成長(zhǎng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
要說(shuō)成長(zhǎng)中的故事，那可太多、太多了！我講一件事給你聽聽吧！有一天早上，我被爸爸的尖叫聲吵醒了。
爸爸突然說(shuō)：“寶貝，起來(lái)學(xué)自行車?yán)�！”大驚失色的我搖搖頭說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)我要學(xué)自行車?yán)玻俊卑职竹R上火冒三丈的說(shuō)：“你都這么大啦，還不學(xué)自行車，這要等到什么年頭呀！快起來(lái)�！北话职诌B嚇帶嚷著，我很不情愿得就慢吞吞的起床了。
開始學(xué)了。首先，開始學(xué)坐姿。然后，眼看前方，握緊車把手。我小心翼翼的開始騎，爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著，爸爸故意放手了，我雖然能保持平穩(wěn)，但是還不會(huì)拐彎，沒想到就在拐彎時(shí)摔了一跤，把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了，爸爸飛奔過(guò)來(lái)了�！皼]關(guān)系，好女兒，離成功只有一步之遙啦！堅(jiān)持一下，你就成功了！”爸爸居然第一次帶著笑臉，和藹可親的.安慰了我。
我又開始騎自行車了，按爸爸的教法要領(lǐng)，慢慢練，慢慢練，我居然會(huì)騎了，我興奮不已，手舞足蹈。
學(xué)騎自行車，讓我懂得了堅(jiān)持可貴，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，持之以恒是我的指路明燈。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我心中，珍珠丸子早已是美食界的元老，而且意義極其重大。
小時(shí)候過(guò)年，我總到外婆家吃年夜飯，不為別的，只為能親眼看到并親口品嘗到外婆的拿手好菜珍珠丸子。開工的時(shí)候到了，只見外婆把肥肉、瘦肉和在一起，手起刀落，原本大塊的豬肉瞬間變成細(xì)末兒，外婆再熟練地把放過(guò)調(diào)料的肉末兒揉成一顆顆渾圓、俏皮可愛的小球；這個(gè)小肉球還可以一下子彈得很高，活脫脫就是一個(gè)迷你而又噴香的皮球。
肉球已然大功告成，緊接著便是珍珠丸子的靈魂皮囊了。外婆用手輕托起幾個(gè)小巧玲瓏的肉球，把它們放進(jìn)糯米里繞著圈滾動(dòng)，不一會(huì)兒肉球都裹上了一層米白色的外衣，更胖了不少。待所有的肉球們都披上了新衣，我的興致卻頃刻間化為了零。因?yàn)檫@所謂的珍珠丸子可一點(diǎn)兒都沒有珍珠的那種亮白，反而還有點(diǎn)灰撲撲的，好似灰頭土臉的淘氣孩子。我收回了目光，也收回了自己蠢蠢欲動(dòng)的食欲，遺憾又悶悶不樂地離開了。
20分鐘后，年夜飯的開飯時(shí)間到了。我板著一張苦瓜臉，坐上了餐桌，外婆欣喜萬(wàn)分地端上了本次年夜飯的主角珍珠丸子，在大家陣陣驚嘆聲中，我瞄了眼那道冒牌菜一下，也驚呆了！珍珠丸子因?yàn)楸环兴暨^(guò)，原本灰暗的糯米皮囊竟迸發(fā)出如珍珠一樣的光芒，在燈光的照耀下更加誘人，輕咬一口，軟糯香甜的糯米和豬肉的葷香融合得十分到位，好吃不膩，我不禁慚愧起剛開始自己的武斷。
飯后，外婆把我叫了過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)媛媛啊，其實(shí)這珍珠丸子跟人是一樣的'，只有自己努力過(guò)，并磨煉過(guò)，才能成為一個(gè)煥然一新的自己。這樣不管別人怎么看你，你都可以用實(shí)力證明你可以，懂嗎？。我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不禁把頭扭向珍珠丸子的方向，看著那白亮的光澤，我把這一幕深深地印進(jìn)了我的心里。
玉經(jīng)磨琢多成器，劍拔沉埋便倚天。那一年的年夜飯，珍珠丸子為我上了一堂十分重要的人生哲理課。愿往后的日子里，我能帶著這份別有韻味的哲理，矢志不渝地前進(jìn)！
成長(zhǎng)的作文 篇3
財(cái)富是每個(gè)人都想獲得的東西，然而成現(xiàn)實(shí)生涯中真正失掉財(cái)富的人卻很少，當(dāng)然我也不另外十分想獲得它，成果我真的實(shí)現(xiàn)的，只不外我取得的是另一種財(cái)富。
一天晚上，我做了一個(gè)尋財(cái)打算的夢(mèng)，夢(mèng)見本人當(dāng)了一名很勝利的啟業(yè)家，仍是一家高等的大老板，這個(gè)夢(mèng)給了我啟示。我想成事實(shí)的世界當(dāng)個(gè)老板，可是怎么才干獲得財(cái)富呢？我把這個(gè)幻想告知了媽媽，媽媽緘默了一會(huì)兒，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)你到大巷上走走就曉得了。在大街上逛逛就能獲得財(cái)富？我將信將疑。沒辦法只能嘗嘗看了，我穿衣戴帽跑了出去。
我走在馬路上，看見一位老爺爺戴著墨鏡，手上拿著紅白相見的'拐杖站在馬路左顧右看，一看就知道是一位盲人老爺爺，我上前一步笑瞇瞇的問(wèn)，老爺爺，你怎么了？老爺爺著急的說(shuō)，我過(guò)不去馬路了。我來(lái)幫你吧！我持續(xù)笑著說(shuō)，然后扶著老爺爺過(guò)了馬路，老爺爺不住的拍板，不知怎么樣感激我，我只是笑了笑而后以迅雷掩耳之速跑了，坐上了公交車想到另個(gè)處所找找財(cái)富，車上人隱士海，好不輕易排到了一個(gè)座位坐了下來(lái)，發(fā)明站在我旁邊的是一位白發(fā)蒼老的老奶奶，車動(dòng)了，老奶奶的身子一晃一晃的，似乎隨時(shí)都要倒下，我非腸怕老奶奶倒下，立刻站起來(lái)把老奶奶扶到我的座位上。天緩緩黑了下來(lái)，我兩手空空的回到家。找到財(cái)富的感到真好一開門我就看見媽媽在做飯，我對(duì)媽媽說(shuō)街上哪有財(cái)富，我就幫老爺爺過(guò)了馬路，給老奶奶讓座了，什么播種也不。媽媽聽了哈哈大笑說(shuō)，你已經(jīng)找到財(cái)富了。
財(cái)富就在人們身邊，只有你當(dāng)真去找就會(huì)找到。當(dāng)時(shí)我還小，對(duì)媽媽的話似懂非懂。到了現(xiàn)在，我終于知道了，本來(lái)最好的財(cái)富就是愛心！
成長(zhǎng)的作文 篇4
在那次特別的升旗儀式過(guò)后，老師發(fā)給我們每人一小包花籽。回到家后，我便迫不及待地打開了那袋花籽：有的花籽呈土黃色，好似顆粒飽滿的小型麥粒；有的呈黑色，大概比芝麻還小吧；有的呈銀灰色，樣子猶如略微張開的小降落傘……我雙手托著這花籽，滿是疑惑，這么小的小不點(diǎn)能開出花來(lái)嗎？
該種下花籽了，我取來(lái)花盆裝進(jìn)泥土，再撒上花籽澆上水，還別出心裁地請(qǐng)來(lái)了“送土工”——蚯蚓，最后我將花盆放到了一個(gè)既能曬著太陽(yáng)，又能遮風(fēng)避雨的`地方。這樣萬(wàn)無(wú)一失的安排，連我自己都不由稱贊自己是“天才”了。我信心滿滿地看著這花盆，心想：“黃玲，必勝！”
第一天，我定時(shí)去澆水，盆中一點(diǎn)生命的跡象也沒有，但我還是詳詳細(xì)細(xì)地記錄了這天的“護(hù)花日記”。接著，一連三四天，我依舊重復(fù)著之前的工作，但還是沒有什么發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了幾天，還是如此，正當(dāng)我快放棄之時(shí)，盆中的一棵小芽冒出了頭。它好似沒有睡醒，微微張開合攏的葉片，整個(gè)身體柔柔弱弱的的，由一根紫紅色的葉柄撐立著。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那葉片的色彩，不是蒼綠，更不是翠綠，是新綠，但那鮮嫩的綠色又是我從來(lái)不曾見過(guò)的。剛抽出的嫩芽是那樣的脆弱，似乎輕輕一碰，那葉片就會(huì)飄落似的。面對(duì)著這盆中誕生的第一個(gè)小生命，我的心中滿是驚喜。
沒過(guò)幾天，盆里又有新的生命降生了。那天，我正要寫“護(hù)花日記”時(shí)，發(fā)現(xiàn)一處泥土裂開了一條細(xì)縫。一個(gè)圓頭圓腦的芽從土中將頭探了出來(lái)。比起之前的那棵芽，它明顯大了些。大大的葉片綠得是那樣的飽滿，葉柄上短短的呈白色的柔毛更襯托了它的特別。淡綠的葉桿是那樣的纖細(xì)，使我覺得，它完全是一件毫無(wú)瑕疵的藝術(shù)品。
逐漸，葉片慢慢由兩片長(zhǎng)到4片，甚至更多。每天清晨，我都會(huì)給我的花苗澆水，而每次，它們都會(huì)給我驚喜。正是這份驚喜給了我每天的好心情。澆花、看花成了我每天的“必修課”。
成長(zhǎng)的作文 篇5
有時(shí)，讓自己成長(zhǎng)與蛻變的機(jī)會(huì)就在身邊，只要你把握住，也許是一個(gè)學(xué)習(xí)的渠道。
20xx年的英語(yǔ)節(jié)又開始了，這次參演的節(jié)目是《百萬(wàn)英鎊》。我是其中的演員店員一，面對(duì)這么著名的作品，用英語(yǔ)的方式表現(xiàn)出來(lái)，一定能擦出火花來(lái)。剛一接到臺(tái)詞，數(shù)了數(shù)，不算多，總共六句，而在每一句臺(tái)詞里都有個(gè)別我認(rèn)識(shí)的生詞。有的單詞很長(zhǎng)，學(xué)過(guò)音標(biāo)的.我此時(shí)也感覺無(wú)從下手。
過(guò)了兩天，有同學(xué)的家長(zhǎng)在群里發(fā)了《百萬(wàn)英鎊》的視頻，里面人物的細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)ツ７�。今天下午的排練，是我們劇組第一次用上臺(tái)表演型的方式呈現(xiàn)出來(lái)。班會(huì)還未開始，英語(yǔ)王老師就讓我們表演者到八角樓的三樓排練。在剛開始的時(shí)候，還未完全投入狀態(tài)，該笑的笑，該玩的玩，卻忽視了這段排練時(shí)間的寶貴。臺(tái)詞越來(lái)越熟，與表演形式的融洽更是不在話下。
漸漸地，我們的表演越來(lái)越真實(shí)與生動(dòng)，作為店員的我，也將認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次地排練。臺(tái)詞已經(jīng)會(huì)背了，還記住了許多生單詞，為自己的單詞量增加了許多，也培養(yǎng)了語(yǔ)感和口語(yǔ)。天天只翻那一本課內(nèi)英語(yǔ)書，不會(huì)有明顯的進(jìn)步，只有嘗試去接觸一些新的英語(yǔ)句子，才會(huì)有一個(gè)大幅度的提高。
按照這樣下去，每天積累一些單詞，更何況是一年或兩年呢？對(duì)于英語(yǔ)節(jié)，這真是一個(gè)很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呀！
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