我的成長(zhǎng)作文[匯編9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多事物像烙印般刻在我的腦海中,其中最令我難忘的是咸陽(yáng)二號(hào)橋。
二號(hào)橋是斜拉橋,十分宏偉,因它橫架于渭河之上,故又名:“咸陽(yáng)渭河大橋”。二號(hào)橋大約建成于90年代,距今已有十幾年歷史了。橋身長(zhǎng)約一公里,寬20余米,它不僅是咸陽(yáng)的第二座大橋,它還是咸陽(yáng)成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸,方便了兩岸人民的溝通與交流,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是咸陽(yáng)的驕傲之一。
小時(shí)候,我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班,所以我們家離二號(hào)橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后,姥姥和姥爺都會(huì)帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無(wú)憂無(wú)慮地在橋上奔跑,貪婪地呼吸著迎面而來(lái)的風(fēng),沐浴著清晨的陽(yáng)光,我笑著、在陽(yáng)光下奔跑,享受著大自然帶給我的樂(lè)趣。二號(hào)橋,我在你身上留下了兒時(shí)的笑聲;留下了我成長(zhǎng)的足跡。
上初中后,因在西安上學(xué),故不得不住校生活。每次回家,都會(huì)經(jīng)過(guò)二號(hào)橋,每次經(jīng)過(guò)時(shí),似乎是拜訪一位至親好友,看著這座大橋那樣親切,那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上,湖水碧波蕩漾,加之兩岸花草樹(shù)木的映襯,儼然像一幅完美的圖畫(huà)。我曾在橋上默默許愿,二號(hào)橋是我理想的見(jiàn)證。
“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的'河流,行動(dòng)則是架在河流上的橋梁!倍(hào)橋伴我成長(zhǎng),是我“童年筆記”中重要的一筆,它承載著我的夢(mèng)想與祝愿……
我的成長(zhǎng)作文 篇2
“小瑜,快讓你大姐看著你背書(shū),”此時(shí)的我正在屋里背書(shū),可這刺耳的聲音卻從廚房傳來(lái)“不用”我氣憤的叫到。
還有幾天就期末考試了,因?yàn)槲依砜撇惶,所以只能用政史提分。媽媽不相信我?huì)在屋里乖乖背書(shū),所以叫大姐來(lái)看著我,我生氣了,憑什么認(rèn)為我沒(méi)有自制力?憑什么不相信我?此時(shí)我已經(jīng)與媽媽大吵了起來(lái),吵得面紅耳赤,吵得鄰居們都認(rèn)為我和媽媽在唱大戲,眼看媽媽就要上手了,我便靈機(jī)一動(dòng)小鳥(niǎo)依人地說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肱囵B(yǎng)自制力,”眼看著抬起的手逐漸落下,怒氣沖沖的臉上露出了一絲笑容!昂冒,那你試試,”在你媽媽的這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)之中,我堅(jiān)持了自己的主見(jiàn),這好似我成長(zhǎng)了不少。
在這以后的日子里,我好像真的以為自己“長(zhǎng)大”了。
午后的.陽(yáng)光很暖,暖的愜意,微風(fēng)拂過(guò)的夏天,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,花兒爭(zhēng)奇斗艷,蟈蟈在草叢堆里舉行演唱會(huì),此時(shí)我正與母親在屋中學(xué)習(xí),媽媽看書(shū),我做題,周?chē)职察o,并沒(méi)有因窗外的喧鬧而打擾,但那一句話打破了這寧?kù)o的氛圍“你這道題做錯(cuò)了,”我不服氣的看著媽媽?zhuān)睦锵胫耗銢](méi)學(xué)過(guò),還來(lái)指點(diǎn)我?但我依舊沒(méi)有說(shuō)出口只是低下頭繼續(xù)做題,正當(dāng)我驕傲地看著答案判對(duì)勾時(shí),一個(gè)鮮紅的叉號(hào)出現(xiàn)了,那道題竟然是我做錯(cuò)了,在媽媽看錯(cuò)題時(shí),我便乖乖地向媽媽道了歉,媽媽并沒(méi)說(shuō)什么,只是說(shuō)了一句:“我希望這個(gè)錯(cuò)誤能觸到你的心靈,虛心聽(tīng)取他人建議,從此不再驕傲自大,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這成長(zhǎng)的路上, 我雖然不斷長(zhǎng)大,但終究還是個(gè)孩子,還會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,考慮事情不周到的時(shí)候,所以我應(yīng)及時(shí)“父母教,須靜聽(tīng)”,及時(shí)聽(tīng)取父母的意見(jiàn),善于與父母溝通。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
你,進(jìn)入了我的生命,給我的人生增添了一抹亮色。
——題記
相識(shí)
夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮被圍在其中,月光下瀉,給城市添了一筆光亮。河水和天空連在一起,月光如銀河倒入河水。河水變得像塊鉆石,泛著銀白色的光澤。
我拿起鉛筆在白紙上畫(huà),勾勒出一個(gè)安詳?shù)氖劳馓以。自認(rèn)為畫(huà)的不錯(cuò)的我,就拿起水彩筆涂色。綠色的遠(yuǎn)處的高山,近處小房屋紅色的磚瓦,土黃色的泥土,湛藍(lán)的天空,與門(mén)前清澈的河水相互映襯著,水中還可見(jiàn)幾只小魚(yú),嘴里還吐著泡泡。
你和我的.初識(shí),就如同寶玉和黛玉般的似曾相識(shí)。
相知
窗外,陽(yáng)光耀眼,樹(shù)木在微風(fēng)中,搖曳著那只?葜Φ纳碥|。隱約中可見(jiàn)有幾抹綠色,還在裝點(diǎn)著冬日的大地。雪--春的信使,冬的精靈,歡快地飄落下來(lái),為孩子們帶來(lái)些許樂(lè)意。
我觀察著窗外的景象,一時(shí)有了靈感,拿起筆,從厚厚的圖畫(huà)中找到一張白紙,開(kāi)始作畫(huà)。坐在椅子上,看著自己的畫(huà)作和窗外那群孩子們天真無(wú)邪的笑臉,一種幸福感油然生出。
你和我相處時(shí),就如同多年好友般形影不離。
相伴
晨光熹微,天空中泛起淡黃色的魚(yú)肚白,金黃的太陽(yáng),掛在地平線邊,像是還沒(méi)睡醒的小孩。不時(shí)的傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,清脆悅耳。
我熟練地起筆作畫(huà),隨著日子一天天地過(guò)去,我的技術(shù)也日漸增長(zhǎng),年齡也過(guò)了十三歲。坐在椅子上,全心作畫(huà)。汗水從我的額間冒出,只聽(tīng)得鉛筆在圖紙上“沙沙”作響,我的手上早已磨出了繭子,手心里的紙已被汗水浸透,淺黃色的短袖也變成了深黃色。
你和我一同長(zhǎng)大,如同親人一般的不可分割。
畫(huà)畫(huà)--你和我從相識(shí)、相知到相伴,你早已成為了我最親密的成長(zhǎng)伙伴。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
“陽(yáng)光少年”與“陽(yáng)光中隊(duì)”在我們育才二小的同學(xué)和整個(gè)班集體心中是一個(gè)夢(mèng)寐以求的稱號(hào),也是育才二小親愛(ài)的老師為激勵(lì)我們成長(zhǎng)所創(chuàng)造的光榮稱號(hào)!我,正在向“陽(yáng)光少年”一步步邁進(jìn),而集體一起團(tuán)結(jié)去爭(zhēng)得“陽(yáng)光中隊(duì)”!
在我身邊就有許多這樣的例子:在每一次上課時(shí)我都提醒自己要守紀(jì)律,不走神,讓老師留下好印象;在做作業(yè)時(shí),我不馬馬虎虎,仔細(xì)做題,希望得到老師的表?yè)P(yáng);在考試時(shí),我要求自己能認(rèn)真讀題,書(shū)寫(xiě)工整,取得好成績(jī)!這一切不僅僅是為了讓自己學(xué)習(xí)好,最重要是能要老師在“陽(yáng)光手冊(cè)”上多幾枚“陽(yáng)光寶貝”,快點(diǎn)得到那閃閃發(fā)光,沉甸甸的.“陽(yáng)光少年”獎(jiǎng)杯!
就這樣,我們班的競(jìng)爭(zhēng)可厲害,都希望自己的“陽(yáng)光寶貝”多,這就發(fā)揮了激勵(lì)的作用,同學(xué)們不得不為這一榮譽(yù)而奮斗,實(shí)現(xiàn)了老師希望的在課上能思想活躍,在考試能有優(yōu)異的成績(jī),又有許多的特長(zhǎng),使我們既感到有壓力也有了動(dòng)力!
有幾周我們沒(méi)有評(píng)上“陽(yáng)光中隊(duì)”,老師感到惱火,我們既失落,也生氣!失落沒(méi)評(píng)上“陽(yáng)光中隊(duì)”,生氣那些為我們班扣分的人,而其中包括我!我們開(kāi)始監(jiān)督自己,讓自己行為更文明,習(xí)慣更好;老師有懲罰措施,使我們得到了“陽(yáng)光中隊(duì)”,那時(shí),我們不但自豪,還很興奮!“陽(yáng)光中隊(duì)”這個(gè)評(píng)比,使我們更團(tuán)結(jié)一心,舉止也文雅了!
我覺(jué)得這兩個(gè)榮譽(yù),使我們的同學(xué)更有動(dòng)力,有了動(dòng)力也就有了進(jìn)步,有了進(jìn)步,迎面而來(lái)的自然是成功嘍!所以,我希望同學(xué)們能意識(shí)到這點(diǎn),這不是只有成績(jī)好的同學(xué)才能得獎(jiǎng)杯,要全面發(fā)展,讓陽(yáng)光帶著我們?nèi)ふ页晒,尋找美好的未?lái)!
我的成長(zhǎng)作文 篇5
人生中一定會(huì)有快樂(lè)和痛苦,正是快樂(lè)和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂(lè)和痛苦,快樂(lè)使我高興,痛苦使我難受。
快樂(lè)的事回味的感覺(jué)也是無(wú)窮無(wú)盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這是四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì),這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng),老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒(méi)有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開(kāi)始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座,可是好景不長(zhǎng),又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過(guò)程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過(guò)了400米的比賽,體力消耗很大,還沒(méi)有完全恢復(fù),所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開(kāi)始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過(guò)了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏,還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)中也有痛苦和煩惱,就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無(wú)窮無(wú)盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后?荚嚂r(shí),前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆](méi)有很好的`復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績(jī)不是要6字開(kāi)頭了嗎?這次考試的成績(jī)不好,使我很難過(guò),但是通過(guò)這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理,沒(méi)有平時(shí)的苦哪里來(lái)最后的甜。≡诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時(shí)不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué),通過(guò)平時(shí)的辛苦來(lái)得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂,有樂(lè)有苦,有笑有淚,既快樂(lè)又痛苦,這就是人生!
我的成長(zhǎng)作文 篇6
美麗的夕陽(yáng)落幕了,一張巨大的黑布悄無(wú)聲息地遮住了天空。月光灑落在人間,大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰(shuí)家烙的黑米餅,一不小心多灑了的白芝麻。
夜,那么靜。靜謐的似乎讓人透不過(guò)氣來(lái),周?chē)囊磺杏趾孟裉篮靡灾劣谟行┎徽!_@樣,夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個(gè)毫不熟悉的樹(shù)林,我心里有了一種危機(jī)感,只覺(jué)得背后涼颼颼的,連柔和的月光此時(shí)也寒氣逼人。突然,一只蝙蝠從我頭頂飛過(guò),發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了,開(kāi)始漫無(wú)目的地狂跑,汗水浸濕了衣服,可是,我沒(méi)有流淚,我知道就算是哭死,上帝也不會(huì)伸出一只大手讓我離開(kāi),我相信,總有一天我會(huì)跑出去的……
我一下子驚坐起來(lái),滿頭的汗水,還好只是一場(chǎng)夢(mèng),可我難以入睡了。我一下子想起了小時(shí)候,第一天上幼兒園時(shí),媽媽送我進(jìn)去,里面已經(jīng)有很多小朋友了,個(gè)個(gè)哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭,遲遲不肯走,而我不僅沒(méi)哭,還一直央求媽媽讓她快走,弄得媽媽哭笑不得。
回憶如織女手的梭子般來(lái)回穿梭,停留在了那年的秋天:每當(dāng)落葉飄灑在那一碧如洗的天空時(shí),田野中就會(huì)有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會(huì)有很多排列整齊的大雁,展示自己健壯的身姿:樹(shù)林中,就會(huì)有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹(shù),展示自己火紅的'面頰……可是那一天卻沒(méi)有那么美好,那是下著蒙蒙細(xì)雨的一天,此時(shí)的天空就像是一個(gè)嘮叨個(gè)沒(méi)完的老太婆,一邊和云朵姑娘聊天,一邊還要“噴口水”,一直沒(méi)完。恰巧,那天我去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽有事,讓我坐公共汽車(chē)一個(gè)人去,我為能有這個(gè)獨(dú)立的好機(jī)會(huì)興奮的同時(shí),又增加了幾分擔(dān)憂……等我好不容易擠上了公交車(chē),上課時(shí)間也快到了,我在心里默默地祈禱著,一定不要讓我遲到!半路千萬(wàn)不要?dú)⒊鰝(gè)“程咬金”。〗K于,在我“苦口婆心”之下,時(shí)間也就“謙讓”了我,到了教室門(mén)口,我舒了一口氣,還好沒(méi)遲到!補(bǔ)課的老師在講臺(tái)之上滔滔不絕,而我則希望他能講得慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒……無(wú)奈的是平時(shí)啰里啰嗦的老師今天講得異常的快,別的同學(xué)很慶幸,那么早就下課了,而我的臉已經(jīng)糾結(jié)在一起了。很不幸,坐在我旁邊的一個(gè)大叔看起來(lái)兇神惡煞的,最讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤,很“威武”地在他臉上獨(dú)占了一大塊面積,這位大叔動(dòng)一下,我的心就立馬提到了嗓子眼。還好到站了,哦,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)哩!
回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了,我還在陶醉著。突然醒悟,卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)怪異的夢(mèng)境,竟然能讓我找了伴我成長(zhǎng)的一個(gè)“秘密武器”———勇氣。
一簾幽夢(mèng),引起一串串童年的回憶,找到了引領(lǐng)我成長(zhǎng)的勇氣。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
如果你是去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
但如果你是去了應(yīng)有的文明,那是徹底的失敗,因?yàn)槟闶侨チ俗鋈说恼嬷B。
文明涵蓋了整個(gè)人類(lèi)社會(huì),行為規(guī)范則是我們做人的守則。它不僅僅追求個(gè)人道德完善,還是維護(hù)公共利益,公共秩序的必需品。
看著我們的校園,我們的社區(qū),“遵守行為規(guī)范”之類(lèi)的牌子隨處可見(jiàn),但真正做到的人又有幾人?如若真正的每人都做到這一點(diǎn),那么我們的國(guó)家才可以真正的.昌盛起來(lái)。
一個(gè)社區(qū)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),了至一個(gè)國(guó)家的文明程度和道德水平。一個(gè)人如果不遵守行為規(guī)范,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響集體聲譽(yù)。
舉個(gè)我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的例子:清朝時(shí)期,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)報(bào)紙逮住機(jī)會(huì)大肆宣揚(yáng),多加嘲弄。丟大了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
遵守行為規(guī)范是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)。而遵守行為規(guī)范喲建立在在自己的道德修養(yǎng)上。試想一下,如果一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?會(huì)遵守行為規(guī)范嗎?答案是顯而易見(jiàn)的。個(gè)人文明道德修養(yǎng)是根,是本。人要有良好的公共文明,必須先從自身做起。所以魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟谱陨淼恼J(rèn)識(shí)水平,有了明辨是非的能力,然后端正自身的心態(tài),努力使自己的一言一行都遵守行為規(guī)范。
這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾有著很大的影響,比如在一些比較有文化修養(yǎng)的國(guó)家,即使是過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)也沒(méi)有,行人們也絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須要遵守的行為規(guī)范。試問(wèn),在如此氣氛中,又有誰(shuí)會(huì)去肆無(wú)忌憚的違反規(guī)范呢?但再想一想,如果我們不從自身做起,這社會(huì)氛圍有從何而來(lái)呢?
我們從小接受文明禮儀、行為規(guī)范的教育,不少同學(xué)可以對(duì)文明禮儀侃侃而談?煽匆(jiàn)校園中隨處丟棄的塑料袋,飲料瓶,聽(tīng)著同學(xué)們口中吐出的臟話,怎么不是人搖頭嘆息呢!我們接受教育,自己卻吝于履行,反其道而行之,這跟沒(méi)有接受教育有何區(qū)別?
“知行合一“遵守行為規(guī)范要從我做起,從小事做起,讓文明禮儀充斥生活,讓行為規(guī)范伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
我是一個(gè)會(huì)彈鋼琴的小女孩,我從六歲開(kāi)始學(xué)彈琴,美妙的琴聲伴隨我走到了今天,現(xiàn)在練琴是我每天必不可少的功課,我已經(jīng)從靈活移動(dòng)的指尖中體會(huì)到了它給我?guī)?lái)的快樂(lè)和美好。
為了學(xué)琴,媽媽還特意為我請(qǐng)了一位優(yōu)秀的鋼琴老師,當(dāng)時(shí)我對(duì)鋼琴不太了解,在老師的輔導(dǎo)下,我先從最基本的聽(tīng)音,認(rèn)識(shí)五線譜、手型、坐姿等等,開(kāi)始練習(xí)。幾個(gè)星期過(guò)去了,彈來(lái)彈去就那幾個(gè)音,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思,我對(duì)媽媽說(shuō)我不想彈了,太不好玩了,媽媽說(shuō)做事情要有耐心,常言說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,彈琴就像家里蓋房子,地基不打好,房子會(huì)倒,你現(xiàn)在基本功都練不好,怎么能彈出優(yōu)美的曲子呢?聽(tīng)了媽媽的話我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,是的!我一定要堅(jiān)持下去!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和老師的精心指導(dǎo),慢慢的我對(duì)鋼琴有些好感了,老師每周布置的曲子和作業(yè)我也都能很好的完成,老師還經(jīng)?湮疫M(jìn)步很大,比其他同伴彈的好,也許在不知不覺(jué)中我已經(jīng)愛(ài)上了彈鋼琴,閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,人也似飄飄欲仙,讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂(lè)的奇妙。
學(xué)琴的這段日子里,我在這些黑白的`琴鍵中學(xué)會(huì)了耐心與堅(jiān)持,懂得了堅(jiān)信和毅力,也在串串流淌的音符中感受著音樂(lè)的夢(mèng)幻之旅,在那些日子里我承受過(guò)失敗和痛苦,也品嘗了成功的喜悅。如今,鋼琴已是我最忠實(shí)的伙伴,彈琴的經(jīng)歷讓我更加自信,如今的我已經(jīng)開(kāi)始在備戰(zhàn)鋼琴八級(jí)曲目了。每天晚飯后,我就抓緊時(shí)間練琴,沉浸在這美妙的音樂(lè)聲中了。優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌出來(lái),如潺潺的小溪流過(guò)山間,又如柔柔的清風(fēng)拂過(guò)松林。每當(dāng)這時(shí),小區(qū)里的鄰居路過(guò)都會(huì)駐足欣賞,大家都會(huì)豎起大拇指,夸我彈得好。媽媽也常說(shuō),這琴聲伴著窗外的桂子幽香,讓她胃口大開(kāi),能多吃兩碗飯呢!
有笑有淚,由恨轉(zhuǎn)愛(ài),學(xué)鋼琴的同時(shí),也讓我從中收獲了很多,愿悠揚(yáng)的琴聲伴我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文 篇9
大家好,我是蠶見(jiàn)蠶愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),桑葉見(jiàn)了就悲哀的蠶bb。
當(dāng)我還躲在圓圓的,黑黑的,小小的蠶卵里的時(shí)候,真是要無(wú)聊死了,因?yàn)闆](méi)人陪我也沒(méi)人和我說(shuō)話,我真想早點(diǎn)兒離開(kāi)這個(gè)屋子。
終于,有一天,我實(shí)在忍不住了用我多年來(lái)練的鋼金牙把房子咬了一個(gè)洞,我把頭伸了出去,又扭動(dòng)身子爬了出來(lái)。哇!我終于看到這個(gè)明媚又燦爛的世界了。
再看看,我長(zhǎng)什么樣。啊,我有一件黑黑的衣服,有六對(duì)腳,就像一個(gè)黑螞蟻,腦袋大大的全身都是毛,好像一個(gè)灰姑娘,我下定決心一定要好好成長(zhǎng)變成一個(gè)白雪公主。忽然,一股香氣從我鼻邊飄過(guò),我向那股香味兒爬去。呀!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,一片片桑葉在我面前鋪著,我跑上前去咬了一口一大口桑葉就被我咬出了一個(gè)洞。我又左啃啃右咬咬把桑葉啃的不成樣子了。我津津有味地咬著,好像吃到了人間美味,停也停不下來(lái)。唉!一片好好的桑葉被我啃完了,只好向另一片桑葉進(jìn)攻了。
過(guò)了好幾天,我一覺(jué)醒來(lái)感覺(jué)有一個(gè)地方不對(duì)勁,原來(lái)我的身體又胖了一圈,衣服實(shí)在穿不了了。我仰起頭一動(dòng)不動(dòng)地站著,生怕一動(dòng)衣服就爆炸了。我等了一會(huì)兒,感覺(jué)身體不緊了,往地上一看,原來(lái),我的皮早就滑下來(lái)了。一看到皮已經(jīng)滑下來(lái)了,我又開(kāi)始不停地吃了,大家都說(shuō)我是大胃王呢!我再看看新衣服,呀,我從灰姑娘變成了白富美了!
經(jīng)過(guò)我三次的脫皮,我現(xiàn)在又肥又大,我們決定減肥了。同伴們有的頭一上一下好像在做仰臥起坐,有的身體一扭一扭好像在做搖擺操,還有的.屁股一擺一擺的,好像在玩扭屁屁,說(shuō)到屁屁我就感到大事不妙,又要拉粑粑了,我把屁股一撅,一顆粑粑救出來(lái)了。
這一天,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得又黃又透明,皮膚緊緊的,而且我不想吃桑葉了,我一吐,吐出了一根絲,然后左右擺動(dòng),把自己包住了,我一直睡在秘密基地里,等待羽化。
我好不容易從秘密基地爬了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己多了一對(duì)翅膀,就開(kāi)開(kāi)心心的向著天空飛去,我實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
點(diǎn)評(píng):以擬人化寫(xiě)作方法,以蠶寶寶的生長(zhǎng)為序,有條理地描繪了自己的成長(zhǎng)史,描摹生動(dòng),想象力豐富,令人意猶未盡。
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