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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-02-01 09:33:10 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  人總是會成長的,這些成長,也許是因為長大了,也許是懂得了一些人生哲理,也許是心靈有所變化。那次走夜路,讓我有所成長。

  我的老家是一個小村子,整個村子比較古老,夜晚總是很黑。那天我在我的姑婆家里玩,接到了媽媽的電話,她叫我自己走回奶奶家。我當時心中有千萬個不愿意。把頭探出門看,天上的月亮不知去向,只有幾顆星星散落在天邊,這明顯是不祥之兆。寒風吹過屋檐,猛地發(fā)出“呼呼”的聲響,恰似魔鬼在怒號!昂艉簟,這風吹寒了我的心,我不禁膽寒,但卻由不得自己,只好往屋外跨。

  一出屋子,空氣感覺冷了許多,周圍一片漆黑,我的視野范圍很小,只好一步一步哆哆嗦嗦地往前走。風迎面“嗖嗖”地吹著,我不禁打了個寒顫,腿有些軟。周圍安靜極了,只有寒風吹過樹葉間的聲音,“沙沙,沙沙”仿佛有野獸在向我沖來。我腿不禁一軟,坐在了地上。

  風還在吹。我的心砰砰直跳,如同十七只吊桶打水——七上八下。我仿佛進入了無底深淵,周圍仿佛有無數(shù)只眼睛在看著我。旁邊雖然有一盞路燈,但并沒能消除黑暗,只照到一小塊地面,其中好像有一只魔鬼在盯著我。耳邊的'“沙沙”聲不絕,狡猾兇惡的他們似乎想聯(lián)合起來,一起撲向我。路旁有一個小池塘,黑黑的,總是會突然發(fā)出“撲通”的聲音,弄得我一驚一乍。在水中央,我似乎看見了一張猙獰的臉浮著,露出兇惡的笑容,仿佛隨時要抽出藏在水中的利器向我砍來。我時不時看看周圍的草叢,生怕會突然從草叢里伸出一只手抓住我的腳踝,把我往地下拖。路旁時不時會出現(xiàn)一些流浪貓流浪狗,我覺得那是魔鬼派來監(jiān)視我的“監(jiān)控”。我眼前的大樹立刻變成了一只高大的魔鬼,晃動著他的手臂,似乎隨時都會向我抓來。樹林里,好像有什么東西在蠕動著……我的意志終于被打垮了,坐在地上大哭起來。

  我哭得沒有了力氣,直喘氣,任由蚊蟲叮咬我的腿。寒風吹啊吹。這時我的心頭突然涌起了一股暖流。爸爸媽媽告訴我,不要害怕,不要膽小,此時,我必須如此,魔鬼雖然可怕,但我必須克服對他們的恐懼,才能夠驅(qū)散他們。想到這里,我猛地站了起來,剛剛那些可怕的東西瞬間沒了蹤影。我繼續(xù)前行,前往那半山腰上的小屋。

  跨進了門檻,我顯得十分平靜。這次走夜路的經(jīng)歷,恐怕不只是讓我不再膽小,還讓我明白了戰(zhàn)勝心中的魔鬼是最重要的。在這之后的生活中,原本總要開著燈睡覺的我,現(xiàn)在終于敢關(guān)上燈睡了;原本晚上總要把家里的燈全部打開的我,現(xiàn)在終于敢在黑暗中“生活”了;原本晚上不敢一個人呆在家里的我,現(xiàn)在終于敢一個人在家獨自玩耍了。這次經(jīng)歷使我成長了許多。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  坐在成長記憶的沙灘上,我遙望夕陽親吻著遠山,天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗,宛如我五彩的童年。我長長的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長故事之中。

  四歲那年,我最愛玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時候,媽媽就會逗我吹泡泡。每當我看見一串串美麗的泡泡,就立刻從地上爬起來,對著泡泡追逐嬉戲?粗切┎噬呐菖莶灰粫䞍壕捅晃蚁麥绻饬,我余興未了,便突發(fā)奇想:我能變成泡泡機,為自己打造一個泡泡王國,那該多好!

  我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng)造開始暗自籌劃起來。

  萬事俱備,只欠東風!只等我變成“泡泡機”的美妙時刻到來。

  有一天,天賜良機,媽媽外出辦事,我借著千載難逢的機會,偷偷開始實施我的“偉大計劃”。說干就干,我先把泡泡水拿出來往杯子里兌了半杯,伸長舌頭舔了一下泡泡水,“呀”怎么又苦又澀?我急忙往地上唾了幾口唾沫,心想:這樣的味道怎么能裝進肚子呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),對了,洗衣液多香!媽媽洗衣服時我聞到了洗衣液的清香,也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來。我飛一般地拿來洗衣液,往杯子里又兌了一些,又舔了一下,怎么還是又苦又澀?不管了,為了這個“偉大計劃”,我仰起脖子“咕嚕咕嚕”地喝下了泡泡水。“哈哈,我變成泡泡機了!”我高興地大喊起來。顧不上滿嘴的嚼蠟味,我猛吸一口氣,使勁往外吹氣,可是再怎么用力也沒有吹出泡泡。我大失所望,氣得直跺腳,但又有什么辦法呢?我知道我的.“偉大計劃”失敗了。

  正在我一籌莫展的時候,突然,我的肚子開始“咕嚕!緡!背鸶鑱恚鸪跷覜]太在意,沒曾想,不大一會兒,肚子便開始翻江倒海疼痛起來,疼得我在地上直打滾……

  后來,正巧媽媽趕回來了,見此情景,她立刻把我送到醫(yī)院……

  在醫(yī)院里經(jīng)過一周的治療,我的肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓(xùn)呀!我告訴了媽媽事情的來龍去脈,媽媽笑得前俯后仰,并點著我的小鼻子嗔怪我太離譜了!

  天真的童年,童稚的趣事。雖然已經(jīng)過去了八個春秋,但是,這件事依然是我成長記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得啞然失笑。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  我喜歡足球,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,并且,將來也是。

  那個足球,在我的眼里,早已不是一個小小的皮球,而是一個有一頭黑發(fā)穿一身潔白衣服的精靈,他多數(shù)時候像個威武的男子漢,偶

  爾,也像個純潔的少女,頭頂一方碧藍的天空,腳踏一片翠綠的草地,走過如夢的四季,讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑,笑出一片豪邁;為它而哭,哭出一份真情;為它而歌,唱出那種激越思緒;為

  它而怒,怒向虛偽討回公理;為它而罵,罵出一顆正義之心;為它而狂,狂到極至,就成了真球迷!

  曾經(jīng),不懂足球,不懂它的真正涵義。只知道足球很受大眾歡迎;只知道一支球隊11名球員為破門而傳球;只知道足球場上最風光的非進球者莫屬,這大概是兩、三年前我的'想法罷。

  現(xiàn)在,我對足球似乎稍許明白了,至少可以說是比以前的迷惘無從要好得多了,足球,所代表的絕非個人,而是一個團結(jié)的球隊,是一個凝聚球迷吶喊與希望,甚至代表國家尊嚴利益和發(fā)展的龐大"組織"。從球員及球隊而言,踢足球并且踢好足球就是他們的職業(yè)和最端莊的使命。在旁人看來,這個使命是神圣的卻又不乏極其艱巨,而戰(zhàn)勝它的最基本要點就是"團結(jié)協(xié)作精神"因為不團結(jié)的球隊使球員的個人能力再好,也都是無稽之談。從球迷來說,欣賞、品味那種酸甜苦辣,那份喜哭笑罵,那片執(zhí)著熱情,那種足球所帶來的狂熱、喝彩、激情、哭泣,靜下心來感受那足球藝術(shù)蘊含著的一份難以言傳的美麗。

  仍不得不提到國足沖擊20xx年世界杯的失利。

  20xx年,我那時讀小學(xué)五年級,恰逢中國國足沖擊韓日世界杯成果,舉國歡慶的一年,那時的我對足球根本毫無感情,只是湊湊熱鬧的心態(tài),當時"神奇米盧"的"快樂足球"贏了,現(xiàn)在想來,要是

  如今的中國隊也沖入世界杯,或者說將時間再延后三年,那么這般贏球之幻感一定能使我的心靈得到莫大的激動與幸福,而那時卻只是一笑而過,想回到過去并非那么容易,倒不如再去展望一下未來,眼下國足沖擊失利,眾說紛紜:有人說中國足球一年不如一年了,有的索性直接了當?shù)卣f中國足球倒退了十年!而在這場比賽后實際更多的是

  人們對于祖國足球的寬慰、理解和正確的評判與分析,中國足球不能

  與國際球隊相比,其根本原因在于技術(shù)水平的限定。因為不在同一起跑線上,就不應(yīng)把幾樣事物同時來作對比,這是可遇而不可求的。

  無數(shù)偶然中隱藏著必然,堂皇必然中遍布偶然。這是人們常說的。此次國足沖擊不成功既有偶然,也有必然,然而在我們一而再,再而

優(yōu)秀成長作文 篇4

  從小,我便對書有著莫名的喜愛。

  很小的時候,我就擁有屬于自己的一本書,一本薄薄的故事書,每天都纏著長輩教我認字,給我講解。還記得我第一次讀故事書的時候,遇到了一大堆生字,我沒有去尋求答案,而只看圖畫。所以,一本書往往不夠三分鐘就“看”完了。等到長大了一點,識字也多了,翻出以往只看了一下就丟在一邊的書再來看,才發(fā)現(xiàn)書中的諸多樂趣,對書的喜愛更深了。

  讀小學(xué)了,常常拿著一兩本書倚在學(xué)校旁的大榕樹下津津有味地看。然而,從圖書館里借來的書往往因粗心弄壞賠了不少錢,父母也常因心疼錢責罵我,甚至不讓我再借書,可我哪能聽得進去,依然如故。

  雖然每天都可以去圖書館借書,可是我的渴望仍末能滿足,因為我一直希望有一間好像童話故事里的書屋,每天都可以沐浴在書的甘露下,F(xiàn)在我真正擁有的書不過幾十本。因此對書的渴望越來越強烈,仿佛如果有一天失去了書,就會像魚失去水一樣,直到干涸而死去。

  上六年級了。求知欲非常強的我再不能滿足于那一丁點的書。我家離校不遠,每天放學(xué)都要去爺爺家等媽媽來接我。爺爺家中珍藏著許多珍貴的中外名著,但是視書如寶的他并未允許我碰他的任何一本書。我只好趁他不在家時翻一翻,有時隨手拎上一兩本。但第二天放學(xué)還未回到家,就聽見爺爺在一邊找書一邊怪責我了,我心里暗笑,發(fā)誓要把爺爺?shù)臅赐。后來我對書的渴求終于感動了爺爺,爺爺一有好書就叫我來一起看,我們爺倆成了忘年書友。

  在書的伴隨下,我順利地度過了愉快的小學(xué)生活。從知道自己考上重點中學(xué)的那一刻起,覺得書在我心中的`地位越來越高。因為我知道,這成績除了是多位老師和我一起努力的功勞之外,就是書的功勞了。傍晚的時候,回到家里,全家人都在為我考上重點中學(xué)高興地忙里忙外,只有爺爺平靜地坐在那里,但我看出他嘴角那略帶的微笑,這微笑蘊含了他對我的希冀。我還發(fā)現(xiàn)他那手里捧著幾本厚厚的書,是要送給我當賀禮的。直到現(xiàn)在,我還把他那幾本書珍藏得很好。

  在成長的路途中,無論是課本還是課外書,都帶給了我許多益處。從書中我學(xué)會怎樣做人,怎樣生活,怎樣面對挫折和成功?梢哉f沒有書,我的生活將失去目標的方向。書將伴隨我的一生。

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