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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-01 10:28:13 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不一樣。我也有很多成長(zhǎng)中的小故事,但最讓我難忘的還是那一次。

  大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀冃『⒆油砩系教巵y跑,就說小孩子如果晚上到處跑的話,就會(huì)被壞人拐走。那時(shí)我才5歲,也就聽信了這些話,每當(dāng)?shù)酵砩?點(diǎn)30分時(shí),我就不敢出去玩了。

  一個(gè)星期六的`下午,我去表姐家玩,玩著玩著,玩到了7點(diǎn),這時(shí)我才想起回家。但一想起大人們說的那些話,就不敢回去了。

  但我又怕回去太晚了,爸爸媽媽批評(píng)我。而且也不好麻煩姐姐他們。最后只得自己回家了。我忐忑不安地走在路上。忽然,我看見一道黑影向我走來,我連忙停住了腳步,嚇得不敢再往前走,待我仔細(xì)一看,原來是爺爺來接我了。我高興地喊著爺爺,撲在爺爺?shù)膽牙,和爺爺一起走回家去了?/p>

  從那以后,我不怕晚上獨(dú)自一人回家了。這件事,至今讓我回味無窮。

成長(zhǎng)作文 篇2

  人常說:“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)好朋友。”經(jīng)典給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們?cè)跁虚L(zhǎng)大,它教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾恚涛覀冊(cè)鯓幼吆蒙械拿恳徊。?jīng)典的書籍更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,它對(duì)我們一生的影響是不可估量的。

  經(jīng)典使我受益無窮。春秋末期,一部堪稱為經(jīng)典之作。它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論!墩撜Z》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡(jiǎn)單應(yīng)答,點(diǎn)到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談,富于變化,娓娓動(dòng)人。諸多語句令我回味無窮,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆!币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考,就會(huì)迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中,我們要遵循這句話,不陷入“迷途”。

  《論語》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次當(dāng)我因失敗而傷心時(shí);因挫折而流淚時(shí),我都會(huì)想起《論語》中所講的哲理,找到失敗的原因,忘記煩惱,恢復(fù)自信。這本書讓我懂得了對(duì)真、善、美的追求;對(duì)假、惡、丑的痛恨,明白了書是人類精神的圣殿,書是人類進(jìn)步的階梯。

  讀中華經(jīng)典,做龍的傳人。《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢從書中走來,及時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……,雖然他們?cè)诔⒎磩?dòng)叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳庸智取生辰鋼、黑旋風(fēng)斗浪里白條……作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的`表現(xiàn)出來,栩栩如生。它把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的和群眾反抗的決心。

  與經(jīng)典作伴,與圣賢為友。老舍先生寫的《駱駝祥子》是中國(guó)近代文學(xué)史上的一部瑰寶。它反映了舊社會(huì)的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無比的黑暗,它,是中國(guó)不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

  還有很多名著,像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢(mèng)》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國(guó)演義》……讀經(jīng)典就是讀人生哲理,讀歷史故事,每本經(jīng)典帶給我們的是不同的心靈震撼。

  我是在經(jīng)典名著的熏陶下成長(zhǎng),它是一位好朋友,它也是一種營(yíng)養(yǎng)品;它給我們?nèi)松膸椭,也給我們心理的健康。我愛經(jīng)典,愛他們給我的啟迪;我愛經(jīng)典,愛他們給我的哲理;我愛經(jīng)典,愛他們伴我成長(zhǎng)!感謝經(jīng)典我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

成長(zhǎng)作文 篇3

  我是一個(gè)活潑的女孩,校園里的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)新事物的渴求。于是,古箏的學(xué)習(xí)行列中有了我身影,主持人班的培訓(xùn)中有了我的身影,拉丁的舞動(dòng)中也有了我的身姿。說到拉丁舞的學(xué)習(xí),有歡樂也有痛苦,但是無論是喜是悲,它都已經(jīng)成為了我的朋友,伴隨著我一起成長(zhǎng)。

  起初,也是覺得好玩,我報(bào)名參加了拉丁舞的學(xué)習(xí)。一開始,一直在練基本步,我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思,對(duì)我說:“你的舞步跳得不錯(cuò),我們現(xiàn)在正在打基礎(chǔ)呢,基本步走好了,才能跳好每一個(gè)動(dòng)作啊。老師覺得你會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的舞者!甭犃死蠋煹脑,我又有了信心。于是每次練習(xí)都格外認(rèn)真。

  慢慢地,開始接觸舞曲了。本以為,跳舞很簡(jiǎn)單,但是我想錯(cuò)了。舞曲聲響起,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,總讓我應(yīng)接不暇,有時(shí)真不知道接下來是什么動(dòng)作,就更別提舞姿的優(yōu)美了;氐郊,完成作業(yè)以后,我把音樂一放,開始了練習(xí)。有一次,在練習(xí)的過程中,由于沒有站穩(wěn),一下子摔倒在地,當(dāng)時(shí)不覺得什么,爬起來繼續(xù)練,可是到了第二天,我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好,回到家忍痛繼續(xù)練。媽媽看到后,心疼地說:“休息休息吧,等腳好了再練!钡切瞧诹R上就要到了,我決心要把動(dòng)作練好的'。于是,沒有聽媽媽的勸說,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著舞動(dòng)著。星期六上課時(shí),老師看到我的動(dòng)作那么漂亮,向我投來了贊許的目光,我心里甭提有多高興了。

  看到自己一次次的收獲,心里很快樂。六個(gè)月后,我參加了比賽。站在臺(tái)上,心里有些許的緊張,但是當(dāng)音樂一響起,整個(gè)人就完全放松了,跟隨著音樂有節(jié)奏地舞起來。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)跳步,一個(gè)旋轉(zhuǎn),前進(jìn),后退,每一個(gè)動(dòng)作都得心應(yīng)手。當(dāng)音樂結(jié)束,身邊響起了熱烈的掌聲,我也露出了幸福的微笑。

  我知道,接下來的學(xué)習(xí)生活會(huì)很緊張,但是我不會(huì)放棄舞蹈。在舞蹈中,我找到了一份快樂,得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己,永遠(yuǎn)伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇4

  “這條路是你自己選擇的,你覺得你該不該放棄它,兩條路在你面前,你會(huì)想要怎樣的人生,你自己決定!蹦赣H總會(huì)這樣對(duì)我說。

  兒時(shí)的我脾氣暴躁,雖說沒有太大破壞力,但火氣也是不小,一時(shí)半會(huì)是不會(huì)消的,在學(xué)?倳(huì)與同學(xué)發(fā)生口角,甚至出手打人,總要打個(gè)勝負(fù)出來,不管怎樣結(jié)果都是要請(qǐng)家長(zhǎng)的。每次母親來學(xué)校,肯定是要先看別人受傷沒有,因?yàn)榇蟛糠侄际俏野褎e人給打傷,然后母親會(huì)和和氣氣地來給別人賠不是,但我卻一直不以為然,在一旁冷眼相待。

  有一次母親給我剪指甲,一不小心剪到了自己的手,我大叫了一聲,大哭大鬧,指甲剪被我扔到了地上,我跳起來躺在沙發(fā)上,面對(duì)著墻賭氣,不理母親,母親把指甲剪默默地?fù)炝似饋,嘆了嘆氣,走到廚房做飯去了。直到母親叫我吃飯我才不情愿的起了身,坐到廚房吃飯。吃飯的時(shí)候,我故意不吃菜,只吃白米飯,母親看到后欲言又止,又是嘆了嘆氣。吃過飯后,母親過來摸了摸我的頭,對(duì)我說:“你總是和別人打架,怎么會(huì)有朋友呢?你有沒有想過你一直以來的'脾氣給你帶來了什么,你是不是要改一下你的性格了,性格決定命運(yùn),你也不小了,自己決定吧!”母親說完就走了,我一個(gè)人怔怔地坐在那想了許久。

  從那以后,我的性子收斂了很多,各方面漸入佳境,因?yàn)榧尤肓俗闱蜿?duì)的原因,我的人緣也得到了提升,身邊的朋友也多了起來。說到足球,這一直我引以為傲的事情,足球一直是我熱愛的東西,因?yàn)槲液芟矚g踢足球的感覺,在球場(chǎng)上和揮灑汗水,互相的配合出擊,也許是一個(gè)眼神就能相互心領(lǐng)神會(huì),那份融入賽場(chǎng)的感覺至今都覺得妙不可言。從二年級(jí)開始我就加入了足球隊(duì),踢了整整五年的時(shí)間,每天的訓(xùn)練壓榨著、激發(fā)著我們的潛能,即使是酸痛不已,但踢過足球后總會(huì)覺得酣暢淋漓。每天都是用汗水洗禮與升華我們的身體。但是到了快畢業(yè)的時(shí)候。一場(chǎng)突如其來的事故,卻讓我走向了另外一條路,在畢業(yè)的最后一場(chǎng)比賽中,一次訓(xùn)練不幸被同伴絆倒,當(dāng)時(shí)不知為何,疼痛難忍,比以往受的傷都要痛,那時(shí)心中唯一的想法只是在擔(dān)憂我的最后一場(chǎng)比賽。

  終了,我真的無緣參加那場(chǎng)比賽,原因就是我腿部的受傷,整整休息了三個(gè)星期,這段期間,心中只有懊悔于悲傷,當(dāng)隊(duì)友帶著獎(jiǎng)杯來看我時(shí),臉上雖然與他們一齊開心,但心中依舊是不甘。也正是因?yàn)檫@件事,媽媽擔(dān)憂我的身體,況且又面臨即將升入初中,父母一致決定,讓我棄足從文,當(dāng)然這遭到了我的強(qiáng)烈反抗,絕食,哭鬧,大發(fā)脾氣,以往奏效的招數(shù)在此時(shí)統(tǒng)統(tǒng)無效。媽媽苦口婆心的說:“踢足球雖然是你的愛好,但它終究是愛好,你要想想你的未來,你確定你會(huì)一直堅(jiān)持踢嗎?自己想想吧!”最后,我選擇放棄。

  在之后的生活中,我有了新的經(jīng)歷,有了新的朋友,有了新的環(huán)境,但每每看到有人在球場(chǎng)馳騁時(shí),心中總覺得空落落的。當(dāng)然,選擇了一條路,不管結(jié)果如何,只管風(fēng)雨兼程,決不后悔,因?yàn)槊糠N結(jié)果,都是你自己醞釀而出的,人在選擇中放棄,也在選擇中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  我們童年時(shí)都似一只無知丑陋的毛毛蟲,在認(rèn)知世界的過程中始終被蛹似的薄紗阻礙,可最終我們會(huì)在不斷摸索中沖破這一阻礙,經(jīng)蛻變,化成一只美麗的、無與倫比的蝴蝶。

  人生下來便以自我為中心,完全不顧他人感受。在摸爬滾打中才逐漸明白自己并不是中心。

  我小時(shí)候一直自以為是地認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)喜歡我?珊髞黼S著年齡的增長(zhǎng),接觸的人越來越多,才發(fā)現(xiàn)我在別人眼中并不是如此重要,有一些人甚至?xí)苯恿水?dāng)?shù)靥岢觯骸暗厍螂x了你又不是不會(huì)轉(zhuǎn)。”我當(dāng)時(shí)聽了五味雜陳,愣在原地,全身打了一個(gè)寒顫,但竟從心底深處不自知地贊同了這個(gè)人的說詞,言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>

  從此以后,當(dāng)我再想做出什么不負(fù)責(zé)的事情時(shí),就仿佛彼時(shí)言猶在耳旁,令我覺悟的那句話,想想雖然還是心中難過,但卻就此對(duì)每個(gè)人、每件事負(fù)起責(zé)任來。當(dāng)我想自私地索取更多時(shí),我就想到:“這個(gè)世界并不是為我一個(gè)人服務(wù),別人有理由獲得應(yīng)有的.東西!边@些都讓我變得更完善,更讓人喜歡。

  我從此褪去了我第一層幼稚的外皮。

  當(dāng)人意識(shí)到了自己并不是中心時(shí),就會(huì)努力讓自己變得重要?墒怯行┦虏⒉皇桥涂梢酝瓿傻摹

  我從小嘗試過各種活動(dòng),并很努力,只為尋得一點(diǎn)來自他人的贊許?墒,總有人做得比我更好,他們的光輝如此耀眼,以至于讓他人以為我只是他們的影子。就像別人只記得世界第一高峰是珠穆朗瑪峰,卻不知道第二高峰。我雖然想追趕上他們,可他們只是頭也不回地向前。

  這第一次讓我看見了以前從未出現(xiàn)的自卑,但也是這樣讓我學(xué)會(huì)了謙遜!叭送庥腥耍焱庥刑!蔽业谝淮蚊靼子行└叨仁俏疫_(dá)不到的,我們應(yīng)常懷一顆平常心,不要總憤世嫉俗,認(rèn)為自己懷才不遇。那不僅會(huì)引人啼笑皆非,也會(huì)蒙蔽我們的雙眼。

  但是,有些事情的失敗并不是自己能力不足,而是很多復(fù)雜的外在原因。我看到了人們的淡漠,為了私心雜念而對(duì)一個(gè)人的激情和夢(mèng)想隨意踐踏,不帶一絲悔意。我以前是不理智的憤怒,爾后漸漸地是平靜。不公平的現(xiàn)象隨處可見,我們需要冷靜地對(duì)待和處理,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而犯下一生后悔的錯(cuò)誤。寬容令我更成熟。

  我從此褪去第二層幼稚的外皮。

  當(dāng)人明白了事情并沒有想像中那么容易時(shí),便會(huì)輕易放棄和妥協(xié),可是心底對(duì)成功的渴望便會(huì)更強(qiáng)烈?吹絼e人進(jìn)步,自己也會(huì)心急火燎地想要進(jìn)步,可總是會(huì)因懼怕而卻步。

  有些事情我是無能為力的,我是放棄的?墒俏椰F(xiàn)在無能為力,不代表以后我還是無能為力。所有事要不斷去爭(zhēng)取,雖然最后可能會(huì)失敗,可是你不嘗試,你什么也收獲不到,過程比結(jié)果更重要。當(dāng)我回顧過往時(shí),只要淡淡一笑“我盡力了!蹦蔷褪钦嬲某晒,外人的意見也許在此時(shí)也顯得微不足道了。

  從此我便褪去了第三層幼稚的外皮。

  在歲月的流逝中,那些使我蛻變的事猶然顯得彌足珍貴。成長(zhǎng),并不是你懂得多少,而應(yīng)是心智上的成熟與冷靜。當(dāng)你真正成熟時(shí),那些以前嘲笑你的人,都會(huì)因你的魅力與智慧而折服,而自慚形穢,并不需要你多努力的去證明,他們都會(huì)尊敬你。所謂蛻變便就是這樣吧。

成長(zhǎng)作文 篇6

  中華民族的良好美德一代傳一代,可是在二十一世紀(jì)的社會(huì)我們看到了什么,大街的小偷明目張膽的搶劫,卻沒有一個(gè)人上前幫忙,就算小偷經(jīng)過他的身旁,他也無動(dòng)于衷。這種情況還發(fā)生在公共汽車上。我便遇到過一次。

  星期天,小姨帶著我去廣場(chǎng)游玩。我們坐在公交車上,我無聊的開始數(shù)著人數(shù),就在這時(shí)我看到一位中年男子將手小心翼翼的伸到一位婦女的衣兜里,我立刻起身想警告那位阿姨,就在這千鈞一發(fā)之際,坐在我旁邊的小姨拽住了我,阻止了我的脫口而出,我好奇的向后望去,就見小姨微微搖頭,我硬生生的壓下想說話的沖動(dòng)。不一會(huì),車到站了,我再也忍不住了,問小姨:為什么不讓我說出來?小姨答道:你這樣的舉動(dòng)是好的,但是小偷可不這樣想。他有可能將你記下,再報(bào)復(fù)你的。我沉默了,那就讓小偷為所欲為,逍遙法外嗎,相信當(dāng)今社會(huì)與小姨一樣思想的人還有許多。那么不久的將來這個(gè)世界,我們美好的.世界將會(huì)被這些不法分子所毀滅。

  當(dāng)然,也不乏“英雄”的出現(xiàn)。就在七月底的下午兩位婆媳在河邊廝打,嘴里還罵著,一個(gè)不慎雙雙掉入河里,媳婦被幸運(yùn)的救了上來,反觀婆婆卻沒有那么幸運(yùn)了,他被激流給卷入了河里,岸邊的人群越聚越多,這時(shí)一位中老年人脫下襯衫果斷地跳入河里向老婆婆游去。終于經(jīng)過了13分鐘的救助,那位婆婆終于被救上了岸,而那位英雄也被請(qǐng)上了舞臺(tái)。那位英雄名叫劉衛(wèi)初,是一位50多歲的爺爺,他不畏危險(xiǎn)挺身而出,最后累得咳血,成為了每個(gè)人心目中的“平民英雄”。而后他說出的那番話更是令我震驚:站在這個(gè)舞臺(tái)上,我挺不好意思的。其實(shí)就是一個(gè)普通的農(nóng)民做了一件普通的事情?吹接腥寺渌腿ゾ,這也不是第一次了。孩子們都挺支持我的,我也很高興。雖說自己年紀(jì)越來越大,身手也沒有原來那么矯健了,但是要是下次還遇到有人落水,那么我肯定還會(huì)奮不顧身的沖在最前頭。雖然是一小段話但卻說出了人間的真諦。在一位將近70的老爺爺身上我仿佛看到了雷鋒,看到了我們中華民族引以為豪的良好美德。

  這,不就是" 弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”嗎?

成長(zhǎng)作文 篇7

  我,一個(gè)小小的女孩,一個(gè)愛做夢(mèng)、愛幻想的女孩,自小便渴望著,渴望有一把漂亮的傘。

  有一把雨傘多好。在我們這個(gè)多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲中,自個(gè)是大人似的,行于風(fēng)雨中,多好!這是當(dāng)我是小小女孩的時(shí)候,便渴望得到一把傘?晌抑桓以趬(mèng)里向媽媽要……家里沒有那么多的錢為我買傘。我知道,爸媽為了我,生活很艱難。

  有一把雨傘多好。上小學(xué)啦,每當(dāng)嘩嘩的大雨降至,同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時(shí),我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!像“落湯雞”似的.,我感受著媽媽用毛巾幫我擦雨水的溫暖,那種撫摸,心底竟由衷地想到被傘罩著身子的感覺,終于,忍不住:媽,給我買把傘吧?我好渴望有一把雨傘。得來的卻是沉默。

  有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時(shí),望著站在校外接我的爸爸,我一陣欣喜:這是為我送傘來了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“嘿,給你件雨衣吧,還有書包,又沒為你買上雨傘,將就點(diǎn)吧……”風(fēng)雨中,爸爸緊緊握住我幼小的手。在無傘有雨的天空下,望著爸爸的身影,那牽著我的溫暖的大手,那堅(jiān)定的防我滑倒的步伐,我內(nèi)心一陣澎湃,無傘有雨的日子里,我讀懂了深沉的父愛。

  有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸告訴我:家里買不起,你自己買吧!于是,在學(xué)海里我苦苦拼搏,終于用自己的文章,用自己的汗水換來的文章,得到了一筆稿費(fèi)。我興沖沖地走向商店,看著一把把漂亮的雨傘,還有那一本本散發(fā)著清香的書,我選擇了后者。在無傘、渴望傘的日子里,我懂得了選擇。

  有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我一個(gè)小小的女孩逐漸成長(zhǎng);在渴望雨傘的日子里,我懂得了人間最溫暖的親情,人生路上的選擇……

  我,始終在渴望中成長(zhǎng)。

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