書伴我成長作文(常用3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的書伴我成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書伴我成長作文 篇1
我從小就生活在書香繚繞的家庭里,受爸爸媽媽的熏陶,我與書結下了不解之緣,在我沒上小學的時候,每次睡覺之前,我都嚷嚷著讓爸爸給我講故事,爸爸耐不住我的軟磨硬泡,只好放下手頭的事給我講故事,我聽得入了迷,有一種飄飄然的感覺。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情節(jié)意境中,有時我是巨人,到小人國里做客;有時我是小熊,去大樹偷吃蜂蜜;有時我是老鷹,在天空翱翔……盡管有些故事已經(jīng)講過很多遍了,但我還是百聽不厭。那些有趣的故事,至今,猶在我腦海里閃現(xiàn)。
等我上了小學,我開始自己獨立閱讀故事,讀一些淺顯易懂的文章,但有時還是似懂非懂,囫圇吞棗,于是我就去請教爸爸,爸爸就一一解答,我心中的疑云頓時散開了,哇,原來是這么回事呀!
兒時的'讀書經(jīng)歷是我受益匪淺,我開始喜歡上了這位朋友,不,與其說是朋友,不如說是我的導師,他告訴了我做人的道理,深奧的哲理,世間萬物的美麗。讓我領略了文學的魅力。我閑暇之余,就從書柜里找出一本書,不管是文學書還是百科全書都讀讀唄,懷著好奇的心情,我細細地閱讀,不時有一些新的發(fā)現(xiàn)和收獲,的確,好書耐讀嘛!毛主席《紅樓夢》還讀了20多遍呢!
等我漸漸長大了,爸爸就給我買了一些有一定深度的文學書,這讓我大開眼界,心里由衷的贊嘆這些作家的文學作品,作家們有他們精彩的文筆描寫了世間萬物,不管它是一棵長在懸崖上的蒼松,一名默默無聞的淳樸農(nóng)夫還是一件小小的事情,哪怕是一個瞬間,都被作家們的慧眼捕捉到了,在他們的筆下,這些不起眼的事物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,變得有血有肉,哪怕是最卑微的事物在作家文章里,它同樣有可歌可頌的一面,這些佳作都深深地銘刻在我腦海里。
在閱讀文章時,那些扣人心弦的文章情節(jié)讓我禁不住繼續(xù)讀下去,有時,我會為文章的悲情故事很感傷嘆息,像《假如深海魚會流淚》中,徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰倫新出的專輯《以父為名》,而自己到音樂店買,卻不幸被車撞斷一條腿,我為這個花季少女潸然淚下,多好的一個女孩,卻不幸落下殘疾,我為此傷心了好久。但當我讀到美文佳句時,我陶醉了,閉上眼睛,開始幻想,自己在那世外桃源盡情地游玩,流連忘返……
書伴我成長,從小到大,我的書櫥里裝滿了大大小小、五花八門的書本,它們有的是我曾經(jīng)的恩師,有的是我現(xiàn)在的老師,他們默默地給予我寶貴的知識文化,給予了我閱讀的快樂,讓我在文學的滋潤下茁壯成長,從一個懵懂無知的小孩到現(xiàn)在博覽群書的我,這點點滴滴的進步都離不開我的老師——書。
書伴我成長作文 篇2
我是個“小書迷”,書是我最好的朋友。它伴隨我成長,也給我增加不少樂趣。
歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人的說話”我覺得真是如此,每當我們讀完一本書,心靈就會成長一點?梢姇淖饔檬嵌啻蟀。湍梦艺f事吧。以前我一件作文就煩,因此寫的作文內容就很差。后來,媽媽給我買了好多作文書。剛開始時,我讀的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各種人物的遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書一杯濃醇的美酒,也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情,當我孤獨寂寞的時候,他便會帶我到一片快樂的新天地;當我遇到難題而發(fā)呆的時候,()他便會耐心地給我講解難題的'思路,直到帶我探索到正確的答案。
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。當我在書海中游覽,那一本本冊瑯滿目的書本,讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以,我在那里讀了起來。
書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。《愛的教育》讓我的明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重;《夏洛的網(wǎng)》告訴了我一個道理:友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,但會一掃而空,面對我們的是一個嶄新的世界,充滿希望、快樂……
是書給了我希望,是書給我了快樂,是書讓我獲得啟發(fā)!
書伴我成長作文 篇3
記得唐代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是說只有通過大量閱讀,才能寫出好的文章。而我從小對書籍就有著濃厚的興趣。
凱勒說:書是小船,帶領我們在知識的海洋里遨游。而我說:書是蜜蜂,勤勞地穿梭在盛開知識的花叢間;書是階梯,引領我們攀上知識的高峰;書是好伙伴,陪伴著我們成長……小時候,我從童話故事開始,慢慢地發(fā)展到作文、小說、歷史、名著……在書廣闊的海洋里,我漸漸明白了人世間的真善美以及假丑惡,也了解了我們中華民族光輝的五千年歷史和燦爛的文明。
在學到文化知識的同時,閱讀也錘煉了我的思想、豐富了我的情感:當我讀到賣火柴的小女孩在大年夜被凍死街頭時,我不禁對她悲慘的遭遇深表同情;當我讀到《長征故事》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時,我不禁由衷地欽佩他們的神勇;當我讀到敬愛的周總理在兒時說出“為中華之崛起而讀書”這一震撼人心的話語時,心里也暗下決心,要為祖國的強盛而努力學習;當我讀到陌生人對殘疾小女孩的熱情幫助時,我感受到了人與人之間真誠的愛,心里久久不能平靜;當讀完《陶醉壺口》這篇氣壯山河的文章時,我仿佛看到了它漫長的歷史,豐富的內涵。它的威力在我胸中萌發(fā),它的雄風在我血管里呼嘯。好像從今天開始,我才真正成為龍的傳人!
隨著閱讀量的增加,我也更加喜愛閱讀了,它已經(jīng)成為我精神生活中不可缺少的`一部分。
我家的書柜里,塞滿了各類圖書,凡是對我學習生活有幫助的,我都會拿來認真閱讀。通過閱讀,我更深切地體會到:書是良師益友,是吸吮知識的源泉,是精神的糧食,更是我們心靈的清潔師,能幫助我們洗滌心靈的污點。
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在日后的學習生活中,我會更認真地閱讀有益書籍。愿書伴我成長,助我翱翔!
【書伴我成長作文】相關文章:
書伴我成長作文07-27
【精選】書伴我成長作文08-05
書伴我成長作文(經(jīng)典)08-09
(精選)書伴我成長作文10-14
(精選)書伴我成長作文10-14
書伴我成長作文[經(jīng)典]11-12
書伴我成長作文【經(jīng)典】01-04
(經(jīng)典)書伴我成長作文12-24
[精選]書伴我成長作文12-03
[經(jīng)典]書伴我成長作文11-02