實用的成長作文8篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長作文8篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
人在鼓勵中揚起生活的風(fēng)帆，在鼓勵中享受成長的喜悅，在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。而我，是在鼓勵中成長。
記得那天天氣不好，陰沉沉的，我的心也是陰沉沉的。因為，我的考試成績——唉，我也不想提，只考了個自上學(xué)以來的`最低分：85分�？吹锦r紅的數(shù)字85分時，我的心在流淚。我沉思著，我為什么會考這么少？想到這，我便扒在桌子上默默流淚。
“宋然，你怎么啦？”我抬頭望去，只見一雙關(guān)心而又溫暖的眼睛在看著我，原來是我的好朋友張坤元。我支支吾吾：“我……我沒什么……”說到這，便擦了擦眼淚。她看到我這一舉動，是懂非懂地?fù)u了搖頭說道：“沒什么？哦，你是不是考試考得不好？考多少分呀？”我回答道：“85分，考得太差了�！睆埨ぴf：“這次考得不好，下次就能爭取考100分！”我半信半疑：“真的嗎？”張坤元說：“當(dāng)然，只要你目標(biāo)專一，持之以恒，有了滴水穿石的精神，沒有什么事情做不成的�！�
聽了此話，我仿佛有一束陽光直射我的心田，原來冰冷的心，也變得火熱了。就是因為這一句小小的鼓勵，讓我明白了許多道理。世上無難事，只怕有心人。如果生活里處處都有鼓勵，那么就會充滿希望，生活中的鼓勵是不可缺少的，我就是在鼓勵中成長的！
成長作文 篇2
在成長的過程中，我們既離不開鮮花和掌聲，也離不開荊棘與失敗。但我覺得，成長中更離不開對手。
我讀小學(xué)的時候有個對手叫做小紅，她的數(shù)學(xué)、語文很不錯，但是英語卻總是不好。所以我在英語上就松懈一些——沒有選對手。
第一次英語考試，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，謹(jǐn)慎答題，原以為小紅還是會比我考得好，但結(jié)果恰恰相反，我考了滿分100分，她卻只考了94分。我開始慢慢松懈，心想：反正她在英語上也不是我的對手，我也不必給自己加那么大的壓力。所以每次寫英語作業(yè)都懶洋洋的，心不在焉，恨不得趴在桌上睡覺。隨著課程的難度逐漸加大，我的成績也開始慢慢下滑，從開始的100分變成96、94、92、86分，眼看著我的排名在一次次下降，我非常著急，這時才有了緊迫感，每天學(xué)到深夜，媽媽怎么催我也不去睡覺，功夫不負(fù)有心人，我終于從86分趕到了98分，但我卻怎么也得不到滿分了。成長離不開對手。
但我的.數(shù)學(xué)卻總是沒她好。
每次不知怎的，我的數(shù)學(xué)就是沒她好。我去請教老師，老師說：“你每次就是不認(rèn)真，要是認(rèn)真一點，寫完后再檢查幾遍，就可以得高分了。”但我并沒有把老師的話放在心上，我依舊沒有小紅數(shù)學(xué)成績好。那天，我和小紅手挽手一起回家，聽到有兩個人議論我們，一個人說：“快看快看，那個是小紅，她的成績很不錯喲！她旁邊的那個，成績好像不咋地�！绷硪粋�人說：“真是的，還跟別人小紅一起走�！薄班�。”我心中的怒火一下子就升起來了，我憤怒地想：我一定考出個好成績來給你們看！我按老師說的，認(rèn)真答題，認(rèn)真檢查。成績下來后，我以99分超過了她的97分，我終于考到了高分！從這以后，我每次考試都比她分高，我高興極了。成長離不開對手
現(xiàn)在，進入了新的學(xué)校，我的下一個對手會是誰呢？
成長作文 篇3
港珠澳大橋被譽為新世紀(jì)“七大建筑奇跡”之一，也是世界最長、最精細、最偉大的跨海大橋。登上大橋，近距離領(lǐng)略這一世紀(jì)工程的風(fēng)光，一直是我的愿望。
這個寒假，我如愿了。
據(jù)報社的叔叔說，早在1983年，香港有個建筑師提出了一個大膽的想法，在香港、澳門和珠海之間建造一座大橋。這是一個多美好的愿望呀！于是，偉大的建筑師們足足準(zhǔn)備了26年，在20xx年12月15日，港珠澳大橋正式開工建設(shè)！那時，我才兩歲。
四歲那年，爸爸帶我去香港迪士尼樂園游玩。我只記得坐了好長時間的船，到底有多久，我也不記得了。爸爸說，我對大海很感興趣，總是問這問那。
“爸爸，我們?yōu)槭裁匆�？不能從橋上走過去嗎？”
“因為大海太大了，工程師還沒想好怎么建橋呢。”
“可以用船連起來呀”
“那得多少船呀，造都造不過來啰�！�
“要不用繩子，我們坐在籃子里滑過去？”
我的.問題，爸爸一個都回答不上來。我們偉大的工程師卻把這些困難一個一個地突破了。我們觀看的紀(jì)錄片里是這樣講述的，20xx年5月，建造師們將一個個巨型鋼筒插入海底并固定在海床上，然后排水，再填土，半年后一座人工島就浮出了水面；20xx年7月，經(jīng)過我國建設(shè)者6年多的持續(xù)奮戰(zhàn)，一節(jié)節(jié)的沉管隧道天衣無縫地拼接，6。7公里的海底沉管隧道與陸地完美吻合了，主體工程全線貫通！聽到這一消息，10歲的我立馬歡呼雀躍起來。
我們珠海人都還記得那場肆無忌憚的“天鴿”臺風(fēng)吧。20xx年8月23日，臺風(fēng)像惡魔一樣刮倒了樹木、破壞建筑物。我躲在家里，都不敢喘大氣，可想到屹立在海面首當(dāng)其沖的港珠澳大橋，我不禁擔(dān)心起來。打開網(wǎng)絡(luò)，我查到的是“港珠澳大橋防8級地震、16級臺風(fēng)”，不禁松了一口氣。果真是這樣嗎？第二天，報道說港珠澳大橋紋絲不動，像洗了個澡似的�！澳芙�(jīng)得住這么嚴(yán)峻的考驗，牛！”我在網(wǎng)頁下點了個贊。
20xx年元旦前夜，很多報紙上說“世界最長的跨海大橋港珠澳大橋全線亮燈”。我怎能放過這么好的觀賞機會呢？這天，我們一家擠在情侶路的人群里遙望。傍晚時分，燈亮了，大橋就像一條長龍，橫跨在大海，人群沸騰了。這時，我多想走在這條大橋上，向大海吶喊。
20xx年10月24日9時，港珠澳大橋正式通車！各地游客魚貫而入，每個人都想拍下大橋風(fēng)景。其中許多珠海人，乘坐穿梭巴士經(jīng)港珠澳大橋前往香港，車程只需要40分鐘，實在太方便了。我用羨慕的眼光看著這些來游玩的人們，多想快點登上大橋呀！
這個寒假，我如愿了。我的外公外婆為了看看這宏偉的港珠澳大橋，特意從老家趕來珠海。我的媽媽開著車，把我們帶到橋旁，外公外婆一邊指著大橋一邊贊嘆：“這是座多么壯觀的大橋��！”此時此刻，我見到了電視里、報紙上、紀(jì)錄片中的港珠澳大橋，曾經(jīng)夢魂縈繞的大橋，如今已是一橋連三地，大海變通途。在大橋旁觀海聽風(fēng)，我為這世紀(jì)工程感到驕傲。
港珠澳大橋，我關(guān)注它一天天建成。我也期望，大橋把我們通向世界，慢慢見證我的成長。
成長作文 篇4
在動物學(xué)校里的四一班里，有一個機靈的小猴子，名叫毛毛。他的.媽媽非常寵愛他，什么事兒都不讓他做。
有一次學(xué)校里舉辦了“野游生態(tài)園”的活動，小猴子的媽媽在小猴子的書包里塞滿了：雞蛋、牛奶、面包和香蕉。
第二天，小猴子們就出發(fā)了，他們坐著大巴來到生態(tài)園。到了生態(tài)園，小猴子們吃起了午飯，小猴卻呆坐著，看著別人吃，他卻流著口水，眼珠差點射到別人的飯碗里，因為他不會剝雞蛋殼，香蕉呢也不會剝皮，后來還是別人幫他的呢。
到了晚上，要睡覺了，可是毛毛連洗腳都不會，怎么辦，沒辦法只好照別人的樣子去做，被子又不會放，只好不蓋被子，又是冬天，他被凍得直發(fā)抖。
第二天早上，毛毛要穿衣服了，“咦，這個紐子怎么扭？”毛毛說，“這個歪了。”他又扭了一下，全松了。毛毛頓時像一只卸了氣的皮球。上衣剛好，褲子又反了，“就這樣吧，反正又穿不好�！彼婚_心地說。要集合了，毛毛急忙跑了過去，“哈哈哈”同學(xué)們笑成了一片，小猴的臉像一個西紅柿，紅紅的，只覺得臉上一片火辣。
三天好不容易才把它熬了下來，小猴因為長期依賴家長可吃了不少苦頭。
回到家，小猴說：“爸爸媽媽，我以前依賴你們，到了生態(tài)園，問題就多了，我再也不依賴你們了�！�
從此小猴再也不依賴家長了。
成長作文 篇5
讀了文明美德，伴我成長這本書之后，我知道了文明美德對我們是多么的重要。
有一次，列林同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，碰見一個女工正端著一盆水上樓。那女工一見是列林，就要退回去給他讓路。列林阻止她說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截，而我空手上樓，請你先過去吧!”他把一個“請”字說得很響亮，很親切。然后自己就緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。
清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，隨地吐了一口痰，結(jié)果，被俄國記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
文明的行為提升個人形象，不文明的行為卻會喪權(quán)辱國，這是不是值得我們?nèi)寄兀?/p>
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，有的同學(xué)甚至認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)對在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的'行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
成長作文 篇6
成長，是每個人的必經(jīng)之路，就像從一出小苗變成大樹，結(jié)果是令人欣慰的，但是在這過程中，又有誰會注意到，它要頂著狂風(fēng)冒著暴雨，才能腳踏春風(fēng)。
認(rèn)識我的人都知道，舞臺一直是我最熟悉的地方，然而，不是一直。
曾幾何時，我還比較小的時候，舞臺，是一個令我懼怕的東西，因為我小學(xué)時曾參加過舞蹈團和合唱團，還演過戲劇，所以我對舞臺也并不陌生，我那時覺得站上舞臺，這代表不能出一個錯，出錯了，這就覺得很尷尬丟人，我最怕的就是舞臺下觀眾嘲笑的聲音。
于是，我只有在隨團表演或比賽時才能勉強的、強忍著緊張地上臺，然而，在我獨自一人時，絕不上臺。
這一切，后來改變了，老師找到我，讓我代表過來的同學(xué)講話，這其實非常簡單，稿也不是我寫，我也不用背稿，只是把它讀出來。
“算了吧？”對舞臺的恐懼，令我想放棄。
“為什么，多好的機會��？”老師似乎覺得可惜，我并不這么想。
我只是不喜歡舞臺。我心中出現(xiàn)了兩個人，一個人說：“你不行，舞臺是你所懼怕的，不要去嘗試��！”另一個人說“是的，你懼怕的，但是你要懼怕它一輩子嗎，成長就是克服你所懼怕的`，去試試吧！”后來我還是用顫抖的手，結(jié)果了稿子稿子不長，也就是400來字的樣子。
就這樣，我日夜練習(xí)，把詞讀得滾瓜爛熟，終于，那一天來了。我在后臺一遍遍的讀稿，手緊緊的攥著稿子已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，可不知怎么依然非常緊張。
“下面，請高年級代表講話。”
我顫抖著強忍著緊張勉強露出一個微笑，拿著握濕的稿子，走將出來，我讀的一字不差，非常流利，擲地有聲，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我昂首闊步的走下舞臺，在我身后，對舞臺的恐懼，煙消云散。
從此我愛上了舞臺。
成長，其實就是一個嘗試的過程，走的每一步，都在為下一步而嘗試。
成長作文 篇7
像 樹 苗 一 樣 成 長樹苗雖是弱不經(jīng)風(fēng)，但它首先是沒被困難嚇倒，而想的是為了生存下去，我必須得長年累月地接受自然的磨煉，這才使得有朝一日長成為萬事不俱,郁郁蔥蔥的參天大樹了。
樹都能向困難提出挑戰(zhàn)，何況是人？記得上學(xué)期，我在數(shù)學(xué)考試上栽了大跟頭，從此我對學(xué)習(xí)失去興趣，人也變得自卑起來。我受盡了父母的嘮叨和教訓(xùn)，把憤怒發(fā)泄在朋友 身上，造成了朋友間的隔閡。那許多日子里，真是如地獄般的煎遨，心如刀割�。∽詮挠幸惶�，我獨自漫步在廣場。那一排高大挺秀的梧桐尤其顯眼。我用手摸著它粗壯的樹干，不禁贊嘆：“梧桐呀梧桐，你表面占了一平方米的露土，可其實你卻把根扎入泥土的深層�！蹦菞l條粗枝就象征生命的頑強�？吹侥阌c大樓平齊，想到當(dāng)你是樹苗時多么堅強�。∥疑詈魩卓跉�，雄心壯志地說道：“我一定要點燃心中火熱的心，為快樂而戰(zhàn)，為快樂而戰(zhàn)，為生活而戰(zhàn)！”樹苗在我心中是偉大令人敬低仰的。長成的樹木經(jīng)歷了數(shù)年風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在已什么也不怕。正是這樣，它慢慢在磨難中長大了，成熟了，有令人敬仰的品質(zhì)。夏天，葉子長齊了，毒辣的陽光焦烤著大地，人們紛紛在樹下乘涼。于是，樹葉成為人們遮曬的`屏風(fēng)，寧愿被烤焦也毫不退縮；秋天，風(fēng)驟起，卷起那一層層，爭先恐后飄落滿地的枯葉，它們?nèi)肓送脸蔀樘烊环柿细菫榱藫Q來美好的春光��！這些都不是樹默默奉獻的美好品質(zhì)嗎？
只要我們像樹苗那樣一身正氣，才能亦如它們成長一樣雖道路艱難遙遠，但最終換來的是美好的生活和一生的光輝！像 樹 苗 一 樣 成 長
成長作文 篇8
今天，我種了幾棵綠豆。
我先用一個紙杯當(dāng)綠豆寶寶的家，再用紙巾當(dāng)綠豆寶寶的搖籃，接著，我向紙杯里倒了一點水進去。最后，我就把綠豆寶寶放在了“床”上。瞧！綠豆寶寶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我心想；綠豆寶寶，你一定要健康成長。
第二天一早，我就去探望綠豆寶寶。果然，不出我所料，綠豆寶寶長胖了。只見它們有的咧開嘴笑，有的撐破綠色的衣服，露出肥肥的肚子�？粗G豆寶寶這么健康，我心里樂開了花。
放學(xué)后，我迫不及待地沖進房間看望綠豆寶寶。只見它吐出了白白嫩嫩的芽，我歡天喜地地說：“綠豆寶寶發(fā)芽了！”
幾天后，綠豆寶寶長成大孩子了，它的.根好像老爺爺?shù)暮�，莖白中帶紫，足足有15厘米長了。葉子綠油油的，像一雙綠色的翅膀。
“生活處處皆學(xué)問。”今后，只要我認(rèn)真觀察，就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
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