(經典)初一優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初一優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一優(yōu)秀作文1
今年，我升入了初中，成為了一名中學生。進入新班級后我認識了許多新同學，這些同學的性格各不相同，有的很幽默，有的很大方，有的很聰明，有的很樂于助人，有的愛打抱不平，有的組織能力特別強……其中，我還認識的一位同學，她很大方，因此，我和她成為了好朋友。
九月一日那一天，由于是第一天上課，同學們之間都很生疏，連名字都叫不出來。第一節(jié)上課，我們正在記筆記，我的水筆突然沒有水了，不能寫了。我當時只帶了一只筆，沒有帶多余備用的，那一刻我真是心急如焚。正在這時，我后面的女生好像看出了我的心思，就問我：“怎么了？”
“筆沒水了，記不成筆記了，老師還有檢查筆記的，怎么辦��？”我著急地說。
“沒事兒！”她一邊說一邊從自己的文具盒里拿出支筆，遞給我說：“我借你�！�
借到筆后，我連忙開始記筆記，記完后，就放學了。我也就沒想起要把筆還給那女孩。時間在不知不覺中過去了。幾天后，我想起了那支筆，當我想還給那女孩時，那支筆卻怎么也找不到了。我心想：算了，只有賠一支給她了！
第二天，我買了一支新筆還給她時，她卻怎么也不肯收，還說：“同學之間互相幫助是應該的。多大點事兒啊，不就一枝筆嗎？不見了算了，沒關系！”這叫我心里有說不出的感激。
還有一次，我的修正液忘帶了。不巧的是，我寫錯了一道題，又必須要用修正液，無奈之下，我又找她借，她毫不猶豫地借給了我。
她的修正液是用刷子刷的，我一不小心把她的.修正液全灑完了，一滴也沒有了。我心想：這下可怎么辦，上次把她的筆弄不見了，這次又把她的修正液弄沒了，她會不會生氣��？
下課后，我對她說：“對不起，我又把你的修正液給灑沒了！”誰知她說：“忘了告訴你，我的修正液本來就只剩一點了。”可我心里很清楚，是我自己把她的修正液灑沒了的。
通過這兩件事后，我和她成了好朋友，后來才知道了她的名字——張秋玲。
她就是這樣一個大方的人，也正是因為這樣，我愿意永遠和她成為好朋友。
初一優(yōu)秀作文2
人生總是在不斷成長的，在成長過程中，我的領悟全部源于————棋。
幼兒園的歡樂時光，與銀鈴般的笑聲作伴的時光令人回味無窮�？蛇@就是你走向社會的第一步。
當我與小朋友下棋，我技藝不高，當看見情況對我不利，就連連悔棋。我一副無賴的.樣子，對方怎肯答應？一生氣，我們倆個就打做一團，老師連忙把我們扯開，訓斥道、罵道。
當我們把事情一五一十地告訴老師時，她一雙圓睜睜的怒目盯著我，一只長繭的手扯著我的耳朵，把我拎到上面去罰站。從此，我知道世界不是以我為中心。
初入小學的我，迎來了人生中又一個高度，隨之而來的還有一門門“新奇”的課程。在學習之余，同學們三三兩兩地聚在一塊下棋，進行激烈的抗賽。旁邊的人你一句我一句，都在出言獻策，與窗外呼呼的風聲和小鳥的歌聲交雜在一起。當我一步一步步入別人的圈套中，我才恍然大悟。但發(fā)現(xiàn)陷入了必死之局，回天乏術了。我絞盡腦汁，但無能為力，只好揮揮手，舉著白旗。從此，我學會了取舍，避免浪費更多的時間。
到了初中，面子倍加重要，一場棋比賽，也成了一場“尊嚴”之戰(zhàn)。戰(zhàn)場上，我騰身百變，就聰明才智發(fā)揮得淋漓盡致�？蓪Ψ揭膊皇巧撇纾淮未侮庪U的圈套，一次次誘人的勾引。無奈對方有料天機之能，在心理博弈上略勝一籌，終被算計，圍觀者甚多，有的竊竊私語，有的感慨萬分，還有的指點迷津，更有嘲諷譏笑的。在一雙雙熾熱的目光下，我將一步步戰(zhàn)敗，被對手戲耍。我該放棄，結束這場戰(zhàn)斗，還是拼盡全力，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)？我堅定自己的信念，悍不畏死地與對方打斗。就算敗，也要敗得令人敬佩，讓對手付出代價！我，終究未逃出失敗，可我的選擇，令他人都敬佩不已。從此，我學會了拼搏，哪怕在必死無疑的情況下。
如今，燈火照亮了整個黑夜，在月光下，與友人下一盤棋，是多么愜意而又美妙的事��！
初一優(yōu)秀作文3
家，是我們遮風的港灣；是我們避雨的大樹；是我們感情的棲息地。有家讓我們的生活更幸福，也更加的美好。
我的家是一個典型的三口之家。家中有幽默風趣的爸爸，愛嘮叨的媽媽和好勝心強的我。三種各具特色的旋律匯成了一首幸福美好的歌曲。
幽默風趣的爸爸
我家的“幽默大師”可會逗得我和媽媽發(fā)笑了。到了晚餐時間，“幽默大師”要開始他的幽默之旅了�！皫臀沂⒁煌腼垇�，乖女兒�！卑职謱ξ艺f到。我興奮地拿起爸爸的`碗來，盛一大碗滿滿的飯。端到爸爸身邊時，只見他驚訝的表情，隨后說：“盛這么一大碗飯，你想活活的撐死我��！”說完后，我和媽媽不禁大笑了起來。因為他的表情配上他的語氣，真是不讓你笑都不行啊！“都四十幾的人了，這樣子像什么樣啊！”媽媽邊說邊笑著。而我早已捧著腹，笑得肚子都笑痛了。
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽整天像只小麻雀似的，在我耳邊嘮叨個沒完。聽得我耳朵都長上了老繭。有次，學校組織著去游玩，我興奮地一大早就起床了。耳邊傳來的還是那嘮叨沒完的聲音�！耙鄮c水，別渴著了……”“水果要不要再多帶點啊……”“飯盒在書包里，餓了就拿出來吃。蔬菜和肉也要吃下去，不準扔了……”“路上要小心��！注意安全……”一大早下來，老媽居然能講上這一大段的話，真令我佩服��！我出門后，離家很遠了，還是能聽到媽媽那嘮叨聲在我耳邊。
努力好勝的我
我，是一名普普通通的中學生。在學校是一名好學生，在家是一個典型的乖乖女。我媽常說我真是好強、好勝，總是不甘示弱于別人。有次，我數(shù)學考了一個80分，回去時被媽媽說了一頓�！懊看味颊f會考個100分回來，可為什么這次是80分��！”媽媽語重心長地說道。我決定一定要拿個100分回來，給媽媽瞧瞧。于是，我狠下心來努力地學習了起來。經過我一個多月的努力，我的數(shù)學真拿了一個一百。真是功夫不負有心人啊！
這就是我的家，簡單溫馨的家，在這個家里我能夠感受到無限的愛在我體內漫延著。我的家讓我的生活變得充實與美好！我愛我的家。
初一優(yōu)秀作文4
“我”多么響亮的字眼，每個人提到自己都有許多想要說的話，就讓我們來說說自己吧。
這就是我：在學校，課余時間我喜歡和好朋友聊聊天，說說心里話，講一講在學校里發(fā)生的事情，偶爾也打打羽毛球、跳跳繩、踢踢毽子。我喜歡看書，每次看書都被里面的內容所吸引，使人流連忘返！在生活中，書就像我的好朋友一樣，沒事的時候，就拿出來翻翻。
這就是我：我喜歡看電視，特別是看電視劇，一看就不知道轉彎，一看就看上了癮。每次看電視，看到最精彩的情境，就是媽媽喊我，我就像沒聽見一樣，至少喊三遍我才知道。好幾次上了看電視的當，弄得媽媽臭罵我。我現(xiàn)在是中學生了，以后要少看電視，抓緊時間學習。
這就是我：我平時衣著比較簡單，不喜穿那些花花綠綠的衣服。在家里閑著的時候，我喜歡帶著弟弟到處走走，散散心。我喜歡寫字，寫起子來，非常認真，所以我的理想是能寫一手漂亮的好字，讓別人來欣賞，像那些偉大的書法家一樣。我還比較愛整潔，只要我的課桌里或者是床鋪上有一點亂，我都會整理一下。在家里，我喜歡炒菜，我也愛吃我炒的菜，但我不喜歡煮飯，因為我煮的飯有一點難吃。我愛吃水果，比如說蘋果、香蕉、梨、橙子等等，我還喜歡吃亂七八糟的一些小零食。
這就是我。當我心情煩躁的時候，我有點愛亂發(fā)脾氣，看什么都不順眼。當我心情好的.時候，我覺得周圍的一切事物都是那么的美好，就算是壞事在我眼里也會變成好事，總之心情非常舒坦，心里只有快樂。
這就是我：我是一個直接的人，有什么話想說就說，有什么事想做就做，不喜歡拐彎抹角。不知道為什么我在做任何事的時候都有一點慢，別人總比我快。就拿交本子來說吧，每次做練習，大部分同學都交了本子而我還在那里做。
這就是我，希望能和同學們交個朋友，和大家一起學習，一起嬉戲，一起度過中學三年的美好時光！
初一優(yōu)秀作文5
掌聲，是每個人前進的動力。或許你會認為掌聲只屬于臺上閃爍輝煌的人，但我會告訴你：你錯了！而我會把我的掌聲送給那個善良、樂觀的她。
她只是一個平凡的人。她，沒有很多漂亮的衣服，也沒有舞臺上明星們光鮮靚麗的一面，有的只是那永遠分類不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業(yè)甚至被說成是卑賤的，那是一個多么不堪的詞語�。∷褪俏覀兂鞘械拿廊輲煛鍧嵐�。起初，我跟別人一樣戴著一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業(yè)，認為這樣的人很沒出息�？勺屛易罴{悶的是為什么小區(qū)里的`人并沒有像我想的那樣遠遠避開她，而是親切地打著招呼還有說有笑呢？后來所發(fā)生的一件事也由此改變了我對她的態(tài)度。
那是一個寒風刺骨的早晨，我像往常一樣走在那條窄窄的小道上去上學。忽然，迎面竟駛來一輛電動車，我只能惶恐避開，可還是沒站穩(wěn)，退后幾步后摔倒在了花壇的邊緣，手也被擦傷了，滲出一絲絲的血水。這時，一個影子來到了我的面前，只見她（他）朝我伸出了手，而我還是傻傻地蹲坐在那里，游離的眼神頓時觸碰到了面前那雙手的主人，那是一雙怎樣的手��？竟是那么的干枯、黝黑。我抬頭望了望才知道是她，她正著急地問我：“小同學，有沒有摔傷？用不用扶你去擦點藥油？”她的話就如一陣陣暖風慢慢地滲透進了我的心頭，卻又感到不知所措，只能呆呆地望著她。她看見我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下，然后從口袋里掏出藥油，細心地幫我上藥。上完藥后見我沒什么大礙就走了，這時的我才回過神來。淘氣的風娃娃來了，它把樹上僅存不多的葉子吹落了，只見她左手拿著畚斗，右手拿著掃把揮舞著，兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉過身去，淘氣的風娃娃又來了，我以為她這次定會不再理睬，沒想到她依舊不勝其煩地走了過去，開始了新一輪的對抗。我再也無法控制自己的情緒，眼眶里流出了晶瑩的淚珠。
如果說誰最應該得到我的掌聲，那么我把掌聲送給你。因為在我的眼中，你是平凡而又無私的。城市因你而美麗，我們同樣因你們的存在而驕傲自豪。是你為我詮釋了生活的真諦，也讓我看到了人性中至善美好的一面。
初一優(yōu)秀作文6
最什么我的人？看到這個題目，我腦子里第一個反應就是填“愛”字。最愛我的人無非就是我爸！
老爸對我的管教是從我上小學時開始的。
八歲時的一天，老爸興沖沖的買回來幾本書。我一瞥封面上的大字：淘氣包馬小跳�？瓷先ゾ屯猛娴�。于是，我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》，便囫圇吞棗地看了起來。“急什么？又沒人跟你搶！”
于是乎，我看書，老爸也看書；我常常晚上九點還躲在被窩里打著手電筒看《馬小跳》，沒想到他看到十點半！他還總是和我比復述故事情節(jié)——當然，我每次都輸！
那幾本《馬小跳》我都用包書紙小心翼翼的包好，藏在書柜底下，無論現(xiàn)在家中藏書數(shù)量多么龐大我也沒讓它們從我家搬出門去。
我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時的幸福情景。
十二歲時，語文老師希望我們去看《讀者》。此乃初中階段能付做我們學習的精神食糧。我當天一回家就嚷嚷道：“老爸，我要看《讀者》！我們老師說這個對學習有用！”“《讀者》是吧？明天下班后給你買回來！”老爸從報紙旁彈出了他的腦袋。我很高興，晚飯是的胃口也出奇的好。
誰知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來到學校時，我心情有些急躁。進了教室后，旁邊已經來了的同學，有幾個人從書包里拿出一本白色封面的《讀者》，討論了起來。其中有個人問我：“你買了嗎？我爸昨天在書報亭幫我買的�！蔽翌D時火氣就上來了。為什么別人捷足先登了？
放學后，雨仍淅淅瀝瀝的下著，還是那么大。下了一整天的雨都沒能把我的火氣滅了，就這樣一直摒著。一進家門，火上剛要爆發(fā)，卻聽見老爸說道：“最新一期的'《讀者》我?guī)湍阗I回來了。剛才門口小店關門了，我特地繞到去了武寧路的書報亭才買回來的呢�！彼路线�滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的，是一泓溫泉和一顆羞愧無比的心。
那本《讀者》是白色的封面，上面有一副圖案：一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽。
有人說父親像懸梁的繩、刺股的針，時刻鞭打自己的兒女。而我說，父親像一雙溫暖而有力的大手，為兒女撐起一片萬里晴空……
我的成長離不開書！我的成長更離不開那個最愛我的人——爸爸！
初一優(yōu)秀作文7
朦朦朧朧，這是我的臺燈；滴滴答答，這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的，就是我……我的玩具熊。我此時此刻絕對不敢目光呆滯，還有大的堆作業(yè)在我面前列隊等候我檢閱呢。 九點啦，不錯，數(shù)學練習冊即將告罄。翻到第62頁。咦？一排小字跳到了我的眼前�！�11點了，我還在辛苦的算著數(shù)學題，慘��！”字不多，寫得也有些凌亂，而字體卻是顯得十分熟悉。奧，當時的一幕浮現(xiàn)眼前：上學期一個月高風清的深夜，破解數(shù)學題異常勞累，于是隨手翻到后面一頁，描繪下了當時的心情……
窗外，月還是像那晚一般高，顯得空靈有余，風同樣是那晚一樣清，徐徐的，不緊不慢。讀著自己曾經寫過的話語應該感到親切，然而此時卻感慨頗多。
做作業(yè)辛苦與否，這要看你如何看待這個問題。深夜11點半，絕大部分人家已經熄燈，只有你自己的大腦還在高速運轉，只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學方程式，肯定會感到心里有失平衡。而轉換一個角度思考，性質則會大不相同。別人都已經睡下，別人的頭腦已經停止了思考的功能，這段時間對于別人來講，只有休息的價值，只有養(yǎng)精蓄銳的價值。只有你自己，可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用；只有你自己，可以享受做完每道題的成就感；只有你自己，可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀！充分享受這種幸福吧，參加工作以后這種機會必然可遇而不可求！
如今，每當做作業(yè)感到疲勞的'時候，每當感到學習乏味的時候，我都會不經意想到這些，想到那享受，想到那快感，想到那喜悅，想到那幸福。于是，又會覺得精神百倍，又會覺得神清氣爽，又會覺得心平氣和，又會覺得心曠神怡了！
人的成長真的很快。區(qū)區(qū)幾個月的時間，足以讓一個人對同一個問題發(fā)表完全不同的兩種見解。若干年后，當再次看到這本“練筆”時，或許會想到，嘿，高中時我還產生過那般幼稚的想法！
糟糕！九點半了！又浪費了半個小時。朦朧的臺燈，無言的陪伴著我，沒有一絲噪音。高懸的月亮，無聲的注視著我，顯得分外溫柔、可人。無心欣賞良宵美景，趕緊“享受”我的數(shù)學作業(yè)吧！
初一優(yōu)秀作文8
夏日的激情漸漸隱去，沉睡已久的秋緩緩被喚醒，睜開她那迷蒙的雙眼......
輕挽起被風吹起的裙角，踏著曲徑，帶著些許期待，慢慢走進那片樹林。
記憶中那曾綠得發(fā)亮，厚如海浪，多得擠在一塊兒的碧葉兒已褪盡艷麗，陡然披上一件暗黃的外衣，如洗去風塵，看破世事的浪子，攀在枝頭，淡淡地望向遠方。給這孤獨的秋天悄悄染上了一層蕭瑟......涼風襲過，我不禁打了個顫。那一片片干枯的葉兒被大地母親所召喚，在空中翩翩飛舞過后便又落了下去。霎時，天空似下了場葉雨，如仙境一般，揚揚灑灑，好不有韻味！
秋天的韻味便在于這黃葉飄零，歸入大地的`美！落紅不是無情物，化作春泥更護花！
秋雨綿綿，淡如煙，細如絲，飄逸著我入仙境如夢境的思緒。我停下腳步，張開雙臂，佇立在蒙蒙細雨之中，任憑它親吻我的臉頰，輕撫我的碎發(fā)，親身感受著這淡淡的秋韻。在這如絮如絲，如煙如霧的雨中，什么也不想，任憑我的思緒與這細雨緊緊地融合。
秋天的韻味還在于這雨之蒙蒙、雨之綿綿！
繼續(xù)前行，穿過樹林，竟到了一個小果林。那五彩的顏色一下子吸引了我:紅紅的柿子似一個個燈籠掛滿了枝頭，黃色的橙子閃耀著成熟的光芒，串串葡萄映紫了整個藤架......一呼一吸中，充斥著滿滿的果實的芬芳，將之前淡淡的憂傷早已沖走。
秋天的韻味也在于那顆顆果實帶來的收獲的喜悅！
咦？時已入秋，那些嬌弱的鮮花早已凋謝，為何那兒還有迷人的香氣呢？
走近細細一瞧，才知那是菊花。雖然百花已落，但她卻依舊傲立于寒風之中，更加凸顯她的傲骨。她不畏風寒，悄然綻放著。這時我猛然明白為何陶詩人對她情有獨鐘了。
秋天的韻味還在于這菊花獨自怒放的精彩！
秋韻似一杯醇香的紅酒，越品越醉......
初一優(yōu)秀作文9
我就是我每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格~~我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止，只針對男生們的個別人~~~~~~我外向、開朗，就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會開朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑�。ㄟ@叫有毛病，千萬別學我喲）說偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊~~夠瀟灑！夠英俊~~當NBA的科比扣籃的時候好帥啊~~~奧尼爾更拽，把籃框都震破了！~~嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒！因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁~~朋友在你快樂的時候，還會分享你的.快樂，當然我是最愿意和她們分享我的快樂拉！當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂~~有位朋友給我寫過這樣一首詩（可能是抄的）：當你幸福時，忘記我；當你困難時，記起我；黑暗時，我照亮你~~光明時我便離開你！你們看，朋友之間的友誼是多么重要！雖然我沒有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃~~有玩的一起玩，有打的一起打！有難同當，有福同享！打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害~~好了，優(yōu)點就這么多~~~再多就沒有了，要說我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要說上3天3夜也說不完，所以就不說了！節(jié)約時間嘛！不是說浪費時間就等于謀財害命嘛？我就不浪費拉~~~嘿嘿~~總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點也好，優(yōu)點也好！我就是我自己！世界獨一無二的~~~絕對沒有克隆的！我就是我。
初一優(yōu)秀作文10
中國馬的藝術始終不衰，以馬為題材的藝術品幾千年來代有杰作。徐悲鴻是一位古今無人能比的畫馬好手，他畫的《八駿圖》等作品遠近馳名。在樓里莊莊家就有這么一副畫。
星期六下午，我去莊莊家玩，一進客廳，立馬就被掛在墻上的一副馬圖吸引住了。我走近一看，此圖描繪的是在小溪邊草地上八匹駿馬奔騰的瞬間。這八匹形態(tài)各異、飄逸靈動的駿馬顏色各不相同，最靠河邊的是一匹谷金色的馬兒，它昂首揚尾，兩只前蹄高高抬起，好像在嘶鳴;發(fā)棕色的頭發(fā)在空中飄揚，引起人無限的遐想。這匹馬兒的形態(tài)，既像是要停下來飽飲那甘甜的溪水，又像是準備百米沖刺。瞧，那匹白色的馬兒多英俊啊!他快活地奔騰著，跳躍起來，歡快振奮，蹄子在空中收縮、展放、飛舞。他長長的銀發(fā)紛揚著，十分瀟灑美麗。后邊跟著一匹深棕色的馬，他向后望著，好像是一位帶頭的領將，停下來站在隊中間，招呼隊員們跟上隊伍，然后再飛速奔跑帶頭。
最健壯的，也是我最喜歡的要數(shù)那匹火紅色的、毛色發(fā)亮的駿馬了，他正在急速奔騰，身上的肌肉明顯地挺了出來，十分剛健有力。這匹馬成熟穩(wěn)重，又充滿氣勢，額頭稍稍抬起，兩只后蹄騰在空中，使他的奔放更表現(xiàn)得淋漓盡致。風馳電掣，桀驁不馴，自由奔放，勢如破竹，真是一匹難得的`好馬。其他幾匹馬紛紛閃電般奔騰著，追趕著隊伍，馬尾在空中有節(jié)奏的擺動著。地上的野花、野草開得十分美麗，仿佛要襯托馬兒們的颯爽英姿。遠方云朵下半遮的紅日更為馬兒身上籠罩上了一層迷人的光環(huán)。
看著看著，我仿佛也進入了畫面當中，騎上了那匹火紅色的馬兒，和其他馬踏步在花草中。天湛藍湛藍的，十分高遠。我騎在馬背上，風兒拂過我的臉頰，花草在向我搖頭，樹木在向我擺手，小動物們向我問好。藍天白云、綠樹紅花，綠水間，我仿佛置身于一副詩畫中的景象。好半會兒，我才從幻想中脫離開來。
八駿圖，是當時人們的精神力量，同時馬——是人才的象征，民族振奮的象征，是中華民族不屈精神的寫照。它給人以生機和力量，有一種令人振奮的積極向上的精神。我們的國家正是因為有著馬一樣的精神，飛速發(fā)展，在世界上越來越強大，逐步走向前列。
初一優(yōu)秀作文11
二○xx年的大年初一是一個寒風刺骨、冰天雪地的日子，可是我們xxx小學401班的八名同學都懷著火熱的心情如約來到福利院，再一次去給那些身患疾病、無家可歸的的孩子們送去溫暖、獻上祝福。
雖然，福利院里沒有掛起高高的燈籠，但是每一次來，都會讓我有一種溫馨和親切的感覺，我想：生活在這里的孩子們一定是幸福和快樂的。
我們拿著各種糖果、點心隨著院長來到小朋友們的活動室，只見活動室里寬敞明亮，各種東西都擺放得井井有條，絢麗的彩條高高懸掛在屋頂。小朋友們穿著干凈、漂亮的新衣服，坐在椅子上露出好奇的眼光看著我們，不等他們反應過來，我們就已經將糖果和點心分發(fā)給他們了……
緊接著，我們就表演起精心排練的節(jié)目。首先是歌曲《恭喜，恭喜、恭喜你》，我們將最真誠的祝�；癁楦杪暎徒o福利院的.小朋友們；接著我們又表演了《我們的祖國是花園》、《越來越好》、《找朋友》，當漂亮的綢帶隨著音樂舞動起來時，當我們將自己親手制作的絹花獻給福利院的小朋友們時，他們都會送給我們陣陣掌聲，此時我們的心里比吃了蜜糖還甜。
當我們表演結束后，福利院的小朋友們也不甘示弱，在老師的帶領下表演了唱歌、背誦古詩、跳舞等一些精彩的節(jié)目，雖然他們有些讀音不太標準，但是對于他們來說已經很不容易了，因此我們也用陣陣掌聲來鼓勵他們。此時的福利院里是歌的海洋、笑的天地，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，最后我們才依依不舍地離開了福利院。
回家的路上，我一直在想：我們在父母長輩的關愛下生活得這么幸福、甜蜜，可是福利院的小朋友因種種原因被父母拋棄，從小就缺少親人的愛，所以我們應該好好珍惜現(xiàn)在這美好的一切，并且多去關心那些被父母拋棄的孤兒，使他們過上和我們一樣幸福美好的生活。
明年的大年初一我定還要去給福利院的小朋友送去更多的關心和溫暖，相信有院長、老師、阿姨的關心愛護，這些小朋友們一定會茁壯成長！
初一優(yōu)秀作文12
大海旁邊有座高山。獅子住在山頂，大象住在山腰，兔子住在山腳。
兔子住的地方，有四季生長的樹木，有美麗漂亮的鮮花，有清澈透明的小溪。獅子和大象都想到小兔子住的地方。大象說：“我輕輕地一腳踩下去，就把小兔子踩扁了。”獅子說：“我一張嘴，就把小兔子吞下去了！”
一天，獅子下山來，正好碰上兔子，它剛要張大嘴吃兔子，兔子說：“獅子你說說看，誰是獸中的大王？”
“當然是我�。 豹{子傲氣十足地說。
“怕不是吧，昨天我碰見大象，它竟然夸自己是獸中的大王呢！”兔子說。獅子一聽，肺都快被氣炸了，說：“有這樣的事？我得拿點顏色給那蠢東西看看�！彼睦镞�顧得上吃兔子，倒讓兔子給它想辦法。兔子到獅子身邊，悄悄地說：“那好辦！明天你就裝病在家，我把大象領來，等它走近你身邊，你跳起來一口就可以咬死它！”
第二天早晨，兔子跑到山腰，正好碰見大象，大象說：“來得正好，快把你住的'地方讓給我。要不然，我一腳把你踩扁�！�
兔子說：“可以，可以，不過，今天有件大事，獅子快病死了，你應該先去踩死它，它上了西天，你就成獸中之王了�！贝笙笠宦�，高興得眼睛瞇成了一條縫，連忙讓兔子帶路。
兔子把大象領到山頂。大象來到獅子跟前正準備一腳踩下去，獅子一躍而起，幾口就把大象咬死了。獅子回過頭對兔子說：“讓你再多活幾天，等我把大象吃完了再來吃你�！�
過了幾天，兔子又到山頂去找獅子。獅子說：“你真乖，自己送上門來了�！蓖米踊呕艔垙埖卣f：“你吃我很容易，可是我在海邊看到了一個巨大的怪物，它說它是獸中之王，它要來吃你。”獅子憤怒的說：“連大象我都不怕，還會去怕那個怪物？快給我?guī)�，我要讓它知道我的厲害！�?/p>
兔子領著獅子來到了海邊，兔子指著獅子的影子說：“看，就是這個怪物�！豹{子說：“看我把它咬死。”往下一跳，嘩啦一聲，海面濺起了水花。
從此，兔子成了這座山的主人，在這里安靜地生活著。
初一優(yōu)秀作文13
每個人都是一座城。有的人深深埋藏了自己，在自己的城。有的人卻怎么也無法走出另一些人的城。
秋天。在光年以外停留了一個世紀。一切都還是老樣子，出了學習便是吃飯睡覺，然后經常望著天空發(fā)呆。 不知道從何時起發(fā)現(xiàn)，桂林的天空其實很藍。很藍。 我開始在不同的時段用手機拍下各種在藍色帳幕上盛開的白色花朵。 很漂亮。藍色和白色，這兩種我最愛的顏色。
我一直很喜歡我居住在這座城市，從不習慣到喜歡。從喜歡到熱愛。喜歡烈日當空的長街，大群大群游手好閑的敞開校服上衣穿著休閑鞋的學生從發(fā)燙的地面上走過。而有個卻穿著黑色短袖走在沁滿瀝青的黑色馬路上，以寂寞的眼神宣告他的無助。那個人是我。喜歡在上面漫無邊際地走，走過斑駁樹蔭的時候我像是走過了自己心中明滅的悲傷。一直以來我希望自己是個波瀾不驚的人�？墒俏也坏貌怀姓J自己是片太輕的羽毛，些許風就可以讓我大起大落。很多時候毫無征兆的悲喜在一瞬間就可以讓我潰不成軍。我也喜歡靠在路邊的電話亭里，看著鳳凰花瓣一片一片落下，一直鋪滿整個大地。我總是覺得那些花瓣慌慌張張地掉下是為了隱藏某個神秘的真理，而我掃開落英，看到的總是黃褐的人行道。就像我蹲在路邊看見一輛公車緩慢行駛，就會傻傻地看著，想看看公車奔馳過后露出來的是什么，但公車后面還是那條千年不變的綠化帶，仍是那片綠色，總是那片綠色。很多時候我就是為了這樣一些莫名其妙的懷疑或者說是由不確定所帶來的恐慌將自己弄得精力憔悴。
我想我真是個麻煩的人。身邊的.人說我走路的姿勢是寂寞的，低頭，眼睛盯著一處地方，失神，恍惚，墨綠的挎包晃著，是忽明忽暗的色澤。我想其實我抬頭望天的時候才是最寂寞的，總是想從這個城市的蔚藍中拽出一絲溫暖的光亮。人是懂得回憶的動物，寂寞是因為失去。真的是這樣么?
初一優(yōu)秀作文14
皓蝶帶上頭套，進入一個最新最火的游戲里。一陣光過后，皓蝶來到了一片草地上。
這個地方叫天圣大陸，大多數(shù)人都以修仙、馴獸和煉藥為職業(yè)，少數(shù)人選擇了學醫(yī)等道路。在這里，只有有實力才能生存下去。
修行是指修煉劍術和法術。實力都很強。馴獸是指馴練魔獸。魔獸十分常見，但多數(shù)都只是最低的一星，三星以上的就比較少見了。魔獸都不會一下子就聽從主人的命令，要想馴服是很難的。最好從出身開始就馴導，這樣魔獸才易馴化。
煉藥的人首先得有藥爐和藥材。藥爐和材料的好壞也決定著丹藥的質量。丹藥中有毒藥、解藥、療傷的藥、加速修煉……很多種。丹藥的顏色顯示著質量。最好的丹藥是赤金色的，其次是黃、綠、橙、青、紫、灰、白。失敗的丹藥是黑色。煉丹可不簡單，十分復雜，稍不留神就失敗了。
皓蝶在游戲里只是個學醫(yī)的小人物，但她的另一個角色——風碩，在這里是無人不知，無人不曉的.。
風碩是這個大陸上的第一高手，無人能敵。他的職業(yè)是修仙、馴獸和煉藥三種。能修煉三種職業(yè)的大陸上只有她一人，兩種職業(yè)的只有一人，對一般人來說，修一種都是特別困難的，修兩種的只有高手中的高手才行，修三種，下輩子吧！
話說皓蝶的運氣還真夠好的，本來一個人只能有一個角色，但皓蝶在采藥時撿到了一個發(fā)夾，開啟了第二角色。這發(fā)夾大陸上只有兩個，花幾億元也能買到，卻被她給撿到了。聽說另一個發(fā)夾在一場戰(zhàn)斗中被毀，且消息已被證實。
說了這么多，來介紹一下我們的女豬腳
皓蝶，性別女，年齡14，人稱“神勇無敵霹靂幸運女神”
下面回到正題
皓蝶在床上找了一個舒服的姿勢躺了下來，戴上了頭套，用二號角色進入了天圣大陸。風碩躺在一塊草地上，聽著周圍的風吹草動。
“出來吧，不用躲了。我早就發(fā)現(xiàn)你們了�！憋L碩站起身來，幾個黑影閃了出來。
初一優(yōu)秀作文15
有時,擁有了一朵云,便擁有了整個天空.-------------題記
愛是一首歌,使孤獨的人得到心靈的慰藉,愛是一道陽光；使貧困交迫的人感到溫暖.愛是人間最美的詩篇!
首聯(lián)幼兒時純真的愛
幼兒園里,阿姨允許小朋友們出來玩,我迫不及待的跑了出來,搖搖擺擺地像只快活的鴨子.一不小心跌了一跤,我立刻哇哇大哭起來,賴在地上不起來,這時小朋友們紛紛跑過來,七嘴八舌的說：“孩子是不哭的”“阿姨說好孩子要堅強!”“喏,給你糖,不要哭了哦!”抬頭看見小朋友的笑臉,我乖乖的擦掉眼淚,甜甜的笑了.這源于童年純真的愛.
頸聯(lián)：童年時無暇的愛
一眨眼,我上小學了,父母也對我更操心了.總是把我的生活達理的井井有條.
午餐桌上,照例有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、土豆絲.我頓時垂涎三尺,來到了飯桌旁,抓起排骨就往嘴里塞,那情景就像一個貪吃的'小花貓.我抬起頭,看到了一雙慈祥和藹的眼睛在望著我,那是怎樣的眼神啊!就像是藍天對白云的依戀；海浪對礁石的眷戀；大海對魚兒的呵護.那眼神是那么細膩、無暇,那里飽含著母親對孩子綿延無盡的愛啊!
“媽,你怎么不吃啊?”媽媽先是一愣,然后趕忙站起身,忙不疊的為我夾菜.一邊夾一邊說：“你多吃點,不用管媽媽嗎,媽媽不餓.”
媽媽怎能不餓呢?只有我知道,她是像我撒了一個愛的謊言.我的眼圈澀澀的,這源于母親無暇的愛.
頜聯(lián)：中學時難忘的愛
上了初中,老師的鼓勵和幫助無疑是我最大的指路明燈.
當我遇到困難時,老師總是諄諄教導我,像一位天使為我指點迷津.當我遇到難題時,老師總是耐心的為我講解,幫我理清解題思路,讓我遨游在學習的樂園中.當我成功時,老師總是細心的教育我不要驕傲,要有一顆謙遜的心面對.使我在失敗時永不退縮；使我在成功時不卑不躁.我感謝我的老師,她為我積奠了堅實的后盾.
尾聯(lián)：未知?
將來的情況還是個未知數(shù),還會有許許多多的人給予我關愛和鼓勵,我會努力的接受這份愛,我明白的愛的接力是永不停止的.愛是你我用心交織的夢,愛是你我的心在患難時不變的諾言,讓我們遵守諾言,讓愛永駐!這也是一種愛
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