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(薦)五年級(jí)狀物作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文1
在后面的日子里，我整天都在盼望我的菌種嬰幼兒快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是它們一直沒(méi)有要沖出來(lái)見(jiàn)我的意思。我不斷地聽(tīng)到同桌的蘑菇燉湯喝了、辛之堯的`蘑菇做了椒鹽蘑菇下肚了。我開(kāi)始有點(diǎn)沮喪了！就在我立刻就要放棄它的時(shí)候，它竟然悄悄的鉆出來(lái)了，漏出了一點(diǎn)小頭，我高興極了！我捧著它給全家人看，我整個(gè)晚上都興奮地睡不著覺(jué)！
我開(kāi)始天天按時(shí)給它澆水了，最初它像海底的小珊瑚一樣，密密麻麻的一個(gè)個(gè)小刺堆。過(guò)了兩天小刺堆變成了一個(gè)個(gè)還沒(méi)有張開(kāi)的小傘，傘尖是灰色的、平平的。它們天天都是一個(gè)新的樣子，小傘陸陸續(xù)續(xù)地張開(kāi)了，一天比一天張開(kāi)得大，而且還很有層次感，我每次噴水的時(shí)候，水珠都會(huì)儲(chǔ)存在每片蘑菇中間的凹槽里，感覺(jué)這個(gè)凹槽就是它們專門用來(lái)儲(chǔ)存水分的。我天天都要用手摸摸他們的小臉蛋，光光的、硬硬的。
我的小寶貝終于要長(zhǎng)大了，但是我卻一點(diǎn)也不想吃它們，由于我想讓他們長(zhǎng)得高高的、大大的！
五年級(jí)狀物作文2
我們小區(qū)有很多樟樹(shù)，下面是綠草。
道路兩旁的樟樹(shù)，它們很高大，像魁梧的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園，它們像大傘一樣茂盛。樟樹(shù)一年四季常綠�？粗巴猓鼈兿窬G色的蘑菇云。
一個(gè)炎熱的`夏天，我和姐姐在樟樹(shù)下玩耍。濃密的綠葉擋住了陽(yáng)光。站在它下面，我們感到無(wú)比涼爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樟樹(shù)的枝葉在風(fēng)中搖擺，發(fā)出沙沙的聲音。突然聞到一股清香，就好奇地問(wèn)姐姐：“姐姐，你聞到這種味道了嗎？”我姐也答不上來(lái)。我們沒(méi)有聞到任何其他植物的味道。走近樟樹(shù)聞聞。濃濃的香味讓人心曠神怡�；氐郊遥覇�(wèn)媽媽，媽媽卻拿了一把木梳子放在我鼻子上。我驚喜地叫道：“對(duì)，就是這個(gè)味道，樟樹(shù)的味道�！眿寢屨f(shuō)：“這種香氣是驅(qū)蟲(chóng)防腐的，樟木也是極好的木材�！�
原來(lái)樟樹(shù)不僅能美化環(huán)境，而且木頭這么好。樟樹(shù)真的是人類的好朋友！
五年級(jí)狀物作文3
我家門前長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的樟樹(shù)，它長(zhǎng)的很茂密、郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把撐起的綠色傘蓋。
這棵樹(shù)種下快二十年了，它的樹(shù)根很有力，地面都鼓起來(lái)了，像一個(gè)快要升天的火箭。樹(shù)葉十分茂密，一陣風(fēng)吹來(lái)像風(fēng)鈴沙沙作響。這樟樹(shù)在不同的`季節(jié)，有不一樣的美麗，有與眾不同的形態(tài)。
春天，其它的樹(shù)已開(kāi)始冒出新的芽，可是樟樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅，有些樹(shù)葉落下來(lái)在風(fēng)中好像紅色的蝴蝶翩翩起舞。
夏開(kāi)，在烈日的曝曬下，它卻依然挺立，默默無(wú)聞的給人陰涼。傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)晚照，晚霞給樟樹(shù)穿著上了金色的衣裳。
秋天，當(dāng)別的樹(shù)已開(kāi)始落葉，依然長(zhǎng)著一頭令人迷醉的綠發(fā)，顯得生機(jī)勃勃，在這肅殺的秋天有耳目一新的感覺(jué)。
冬天，它像士兵在鵝毛大雪中站崗。
樟樹(shù)不僅婀娜多姿，從書(shū)上資料看到樟樹(shù)還可以做成樟腦丸，放要家里可以驅(qū)逐蚊蠅，有很大的實(shí)用價(jià)值。
樟樹(shù)不但美麗，還很實(shí)用，它默默地為人們奉獻(xiàn)。
五年級(jí)狀物作文4
我家的七顆水竹被種在一個(gè)高高的玻璃瓶中，直直的根莖慢慢向上延伸，漸漸地變成了螺旋狀，頂部長(zhǎng)有嫩嫩的綠芽，它們的高度剛好到達(dá)瓶口，瓶中倒?jié)M了水，感覺(jué)就要把它們淹沒(méi)。這就是剛剛來(lái)到我家的水竹。
水竹喜歡溫暖濕潤(rùn)，通風(fēng)良好，光照充足的環(huán)境，每天清晨我都會(huì)把它從臥室搬到陽(yáng)臺(tái)，讓它吸收到清新的空氣和溫暖的光照。水竹特別喜歡水和肥，每隔幾天，我就會(huì)為它換水施肥，讓它吸收到充足的養(yǎng)分。就這樣水竹漸漸地發(fā)生了變化，在根莖下面長(zhǎng)出了猶如細(xì)絲一樣的根須，它們相互纏繞著，使得它們更加堅(jiān)固。竹莖超出了瓶口，高高的越發(fā)顯得挺拔。嫩芽長(zhǎng)成了一片片翠綠的`竹葉，散發(fā)著清新。
一株株文靜的水竹裝點(diǎn)了我的居室，美化了居室環(huán)境，讓我每天都呼吸到清新的空氣，我愛(ài)我家的水竹！
五年級(jí)狀物作文5
我家有一對(duì)棕色和白色的倉(cāng)鼠，是從市場(chǎng)上買的。
小倉(cāng)鼠有自己的名字，棕色倉(cāng)鼠我叫“棕色球”，白色倉(cāng)鼠我叫“白色球”。他們有翡翠色的眼睛和三角形的嘴巴，他們的手通常用來(lái)洗臉。棕色球全身毛是棕色的，白色球全身毛是白色的。他們經(jīng)常磨牙。有一次，我把磨的石頭拿走了，卻看到它們伸出頭不停的對(duì)著我跳舞，好像在說(shuō)，快把磨的`聲音還給我。他們長(zhǎng)得那樣很有趣。我決定把磨音放回去。
我沒(méi)讓他們出去玩。所以，他們想出了兩個(gè)好主意。他們先是躲在我的凳子底下，等我開(kāi)門去上學(xué)，他們悄悄溜了出來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)了。所以，他們用了第二招。他們藏在垃圾桶里。當(dāng)我倒垃圾時(shí)，它們又回到了我的本性。沒(méi)想到他們成功逃脫。它們出來(lái)后不久，就被一只貓發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候我在到處找小倉(cāng)鼠。當(dāng)他們看到我時(shí)，他們突然溜到我身邊。我把野貓嚇跑了，把小倉(cāng)鼠帶回家。
我看透了他們的想法，每天讓他們出去玩一會(huì)兒。他們開(kāi)心我就開(kāi)心。
五年級(jí)狀物作文6
今天下午，爸爸開(kāi)車去一個(gè)我一點(diǎn)都不熟悉的地方，原來(lái)爸爸要來(lái)這里拿樣品。
爸爸的車開(kāi)著開(kāi)著，開(kāi)了半個(gè)多小時(shí)。突然，前面堵車了，不僅那個(gè)地方離車子挺遠(yuǎn)的，而且太陽(yáng)那時(shí)候也很猛，爸爸叫媽媽去，媽媽一開(kāi)始不肯去，最后還是去了。
爸爸把車子停在了一家老房子的門前，那個(gè)房子的屋檐下有個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里有五只小燕子，它們個(gè)個(gè)都張大嘴巴，等著燕子?jì)寢尯脱嘧影职纸o它們抓好吃的食物。
不一會(huì)兒，燕子?jì)寢岋w來(lái)了，燕子寶寶個(gè)個(gè)都張大嘴巴搶昆蟲(chóng)吃，不然可沒(méi)有東西吃了。燕子?jì)寢屚恐谎嘧訉殞毜?嘴里塞了一條小昆蟲(chóng)就飛走了。不一會(huì)兒，燕子爸爸也飛來(lái)了，它也往燕子寶寶的嘴里塞了一條昆蟲(chóng)就飛走了。
過(guò)一會(huì)兒，一只燕寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拉了一堆糞便就轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，燕子也這么講衛(wèi)生呀！爸爸說(shuō)：“當(dāng)然哦！你以為只有貓講衛(wèi)生！”我笑了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我們依依不舍的離開(kāi)了燕子一家。
五年級(jí)狀物作文7
我介紹的是一種在科學(xué)界中常用的物品——顯微鏡。
我的`顯微鏡一共由１６個(gè)零件組成，分別是：１０倍廣角目鏡、２０倍廣角目鏡、增倍鏡、目鏡筒、顯微鏡頭、固定螺絲、物鏡轉(zhuǎn)換器、物鏡、顯微鏡載物臺(tái)、照明燈、底座、亮度調(diào)節(jié)手輪、濾色器和反射光源器。
如何操作顯微鏡呢？首先把零件放在一個(gè)不但平整而且不搖晃的臺(tái)子上安裝好。接著就把電源插好，電壓要保證在２２０ⅴ到３３０ⅴ之間。然后把光源調(diào)好：｜檔是下光源開(kāi)（透射光，用于透明標(biāo)本）；｜｜檔是上光源打開(kāi)（反射光，用于不透明標(biāo)本）；｜｜｜檔是上下光源打開(kāi)（半透射光、半反射光，用于半透明標(biāo)本）。最后開(kāi)始觀察標(biāo)本：先把最低倍率的目鏡拿來(lái)觀察，接著調(diào)濾色器，然后開(kāi)始調(diào)倍率，最后調(diào)到最好角度觀察。
顯微鏡還有其它好玩的東西，如：制作標(biāo)本，生物繁殖……
科學(xué)界還有許多人類不知道的東西，讓我們一起去探索吧！
五年級(jí)狀物作文8
我家樓下的墻角處生活著一只小貓，每次我出門上學(xué)時(shí)，它總會(huì)親切地朝我“喵喵”地叫幾聲，仿佛在向我問(wèn)好。
小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落里，四只小巧的爪子死死地扒在地面上，它頭上那點(diǎn)點(diǎn)斑紋，像是白色的頭盔上有著咖啡色的銹跡，下身的毛灰灰地象一身盔甲，尾巴像一根雜色的小辮子，真像一個(gè)趾高氣揚(yáng)的武士。
小貓走路很輕，叫聲細(xì)聲細(xì)氣的'。你瞧，它又輕輕地停在老鼠洞外等著它的美食了。一只小老鼠悄悄地把頭探出洞口，輕輕地“吱吱”叫了幾聲，盡管它那么小心翼翼，可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛，只見(jiàn)小貓猛地?fù)溥^(guò)去，一口咬住了小老鼠，往遠(yuǎn)處跑走了，只有叫聲還在回蕩著。
我很喜歡這只小貓，于是給它做了一個(gè)小貓屋，看著它那舒適暖和的樣子，我會(huì)心地笑了，它多可愛(ài)呀！雖然我很喜歡它，但是我沒(méi)有帶回家飼養(yǎng)它，因?yàn)槲也幌氪驍_它的生活，它是屬于大自然的。
五年級(jí)狀物作文9
我飄浮在蔚藍(lán)的天空，坐在柔軟的白云上，揮一揮我七色的畫(huà)筆，給美麗的大自然添一片生機(jī)。
我長(zhǎng)出翅膀，一揮筆，白云變成五顏六色、奇形怪狀的了�？矗∧嵌浒自谱兂闪艘欢浜每吹乃�，睡蓮微微展開(kāi)，真美�。∏�，這朵白云變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，捧著一籃的蘑菇在笑呢！我會(huì)心地笑了，飛向下一個(gè)地點(diǎn)。
我來(lái)到山林，看到了一群斑馬，它們?nèi)硎呛诎紫嚅g的條紋，難看極了。于是我又揮了一下我的毛筆。這時(shí)，斑馬們都變了色，全身五彩繽紛，十分誘人。我快活地升上天空，劃出了一顆藍(lán)色的'流星。
最后，我去了神秘的宇宙。深藍(lán)色的天空，存在著幾個(gè)暗色的星球。我到火星上，一揮筆，把火星上的一棵枯萎的樹(shù)木變成了火焰樹(shù)。我再飛到水星，點(diǎn)上了一條香水湖。我又飛到木星，增加了許多花草樹(shù)木。我又飛到月球，建設(shè)了一座冰雕宮。
我回到空中，歡樂(lè)地?cái)[動(dòng)自己的畫(huà)筆，繼續(xù)點(diǎn)綴大自然。
五年級(jí)狀物作文10
這個(gè)星期天，在我去上作文課的路上，老師給了我們每人五片美麗的樹(shù)葉。我拿起一片梧桐葉，仔細(xì)端詳。我很快就愛(ài)上了她。
這葉子是綠色的，比我的頭還大。她在燈光下閃閃發(fā)光，像大人的手掌一樣向我招手，邊緣呈鋸齒狀。我把他舉起來(lái)，在燈光的照射下觀察他。我發(fā)現(xiàn)他的顏色變淺了，我能清楚地看到他身上的斑點(diǎn)。有的'像小女孩背著書(shū)包回家，有的像飛機(jī)起飛，有的像狗一起在花園里抓蝴蝶。葉子的正面有幾條葉蟲(chóng)。像畫(huà)家和藝術(shù)家一樣，他們?cè)诩埳袭?huà)奇怪的點(diǎn)。我把它放在鼻子旁邊，聞到一股香味。反面比正面顏色淺，正面感覺(jué)不光滑，但能摸到凸梗和紋路。莖就像一條營(yíng)養(yǎng)高速公路，向四周擴(kuò)散水分。莖是淺綠色的，有三個(gè)。旁邊有靜脈，像大樹(shù)的樹(shù)枝。
美麗，特別，綠葉，我愛(ài)你，我要珍惜你這個(gè)小男人。
五年級(jí)狀物作文11
大家還記得我嗎？我是鱷魚(yú)皮皮，今天，我讓你們認(rèn)識(shí)一下我們的兄弟揚(yáng)子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的'后代生活下去。人們?cè)O(shè)置了揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。讓他更好的繁殖。
他作為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級(jí)待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個(gè)名字我不滿意那！人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢？
他還被人們列進(jìn)了古文呢！不信請(qǐng)看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關(guān)鼉的記載。春秋時(shí)代的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的《大雅·靈臺(tái)》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩(shī)句。意思是說(shuō)，鼉叫起來(lái)像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的聲響。往后，東漢許慎的《說(shuō)文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時(shí)珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關(guān)揚(yáng)子鱷的記載�！彼麉柡Π桑亢俸�。
五年級(jí)狀物作文12
我家有一棵小桔樹(shù)，小樹(shù)的果子很酸不能吃，它穿著綠色的制服，像一名森林守護(hù)者。
我家的小樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。春天的時(shí)候小樹(shù)金黃色的衣服上長(zhǎng)出了淡綠的鱗片。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小樹(shù)的葉子變尖了，頓時(shí)把小樹(shù)變成了一只可愛(ài)的綠色的刺猬。小樹(shù)似乎在提醒人們：“只準(zhǔn)觀察，不準(zhǔn)動(dòng)手�！�
夏天的時(shí)候，小樹(shù)那濃綠色的葉片在風(fēng)襲來(lái)時(shí)又把小樹(shù)變成了堅(jiān)守崗位的士兵，決不讓敵人逃出自己的視線。小樹(shù)堅(jiān)定地決心讓我對(duì)小樹(shù)敬佩不已。
秋天的時(shí)候，小樹(shù)穿上襯衫。柔和的秋風(fēng)從小樹(shù)的身旁劃過(guò)，小樹(shù)又變成了一位婀娜多姿的少女，在等待著戰(zhàn)士的佳音。為了保護(hù)戰(zhàn)士們的'東西，在等待戰(zhàn)士們拿回自己的東西。
冬天的時(shí)候，可愛(ài)的小樹(shù)又變成了跑步青年。小樹(shù)穿著厚厚的大衣，那件大衣是多少雪白的羽毛做成��！
我愛(ài)小樹(shù)，它是我的朋友。
五年級(jí)狀物作文13
胖大海？胖大海是什么？原來(lái)是一個(gè)形似瓜子的小家伙。怎么才能叫胖大海？它是平的，一點(diǎn)也不胖，也沒(méi)有海那么寬。
這時(shí)，戴笠把胖大海弄碎，放入水中，端到我們的桌前。
胖大海的樣子悄悄地變了。它的殼漸漸張開(kāi)，仿佛一只冬眠的刺猬即將醒來(lái)。然后，殼被沸水慢慢軟化，變成“小毛球”。此時(shí)，我真的.很想摸摸它。很快，它開(kāi)始膨脹，棕色的裙子越來(lái)越大，越來(lái)越松，隨著波浪有節(jié)奏地上下蠕動(dòng)，好自由。漸漸的，直到裝滿了整杯，才真正是個(gè)“大胖子”。
我上前聞了聞。聞起來(lái)比以前好多了，但是還是有點(diǎn)澀。我覺(jué)得有點(diǎn)苦。
終于可以摸了。我的指尖碰到它，它瞬間脫下了沾滿灰塵的“蓬松裙”。沒(méi)過(guò)多久，它又把“蓬松裙”放了回去，比原來(lái)的“種子服”好了很多。
聽(tīng)老師說(shuō)，胖大海能咽下喉嚨，味道也不錯(cuò)。但是長(zhǎng)這樣能好吃嗎？我沖了個(gè)小澡，心想，真的有涼茶的味道，希望能擺脫媽媽秋天的干燥。
按照戴笠的說(shuō)法，胖大海真的是“不壞”！
五年級(jí)狀物作文14
我有一只小兔子，它全身長(zhǎng)滿白色細(xì)膩的絨毛，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的'，十分可愛(ài)。它便是我最喜歡的小動(dòng)物。
在飯點(diǎn)時(shí)，我會(huì)給它喂些它最愛(ài)吃的青菜。它一看見(jiàn)青菜就會(huì)一蹦一跳的向我跑來(lái)，一副迫不及待的樣子瞧著我。我把青菜放在它面前，它就會(huì)飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來(lái)。
每當(dāng)它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發(fā)現(xiàn)后，我正想把它放回籠子里，它就偏不肯回去，一直跑個(gè)不停，我怎么追也追不到它。我十分生氣的時(shí)候，就會(huì)惱火的盯著它。它看到我的神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，臥在我跟前，瞅著我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責(zé)打它。我蹲下來(lái)，小心翼翼地把它抱在懷里，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過(guò)了一會(huì)兒，我把它放回籠子里，溫柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽(tīng)懂了一樣，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，啥事也不做了。
這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？
五年級(jí)狀物作文15
在我們小區(qū)后院里到處可以看見(jiàn)綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高，莖很細(xì)和織毛衣的纖子差不多，一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長(zhǎng)著一片葉子，葉子是長(zhǎng)條形的，下面一部分將莖緊緊的裹著，上半部分彎彎的'。摘下一片仔細(xì)端詳中間寬兩邊細(xì)，最寬的地方只有2厘米，末梢象根線，葉子共有我胳臂長(zhǎng)呢。取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來(lái)就象一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的指南針，象馬鞭又象魚(yú)桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管，一節(jié)一節(jié)的象竹子。取下一節(jié)可以當(dāng)吸管呢！開(kāi)在枝頭的花，一束束，白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，象雨絲紛紛落下。它還可以當(dāng)作掃帚掃地呢。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)蘆葦發(fā)出沙沙的聲音，花左右擺動(dòng)象是給我招手。沒(méi)有人給它澆水，更沒(méi)人施肥，但它還是頑強(qiáng)的生著。
我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力！
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