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(通用)猜字謎作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的猜字謎作文,歡迎閱讀與收藏。
猜字謎作文1
一天,我們上作文課時(shí),老師問大家:“咱們猜字謎,好嗎?”我們興高采烈地喊:“好!”老師說:“猜字謎結(jié)束后,冠軍可以得到獎(jiǎng)品!
開始猜字謎時(shí),盛錢宇遙遙領(lǐng)先,我一個(gè)也沒有回答上來,我心里很難過。
該陳迪出字謎了,她說:“十二點(diǎn)”我想了想說是“斗”。陳迪說對(duì)了,我心里美滋滋的。
后來老師和同學(xué)陸續(xù)出了很多字謎,大家猜得可開心了!
游戲結(jié)束了,盛錢宇獲得了冠軍,班赫獲得了亞軍。王子涵我們卻輸?shù)袅,我們很不服氣。如果有下次,我一定?huì)贏的!
猜字謎作文2
今天下午,我去學(xué)作文,老師看我們都不太投入,就想出了一個(gè)辦法——猜字謎,并讓我們觀察后記錄下來。
游戲開始了,老師講出了謎面:“畫時(shí)圓,寫時(shí)方,有它暖,沒它涼!贝蠹伊⒖陶J(rèn)真思考,忽然,有位同學(xué)舉起手來,老師叫了他,他說:“這個(gè)字是日!薄盀槭裁茨兀俊贝蠹腋械揭苫蟛唤!叭帐翘柕膭e名,畫 太陽的時(shí)候是圓的。寫的時(shí)候是方的。有太陽的`時(shí)候很暖,沒有太陽的時(shí)候恰好相反。”他說。聽了他的解釋,大家立刻恍然大悟。
猜字謎活動(dòng)非常有趣,非常熱鬧,它即開發(fā)了同學(xué)們的智力,還提高了分析能力。
猜字謎作文3
今天的課上,老師和我們玩猜字謎的游戲,可有趣了。
同學(xué)們一聽要玩猜字謎的游戲,有的交頭接耳,議論紛紛;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的小聲嘀咕……說到猜字謎我不怎么行,幾興奮又緊張。
猜字謎正式開始,老師亮出了第一題“水落”。同學(xué)們一看都愣住了,想不出,他們都陷入了沉思。教室里靜悄悄的,仿佛連一根針掉在地上都能聽見。過了一會(huì),瑾瑜站了起來說:“是滴嘛”?老師搖了搖頭。大家都垂頭喪氣。于是,老師告訴我們猜字的.秘訣,1組合法,2拆字法……同學(xué)嗎很快把難題攻破了。
之后,老師又出了“斧頭”、“田間”、“一半兒”。我們很快就“擺平”了。這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識(shí)。通過這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎作文4
今天,我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動(dòng),老師在教室四周貼上字謎,每人在教室四周看字謎,可兩人為一組,猜出來就去老師那里說答案,對(duì)的拿一本本子,在字謎上打溝,別人就不可以猜了。
“揮手告別,揮上的手沒了?哦軍!蔽倚睦锵氲。就去排隊(duì),我說:“31號(hào)是……”我還沒說完。老師就說:“說過了!
后來,我和李心悅一組,我又猜出了兩個(gè),她去排隊(duì),我繼續(xù)猜,我猜的'一個(gè)是錯(cuò)的一個(gè)被別人猜過了。
這次,我收獲很大,雖然沒有拿到本子,但獲得了許多知識(shí)。
今天真開心!
猜字謎作文5
今天的語文課,楊老師帶我們玩猜字謎游戲,這讓我們非常興奮。
猜字謎開始了,我們以組為單位進(jìn)行比賽,每組出十個(gè)字謎給大家猜,答對(duì)的同學(xué)可以拿到一張獎(jiǎng)券。字謎多種多樣,有的一猜就中、有的沒人能解。輪到我們組出題了,我一上去就給同學(xué)們來了個(gè)下馬威:“2110是什么字?”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,只聽見掛鐘滴答滴答的聲音。時(shí)間快到了,同學(xué)們急壞了,有用手抓著腦袋的`,有托著下巴的,還有想得汗都流下來的……而我們組的同學(xué)可輕松了,一個(gè)個(gè)捂著嘴偷笑。時(shí)間到了,同學(xué)們都疑惑不解,一臉迷茫,我的意的把一個(gè)大大的“言”字寫在黑板上!芭!原來是這個(gè)字啊!”同學(xué)們這才恍然大悟,我相信你也不一定會(huì)猜吧!接下來,我給大家猜的字謎是一個(gè)比一個(gè)難,班中幾乎沒人能猜出,我暗自欣喜:哈哈,我成功了!
其他幾組的字謎也都精彩至極,今天的語文課真有趣!
猜字謎作文6
昨天晚上,我和爸爸媽媽一起玩猜字謎。我從書柜里拿出了謎語書,我找到了單字謎語一類,就這樣,我們玩起了謎語游戲。我給他們出了好幾道謎語,他們都沒答上來。例如:太陽的兒子。他們都沒答上來,其實(shí)是“星”,因?yàn)樘柧褪恰叭铡,而它?兒子就一定是它生的,“日”和“生”加在一起就是“星”。怎么樣?你猜出來了嗎?
我們還進(jìn)行了搶答,只要會(huì)就拍一下手。有幾道題很簡單,我和媽媽幾乎同時(shí)拍手,連裁判也沒有分辨出誰先誰后,沒辦法,只能再來一次,可是還是一樣的結(jié)果。就這樣,我們來來回回好幾次都是一樣,最后逗得我們哈哈大笑。
我覺得這種游戲很好,既可以在課間加強(qiáng)智力,也可以在你不高興的時(shí)候逗你開心。
猜字謎作文7
今天,老師在黑板上寫了“猜字謎”三個(gè)字,下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡單”。這時(shí)朱欣妍說她是“猜謎大王”,我說她吹大牛。
老師說:“這次要分組比賽,男生一組,女生一組!蔽倚÷曊f:“好的”。
游戲開始了,老師先在黑板上寫了一個(gè)字謎:“一個(gè)字十八口”,我想難道是“口”字里有十七個(gè)口,不過沒有這個(gè)字呀!突然畢冉舉起了手回答:“是‘杏’,并解釋‘杏’是十、八和口加起來的.字”。
有一題是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因?yàn)椤靶琛钡囊话胧恰坝辍保傲簟钡囊话胧恰疤铩,合起來就是“雷”字,果然是?duì)的。
最后一題是“綠一半,紅一半,左邊怕火,右邊怕水”。我在想是什么呢?老師提醒右邊是“火”,吳哲涵說左邊是“禾”,我也立馬舉手,不過老師選了楊浩炎。他也是對(duì)了,是“秋”。游戲結(jié)束了,男生贏了,女生像漏氣的氣球,我好開心!
猜字謎游戲真有趣,我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
猜字謎作文8
一年一度的元宵節(jié)又到了,為了歡度節(jié)日,街道上都會(huì)舉行一次既好玩又有挑戰(zhàn)性的慶元宵——“猜字謎”活動(dòng)。如果你答對(duì)一道就會(huì)有一份禮物,兩條會(huì)有兩件禮物……
今天晚上我和媽媽一起去街上猜字謎了。我們開始猜了,我挑了一道自認(rèn)為最簡單的:一條是十(打一成語),另外一條是票(打一成語)。這是什么成語呢?很多人的答案都錯(cuò)了,在我埋頭苦想的.時(shí)候,媽媽走過問我:“怎么了,哪條?”
“這條!蔽矣檬种噶酥改堑罒糁i。
“會(huì)不會(huì)是縱橫交錯(cuò)?”媽媽滿懷信心說。
“好,我去看看!蔽彝瑡寢屜虬l(fā)獎(jiǎng)的地方奔去,誰知有人比我們快了一步,已經(jīng)猜中了。雖然沒有得獎(jiǎng),但也猜中了。
愉快的時(shí)光總是一晃而過,這個(gè)活動(dòng)在我們依依不舍中結(jié)束了,雖然我一條也沒有猜中,但這次的活動(dòng)我收獲了很多快樂,豐富了“果實(shí)”,還增加了知識(shí),這是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀!
猜字謎作文9
又到了期盼已久的作文課,這次我們的`課堂更是熱鬧非凡。因?yàn)槲覀円M(jìn)行一次猜字謎比賽。
比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,屏幕上第一個(gè)字謎是:火山。我們馬上就寫出了答案:燦。下一個(gè)字謎是:一點(diǎn)一橫長,一撇到南陽,南陽有個(gè)人,只有一寸長。同學(xué)們馬上開始抓耳撓腮,冥 思苦想,就連我也眉頭緊皺。過了一會(huì)兒,老師公布了答案:府。我們這才恍然大悟:“哦!原來是這個(gè)呀!”知道了這個(gè)字后,我心里想:自己還是讀書少,知道的知識(shí)少。
下課后,同學(xué)們議論紛紛,而我卻想:以后我要多讀書,多思考。不要灰心,雖然這次沒對(duì)幾個(gè),但我還是很開心的!
猜字謎作文10
今天上午,老師說猜字謎游戲。同學(xué)們欣喜若狂。猜字謎開始了老師說:"一斗米"。同學(xué)們說:"這個(gè)簡單,不就是料嗎"?老師說:"啍!這次得給你們來個(gè)難一點(diǎn)兒的了"。"喜上眉梢"同學(xué)們都紛紛拿起筆來寫,忽然有一個(gè)同學(xué)大聲叫到是"聲"字。老師吃驚的說:"這么難都被你們給猜中了,再來一個(gè)吧"!
公元后。同學(xué)們可難住了,有的摸后腦勺;有的.在沉思;老師告訴了我們是允,同學(xué)們一想是呀!叮鈴鈴,下課了,我們出去玩了!
猜字謎作文11
今天中午,我和媽媽玩猜字謎游戲,我說:"君子不開口,戴著竹帽走“是什么字?"媽媽想了想說:"是”筍“字。"我又提問道:"那三個(gè)人呢?"媽媽說:"眾人的眾字。"我說:"無水是兩點(diǎn),有水成冰塊。夏天人人愛,冬天不敢踩。" "是”冰“。"媽媽說。
快上學(xué)了,中午的時(shí)光我們在歡言笑語中度過了。通過猜字謎,讓我體會(huì)到了;祖國漢字的'奇妙之處,我們應(yīng)當(dāng)更深入地對(duì)它進(jìn)行了解。
猜字謎作文12
今天,他們二年級(jí)寫作班怎么那么吵呢?喔,原來是二年級(jí)寫作班啊,她們正在舉行有趣的猜字謎比賽。王老師說:“60天,打一個(gè)字!蓖瑢W(xué)們都是冥思苦想。有的同學(xué)站起來說:“是2個(gè)月!崩蠋熡终f:“打一個(gè)字呀,不是三個(gè)字!边是投降吧!
不投降,同學(xué)們紛紛不同意,但沒有一個(gè)學(xué)生舉手。過了一會(huì),老師把答案告訴了同學(xué)們。同學(xué)們聽了都說:“這么簡單,我們怎么沒想到呢?”徐銳陽又出了一個(gè)難題是:兩人做在土堆上,忽然我看了一片手森林,現(xiàn)在連我也想出來了。王老師叫呂云楓回答,他說:“是坐,因?yàn)閮蓚(gè)人就是從,在加一個(gè)土就變成了坐!睂(duì)我來說猜字謎是我的'難題,但能把別人說的都記住了!
收獲也是很大的。
猜字謎作文13
今天,我們很開心,因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲,你說我們今天能不高興嗎?
“誰來出謎語?”老師的話音剛落,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了,有的同學(xué)手舉得高高的,有的同學(xué)都站了起來,有的同學(xué)嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺(tái)后有點(diǎn)害羞,他出的字謎是:寫的'是方的,畫的是圓的。這是什么字,同學(xué)們都被難住了,有的同學(xué)眉頭緊鎖著,還有的同學(xué)冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時(shí),李昊朗說:“是日!蔽覀兌蓟腥淮笪颍缓,老師又讓翟世凱來出字謎,他自信滿滿地走了上來,說:“三個(gè)太陽,這是什么字?”同學(xué)們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡單了吧,同學(xué)們異口同聲地說:“是晶!
猜字謎游戲可真有趣。
猜字謎作文14
今天,我高高興興地來到“托陽”上寫作課。
上課了,只聽見陳老師和藹地說:“我們猜謎語好嗎?”大家異口同聲地說:“好!”
陳老師說了第一個(gè)謎面:“大力士力大無比,一手推倒一座山。”大家議論紛紛,這時(shí),一個(gè)三年級(jí)的姐姐說:“是‘掃’!标惱蠋熣f:“你是怎樣想的?”她不慌不忙地說:“因?yàn)榇罅κ康?手就是提手旁,推倒一座山就是把山推過來,所以是掃字。”老師連連表揚(yáng)她。
接著老師說:“我們猜第二個(gè)謎語好嗎?”大家說“嗯!崩蠋熼_始說:“一點(diǎn)一橫長,一撇向左方,并排兩棵樹,栽在石頭上!庇械淖ズ竽X勺,有的用手托著下巴,還有的盯著天花板沉思,我左思右想,還不停地用手指在桌面上比劃著,卻怎么也想不出來。突然,劉沛欣站起來說:“是‘磨’字!”她話音剛落,立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。
猜字謎作文15
7月5日的晚上,吃過晚飯,爺爺說:“何柳亭,想不想猜謎語?”我和媽媽聽了都興奮了。
爺爺說:“四句話里有四個(gè)字,第一句話:木字多一撇;第二句話:正字少一橫;第三句話:一點(diǎn)不見;第四句話:二點(diǎn)全欠!蔽荫R上說:“第一個(gè)是禾,第二個(gè)是止!睜敔斦f:“不對(duì),提醒 一下,我說的話都要包括!眿寢尯臀蚁肓擞窒,我們在紙上畫來畫去,終于,媽媽高興的大叫一聲:“我知道了,第一個(gè)是移。”爺爺說:“答對(duì)了!眿寢屨f:“何柳亭,第二個(gè)字你猜吧!薄昂 吧!眿寢屨f:“把爺爺說的那句話里面的意思全放進(jìn)去,比如:木字多一撇,就是木+多+一撇=移,剩下的.你猜吧。”我想了想,“正字少一橫”,正+少——一橫=步。“我知道了,是步字。”爺爺說: “亭亭真聰明!苯酉聛,我和媽媽把后面的全部猜出來了。大家猜猜后面是哪兩個(gè)字?
今天我好開心,我又玩了又學(xué)了。
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