qǐng)牢記；
你拍二，我拍二，早晨要洗小臉蛋；
你拍三，我拍三，勤洗澡來(lái)勤換衫；
你拍四，我拍四，常理頭發(fā)常剪指；
你拍五，我拍五，勤拖地板無(wú)塵土；
你拍六，我拍六，飯前便后要洗手；
你拍七，我拍七，不吃三無(wú)臟東西；
你拍八，我拍八，早晚要把牙齒刷；
你拍九，我拍九，三餐過(guò)后要漱口；
你拍十，我拍十，搞好衛(wèi)生是大事。
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌12
災(zāi)區(qū)
用我的手牽著你的`靈魂
從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的站起
眼腺里的淚水已經(jīng)流干
失去親人的孤苦
讓你安靜的在夢(mèng)里
呼喚爸爸媽媽的名字
孩子不哭
這個(gè)六、一節(jié)
無(wú)數(shù)雙慈愛(ài)的大手
給您心靈送去暖流
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌13
初夏的六月
陽(yáng)光明媚萬(wàn)物茁壯
祖國(guó)的花園
姹紫嫣紅百花綻放
兒童少年就是祖國(guó)的花朵
兒童少年在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
你們是祖國(guó)的未來(lái)
你們是民族的.希望
為了更加美好的明天
你們從小就要努力向上
你們要從小學(xué)習(xí)做人
做到品德優(yōu)先敢于擔(dān)當(dāng)
你們要從小立下志向
立志報(bào)效祖國(guó)忠誠(chéng)于黨
你們要從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造
敢于標(biāo)新立異奮發(fā)圖強(qiáng)
你們要從小磨練意志
能夠吃苦耐勞不被艱難阻擋
你們要從小快樂(lè)生活
每天面上含笑得意洋洋
你們要從小懂得健身
多做體育運(yùn)動(dòng)保持均衡營(yíng)養(yǎng)
兒童少年是祖國(guó)的花朵
父輩們寄予了殷切的期望
盼你們心中有夢(mèng)
望你們做來(lái)日的棟梁
偉大復(fù)興的中國(guó)巨輪
將承載著你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌14
理想，是一首歌，
歌頌未來(lái)。
理想，是一場(chǎng)夢(mèng)，
遙不可及。
理想，是一場(chǎng)馬拉松，
終點(diǎn)總會(huì)在你奔跑努力時(shí)越來(lái)越近。
理想，是一對(duì)翅膀，
帶你飛向成功。
理想，是一條船，
帶我們游向成功的`彼岸。
理想，是一束溫柔的亮光，
照亮了前進(jìn)的道路。
理想，是一位朋友，
給你前進(jìn)的勇氣。
理想，是一座燈塔，
為迷路船兒指引方向。
如果你只會(huì)滯留現(xiàn)狀，
理想，只會(huì)高高在上，
如果你不斷追求、努力，
理想，就會(huì)觸手可及。
理想，會(huì)讓你為自己努力，
理想，會(huì)讓你為別人付出，
理想，會(huì)讓你為社會(huì)奉獻(xiàn)。
理想，遙不可及，
但只要你肯付出、耕耘，
為理想努力，就一定能成功!
理想，不是夢(mèng)!
現(xiàn)代兒童的詩(shī)歌15
《歌頌祖國(guó)》
您是一幅
用億萬(wàn)雙手繪出的彩圖，每寸土地
都開(kāi)滿改革開(kāi)放的花朵。
您是一曲
用雷鋒精神譜出的頌歌，每一個(gè)人
都是這首頌歌的作者。
您是一尊
用奧運(yùn)會(huì)金牌鑄成的巨人，五湖四海
都贊美您的智慧和品格!
《唱給祖國(guó)的歌》
當(dāng)醉人的風(fēng)兒
從我們心頭掠過(guò)，無(wú)邊的稻海
涌動(dòng)層層金浪;
當(dāng)燦爛朝霞
染紅我們教室，歡樂(lè)的校園
淌著蜜一樣生活……
啊，祖國(guó)，我們像群翠綠的小鳥(niǎo)，銜一縷香風(fēng)，剪一片彩霞，捧出一支獻(xiàn)給您的頌歌--
啊，祖國(guó)，您是一支
用先烈鮮血點(diǎn)燃的火炬，驅(qū)走了黑暗、貧窮和愚昧，照亮了每個(gè)人的心窩。
《我們的祖國(guó)真大》
我們的祖國(guó)真大，北方有冬爺爺?shù)募摇?/p>
十月就飄大雪花。
我們的'祖國(guó)真大，南方有春姑娘的家。
一年四季盛開(kāi)鮮花。
啊!偉大的祖國(guó)媽媽，東西南北中的孩子們，在同一個(gè)時(shí)候，有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜。
《飛向未來(lái)》
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
《和平鴿》
潔白的鴿子飛翔飛翔
它帶來(lái)了和平帶來(lái)希望
奧運(yùn)會(huì)是全球的節(jié)日呀
綠茵場(chǎng)上應(yīng)撒滿陽(yáng)光
讓孩子遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙
讓母親不再流淚悲傷
奧運(yùn)精神呼喚著和平
鴿子永遠(yuǎn)為幸福歌唱
《為你歌唱》
敬隊(duì)禮的小男孩
當(dāng)巨大的災(zāi)難降臨在美麗的汶川
當(dāng)?shù)顾姆课輭涸谀阒赡鄣募绨?/p>
當(dāng)無(wú)邊的黑暗籠罩在你身旁
你沒(méi)有眼淚
沒(méi)有驚恐
沒(méi)有絕望
你的冷靜
你的堅(jiān)強(qiáng)，你清純?nèi)缢哪抗猓屛胰绱苏鸷?/p>
《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，讓理想的翅膀拍擊銀河浪波。
啊，祖國(guó)，偉大的母親，我們不會(huì)忘記你的囑托，從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備，用金鑰匙去打開(kāi)未來(lái)世界的大鎖!
《神奇的世界》
這是一個(gè)神奇的世界，每棵樹(shù)都掛滿金子般樹(shù)葉，金樹(shù)葉搖出一串童話，“嘩啦啦”，把我們熱情迎接。
我們快活地跑了進(jìn)去，哈，竟忘了踢球，忘了作業(yè)，那些所有不開(kāi)心的事兒，都一齊來(lái)和我們告別。
一千個(gè)快樂(lè)向我們跑來(lái)，一萬(wàn)個(gè)美妙在眼前排列。
想不到這迷人的世界，讓我們看到了神奇的一切--
小老鼠開(kāi)著飛機(jī)，幫助貓咪咪去找姐姐，臨了送它一條大魚(yú)，還招著手兒跟它告別。
小蜜蜂原本不會(huì)采蜜，多虧那位好心的蝴蝶，給了它一對(duì)金翅膀，還教它去把花蜜識(shí)別。
小狐貍在這里成了大王，大老虎再不敢隨便撒野;
狼外婆為救山羊，不小心把腿兒摔瘸。
太陽(yáng)原是個(gè)小孩子，因?yàn)樨澦瘧杏X(jué)忘了上學(xué)，起來(lái)一看長(zhǎng)了胡子，從此就變成了駝背老爺爺……
哈，這世界真是有趣，誰(shuí)走進(jìn)去誰(shuí)都會(huì)變得天真無(wú)邪。
老爺爺在這里找回了童心，老奶奶在這里找到了童年歲月。
我們?cè)谶@里找到了幻想，還受到真善美的陶冶。
呀，這世界真棒真棒，給我們童年帶來(lái)多少歡悅!
呵，真要感謝那些童話作家，為我們創(chuàng)造出一個(gè)神奇的童話世界。
將來(lái)，我們也要用奇思妙想，去發(fā)明去創(chuàng)造去豐富人類的科學(xué)!
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