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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-02 13:13:16 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  新的校園,新的環(huán)境,接觸眾多的“新”或許讓人有一絲不適應(yīng),但是老師們很慈祥,同學(xué)們很親切,讓我內(nèi)心充滿溫暖。在成長(zhǎng)的過(guò)程中往往會(huì)有一些感動(dòng)存留腦海、印象深刻。

  考試后重新分組了。我的同桌—一個(gè)皮膚黝黑,身材矮小,老實(shí)巴交的男生,他那兩灣清泉似的眼睛總是閃著善意的漣漪,好像還散發(fā)出智慧的光芒。他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是聰明、善良和樂于助人。

  忘了給大家介紹了,他被同學(xué)們譽(yù)為宋話癆。星期六的上午放學(xué)了,我們一起走在回家的路上,別的同學(xué)都掏出零花錢買零食,只有他一聲不吭的走掉,我心想真是個(gè)小氣鬼!走著走著在一個(gè)墻角里,我們發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的小狗,只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去。一把抱起那只小狗,行人見狀紛紛捂住了鼻子,因?yàn)樾」返纳砩仙l(fā)出一股臭味。只見宋拿出衛(wèi)生紙,小心翼翼的為小狗擦拭著。小狗瘦弱不堪,似乎已經(jīng)好幾天沒吃東西了。宋立即跑到遠(yuǎn)處的超市為小狗買來(lái)了一袋狗糧。我恍然大悟,不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬意,這種氣氛渲染著我感動(dòng)著我。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一套題把大家都難住了,我們已經(jīng)快放棄了,只有他埋頭苦寫、堅(jiān)持做題。一會(huì)兒,只見他的臉上掛著勝利的微笑,不過(guò)他并不驕傲,虛心的'驗(yàn)算著,同學(xué)們都為他豎起了大拇指。

  還有一次,老師讓我倆去領(lǐng)書,在路上我看到一個(gè)女孩子抱著一大摞書艱難的前進(jìn)著,她的腰似乎已經(jīng)被壓彎了。宋禮貌地詢問(wèn)他需不需要幫忙,女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭,他抱起一大部分書向遠(yuǎn)處走去。。∷嵌嗝礃酚谥搜!

  宋這種善良、樂于助人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。他給我留下了很深刻的印象,讓我至今記憶猶新,同時(shí),他也讓我感動(dòng)。這份感動(dòng)也會(huì)成為我成長(zhǎng)中重要的一筆記憶。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的事情發(fā)生過(guò),其中有一件事使我刻骨銘心,一直印在我的腦海里。

  記得那是二年級(jí)時(shí)夏天的一個(gè)星期天,我學(xué)的舞蹈要考級(jí),我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了考試地點(diǎn),當(dāng)時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級(jí),加上陪同的家長(zhǎng)真是人山人海,水泄不通。

  老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí),我的'心都跳到了嗓子眼緊張極了,我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái),張玉音嚇出了一身汗,把臉上的妝都抹花了。我當(dāng)時(shí)要考的是三級(jí),該我上場(chǎng)了,再快進(jìn)門的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“孩子,在你面對(duì)困難的時(shí)候,要勇敢地去面對(duì),不要退縮,要輕松面對(duì),寶貝,我相信你一定行!”

  跳舞的時(shí)候心里想著媽媽的話,慢慢的放松了心情,隨著音樂進(jìn)入了狀態(tài)……當(dāng)我收到了考級(jí)證書時(shí),我心里明白了一件事,就是媽媽的那句話鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,謝謝你媽媽!

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)中,生活中遇到了困難就會(huì)想起媽媽的話“孩子你能行!”我都不會(huì)退縮,媽媽我一定行!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我去參加在少年宮舉行的第二屆"走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園"青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

  我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō):"一定可以得到一等獎(jiǎng),我一定可以的。"考試之前監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過(guò)程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。"

  鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的.一個(gè)同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是"啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出"。

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái),敗興而歸。

  考試結(jié)果出來(lái)后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話,不違反考場(chǎng)紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  自六年級(jí)以來(lái),我看了很多的名著,其中給我留下的記憶最深刻的還是《苦兒流浪記》。

  這本書主要講了主人公雷米在成長(zhǎng)過(guò)程中,幾乎遭遇了所有常人難以承受的苦難。他在還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,就被遺棄,被一個(gè)泥瓦匠抱回家收養(yǎng)。開始八歲的時(shí)候,泥瓦匠由于受傷變成殘疾,生活陷入了困頓,就把他“租”給了賣藝人維塔利斯,這時(shí)候雷米才知道自己是一個(gè)被遺棄的孤兒。賣藝人是個(gè)好心人,他教給了雷米謀生的本領(lǐng),并像父親一樣照顧他?墒菫(zāi)難不斷降臨,賣藝人被警察抓進(jìn)監(jiān)獄,后來(lái)他們用來(lái)表演馬戲的狗和猴子先后死亡。出獄后,賣藝人和雷米在風(fēng)雪中饑寒交迫,最后,賣藝人抱著雷米凍僵在草地中。雷米被花匠收養(yǎng),過(guò)了兩年的安穩(wěn)生活后,花匠因?yàn)楸疄?zāi)難破產(chǎn),被抓住進(jìn)了監(jiān)獄。雷米再一次開始了流浪生活。五年后,雷米已成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,過(guò)著自食其力的生活,這個(gè)時(shí)候,他才知道自己的親生母親正在尋找他,于是母子相認(rèn),回到自己幸福、富有的家里。

  一個(gè)接著一個(gè)的災(zāi)難,每一個(gè)幾乎都要?dú)邕@個(gè)聰明善良的'孩子,這怎能不讓我為雷米擔(dān)心、流淚呢?

  這本書的情節(jié)曲折離奇,高潮不斷,每一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折都讓我為雷米捏把汗。正是在這種情節(jié)的起伏中,讓我感受到了幾個(gè)狗和那只猴子與人之間相濡以沫的感情,感受到了賣藝人那種慈父般的品質(zhì),也讓我對(duì)主人公雷米戰(zhàn)勝苦難充滿了欣慰和敬意。

  我希望自己成為一個(gè)像雷米一樣的人,一個(gè)在困難面前永不低頭的人。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  我成長(zhǎng)中的煩惱就是:學(xué)習(xí)排不上前五名。

  記得一二年級(jí)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)能考100分呢,或95以上?墒乾F(xiàn)在,我數(shù)學(xué)去只能考80 70分左右,偶爾可以考90分以上。自從上了三年級(jí),我期末考試沒能上90分以上,媽媽就給我買卷紙給我做,每天做一頁(yè),一做卷子我心里就想:我能考一百分啦該多好啊,就不用在做卷紙了。使的手痛,如果我能考一百分,我就可以受到老師的夸獎(jiǎng),媽媽的贊揚(yáng),還能得到禮物……有很多好處。

  每一次,我考不好,媽媽就會(huì)讓我自己好好反思一下,想一想,失分失在什么地方,為什么錯(cuò)了?每當(dāng)我一看到卷紙,就知道我太馬虎了,數(shù)學(xué)題我明明就會(huì),也可以做對(duì),卻沒有,數(shù)學(xué)題我明明可以算對(duì),卻沒有……語(yǔ)文題,我明明可以寫對(duì)的,卻沒有。這,都是馬虎造成的,是因?yàn)轳R虎,卻沒有的一百分。

  我真希望我能夠改掉自己的馬虎,上課不注意聽講,三心二意,等等的'所有壞毛病都改掉,不讓它在每天纏著我,使我考不成我理想的成績(jī),扔掉它,對(duì)我有好處,就可以讓老師高興。

  我一定要好好學(xué)習(xí)!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  長(zhǎng)大,中文里是一個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),英文里是growup,但真正的做起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。有人會(huì)憧憬、會(huì)害怕,也可能會(huì)想起羅大佑歌中“多么希望和高年級(jí)一樣有一張長(zhǎng)大與成熟的臉”這一句歌詞。那么就讓我來(lái)為你講述我在長(zhǎng)大時(shí)的感受吧。

  對(duì)長(zhǎng)大的憧憬

  在家中,我是唯一的女兒,父母、姥姥姥爺,爺爺奶奶,不但沒有封建的“重男輕女”思想反倒對(duì)我這個(gè)機(jī)靈的女孩疼愛有加。所以在家里雖然媽媽總說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不是小朋友了”之類的話,但因?yàn)槲疑詯弁,又大大咧咧?,因此父母不愿我一個(gè)人出去太久,所以,我想自己去旅行是不可能的事,那時(shí)我多想長(zhǎng)大,多想獨(dú)立。

  當(dāng)長(zhǎng)大來(lái)了

  新升初一,我們便發(fā)生了巨大的變化,去掉了戴了六年的紅領(lǐng)巾,身體長(zhǎng)高了,稚嫩的面孔漸漸退變,即使外貌發(fā)生了巨大的變化,但心靈總歸稚嫩,生性仍舊貪玩。所以,當(dāng)大量的作業(yè),同學(xué)之間的關(guān)系,成績(jī)榜上的排名,青春期的叛逆與躁動(dòng),鋪天蓋地的涌來(lái)時(shí),我被打的手忙腳亂,被突如其來(lái)的長(zhǎng)大打的搓手不及,又因小學(xué)成績(jī)優(yōu)異而不聽數(shù)學(xué)課,所以成績(jī)下降的厲害。當(dāng)我看到成績(jī)單上那觸目驚心的紅色數(shù)字,便不由自主的痛苦起來(lái)。

  當(dāng)我接受長(zhǎng)大

  初一下學(xué)期,我開始調(diào)整自己的步伐,上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè)。書本上再也沒有寫滿流行歌曲,代替它的是工整的筆記,房間的燈開始亮的很晚。當(dāng)紅榜上的名次越來(lái)越高,試卷上的分?jǐn)?shù)令我微笑,我便知道長(zhǎng)大了,心中有自己的目標(biāo)了。

  當(dāng)長(zhǎng)大來(lái)時(shí),不要驚慌,莫要躲避,開始它雖然不友好。但當(dāng)你一次次的與它磨合、碰撞,終就你會(huì)與它融為一體,密不可分。它也一定會(huì)讓你的明天更加精彩!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去,就是那次競(jìng)選班干部。

  記得那天下午最后一節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō)明天競(jìng)選班干部,叫我們做好準(zhǔn)備。我聽了以后十分激動(dòng),心想:我成績(jī)這么好,就競(jìng)選學(xué)習(xí)委員吧,同學(xué)們一定會(huì)選我的。

  放學(xué)回家后,我跟爸爸說(shuō)明了情況,并且信心滿滿地說(shuō)我一定會(huì)選上。爸爸聽了我的想法以后,建議我去寫一份競(jìng)選稿,為明天的競(jìng)選做準(zhǔn)備。我覺得爸爸的建議不錯(cuò),于是就回到房間里寫了起來(lái)。就這樣,我終于在晚飯后寫完了這份競(jìng)選稿,還反復(fù)修改了幾次,修改后,我又讀了好幾遍,心想:我做了這么充足的準(zhǔn)備,一定會(huì)當(dāng)選的,于是,便心滿意足地去睡覺了。

  第二天上午競(jìng)選班干部時(shí),我發(fā)現(xiàn)加上我一共有七個(gè)人競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。當(dāng)前面六位投票結(jié)束后,我信心滿滿地拿出了我的.競(jìng)選稿給同學(xué)們讀了一遍,然后讓同學(xué)們給我投票,可結(jié)果卻讓我大吃一驚:我的票數(shù)是最少的一個(gè)。最后,票數(shù)最多的人理所當(dāng)然地當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,而我卻十分傷心,甚至在下課后哭了一場(chǎng)。我心想:為什么我這么優(yōu)秀,做了這么多的準(zhǔn)備,同學(xué)們卻不投我,一點(diǎn)也不公平!就這樣,我揣著一肚子的委屈一直熬到了放學(xué)。

  回到家后,我二話不說(shuō)就沖進(jìn)房間里哭了起來(lái)!霸趺戳?”爸爸走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,“是不是沒有競(jìng)選上?”“我……我……我落選了!薄芭,原來(lái)是這樣。”爸爸仿佛知道了什么,“那你有沒有想過(guò)同學(xué)們?yōu)槭裁床唤o你投票呢?”說(shuō)到這里,我頓時(shí)回想起了有一次對(duì)同學(xué)不遵守約定的事,心中不由得感到一陣心酸。“我……我想過(guò)了,我可能知道原因了……”“知道了就好,下次一定要改正自己身上的缺點(diǎn)!闭f(shuō)完,爸爸就離開了房間。爸爸走后,我也不哭了,心中想著如何一點(diǎn)點(diǎn)把自己的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)……

  的確,從自己眼里看到的自己也許是虛幻的;只有從別人眼里看到的自己才是真實(shí)的。所以做人要懂得換位思考,你怎樣對(duì)待別人,別人也怎樣對(duì)待你。從這件心酸的事當(dāng)中,我可真是獲益匪淺!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  課改像一陣春風(fēng),吹醒了運(yùn)城這塊沉睡的教育大地,改變了這里教師們的教育理念,改變了自古以來(lái)師傳生受的學(xué)習(xí)方式。我作為一名教師有責(zé)任,有理由,毫無(wú)顧忌的投入這股課改洪流之中,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在課改中一路成長(zhǎng)。

  課改縮短了師生心靈的距離,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。 傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),極大的壓抑了學(xué)生的民主意識(shí)。他們只會(huì)唯唯諾諾的接受,缺少自己的.思考與見解。這不僅使課堂氣氛壓抑,而且?guī)熒P(guān)系也很不和諧。新課該理念的春風(fēng)吹來(lái),我開始改變自己以往的“嚴(yán)師出高徒”的想法和做法,開始親近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心里,傾聽他們的心聲。師生關(guān)系融洽了,我不在是高高在上的老師,而是跟他們一同快樂成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的大姐姐。他們眼里的我和藹可親、平易近人。隨著師生心靈距離的拉近,學(xué)生們?cè)谡n堂上敢說(shuō)敢做了,個(gè)性得到了張揚(yáng),他們覺得自己受到了尊重,在課堂上找到了自己的發(fā)言權(quán),有機(jī)會(huì)展示自己的聰明才智。我的課“活”起來(lái)了,自主、合作、探究的氛圍“濃”了,教學(xué)氛圍寬松教學(xué)氛圍寬松、和諧、平等、充滿活力;學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了質(zhì)疑,學(xué)會(huì)了向別人請(qǐng)教。在課堂上大膽的表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我,相互交流。這樣的小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生收獲了知識(shí),增強(qiáng)了責(zé)任心,提升了合作能力。

  新課程改革不僅塑造了學(xué)生活潑、開朗的性格,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也幫助了我的成長(zhǎng)。雖然 在課改的道路上,我仍會(huì)遇到許多意想不到的困難 ,但我會(huì)滿懷激情,滿懷憧憬,與課改一路前行。因?yàn)樵谡n改中我受到了學(xué)生的尊重與信任,成了學(xué)生真正的朋友,我更深深感到家長(zhǎng)和學(xué)生的心不斷向我靠近。

  與課改同行是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn);與課改同行是幸運(yùn),更是責(zé)任。時(shí)勢(shì)造人,只有在課改中不斷學(xué)習(xí),善于反思,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,才能超越自我,走出平庸。與課改同行,不僅要勇氣和信心,更需要遠(yuǎn)見和智慧。課改如火如荼,我在課改中不斷成長(zhǎng)。

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