實用的四年級日記匯總[7篇]

　　一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的四年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　我有一個幸福而又溫馨的家，每天都會發(fā)生有趣的事情。

　　今天中午我在吃飯的時候，我忘記洗手了，爸爸說:“豬腦，連洗手也讓人告。”“我才不是豬腦呢，我是聰明靈俐人見人愛的小帥哥。”我生氣地說。爸爸自信地說:“不信，我給你出道題怎么樣”。我說:“出就出，誰怕誰�！卑职殖隽藗�腦筋急轉彎說:“農夫家有一頭豬和一頭驢，過年了農夫要殺驢和豬，你覺得應該先殺驢還是先殺豬?”我回答說:“殺驢�！卑职中χ�說:“豬也是這樣想的。”我又說:“聽著我給你出個題，樹上騎(7)只猴，樹下一只猴一共幾只猴?”爸爸不假思索地說:“這么簡單八只猴�！蔽艺f:“錯了我說的'是樹上騎著一只猴而不是7只猴�！卑职致犃耍瑑芍谎劬ο駜蓚�大燈泡，然后我們哈哈大笑。我說:“原來我們家有兩個豬腦，一個大豬腦和一個小豬腦呀�！�

　　不錯吧，我家里常發(fā)生有趣的事情，有時間我給你慢慢地講吧。

四年級日記 篇2

　　我愛耐寒傲霜的菊花，愛雍容華貴的玫瑰，但更愛默默無聞、無私奉獻的金心吊蘭。

　　綠中帶黃的金心吊蘭細細長長的，從土里直往上長。各色各樣的花潔白似雪，粉紅如霞，金黃如陽，在綠葉的襯托下，成為舉世矚目的“明星”。

　　我一直很疑惑，金心吊蘭為什么那么受人歡迎呢？我敢肯定，它們是美麗的，是高雅的。但這一點不足以讓人們對它存有鐘情��！我懷著疑惑的心理，迫切地打開電腦，嫻熟地輸入字符，打開網頁進行查閱。

　　原來，金心吊蘭不僅外在美，心靈更是美得無可挑剔。它們?yōu)榱巳祟�，默默地奉獻自己的一切。把它們放在室內，它能吸收二氧化碳及有毒氣體，并轉化為清新的.氧氣，讓室內人士像生活在奇妙的大自然里。它的全身都可入藥。主治咳嗽、跌打損傷等。

　　金心吊蘭真是一位默默無聞、無私奉獻的植物“老師”��！看到這兒，我忽然明白植物有很多好處。在此，我想呼吁全球人民保護樹木、保護環(huán)境，堅決杜絕人類砍伐樹木。讓全球人民和植物在地球上快樂成長吧！人類呀，沒有植物，將沒有一切生靈。

四年級日記 篇3

　　我的心里總是盼望著，夏天快快過去，秋天快快過去，冬天快快過去，春天快快到來。

　　盼呀，盼呀，我的愿望終于實現了。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊。“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”小燕子從南方飛了回來，為春光增添了許多生趣，小鳥們在枝頭上為春天歌唱著一支支動聽的'歌，布谷鳥在那里“布谷、布谷……”地叫，好像是在對我們說：“春天來了，春天來了�！�

　　田野里，油菜擎著黃燦燦的花，花兒張著小嘴傾吐芳香，真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的黃色來的！如果黃色再濃一點點，就不會這么嫩，就不會有透明感；如果再稍微淡一點點，就不會這么燦爛，更不會有這么鮮艷。大片大片盛開的油菜花真是春姑娘的杰作呀！看到這兒，我不由地想起了楊萬里的《宿新市徐公店》：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無蹤跡�！边�有許多美麗的小花為春姑娘裝扮上五顏六色的花裙子，幫助春姑娘去參加屬于春天的舞會……

　　小朋友們，春天是一個多姿多彩的季節(jié)，還有許多有趣的事物等著我們去探索，讓我們一起快快張開雙臂去探索吧！

四年級日記 篇4

　　星期三，天氣晴朗，學校組織全體師生去春游。上午八時，全校師生排著整齊的隊伍出發(fā)。我們班的同學們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到櫻花公園。

　　一到櫻花公園，大家高興極，都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘一切。玩累，干脆躺在它的懷抱里，閉上眼睛，任它用綠色的.手撫摸著我們的身體。

　　櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江，清清的江水靜靜地流淌著，好像也在分享我們春游的快樂。游玩結束后，我們依依不舍地離開櫻花公園回到學校。

四年級日記 篇5

　　蒙蒙細雨的中午，風兒像一位怕冷的孩子一樣，向熱火朝天的教室里鉆，讓人不由得打起了冷戰(zhàn)，可我們并不覺得冷。只見我和憨厚可愛的官博宇，又矮又胖的唐浩欽和英語學霸一同拿著幾盒圖釘，四個杯子，（杯子有高有胖，有矮有瘦，每一個杯子都裝滿了水。)小心翼翼地走上了講臺�？吹竭@一回事，我猜，你一定想問：“這是干什么呢？”別著急，就讓我們給你做一次實驗后，你就知道了。

　　老師在講臺上宣布：“今天中午，我們要做在裝滿水的杯子里放入一百顆圖釘，水不會流出來這個實驗！”聽到老師的這句話，同學們的臉上都寫滿了疑問，目不轉睛的看著在臺上比賽的我們四位同學。我們四位同學的做法都不同：有的把圖釘一顆一顆的'從水面上扔下去；有的幾顆幾顆的往里邊放，我雙手各拿一個圖釘，杯子的杯沿開始放，只見兩顆圖釘像石頭一樣沉到了水里，水面卻紋絲不動，好像什么也沒有發(fā)生似的。另外三位同學的水也一樣，風平浪靜的，只見吳奇航的水杯上飄著一個圖釘，看著看著，我忍不住笑了起來。同學們有的目瞪口呆，呆呆的望著我們；有的同學十分熱烈，一會兒走上來，一會兒走下去，似乎想上臺和我們一起做實驗；有的十分安靜，靜靜的等待著結果。這個時候，教室里這一邊像平靜的水面，這一邊像熱鬧的菜市場。只聽”不”的一聲大叫，唐浩欽的桌子上全是水（也就是說水溢出來了）.緊接著又傳來一聲“啊！NO！”吳奇航也失敗了。只剩下我和關博宇了，突然，我發(fā)現我的水從杯口凸了出來，我深深地吸了一口氣，小心翼翼地把圖釘輕輕的放在水面上。關博宇也不甘落后，幾顆幾顆的向水杯里放，由于他心太急，也失敗了。我知道不能太急，從盒子里拿出最后一顆圖釘，我的心提到了嗓子眼，一直不敢把它放到水里。終于，我大膽地把圖釘放到水面上，圖釘沉到水底，水面十分平靜，水沒有溢出來。教室里頓時響起一片歡呼聲。最后，我以140顆圖釘放進裝滿水的杯子里水沒溢出來而獲勝！

　　這次實驗讓我明白了：水是有張力的，張力可以讓水凸出杯口不流出來。

四年級日記 篇6

　　春天到了，爸爸媽媽帶我到無想寺郊游。一路上，陽光明媚。我發(fā)現河邊的柳樹發(fā)芽了，地上的小草也悄悄地探出自己的小腦袋。

　　到了山腳下，我發(fā)現山上的樹木全變綠了，好像大山也穿上了綠色的外套。山腳下有一條直通山頂，彎彎曲曲像一條蛇。我們沿著羊腸小道向上攀爬。我一馬當先沖在前面，像只快樂的小鹿，把爸爸媽媽甩得老遠。山坡上很難走，有的地方又陡又滑，還有的`地方是爛泥。我們氣喘吁吁好不容易才爬到山頂。

　　站在山頂上，我向遠處眺望，秀麗的山峰一個連一個，有的像駱駝，有的像筆架，有的像奔馬，真是美極了。近處農民的房頂像山峰一樣，東一個西一個。一陣微風吹過，真是爽極了。

　　我踩在青青的草地上，大口呼吸著清新的空氣，心里真暢快��！

四年級日記 篇7

　　大年是我們小孩子一年當中最盼望的日子了。我們不只是為了穿新衣、放鞭炮，而是喜歡感受過年的氣氛。

　　我喜歡和爸爸媽媽一起采購年貨，推著購物車，在超市里選購自己喜歡的食品，一般情況，爸爸媽媽都參考我得意見。那時，我很快樂。我喜歡和媽媽一起逛商店，今年我穿的新衣服，都是我自己選購的，我很喜歡。我覺得自己忽然之間長大了。更喜歡在奶奶家過年，大家圍坐在一起，品嘗一；{去掉逗號}桌豐盛的.菜肴，有說有笑，談到高興處卡拉ok一曲，其樂融融。當新年鐘聲敲響時，屋外鞭炮聲四起，煙花四濺。我和哥哥姐姐跟著大人們去樓外放煙花炮竹，爺爺奶奶在屋里忙著煮餃子。

　　哦！過年了！新的一年，新的開始，滿載著祝福，滿載著希望悄悄向我們走來，放飛我們的又一個夢想。

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