成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文 篇1
在這一學(xué)期中,我在小主人報(bào)的課堂上,實(shí)踐中,變得比以前大膽了,更加自信了。我在小主人報(bào)的活動(dòng)中覺得很輕松,很快樂。我覺得這里是我最快樂的一片天地。
在許多的活動(dòng)中,我變得越來越活潑,越來越開朗。每當(dāng)我在這里聽到同學(xué)們的歡聲笑語,我便知道同學(xué)們有交了新的小伙伴了;每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,我就知道同學(xué)們又在學(xué)習(xí)一些心的知識(shí)了,令大腦的思維更加開闊了;每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們播報(bào)新聞的聲音,我就會(huì)知道同學(xué)們又在關(guān)注國內(nèi)外的重大事件了……
小主人報(bào)不光是我們快樂的課堂,還是我們學(xué)習(xí)的課堂。在這里,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于采訪的知識(shí),關(guān)于文明禮貌的知識(shí)以及怎樣做一個(gè)稱職的.主人等等。小主人報(bào)新聞學(xué)校給與了我們知識(shí)、快樂、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。
最后,我想真心的說一句:“小主人報(bào)新聞學(xué)校我愛你!”
成長的作文 篇2
如果說,你覺得憋屈,那就對(duì)了。
一個(gè)人如果沒有足夠優(yōu)秀,沒有過硬的本事,被人指手劃腳是正常的。
你要承認(rèn)自己的不足,把那些對(duì)你的指責(zé)放在心上,盡可能地去更完美地完成。
你要懂得,當(dāng)有人覺得你不對(duì)的時(shí)候,再多的'解釋都是徒勞的,而你有這份閑情,還不如靜下心去分析原因。
再憋屈,也能找到原因的。人畢竟不是完人,沒有人不會(huì)犯錯(cuò)誤,哪怕有時(shí)候是間接的。
但是沒人有義務(wù)去了解,去理解那些早就過往的緣由,何況如果是在氣頭上。
每個(gè)人在乎的就是自己當(dāng)下的感受,當(dāng)下的情緒,當(dāng)下的認(rèn)知,如果覺得你錯(cuò)了,你就是錯(cuò)了。
解釋就等于狡辯。
漸漸地你會(huì)明白,與其爭辯,不如靜靜地反省自己,因?yàn)槟氵是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。
直接的,間接的,都沒有關(guān)系,因?yàn)槿藗兺豢词聦?shí),連你自個(gè)也是。
也許你應(yīng)該感謝這些憋屈,它給了你成長的機(jī)會(huì),它讓你明白人不可能去改變別人,只能改變自己。
如果說改變自己很難,那換句話說,你連改變自己都做不到,還敢有改變他人的想法?
所以,請(qǐng)正視自己的情緒,把這些經(jīng)歷當(dāng)成成長的機(jī)會(huì),從某種角度上來說也是一種幸運(yùn)。
成長的作文 篇3
我自信與否,消極與否,全在于它;我將是國之棟梁,還是社會(huì)敗類,全決定于它;我快樂的享受與悲哀的嘆息,全源自于它!}記
三月的春風(fēng)掃去了嚴(yán)寒,帶來了絲絲的暖意。柳樹,杏樹也抽出了嫩綠的枝條,嫩嫩的,綠綠的,在樹枝上跳躍著。而我卻無心欣賞這美好的景象,甚至在我眼中它如同是在嘲笑我——就在昨天,公布期末獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)刻,迎接家長的時(shí)刻,本應(yīng)該快樂;而我卻迎來了史上最痛苦的時(shí)候。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上,一個(gè)又一個(gè)的人,一批又一批的獲獎(jiǎng)。時(shí)間流逝,獎(jiǎng)項(xiàng)公布完了,卻沒有我的。驕傲如我,每年的期末,我總會(huì)拿到獎(jiǎng)金;獎(jiǎng)狀也會(huì)有三,四張。而這次竟然沒有。一向站在最高層,便一下子墜落下來,讓我如何承受得住呢?墒,這一切,只是我夢魘的開始。
本是喜氣洋洋的家長會(huì),對(duì)于我來說是惡魔的地獄——一直名列前茅的我竟有一科不及格,有史以來,我最低也只是80幾,而這次竟不及格,這無疑是對(duì)我最大的嘲笑。而當(dāng)我看到試卷時(shí),猶如晴天霹靂:作文離題,錯(cuò)別字太多,竟還有沒有做的;我不禁愣住了——這是我嗎?我消極了,我墮落了。
我徘徊在家門口,想著爸爸今天早上的樣子,心里不禁打了個(gè)冷顫。徘徊著,我已經(jīng)在腦海中聯(lián)想了無數(shù)個(gè)父母生氣的`場景。然而,當(dāng)我打開門時(shí),沒有遭到劈頭蓋臉的責(zé)罵,母親一如既往的笑臉,父親一臉的淡漠。什么事,都是一如既往地進(jìn)行著。終于,我詢問了媽媽。而她只是跟我說了幾句話:“孩子,我和你爸爸商量過了。我們并沒有什么理由去責(zé)怪你,這是你成長路上必須要經(jīng)歷的一段路,如果我們責(zé)罵了你,你改過了,那么以后,將來呢?所以,你必須自己振作起來!”聽完媽媽的話,我恍然大悟:對(duì)啊!如果我自己拋棄了自己,那么又有誰能幫助我呢?
在此之后,我并沒有在被這件事困擾,煩惱;盡管遭到了老師的譴責(zé),同學(xué)的嘲諷;但我都會(huì)跟自己說:“加油!下次一定要努力,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!”
春天已近過去,柳樹,杏樹上開滿了花兒,在迎接著一個(gè)更好的季節(jié);看到這,我也經(jīng)不住想——我的自信,我的快樂,我的堅(jiān)持,一定會(huì)把成長路上的障礙統(tǒng)統(tǒng)掃除——直達(dá)我的未來!
成長的作文 篇4
時(shí)光荏苒,一年的時(shí)光彈指間消逝,剛進(jìn)入初一時(shí)的模樣還歷歷在目。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中滿是對(duì)初中生活的向往,眼前的一切,都和小學(xué)是那么的不同,我也暗暗地下定決心:一定要盡快的適應(yīng)這個(gè)生活!走進(jìn)教室,幾乎全是陌生的面孔,我臉上不免掛著一分羞澀。那時(shí)的我們,還都是臉上帶著分幾稚氣的少年,但一年的.時(shí)光過去了,同學(xué)們也早已不再有剛?cè)雽W(xué)的羞澀,大家都成為了好朋友,都能在這個(gè)其樂融融的大家庭中,和睦相處。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),總以為上初中的生活會(huì)像小學(xué)一樣,大家每天都是松松垮垮,沒有一絲忙碌的氣息。但當(dāng)我真正進(jìn)入初中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,初中的每一天都是忙碌的,因此生活也不再乏味。也正因此,我明白了要在有限的時(shí)間里充分的磨礪自己,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁胫挥胁粩嗟腻憻捵约,才能真正走進(jìn)成功的殿堂。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中只想著自己,總是以自我為中心,總是有著一個(gè)自私的念頭:只要自己好就可以,其他人無所謂。但初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)卻大相徑庭,一個(gè)班分為了九組,而我是第九組的組長。作為一個(gè)組長,不能僅僅是學(xué)習(xí)好,最重要的是要能團(tuán)結(jié)同學(xué),建立威信,帶領(lǐng)小組的成員成為最優(yōu)秀的集體。盡管現(xiàn)在還是與目標(biāo)有差距,但只要努力,我相信鐵杵也可以磨成細(xì)針。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中抱著一絲無所謂的心態(tài),對(duì)班干部和課代表沒有絲毫的興趣,也正因此,我的夢想與當(dāng)官無緣。但是老師卻偏偏給了我一個(gè)體育委員的職位,剛接手時(shí),心中一萬個(gè)不情愿,不開心的想:這不就是強(qiáng)人所難嗎?剛開始我是松懈的,這個(gè)職位對(duì)我來說也似乎若有若無,我做的也是不盡如人意。但隨著時(shí)間推移,我的“無所謂”心態(tài)也漸漸地消失,身上也肩負(fù)起了一份責(zé)任——體育委員的責(zé)任,雖然職位很小,但是我也在一直努力,爭取讓自己做得更好。
初一的一年,讓我收獲了太多太多。也許正是因?yàn)榄h(huán)境的變化,才能讓我真正的成熟起來吧。初一,真是一個(gè)讓我成長的一年。
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