二年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
連續(xù)幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧?kù)o，讓我躁動(dòng)的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來(lái)遐想，讓我細(xì)細(xì)咀嚼生活。
一上午的寧?kù)o算不了什么，一天的寧?kù)o才足夠。下午時(shí)分，坐下來(lái)，捧一本書(shū)靜靜品，也無(wú)需其他的.音樂(lè)，窗外的雨聲就足夠了，這就是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現(xiàn)，唯一的感覺(jué)就就是滴滴答答作響的聲音。
寧?kù)o中，最適合遐想，寧?kù)o中能夠產(chǎn)生巨大的力量，真的，心簡(jiǎn)單了世界就簡(jiǎn)單了，寧?kù)o讓人的心變簡(jiǎn)單了，寧?kù)o中思考的世界也如此簡(jiǎn)單？
窗外的雨還在下，大地就是否滿足了？如果就是的話，那就快去浸潤(rùn)禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復(fù)充滿生機(jī)的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定就是蜜一樣甜，他們會(huì)有更成熟的思考。就讓他們細(xì)細(xì)咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來(lái)的寧?kù)o、喜悅和期望吧。
讓雨，一向下，我也早已變成了一滴雨滴。
二年級(jí)日記 篇2
1月31日星期日陰
今天早上，我興奮的不得了，因?yàn)槲揖鸵屯瑢W(xué)們見(jiàn)面了，媽媽告訴我今天約了幾個(gè)我的同學(xué)一起去楊府山公園玩，約好是兩點(diǎn)鐘楊府山門(mén)口見(jiàn)，媽媽說(shuō)下午一點(diǎn)過(guò)后出發(fā)，所以我只能耐心的`等到下午才能去玩。吃了午飯后，媽媽和辛志燦媽媽在微信上聊了很久，我還以為我們?nèi)?huì)遲到了，沒(méi)想到居然是最早到的！哥哥開(kāi)口說(shuō)道：“他們還沒(méi)來(lái)我們先去看看風(fēng)景吧！”我連忙大叫：“好啊�！比缓笪覀�?nèi)齻�(gè)人就去公園里面玩了！我們看到了里面有幾棵梅花樹(shù)，樹(shù)上的梅花都開(kāi)了，很漂亮也很吸引人，周邊有山也有水，風(fēng)景很美！媽媽情不自禁的拿出手機(jī)拍了幾張照片。
看看時(shí)間差不多了，我們又回到了公園門(mén)口，等著同學(xué)們一起進(jìn)公園玩，我看到張墨軒，郭韞澤，辛志燦……他們前前后后來(lái)到了公園里，等同學(xué)們都到齊了，我們就玩了一場(chǎng)激烈的斯名牌大戰(zhàn)游戲。我們八個(gè)人分成兩組，我哥哥和辛志燦的哥哥是組長(zhǎng)，我被分到哥哥這組，我這組四個(gè)人有哥哥，我，墨軒還有何牧野，辛志燦和郭韞澤他們一組，經(jīng)過(guò)了激烈的斯牌后，我們這組還有四個(gè)人，他們這組被斯了只剩一個(gè)人了，我們這組必定贏！
時(shí)間過(guò)得可真快�。〔恢挥X(jué)就到了晚上了，然后我們十六個(gè)人就去吃晚飯了。今天大家玩得非常開(kāi)心！
二年級(jí)日記 篇3
今天天氣很好，我和我的朋友們一起玩蒙眼抓人的.游戲。我們先圍在一起，用“石頭剪刀布”來(lái)選出抓人的人。誰(shuí)輸了誰(shuí)就要蒙著眼睛來(lái)抓我們。小程輸了，他用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛來(lái)抓我們。我們趕快撒腿就跑，還笑得很大聲。我在小程后面拍了兩下手，小程聽(tīng)見(jiàn)拍手的聲音，就向我走了過(guò)來(lái)。我趕快跑到旁邊去。小文也在他后面拍了兩下手，小程又朝著小文的方向走。我們?cè)谛〕痰闹車(chē)闹�，把他弄得暈頭轉(zhuǎn)向。“�。 毙∥鞔蠼幸宦�，我們一看，小西被抓住了！接下來(lái)該小西抓人了。我們邊跑邊笑，玩得真是開(kāi)心！
二年級(jí)日記 篇4
今天杜老師領(lǐng)我們玩丟手絹。
他讓我們手拉手圍成一個(gè)大大的圓圈，讓劉子悅解下紅領(lǐng)巾并讓他圍著我們轉(zhuǎn)圈，他把紅領(lǐng)巾悄悄地放在王琪凱后面，他飛快地跑起來(lái)，王琪凱抓起紅領(lǐng)巾就追不幾步就追上了。這一回，王琪凱把紅領(lǐng)巾放在我的`后面，壞笑這跑了起來(lái)，我像子彈一樣沖了出去，在我要抓著他的時(shí)候，他一個(gè)屁墩坐在地上，我很沮喪。杜老師宣布王琪凱沒(méi)坐在空位上犯規(guī)，我高興地跳了起來(lái)。
這節(jié)課大家玩得十分開(kāi)心。
二年級(jí)日記 篇5
這是一個(gè)春天的早晨，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過(guò)森林歡快地向前奔流。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣喧笑聲，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
第一項(xiàng)是舉重比賽。只見(jiàn)猩猩走上臺(tái)來(lái)，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹(shù)枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來(lái)，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過(guò)頭頂�！按笙笳姘�!”小動(dòng)物們歡呼起來(lái)，猩猩只好灰溜溜地走下臺(tái)了。
第二項(xiàng)是跑步比賽。裁判員的`槍聲一響，斑馬和袋鼠同時(shí)從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒(méi)了個(gè)蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點(diǎn)線，以?xún)擅腌姷膬?yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝袋鼠。大家都為這場(chǎng)精彩的比賽熱烈地鼓掌。
第三項(xiàng)比賽是爬樹(shù)。身手敏捷的猴子“嗖”的一聲竄到了樹(shù)間，哇，樹(shù)上掛著它最?lèi)?ài)吃的桃子呢!它低頭一看，小松鼠還在樹(shù)根那兒使勁往上爬呢!于是，貪吃的猴子順手摘下幾個(gè)桃子，大口大口地吃起來(lái)。機(jī)靈的小松鼠可一點(diǎn)也不放松，“噌噌噌”地往樹(shù)頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來(lái)找小松鼠時(shí)，怎么也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了!
接著還進(jìn)行了游泳、跳高、飛翔等項(xiàng)目的比賽，運(yùn)動(dòng)員們都使出了看家的本領(lǐng)，勇?tīng)?zhēng)冠軍。最后森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在動(dòng)物們的一陣陣歡呼聲中結(jié)束了，森林又恢復(fù)了平靜。
二年級(jí)日記 篇6
我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫燕春麗。她比我大一歲，個(gè)子居然沒(méi)有我高，我也覺(jué)得我長(zhǎng)的挺高的。她的眼睛小小的，經(jīng)常笑瞇瞇的，從不生氣。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，她最喜歡穿粉紅色的的上衣和黃色的褲子。一年級(jí)的時(shí)候她一下課就和我玩，是我最知心的朋友。我現(xiàn)在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現(xiàn)在怎么樣了。
今天下午四點(diǎn)半，我和表弟一起去找我們的好朋友董依靜和羅文凱一起玩。我們?cè)诓賵?chǎng)找到了董依靜和羅文凱。我們玩了許多游戲，有：過(guò)家家、寫(xiě)大字、警察抓小偷等等很多游戲。準(zhǔn)備到六點(diǎn)了，我們?cè)摶丶页燥埩恕Ｎ覀兏吒吲d興又陸陸續(xù)續(xù)的回到家中。今天下午真開(kāi)心！
昨天晚上，我的新班主任王老師來(lái)到我家家訪。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我和爸爸媽媽都感覺(jué)很過(guò)意不去，同時(shí)也感覺(jué)老師真的太辛苦了。告訴你，一開(kāi)始我還在猜測(cè)王老師會(huì)不會(huì)兇�。靠墒�，見(jiàn)面以后，我就非常喜歡我的新老師了！當(dāng)然我也很想念原來(lái)的戴老師！
今天，爸爸打電話來(lái)告訴我一個(gè)好消息：“奶奶來(lái)了�！蔽曳浅８吲d。放學(xué)后，我急忙回家，一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)奶奶。我高興地?fù)湓谀棠躺砩�，說(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)哭了5天了，都是想你�！薄拔乙蚕肽恪保棠陶f(shuō)。晚上，奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜�？上棠�3月14日就要去惠州了，因?yàn)樗獛迨宓囊粚?duì)雙胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。
我做過(guò)許多小制作，其中我最喜歡做的是一只飛鳥(niǎo)。
做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的身體和頭，然后再剪出鳥(niǎo)的翅膀，再用彩筆畫(huà)出鳥(niǎo)的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥(niǎo)的身上，然后再往鳥(niǎo)的身上挖開(kāi)一個(gè)小洞，這樣飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的飛鳥(niǎo)就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥(niǎo)。
小朋友們，你們也快來(lái)試試吧！
我家有一個(gè)天真可愛(ài)的表姐，她雖然性格暴躁，但是她也有善良的一面。
記得有一次，我和表姐在街上散步時(shí)，我和表姐發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正在彎著身體，對(duì)我們說(shuō)：“求求你們給我一點(diǎn)錢(qián)吧，我現(xiàn)在太餓了�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜镉袆e人捐給他的錢(qián)和一些面包。我的表姐就毫不猶豫的從衣兜里拿出20元。我當(dāng)時(shí)問(wèn)表姐：“你為什么捐給老爺爺20元呢？”而表姐說(shuō)：“我們應(yīng)該多多幫助這些貧困人”我聽(tīng)了眼眶里情不自禁的裝滿了眼淚。
這就是我的表姐，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
今天下午，爸爸帶我到市民廣場(chǎng)去玩。不過(guò)，爸爸說(shuō)要先到打字店去辦點(diǎn)事。等爸爸辦好事，我們就到河西市民廣場(chǎng)上，主要是為了讓我曬太陽(yáng)。爸爸媽媽說(shuō)，因?yàn)槲疫@段時(shí)間咳嗽，曬下太陽(yáng)會(huì)好些。
今天的太陽(yáng)太厲害了！不一會(huì)兒我就大汗淋漓了。
爸爸見(jiàn)我出汗多，就陪我到一個(gè)小商店買(mǎi)了一瓶酸奶喝。在外面曬了一個(gè)多小時(shí)，我和爸爸就回來(lái)了。
有一天，一只小鳥(niǎo)不小心從窩里掉了下來(lái)。正好王寧路過(guò)這里，他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥(niǎo)高興極了，他想讓那只小鳥(niǎo)陪他玩，就趕快從家里拿來(lái)一個(gè)籠子，把小鳥(niǎo)裝到了籠子里。這時(shí)，一位爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小鳥(niǎo)在籠子里沒(méi)有朋友，會(huì)很孤獨(dú)的，如果你是小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢？”王寧聽(tīng)了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭，打開(kāi)籠子把小鳥(niǎo)放了出去，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。
今天，我去到校門(mén)口才發(fā)現(xiàn)，今天要穿西裝校服。我們班只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有穿。我們沒(méi)穿的人，都要被老師罰抄書(shū)。我很快就抄完了，我想我得到的教訓(xùn)是應(yīng)該的！
今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)又新又漂亮的衣櫥，一下班，爸爸就忙著組裝。爸爸先裝好鐵架，再套上罩子，一個(gè)衣櫥就算裝好了。衣櫥共有四層，中間還有一個(gè)吊衣桿，可以掛衣服。一裝好，媽媽就迫不及待地把她的衣服裝進(jìn)去，屋里頓時(shí)整齊了許多�？粗鴭寢屍恋囊聶唬叶嘞胍灿幸粋�(gè)呀。
今天早上，媽媽讓我跳300個(gè)繩，因?yàn)槲易蛱焱砩喜盘?0個(gè)繩就氣喘吁吁。結(jié)果，我今天早上只跳了3次，就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過(guò)這件事，也讓我明白了一個(gè)常識(shí)，那就是：早上的身體總是最精神的，晚上的身體總是最疲憊的。
今天中午，我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們都很期待著自己得到什么獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀，我心里甜滋滋的，正在做我的白日夢(mèng)呢！老師來(lái)了，帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮，正在讀名發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。
讀到我的，是書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是鉛筆和橡皮，還有一張獎(jiǎng)狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學(xué)生，獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。��！我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優(yōu)秀少先隊(duì)員，得到了一本日記本。老師說(shuō)：“下次三年級(jí)還有更大的獎(jiǎng)品，大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，就會(huì)得到更大的獎(jiǎng)品。
大家都說(shuō)：“學(xué)生是花，老師是園丁�！眿寢寘s說(shuō)：“你們都是老師栽下的果子�！蔽覠o(wú)法明白媽媽話里的意思，媽媽說(shuō)只要我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)有了成績(jī)我就會(huì)明白。我的成績(jī)那么好，可是怎么還是不明白呢？我愛(ài)我的班主任鄭老師，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果我真是果子，我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道�！�
上課時(shí)，她運(yùn)用課外知識(shí)結(jié)合課文內(nèi)容，我們既記住了課文的.內(nèi)容，又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。鄭老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽(tīng)眾”，她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書(shū)時(shí)都帶著“？”去分析，去思考。她還讓我們?cè)谡n堂上質(zhì)疑問(wèn)難，也可以給她和書(shū)找不是，誰(shuí)的想法好，她就用獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì)，激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文課的興趣。
她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè)，卻叫我們買(mǎi)兩本練習(xí)，有空就做練習(xí)，見(jiàn)縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè)，讓我們學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。和初中有個(gè)銜接，有個(gè)好習(xí)慣。
鄭老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是一絲不茍的。早自修時(shí)，她督促我們背誦一篇篇的課文，牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對(duì)于班上成績(jī)不夠理想的同學(xué)，她就象生怕孩子吃不飽的慈母，利用一切可以利用的時(shí)間，能多補(bǔ)進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些，能不使人感動(dòng)嗎？
媽媽看到我上面所寫(xiě)的內(nèi)容，她又說(shuō)：“老師在教室里撒下了種籽，能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了！”我突然間明白了媽媽話里的意思，我從心底里更愛(ài)我的老師了！
今天，我穿著媽媽給我新買(mǎi)的白色T恤衫去上學(xué)。在平坦的大路上，太陽(yáng)公公一直跟著我，讓云姑娘藏起來(lái)，卻把我照得分外鮮亮。來(lái)到了學(xué)校里，我就找伙伴們玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起興的時(shí)候，有些小朋友們大概是嫉妒我?guī)洑獍桑客蝗徊恢睦飦?lái)的一個(gè)同學(xué)，橫沖直撞地沖了過(guò)來(lái)，我被無(wú)辜地推翻在地上。說(shuō)屁股疼吧，其實(shí)都可以忍下來(lái)，可我的白T恤變成了黑T恤，這回我急得快要哭了，還害得我后來(lái)一直沒(méi)心情。
等到放學(xué)回家，我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)鴭寢寘s笑著說(shuō)：“別傷心，我?guī)湍阆匆幌虏痪托欣�！”洗完后，T恤衫又變白了，我心想：媽媽真好，你真是我的好媽媽?zhuān)?/p>
今天，我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們舉行唱歌比賽�？梢�?xún)扇嘶蛉艘唤M合作。”我是三人合作，她們分別是：陳天棋和鄧國(guó)琳。我們?nèi)齻�(gè)人商量著：到底要唱什么歌呢？我們爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧，一開(kāi)始想唱“蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)”的，可后來(lái)，想來(lái)想去還是換了一首“小魚(yú)簍”。
要開(kāi)始比賽了，我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們，我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了，陳天棋和鄧國(guó)琳還有我，都有一句唱錯(cuò)調(diào)了，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái)，有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng)，這次唱歌比賽，讓我鍛煉了膽量。
這真是美好的一天！
今天，媽媽發(fā)了一個(gè)短信給爸爸，上面寫(xiě)著“紅棗3顆，枸杞10顆，桂圓2顆泡水，堅(jiān)持喝能預(yù)防高血壓”，爸爸泡了一杯，我也要了一杯，爸爸用開(kāi)水給我洗了2次，把紅棗和枸杞、桂圓一塊倒了杯子，再?zèng)_上熱水。
過(guò)了一會(huì)功夫，水的顏色就慢慢變黃了，枸杞和紅棗浮在水面上，桂圓沉到了水底，在開(kāi)水中，它們都伸開(kāi)了自己的懶腰，枸杞和紅棗紅著臉，桂圓圓圓的，白白的在睡覺(jué)，中間是黃黃的水，喝下去世甜甜的，聞起來(lái)香噴噴的，惹得我喝了一杯還想要呢。
從小到大，一直都是媽媽幫我洗頭發(fā)。今天是母親節(jié)，我想孝敬一下媽媽。吃過(guò)午飯，媽媽準(zhǔn)備洗頭發(fā)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆窗�！”“你行嗎？”媽媽半信半疑看著我�！靶醒�！你就看我的吧！”媽媽看我自信的樣子，高興地答應(yīng)了。
我拿起淋浴噴頭，先調(diào)好水溫，接著把媽媽的頭發(fā)全部淋濕，然后滴上幾滴洗發(fā)露，開(kāi)始揉搓。泡沫越來(lái)越多，不一會(huì)兒就把媽媽的黑發(fā)全部覆蓋住了，哈哈！媽媽看上去就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我正陶醉在這些泡沫之中時(shí)，媽媽吩咐道：“快，快沖頭發(fā)��！”我一聽(tīng)，連忙拿起噴頭對(duì)著“泡沫世界”就沖，刷刷刷，泡泡瞬間像一群小孩，順著“滑滑梯”滑了下去�！耙厸_邊撓。”媽媽說(shuō)。我便一手拿噴頭，一手撓頭發(fā)，哎呀！水順著我的胳膊流，鞋襪也被水濺濕了，真難受！回想以前，媽媽幫我洗頭時(shí)，我只要有一點(diǎn)兒不舒服，就會(huì)大喊大叫，現(xiàn)在終于體會(huì)到媽媽的辛苦了，我感到好慚愧，決心以后再也不會(huì)那樣了。好不容易把頭發(fā)沖干凈了，再用干毛巾擦干，我已經(jīng)累得腰酸背疼了。
媽媽不住地夸我能干、懂事，臉上露出了幸福的笑容，看到媽媽開(kāi)心的樣子，我的心里甜滋滋的，以后我要多幫媽媽做事，分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，做一個(gè)孝順的女兒。
我一直有一個(gè)小小的愿望，就是想養(yǎng)一只小狗。因?yàn)槲易钕矚g小狗了，小狗多么活潑可愛(ài)啊，還能照看家門(mén)�？墒菋寢尣蛔岎B(yǎng)，還說(shuō)小狗在家隨地大小便太臟了。我聽(tīng)了傷心極了。我多么想有一只小狗啊。
我是三小的一名學(xué)生，我在我們小組里健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，如果你到我們教室會(huì)看到黑板上寫(xiě)的課堂大舞臺(tái)，人人展風(fēng)采。我們組的組名叫勇氣組，口號(hào)是你追我趕，有識(shí)有膽。組規(guī)是人人發(fā)言組員不會(huì)問(wèn)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不會(huì)問(wèn)老師，
我們組排名第二，我們一定還要繼續(xù)努力，獲得第一。
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游街》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害，為了得到同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，舉行了一次游街活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸V眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過(guò)這次活動(dòng)，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且改正了錯(cuò)誤。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的更快，我要好好愛(ài)護(hù)自己的桌椅。
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