團(tuán)隊(duì)的力量作文【常用7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)隊(duì)的力量作文1
此時(shí)此刻,我是多么地激動(dòng)啊!這是我人生中最激動(dòng)人心的一刻。因?yàn)槲业谝淮握驹趯儆谖覀冃∮浾邆兊奈枧_(tái)上,我們將唱響《紅星閃閃》及《祖國告訴我》這兩首歌。我們是為祖國歌唱;為解放軍叔叔歌唱;為臺(tái)下的觀眾歌唱;更是為我們小記者們歌唱。能為這么多人歌唱,我是多么的榮幸啊。當(dāng)表演結(jié)束,聽到臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲,讓我想起來了我們?yōu)檫@次演出所付出的努力,那是讓人多么的難忘!
自從報(bào)名參加了小記者晚會(huì)的大合唱節(jié)目后,我們所有參加節(jié)目的小朋友們基本上每個(gè)星期周末都要抽時(shí)間去排練,這樣同學(xué)們就就減少了周末休息的時(shí)間。不過同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)都非常熱情基本上都不會(huì)缺課,這樣就可以看出來同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)是有多么地重視。(bào)社特意請了一位太倉很有名的音樂老師杜老師來指導(dǎo)我們演唱。老師選了兩首很有力量并且好聽的歌《紅星閃閃》和《祖國告訴我》。起初,我們合唱團(tuán)的`同學(xué)們對(duì)這首歌不是很熟悉,并且對(duì)于演唱的技巧也一竅不通,但通過杜老師的悉心指導(dǎo),我們也慢慢地熟悉起來了。還只有三節(jié)課,我們就能把一首歌學(xué)完,并且背下來。最后我還榮幸地被選上當(dāng)了領(lǐng)唱之一。
在合唱排練地過程中,我們也還是經(jīng)常出現(xiàn)唱走調(diào),忘記歌詞,忘記做動(dòng)作……但我們沒有因此氣餒,繼續(xù)加油努力。通過我們?nèi)w同學(xué)們的努力,到最后一次排練我們已經(jīng)做到不會(huì)走調(diào),不會(huì)忘記歌詞,不會(huì)忘記動(dòng)作,可以說是“完美”!彩排地時(shí)候,我們又一次碰到了困難。因?yàn)殡s音太多,所以我們大部分聲音被蓋住了,導(dǎo)播叔叔指出我們這樣在臺(tái)上是放不出聲音的。那怎么辦呢?后來就建議讓我們領(lǐng)唱的六個(gè)同學(xué)去錄音棚里錄音。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)從來沒有進(jìn)過錄音棚,剛開始都很緊張,歌也唱不好,錄音錄了好多次都不行。后來得到杜老師跟錄音叔叔的指導(dǎo)跟鼓勵(lì),我們就很快地進(jìn)入了狀態(tài),甚至后來我們個(gè)個(gè)都唱嗨了。很順利地完成了錄音。
臺(tái)下的掌聲還隱隱在我耳邊響起,我們覺得我們的付出很值得。也通過這次的演出,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,沒有我們團(tuán)隊(duì)一起努力地付出,也沒有這么精彩的演出。我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在響起掌聲的那一刻。
團(tuán)隊(duì)的力量作文2
“加油,加油!270班,加油!”雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了,但這一聲聲接力賽時(shí)的助威聲卻依稀在我耳邊回蕩,把我的思緒帶回了比賽那天......這次校運(yùn)會(huì)上有接力賽的項(xiàng)目,我作為一名接力賽運(yùn)動(dòng)員也參加了這次比賽。
比賽之初 ,我既緊張又興奮,一直在心里忐忑不安地想:我會(huì)不會(huì)在交接棒時(shí)出差?會(huì)不會(huì)跑在別班后面?會(huì)不會(huì)很快,我們站到了自己的跑道上,我的心里更像是揣了幾只兔子似的砰砰直跳,緊張得不得了。這是,鄧芷瑜就像猜中了我的心思似的,對(duì)我們滿懷信心地說了一句:加油!”我頓時(shí)受到了莫大的鼓舞,信心大增,也不那么緊張了,決心發(fā)揮出自己最好的水平。
隨著裁判員的一聲槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)員如射出的子彈一般飛快地向前沖去,可另一個(gè)班的也不賴,我們兩班的運(yùn)動(dòng)健兒幾乎同時(shí)交接棒,不分上下。第三棒了!這時(shí),另一班似乎實(shí)力不佳,我們班占了領(lǐng)先之位。要到我了,我調(diào)整好姿勢,等待接棒。棒一到手中,我便緊緊握住,如離弦之箭般沖了出去,這時(shí)傳來“砰”的`一聲響,他們班似乎掉棒了,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)加速向前,耳邊不斷傳來一句句加油聲!想到班級(jí)的榮譽(yù),我更加奮力向前,快要交棒了,我對(duì)著接棒人的手把棒給了他,直到他緊握住以后才放手第五棒。第六棒,通過我們班默契的配合和強(qiáng)勁的實(shí)力,漸漸與他們班拉開了距離,坐著第一名的“寶座”。最后一棒了,我們使勁扯著嗓子為最后一棒運(yùn)動(dòng)員加油助威。三米兩米一米!耙!我們贏了!”隨著最后一棒的結(jié)束,我們班以絕對(duì)的優(yōu)勢勝利了!我的心里有著說不出的激動(dòng)和興奮
我想,這次接力賽的勝利,并不是靠哪一個(gè)同學(xué)得來的,而是靠我們大家團(tuán)結(jié)一心,一起努力而來的。這次接力賽不僅讓我收獲了成功的喜悅,更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要,團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大!
團(tuán)隊(duì)的力量作文3
金色的曙光穿過微黃的樹葉,投進(jìn)我們的校園、車窗上。大巴的影子很長,很安靜。沒錯(cuò),今天我們要去秋游。
一路上,我們經(jīng)過了農(nóng)田、河流和樹林,終于到了公園。
跟著導(dǎo)游,我們首先來到了一片草坪。站好隊(duì),開始聽教練講話。為了集中我們的注意力,教練帶我們玩了一個(gè)“聽教練說”的游戲。規(guī)則是只有聽到“教練說讓我們做某事”才能照辦,沒有聽到這句話就不要照做,否則罰深蹲。我發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真聽教練的話就不會(huì)有錯(cuò),做其他事情也是這樣。
接下來是一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的游戲“水管傳球”。這是一款比較經(jīng)典的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的游戲。具體操作就是每人拿一截水管圍成圈,讓球在其中傳輸,傳輸過程不能停頓、掉落、倒流,否則算失敗。說來容易,做來難。一旦兩段水管沒有銜接好,球就會(huì)卡住或掉落;或者水管一高一低,球就會(huì)倒流。整個(gè)過程經(jīng)歷了多次失敗,總是壞在同一個(gè)區(qū)域。
為此,我們必須調(diào)整一些人的位置或交換一部分水管。慢慢地,我們找到了規(guī)律:水管的.左端要放在上一截水管的下面,右端放下一截的上面,形成一個(gè)坡度,這樣球在運(yùn)行過程中減少了被卡和倒流的可能性,大大提高了速度。練得差不多了,該驗(yàn)收了。教練嚴(yán)格把關(guān),我們要讓球流暢地滾動(dòng)三圈,一共三次機(jī)會(huì)。第一次卡住了,第二次倒流了。勝敗就在第三次了。此刻,全班的眼睛仿佛都吸附在這個(gè)小小的球上了,大家都屏住呼吸,頓時(shí),安靜下來了。只見,體育委員拿起球緩緩地放下去大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,充滿期待地看著球平穩(wěn)地滑動(dòng)著,順利地經(jīng)過了西北邊的“直道”,像一輛忐忑的汽車,很慢,很穩(wěn),憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力穿過了南邊“坑坑洼洼”的路,隨后飛快地“順流而下”。這時(shí)候的教練仿佛也變成了石像。第一圈,第二圈,第三圈,球越滾越快,發(fā)出了一種激昂的聲音,告訴我們“加油,堅(jiān)持,勝利就在眼前!”說時(shí)遲那時(shí)快,球終于沖過若隱若現(xiàn)的終點(diǎn)線。太棒了!我們成功了!大家歡呼雀躍,紛紛將手中的水管向空中拋去
這件事情讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也明白了做任何一件事情都應(yīng)該端正態(tài)度、認(rèn)真對(duì)待,遇到困難、沉著冷靜,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這次實(shí)踐活動(dòng),讓我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景,增強(qiáng)了實(shí)踐能力。
團(tuán)隊(duì)的力量作文4
俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”在當(dāng)今社會(huì),個(gè)人英雄主義是難以取得成功的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能在激烈的競爭中占得先機(jī)。
大家都知道著名的筷子定理,當(dāng)只有一根筷子時(shí),我們可以很輕易地折斷它,當(dāng)幾根筷子分開時(shí)我們同樣也能夠不費(fèi)多大勁就折斷他們,但是當(dāng)一把筷子綁在一起時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),似乎費(fèi)了九牛二虎之力也還是無法折斷他們。這就像是團(tuán)隊(duì)的力量,聯(lián)合起來,就是堅(jiān)不可摧,所向披靡。
有一個(gè)比較另類的例子很能說明這個(gè)道理。田忌賽馬,想必大家都聽過,用劣等的馬對(duì)付對(duì)方優(yōu)等馬,以優(yōu)等馬對(duì)方的中等馬,以中等馬對(duì)付對(duì)方的劣等馬。這個(gè)故事說明了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的人員并不一定全都是優(yōu)秀至極的,但是卻通過配合贏得勝利,若是讓一匹優(yōu)等馬和三匹馬輪流比賽,就像它在優(yōu)秀,恐怕也難退失敗的結(jié)局吧?
三英戰(zhàn)呂布的'故事廣為眾人所知,呂布有著超乎常人的武力,卻仍然難以抵擋劉關(guān)張三兄弟的聯(lián)合進(jìn)攻。而相反的例子在春秋戰(zhàn)國時(shí)期也有,戰(zhàn)國后期,秦國異常強(qiáng)大,它采用了連橫的策略,遠(yuǎn)交近攻,而另外六國則因?yàn)樽陨砝娑豢下?lián)合,最終被秦國一一擊破,最終落得個(gè)亡國的下場。“一箭易折,五箭難摧”正是這個(gè)道理,團(tuán)隊(duì)合作使人成功,剛愎自用,自私自利使人失敗。
《動(dòng)物世界》是大家都十分喜愛的節(jié)目,而其中講述一種候鳥,每年在遷徙的時(shí)候,都會(huì)飛越喜瑪朗雅山的珠穆朗瑪,那個(gè)8848。13的高度,它們要經(jīng)過生與死的浩劫。而這只是其中之一,高空中虎視眈眈的金雕時(shí)不時(shí)就要進(jìn)行偷襲。而候鳥們的團(tuán)隊(duì)合作堪稱典范,它們集體飛行,金雕就不敢靠近,這樣就能輕易的避免死亡,而落單的候鳥,則很容易就被金雕們捕獲。這就是大自然的規(guī)律,一個(gè)團(tuán)隊(duì)能股更好的在適者生存的環(huán)境中取得優(yōu)勢,而人類是高等動(dòng)物,更應(yīng)該尊重自然的規(guī)則。
“人心齊泰山移,眾人拾柴火焰高”一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的人,不僅要擁有智商,而應(yīng)該掌握團(tuán)隊(duì)的力量,這樣在人生路途上必是勢如破竹,一帆風(fēng)順!
團(tuán)隊(duì)的力量作文5
水滴放在盆里、瓶里、地上生存不了多久,可是把它放進(jìn)大海里,凝結(jié)在一起會(huì)永不干涸。單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
“你們現(xiàn)在是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是你一個(gè)人,你要為大家想想……”這句話,教練也常常跟我們講。都說道理講百遍,沒一句聽進(jìn)去的。
在潛意識(shí)中我并不重視團(tuán)隊(duì),但就在那一些小事中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)多么重要。
記得,那天我們班正在上體育課,為了讓我們熱身,教練讓我們分成幾隊(duì),跑接力賽。說如果哪隊(duì)最慢,就做俯臥撐,一聽到懲罰制,我們瞬間打起精神。有的同學(xué)在壓腿,有的同學(xué)在壓仆步,有的在做弓步……看她們那股勁,一定都不想輸。
“好了,準(zhǔn)備開始了!”教練笑著說道,排頭的`同學(xué)做好準(zhǔn)備,表情嚴(yán)肅,“預(yù)備!跑!”一聲令下,都像脫韁的野馬,排頭的飛奔出去!癤X,快跑!快啊!”看著奔跑的同學(xué),還沒跑的同學(xué)激動(dòng)的大喊,場中氣氛熱烈起來,看那架勢,好像已經(jīng)到她要跑似的。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……到我跑了我的心跳開始快了,噗通噗通的,那一聲聲,像是心中打起了鼓。我緊張了起來,心想:要是自己跑慢了,大家就要一起做俯臥撐。還沒開跑,我已流一頭冷汗,我咬緊牙關(guān),凝神聽口令!芭!”教練下口令了,我拔腿就跑,跑著跑著風(fēng)打在我的臉上,身體在動(dòng),臉也在抖,不用照鏡子一定丑爆了。我越跑越快,直到與下一個(gè)人交接,我才停下。
停下后,我看了一眼別的隊(duì)伍,有一隊(duì),因?yàn)橛幸粋(gè)人慢慢跑,導(dǎo)致后面的同學(xué)使勁沖,臉紅成豬肝色,上氣不接下氣,最后我們的隊(duì)伍贏了。那支隊(duì)伍輸了。到這,我在想如果我沒意識(shí)到自己不是一個(gè)人,而是和大家團(tuán)隊(duì)一致,或許我們的隊(duì)不會(huì)贏。
這次比賽,讓我明白團(tuán)隊(duì)很重要,沒有團(tuán)隊(duì),你一個(gè)人也做不了什么事。正所謂“眾人拾柴火焰高!”單個(gè)的人是軟弱無力的。不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
團(tuán)隊(duì)的力量作文6
大家都看過四大名著之一的《西游記》吧?里面的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,每個(gè)人物都個(gè)性鮮明。假設(shè)取經(jīng)路上少一人,他們還能到達(dá)西天嗎?今天我們就來討論一下吧!
悟空:他敏捷如風(fēng),武藝高強(qiáng),上得了天,入得了地。再加上那大禹治水時(shí)用過的定海神針——如意金箍棒,簡直是如虎添翼。但他猴性未散,桀驁不馴,喜歡捉弄人。一旦受了委屈,或是被唐僧念叨緊箍咒,他就容易半途而廢,一言不合就要回花果山當(dāng)他的美猴王,過他的逍遙日子。
八戒:他憨態(tài)可掬,品性單純,積極樂觀,能說會(huì)道,是西游記中的搞笑人物。他對(duì)唐僧言聽計(jì)從,可他好吃懶做,貪生怕死,經(jīng)常被美色所迷惑,做事魯莽,還愛占小便宜。一但遇到困難就想著搬救兵,心心念念想回高老莊做女婿。
沙僧:他忠厚老實(shí),任勞任怨,吃苦耐勞,性格耿直,精通水性?伤^老實(shí)刻板,缺乏主見,本領(lǐng)也不夠精湛。
唐僧:他心系天下,慈悲為懷,信念堅(jiān)定,做事執(zhí)著,佛法造詣極深;但他是肉眼凡胎,過于善良,不僅無法保護(hù)自己,反而經(jīng)常因?yàn)闊o法看穿妖魔鬼怪的詭計(jì)而冤枉了悟空,是非不分。但正是唐僧的堅(jiān)定信念,引領(lǐng)著師徒四人戰(zhàn)勝重重困難,最終到達(dá)西天,修成正果。
取經(jīng)路上四人的分工也很重要。悟空是能力擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)披荊斬棘,降妖除魔;八戒是吃貨擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)挑擔(dān)尋食,解決溫飽;沙僧是勞模擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)挑擔(dān)牽馬,后勤保衛(wèi);唐僧是領(lǐng)袖擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),指明方向。四人團(tuán)隊(duì)缺一不可。
團(tuán)隊(duì)精神在生活中也很重要,比如我們足球隊(duì)訓(xùn)練。比賽時(shí)若只有出色的'守門員或勇不可擋的前鋒,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。前鋒需要中鋒傳球再打門,守門員則需要強(qiáng)大的后衛(wèi)協(xié)助防守。當(dāng)然,賽場上還需要一隊(duì)之長隨機(jī)應(yīng)變,見機(jī)行事;更需要教練把控全局,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)———這,就是最完美的團(tuán)隊(duì)配合!
看完此書,我得出了結(jié)論,那就是——要想取經(jīng)成功,唐僧、悟空、八戒、沙僧四人缺一不可!我更加理解了團(tuán)隊(duì)配合的重要性,理解了合理分工的重要性!
團(tuán)隊(duì)的力量作文7
“加油!加油!加油……”伴隨著震耳欲聾的呼喊聲,我和隊(duì)員們齊心協(xié)力,并肩作戰(zhàn),最終贏得了第一名的成績。
“秋風(fēng)蕭瑟”我們迎來了踏入二實(shí)驗(yàn)后的第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到了操場,分好組準(zhǔn)備開始我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目叫做“快樂向前沖”,這個(gè)項(xiàng)目屬于個(gè)人能力測試。只見每個(gè)參賽選手都所向披靡,個(gè)個(gè)用盡全力沖向隊(duì)伍的最前方,由此可見同學(xué)們的個(gè)人能力都很強(qiáng)。
當(dāng)同學(xué)們看到下一個(gè)項(xiàng)目的名稱時(shí)都十分好奇,因?yàn)樗小斑\(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”。我估計(jì)同學(xué)們在想:運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤?那是個(gè)啥?可我卻會(huì)心一笑。當(dāng)同學(xué)們看到超大號(hào)氣球時(shí),就更加感到奇怪了,我依舊沉默不語。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目就是讓五個(gè)人一組,同時(shí)用手頂起一個(gè)直徑約兩米的大氣球看哪組在不違規(guī)的前提下率先抵達(dá)終點(diǎn),規(guī)則很簡單,就是球不能碰到地面,違規(guī)小組需要停住腳步把球扶正后再跑,從這就開始考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量了,因?yàn)橐?guī)則看似簡單球在運(yùn)動(dòng)中卻不是那么容易操控的。和同學(xué)們簡單交流了一陣,我們就開始看別的班比賽了。看到他們比賽時(shí)的樣子,我心里已是緊張得不行。因?yàn)樗麄兣艿钠吲ぐ送,步伐十分不齊。沒跑多遠(yuǎn)球就掉下來違規(guī)了,短短的`折返路程多次停留整頓,場面一度失控搞得我們不忍直視。這時(shí)我和同學(xué)們抓緊時(shí)間又商量了一下對(duì)策。突然我發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)缺點(diǎn),男生太少,于是取長補(bǔ)短之后我們想出了新的對(duì)策。
輪到我們小組上場了,班里其他同學(xué)都在為我們大叫著“加油”。做準(zhǔn)備時(shí)我還十分緊張,可想到能為班級(jí)爭光,舉起球的瞬間我的緊張一下子全沒了。我鼓足了勁兒,喊著號(hào)子和組員們奮力向前沖去,如同一頭野牛般沖在最前方。
終于在同學(xué)們的鼓勵(lì)下團(tuán)隊(duì)合作成功,我們贏得了第一名!此時(shí),我沉醉在同學(xué)們的吶喊聲中,內(nèi)心深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
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