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放假了作文

時(shí)間:2024-01-31 10:12:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

放假了作文15篇(經(jīng)典)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的放假了作文,歡迎閱讀與收藏。

放假了作文15篇(經(jīng)典)

放假了作文1

  今天早上剛剛得成績(jī)。恩恩,還不錯(cuò)!比以前進(jìn)步了好多,那些努力總算有回報(bào)了。

  這個(gè)寒假,打算在家好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),爭(zhēng)取把這兩科的成績(jī)拉上去。都已經(jīng)想好了,下個(gè)學(xué)期,要向班里前10名沖刺。和她們幾個(gè)一起努力,一起把會(huì)考考好來(lái),然后向中考進(jìn)軍。那時(shí),星光依舊燦爛。

  從初一到開(kāi)始,起起伏伏,跌跌撞撞。不過(guò)還好,總算撐到現(xiàn)在了。還有一年半的時(shí)間,機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)地失去了。So,我不會(huì)再墮落,不會(huì)再陷進(jìn)去,不會(huì)再留戀了。也許,學(xué)會(huì)放下也是一種好的結(jié)局。這個(gè)世界真的好現(xiàn)實(shí),容不得人逃避,也不許人頹廢。

  回想曾經(jīng),那么多的人和事,現(xiàn)在都已變成回憶;那么多的歡聲笑語(yǔ),隨著時(shí)間的推移慢慢的淡化了;那么多所謂的好朋友,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都露出了真面目,好虛偽哦!哎,沒(méi)關(guān)系,都已看透了。在這個(gè)世界上,誰(shuí)會(huì)真心對(duì)誰(shuí)?誰(shuí)會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)?誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)傷悲?每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,他們永遠(yuǎn)也不可能對(duì)某一個(gè)主體忠心。

  哎,還是不想他們了,免得讓自己難過(guò)。其實(shí),一個(gè)人也好。一個(gè)人走路,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)……。在寒冷的.冬天,凜冽的寒風(fēng)狂吹,讓人心醉,讓人心碎。坐在窗邊,打開(kāi)窗戶(hù),任思緒亂飄,渾然不冷。也許,“孤單,是一個(gè)人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單"。那些繁華吵雜的地方不適合我,當(dāng)看到他們臉上浮現(xiàn)出的笑容時(shí),我會(huì)忍不住悲傷。一個(gè)人,喝著酒,時(shí)不時(shí)傻笑一下……快樂(lè),本不屬于我。我永遠(yuǎn)只是那個(gè)憂(yōu)傷的旁觀者,靜聽(tīng)潮漲潮退,坐看云卷云舒。

  盡管現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我不想就此認(rèn)輸。

放假了作文2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“來(lái)之不易”的星期五,雖然只有一節(jié)課,但急不可待的心還是感到時(shí)間很漫長(zhǎng)!岸b忊彙蓖,終于下課了,終于可以背起書(shū)包,去預(yù)訂的地點(diǎn)——湖北。

  剛出校門(mén),媽媽就連拖帶拉地把我拉到了車(chē)站。盡管被媽媽搞得滿(mǎn)頭是汗,但是心里還是美滋滋的。在好心情的陪伴下,不知不覺(jué)已到了湖北。

  剛下車(chē),臭豆腐干的香味就飄到了鼻尖,我“按捺不住”自己的`這張嘴,便央求媽媽給錢(qián)我去買(mǎi),可媽媽不答應(yīng)。我平時(shí)在家是個(gè)乖乖女,所以見(jiàn)媽不許,也就打算不買(mǎi)了,誰(shuí)知那位販主見(jiàn)我不為所動(dòng),又叫道:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),哎,小朋友,要不要來(lái)一串,嘗嘗?”不經(jīng)意之間,我又動(dòng)了心,肚子里的饞蟲(chóng)又被鉤了上來(lái)。見(jiàn)好吃的臭豆腐攤已漸漸遠(yuǎn)去,而媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷,我便撒嬌起來(lái):“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)屛覈L幾塊嘛!來(lái)湖北,不吃湖北小吃—臭豆腐,那就等于沒(méi)來(lái)過(guò)湖北,媽……”媽媽可經(jīng)不起我的軟磨硬泡說(shuō):“媽媽不是不給你吃,而是聽(tīng)報(bào)道里說(shuō),臭豆腐不衛(wèi)生的,嗯——那好吧,這是最后一次!蔽腋吲d得蹦了起來(lái),我在心里暗暗發(fā)誓:這回是最后一次。

  我拿著錢(qián)飛快地跑到了小攤那邊,終于吃到了“口舌之戰(zhàn)”的勝利之果。接著,媽媽又帶我去逛了很多很多的地方,快樂(lè)的湖北之旅就這樣結(jié)束了。

  我又開(kāi)始期待著下一次的放假……

放假了作文3

  今天,是期末發(fā)成績(jī)的日子。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情踏入學(xué)校的大門(mén)。

  到了教室,有的同學(xué)早早的就來(lái)到了學(xué)校,在那里討論自己的分?jǐn)?shù),和哪里錯(cuò)了,還有的同學(xué),在分析試卷的錯(cuò)誤。

  過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)單打印出來(lái)了,老師讓同學(xué)貼在黑板上。頓時(shí),同學(xué)們蜂擁而上,去看自己的成績(jī)。有的人,看到后欣喜地從講臺(tái)跑了下來(lái),和自己的朋友分享喜悅的心情,還有的人,看到后失落的走了下來(lái)。真是“有人歡喜有人憂(yōu)”啊!

  接著,馬莉萍代老師給我們開(kāi)“冬季教育主題”班會(huì)。班會(huì)的內(nèi)容,就是關(guān)于在過(guò)節(jié)時(shí)的安全知識(shí)和健康知識(shí)。

  首先,是講了一氧化碳中毒的措施和臨床表現(xiàn),比如:輕度中毒會(huì)感到頭痛,頭暈,四肢無(wú)力;中度中毒會(huì)感到淺昏迷,重度中毒會(huì)感到抽搐,血壓下降等癥狀。

  其次是防煤氣中毒的措施,如淋浴器和煤氣要分室放置,注意室內(nèi)通風(fēng)等。還給我們講了如何預(yù)防煤氣中毒:1。冬季暖風(fēng)或是用煤氣時(shí)做好通風(fēng),2。防止管道老化等。

  最后,告訴我們切記不要出動(dòng)任何電器開(kāi)關(guān),不要用火撿漏等等。

  然后,就到了最關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)獎(jiǎng)狀!先是英語(yǔ)老師給我們發(fā)了學(xué)科狀元、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步獎(jiǎng)及優(yōu)秀課代表獎(jiǎng)。接著就是班主任發(fā)了該發(fā)的`校級(jí)三好學(xué)生、美德少年、優(yōu)秀班干部及班內(nèi)的各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)威風(fēng)的走上講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)用崇拜的眼神看著他們。最后我們班孫歆玥因?yàn)楂@得了7張獎(jiǎng)狀而成了本次的“獎(jiǎng)狀王”!

  最后希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)愉快的假期,過(guò)一個(gè)開(kāi)心的春節(jié)!

放假了作文4

  啊,放假了!

  啊,放假了!不必每天趕著做作業(yè);不必理會(huì)一個(gè)個(gè)老師對(duì)我吹胡子瞪眼;不必每天都要看著密密麻麻的課本到想睡覺(jué);不必復(fù)習(xí);不必應(yīng)付一大堆那么長(zhǎng),那么復(fù)雜,那么讓人頭疼的考卷;不必每天要上七節(jié)讓人想打呼嚕的四十分鐘的課;不必每天每天背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué),一連來(lái)回兩三趟,中午還要做作業(yè),連喘口氣的空也許也沒(méi)有;不必每天補(bǔ)習(xí),做一大堆的練習(xí)卷。

  啊,放假了!不必每天六點(diǎn)半起來(lái)刷牙洗臉早早地到學(xué)校;不必狼吞虎咽,像個(gè)餓死鬼一樣地吃早飯,天天吃個(gè)半飽;不必到第二節(jié)課肚子就咕咕叫;不必到中午放學(xué)也要被留在課堂上;不必每天中午吃完飯就要馬上火速地趕到學(xué)校;不必過(guò)一個(gè)昏昏沉沉的下午;不必?fù)?dān)心到家只能做作業(yè);不必?fù)?dān)心沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)間;不必愁沒(méi)電視看,沒(méi)電腦玩;不必愁雙休日沒(méi)時(shí)間溜媽媽給我新買(mǎi)的溜冰鞋;不必?fù)?dān)心假日不能請(qǐng)同學(xué)來(lái)玩。

  啊,放假了!我可以每天睡覺(jué)一直睡到中午,把平時(shí)欠的睡眠覺(jué)通通還掉;可以慢悠悠地吃美味營(yíng)養(yǎng)的`早餐,直到吃飽為止;可以在中午飯前吃好多零食;可以把中午飯上的菜獨(dú)自一人一掃而光;可以美美地睡上一個(gè)安穩(wěn)的午覺(jué);可以一醒來(lái)就看上幾個(gè)小時(shí)的電視,玩上幾個(gè)小時(shí)的電腦;可以吃上一大堆甜滋滋的小點(diǎn)心;可以隨時(shí)穿著溜冰鞋到外面去溜溜;可以隨時(shí)隨刻請(qǐng)一大堆同學(xué)來(lái)玩;可以每天看電視看到通宵。

  啊,放假了!

放假了作文5

  放假了,幾天來(lái)的壓力也不得不慢慢釋放出來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),初中真不是什么好玩的東西。弄得我都快累死了,特別是那頭痛的英語(yǔ),記得我頭也微微想炸的感覺(jué)。

  在想這些的我,正坐在學(xué)校的籃球場(chǎng),這時(shí)的籃球場(chǎng)時(shí)最安靜的,輕輕靠在那顯得有點(diǎn)生銹的記分板旁,沒(méi)想說(shuō)什么,也沒(méi)有那想想著過(guò)去,那懵懂的過(guò)去......

  現(xiàn)在,現(xiàn)在也不錯(cuò)?不會(huì)像以前那樣被欺負(fù)。

  那以后,以后我還要承受這些壓力活下來(lái)嗎?

  我抬起頭吐了一口很長(zhǎng)的氣:人真是可笑。

  似乎我的一個(gè)同桌,問(wèn)了我一個(gè)很荒謬的'問(wèn)題——如果你眼睛瞎了,耳朵也聾了,給你復(fù)原其中一個(gè),你選哪個(gè)?

  我選了耳朵,原因不只是說(shuō)我喜歡音樂(lè),而我是說(shuō)那些人實(shí)在太“虛假”了,我的眼睛只會(huì)每每相信他們。我只能用耳朵聽(tīng)聽(tīng)那些什么是謊言,什么是真相。

  他選了眼睛,原因也很簡(jiǎn)單——他說(shuō)他覺(jué)得這個(gè)世界太吵。

  我很?chē)@服他。

  其實(shí),我也看膩了這個(gè)世界。什么信任、責(zé)任什么的。卻也讓我痛苦了好幾回。

  有人說(shuō)人是最高級(jí)的動(dòng)物,我卻恰恰相反。

  動(dòng)物至少不會(huì)像人類(lèi)這般自相殘殺,也不會(huì)出賣(mài),甚至在利益上變質(zhì)什么的?

  人確實(shí)是改變了這個(gè)世界,但有誰(shuí)敢站出來(lái)說(shuō),沒(méi)有人類(lèi),這個(gè)世界不會(huì)更美呢?

  是人類(lèi)打擾了這個(gè)世界,也是人類(lèi)害了這世界。

放假了作文6

  新的一年馬上來(lái)臨,寒假已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)間好快,我還沒(méi)有反應(yīng)。馬上又要和那些不是親人卻勝似親人的同學(xué)分開(kāi)了。我很舍不得。畢竟六年的感情。

  那天,聽(tīng)完分?jǐn)?shù)、發(fā)完書(shū)以后,我以為我們即將分開(kāi),但是老師給了我們一次告別的機(jī)會(huì)。老師說(shuō):“這是我們這學(xué)期最后一次見(jiàn)面了,想必大家都很舍不得這里,在這里生活了也快六年了。這次大家來(lái)訴說(shuō)心聲吧。”我舉手,說(shuō)道:“同學(xué)們,我們?cè)谶@里生活了五年半,雖然我們總是吵吵鬧鬧,但是我知道誰(shuí)都沒(méi)有惡意。校園是我們另一個(gè)家,要離開(kāi)真的有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不舍得。如果畢業(yè)了,我更會(huì)哭。因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的`樓梯,習(xí)慣了沒(méi)事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切!真的是相見(jiàn)容易,分別難哪!蹦谴危铱嫉牟⒉缓,但是我努力過(guò)。雖然不上九十,但是有進(jìn)步了。我不想離開(kāi)這里,這是我另一個(gè)家。我對(duì)成績(jī)從和同學(xué)一起笑的時(shí)候提上來(lái)的。我不想哭……

  可是說(shuō)完我哭了,同學(xué)們?yōu)檫@個(gè)從未受過(guò)掌聲的我鼓了一次,掌聲很響,很響,很響……

放假了作文7

  盼望已久的暑假終于到了,今天就是我的正式假期了,我該怎么度過(guò)這個(gè)炎熱又漫長(zhǎng)的假期呢?

  回到家首先我向爸媽匯報(bào)了考試的成績(jī),雖然沒(méi)考到一百分,但我還是得到了爸媽的表?yè)P(yáng),是啊,分?jǐn)?shù)重要但是快樂(lè)更重要,我知道爸媽不想讓我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而有太大的壓力,因?yàn)閷?duì)我們兒童來(lái)說(shuō)開(kāi)心才是最重要的!中午吃飯爸爸給我做了炸雞腿,特好吃,就像肯德基的味道一樣。一股幸福的`味道蕩漾在我的心田……

  早和爸爸說(shuō)好了,假期里得讓我好好的玩游戲,爸爸沒(méi)食言,可是也有規(guī)矩,那就是不能耽誤正事,沒(méi)關(guān)系,我心里有數(shù)的。還有我和我媽媽有個(gè)約定,那就是去海洋館去玩一次,媽媽也不會(huì)食言的,再等幾天吧,現(xiàn)在天氣也太熱啦!

  別光說(shuō)玩的事啦,也說(shuō)說(shuō)假期里學(xué)習(xí)的事吧,雖然作業(yè)不算少,可是在我和爸爸的計(jì)劃下,每天學(xué)一點(diǎn)好像就沒(méi)那么多啦,看來(lái)定學(xué)習(xí)計(jì)劃是多么的重要!這樣我不但能輕松的完成假期作業(yè),而且還有很多時(shí)間和小伙伴玩呢,盡情的玩吧。

  這是個(gè)火熱的夏天,但我并不認(rèn)為難過(guò),伴隨我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)炎熱帶給我的煩惱,這個(gè)暑期一定比去年過(guò)的有意義,因?yàn)榻衲陭寢屢苍谖疑磉叞!只是有一點(diǎn)我很擔(dān)心,好像南方的大雨一直下個(gè)不停,好多地方都淹了,那里的小伙伴他們的假期過(guò)得好嗎?

放假了作文8

  在考完期末考試之后,終于迎來(lái)了愉快的暑假,暑假之后我們就上六年級(jí)了,所以要珍惜這個(gè)暑假,也許后面就會(huì)變得很累很累。

  暑假很有意思,如果嫌熱的話(huà),可以在家里吹空調(diào),看世界杯。但只要有時(shí)間,就可以叫上朋友一起在小區(qū)里玩。我們可以在小區(qū)里玩許多東西,可以玩捉迷藏,抓人,踢足球,還有許多運(yùn)動(dòng)器械可以玩,小區(qū)里還可以騎我剛買(mǎi)來(lái)的平衡車(chē)……總之,許多有意思的事情都可以在小區(qū)里玩兒。

  這周我和小寶在樓下踢足球,誰(shuí)知他太使勁,一腳把球踢到單元樓門(mén)口的樹(shù)上。我們就一起想辦法,又拿了一個(gè)球,準(zhǔn)備用新的球把原來(lái)的球打下來(lái)。可誰(shuí)知,我們好容易把球踢到樹(shù)的高度,可它卻也被架在了樹(shù)上上。最后,我們找來(lái)了第三只球,費(fèi)了好大的勁兒才把原先的`球打下來(lái)。沒(méi)踢幾腳,我們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。

  暑假有時(shí)候也很無(wú)聊,只能在家里看電視,就是只有那幾個(gè)臺(tái)。還要在家里寫(xiě)無(wú)聊的作業(yè),想想就沒(méi)意思。但媽媽給我報(bào)了一個(gè)練字班,這就使我興趣大漲,每天早上或下午去練練字也挺有意思的,老師還會(huì)布置作業(yè),這樣就會(huì)填充我的暑假了。但時(shí)間過(guò)久了,還是想上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)每天都很充實(shí),暑假里總很無(wú)聊,不過(guò)上學(xué)時(shí)也太累了!

  我喜歡暑假,希望能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的,充實(shí)的暑假。

放假了作文9

  今天,我去學(xué)校拿了成績(jī)單,從此,我便進(jìn)入了真正的假期。

  早上,我去了學(xué)校,老師說(shuō)要8:00到,害得我早上只吃了幾個(gè)包子!

  教室里,和往常一樣,幾個(gè)同學(xué)一伙兒,在一起談笑風(fēng)生,而我則和楊韓宇、胡奧東等人一起談天說(shuō)地,等待著成績(jī)單的'到來(lái)……

  王相抱來(lái)了成績(jī)單,我們一窩蜂地沖上前去看,有人大叫:“陳科宏,94分、97分、94分、98分、94分……”好有規(guī)律啊!如果后面還有一定是99分,但是,哪門(mén)子是多少分呢?還是只能等發(fā)了之后才知道!

  不知誰(shuí)報(bào)了聲警:“應(yīng)老師來(lái)了!”搞得教室里立馬鴉雀無(wú)聲了!

  應(yīng)老師將成績(jī)單發(fā)了下來(lái),說(shuō):“這次大家考的還不錯(cuò),45個(gè)90分以上的,至于90分以下的同學(xué)嘛……再買(mǎi)資料做,95分以上的不用做寒假作業(yè)!”太爽了,我數(shù)學(xué)97分、語(yǔ)文、品社、英語(yǔ)94、科學(xué)98分。

  不一會(huì)兒,段老師也來(lái)了,說(shuō)是什么發(fā)獎(jiǎng),我94分,全班第三,得了兩個(gè)本子,陳玉佳第一96分。

  一聽(tīng)說(shuō)還要搞什么散學(xué)典禮,我們分分抗議道:“直接放了算了吧!”,唉!散學(xué)典禮結(jié)束了還要搞什么選拔跳巴山舞的同學(xué),我最后被淘汰,大快人心!終于可以回家了!世界上最讓人開(kāi)心的事是:被淘汰!

  之后我又買(mǎi)了一個(gè)悠悠球——“黑煞”,我摸著這個(gè)夢(mèng)寐以求的悠悠球,向回家的方向走去……

放假了作文10

  大家一定知道甲型流感吧,它是一種很可怕的病毒。會(huì)使人高燒不退、嘔吐、頭暈。最可怕的是還是空氣傳染。要是一旦被傳染上,后果會(huì)不堪設(shè)想…

  所以學(xué)校規(guī)定每天都要戴口罩,帶溫度計(jì),不能兩個(gè)人使有一個(gè)。勤洗手、勤開(kāi)窗、勤運(yùn)動(dòng)。到校的第一件事就是測(cè)量體溫。要是超過(guò)三十七度就要回家,過(guò)一個(gè)星期再來(lái),因?yàn)榧仔土鞲械臐摲诰褪且粋(gè)星期。

  今天是星期四,我還是照樣去上學(xué),下午量體溫的時(shí)候一個(gè)發(fā)燒的也沒(méi)有?墒巧狭说谝还(jié)課(音樂(lè)課)就有5個(gè)發(fā)燒的。還有三個(gè)人連續(xù)發(fā)燒的:先發(fā)燒的.是劉浩,他去了隔離室。他的旁邊坐著王紫奇。接著王紫奇也發(fā)燒了,被送到了隔離室,他的同桌趙子光很快也發(fā)燒了。他也去了隔離室。

  這事情被王老師知道了。在最后一節(jié)課的時(shí)候王老師來(lái)了,讓我們量體溫。王老師要一個(gè)一個(gè)看溫度計(jì)。這時(shí)又查出來(lái)發(fā)燒的了,還是十個(gè)。王老師就把他們領(lǐng)到了隔離室。當(dāng)老師回來(lái)的時(shí)候很正經(jīng)的說(shuō):“因?yàn)槲覀儼,發(fā)燒的比較多所以我們班停課!

  同學(xué)們喊:“耶!”

  教室里一片歡呼,好像有了什么天大的好事。

  可是我并不是很高興,我也不知道這是為什么。反而有點(diǎn)害怕。我琢磨了兩分鐘才琢磨出來(lái),我是因?yàn)橛X(jué)得我們班可能會(huì)有得甲型流感的才害怕。

  大家一定要講究衛(wèi)生,經(jīng)常洗手,鍛煉,出門(mén)一定要戴口罩。盡量不出家門(mén),室內(nèi)一定要通風(fēng)。

放假了作文11

  大自然的清新可以用嗅覺(jué)品嘗,大自然的美麗可以用眼睛去尋找,大自然的樂(lè)趣可以用心去體會(huì)。在大自然中,我們拋開(kāi)學(xué)校的規(guī)則,可以不去理會(huì)123或是ABC,可以盡情地撒開(kāi)腳丫,在藍(lán)天下、在草地上奔跑……

  我打小就住在鄉(xiāng)下。那時(shí),小屋前有一片碧波蕩漾的村野,那兒就成為了我撒野的地方。我常去溝渠中捉蝌蚪,要是正值青蛙的繁殖期,便可用塑料瓶在渾濁的水中來(lái)回捕撈。不出十分鐘,就可以裝滿(mǎn)兩瓶蝌蚪。然后,我會(huì)將它們放生,再捉起來(lái),樂(lè)此不疲。

  春天的時(shí)候,走入黃燦燦的油菜地,聽(tīng)著昆蟲(chóng)們的伴奏,我感到前所未有的`輕松和愜意。偶爾花叢中飛出幾只蜜蜂,我便會(huì)跟著它跑兩三百米的路,或是拿著一根較粗壯的樹(shù)枝在花叢中來(lái)回?fù)芘,尋找附近是否有較大的蜂巢,好用相機(jī)記錄它們進(jìn)進(jìn)出出的日常。

  酷暑下,我的第一樂(lè)事就是找一張桌布,鋪在地上,坐著或者躺在上面,嚼著薄荷味兒的口香糖,聽(tīng)著風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的嘩嘩聲。蟬在樹(shù)上不知疲倦地叫著,此起彼伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),綠草在四周成為“草浪”,撫過(guò)我微微張開(kāi)的手心,分外舒適。時(shí)常有落葉從天空中徐徐落下,緩緩旋轉(zhuǎn)著飄落到地上。

  可愛(ài)的蟋蟀太過(guò)脆弱,沒(méi)折騰幾下,便凍死在秋天的寒風(fēng)中。所以,我很少去捉它們。

  放假了,我們?nèi)鲆叭,去感受大自然的魅力?/p>

放假了作文12

  北風(fēng)呼呼地吹響了“鈴聲”,這預(yù)示著同學(xué)們盼望已久的假期到了!

  到了取成績(jī)這一天,同學(xué)們都開(kāi)心地聚在一起聊天,談?wù)撝倮镆龅氖虑。老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,稱(chēng)贊著同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍谐錾陌l(fā)揮。雖然每學(xué)期期末考試都是“幾家歡喜幾家愁”,但這掩蓋不了同學(xué)們對(duì)寒假的期待之情。

  發(fā)成績(jī)單了,老師報(bào)道:“汪同學(xué),語(yǔ)文97!蓖!我語(yǔ)文成績(jī)是全班第一(最高分報(bào)起)!我正想著回家被表?yè)P(yáng)的時(shí)候,老師卻報(bào)道:“汪同學(xué),英語(yǔ)91!彪m然我英語(yǔ)考得不怎么好,但我回家至少還是能被表?yè)P(yáng)吧,我心想。

  發(fā)完試卷,就到了我最期待的`時(shí)刻了,那就是發(fā)獎(jiǎng)狀。老師在上面穩(wěn)如泰山地報(bào)著,我卻在下面焦急地等著,這是因?yàn)槲摇疤锰谩币粋(gè)副班長(zhǎng),如果拿不到獎(jiǎng)狀,也有點(diǎn)太沒(méi)“臉面”了吧!獎(jiǎng)狀漸漸少了,雖然外面起著寒冷的北風(fēng),可我卻感到全身“火辣辣”的。到了最后,我終于拿到了自己的獎(jiǎng)狀,真是開(kāi)心死我了!真感覺(jué)有點(diǎn)“飄飄然”。

  老師發(fā)完獎(jiǎng)狀,便交代道:“這次試卷錯(cuò)了不該錯(cuò)的,題目加答案,每個(gè)抄兩遍。”這下班上就“怨聲”不斷了,我看了一下試卷,噢耶!都沒(méi)錯(cuò),回家不用寫(xiě)了。

  接下來(lái),老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了,老師先獎(jiǎng)給了前五名每人一張“換座位卡”,又獎(jiǎng)給6至10名每人一張“免寫(xiě)作業(yè)卡”。我就在其中,我們這十位同學(xué)欣喜若狂,開(kāi)心得手舞足蹈。

  老師做完這學(xué)期最后一件事之后,護(hù)送我們出了校園,分手路上,我們都說(shuō)了一句話(huà):“放假啦!”同學(xué)們那開(kāi)心的笑容,就像魚(yú)兒回到大海一樣。我回首一看,發(fā)現(xiàn)敬愛(ài)的老師臉上也露出了甜甜的笑容。

放假了作文13

  放假是一種享受,當(dāng)假期是充實(shí)、愉快的,你便會(huì)覺(jué)得它是美好的。所以放假時(shí)應(yīng)該放松心情,好好享受放假的樂(lè)趣。

  低年級(jí)時(shí),我總是能有很多閑暇的時(shí)間,去做我喜歡的事,打羽球、打棒球。升入高年級(jí)之后,繁重的課業(yè)、大大小小的考試,總是壓得我無(wú)法盡情抒發(fā)自己的情緒。唯有春節(jié)假期,能讓我享受打球的樂(lè)趣,跟妹妹切磋球技,看自己體力有沒(méi)有變差?球技是否有退步?把平時(shí)身上背的那沉重的擔(dān)子,放在一旁,活動(dòng)一下筋骨。

  放假,其實(shí)帶給人的是一種從容、一種放松的生活步調(diào)。平日繁忙的生活像是一份樂(lè)章,當(dāng)樂(lè)譜一直持續(xù)在高音且節(jié)奏很快時(shí),聽(tīng)久了會(huì)不舒服,但是在這些高昂的旋律中,降低音調(diào),放慢節(jié)奏,或是畫(huà)下一個(gè)休止符,便會(huì)讓人有較放松的感覺(jué),放假便是如此,當(dāng)你的生活是如此令人厭煩時(shí),一放假,就好像被放逐的鳥(niǎo)兒一樣,多么的自由自在!

  一直生活在忙碌的生活中,緊湊的生活步調(diào)把原本利落的'刀鋒磨鈍了。放假時(shí),可以讓自己靜下心來(lái),養(yǎng)精蓄銳,在這一課暫時(shí)的停頓,好好重新的整頓一下自己的思緒,讓已鈍了的刀重新展現(xiàn)鋒芒。倘若沒(méi)有休息,要如何有更充沛的力量面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)呢?

  放假可以讓人徹底的放松,想做什么事就做什么事,把雜亂的事情、繁重的課業(yè)拋在腦后,所以每當(dāng)放假時(shí),我總會(huì)覺(jué)得“若無(wú)“課業(yè)”掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”!

放假了作文14

  終于放假了,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗,快樂(lè)的寒假終于向我們走來(lái)了。

  今天是寒假的第一天,媽媽同意我休息一天,因?yàn)槲以谄谀┛荚囍蝎@得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我很高興。

  我高興還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲铱梢宰谏蠈W(xué)時(shí)不能做的事情了,就比如像是可以一覺(jué)睡到十點(diǎn)時(shí)我自然醒;讓我媽帶我去公園玩等等。讓我給你講講我寒假第一天的快樂(lè)生活吧!

  首先,我和前面說(shuō)的一樣,睡到十點(diǎn)。起床以后心情無(wú)比舒暢,稱(chēng)得上心曠神怡,然后,我吃了一頓較為豐盛的'早餐,都很營(yíng)養(yǎng),有雞蛋、面包、牛奶,我吃的七分飽。緊接著我拿起遙控器,打開(kāi)電視。撥到了我最喜歡看的節(jié)目入神的看了起來(lái)。

  中午,由于馬上有課,我就吃了一點(diǎn),飽了就走了。上課回來(lái)后,已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,媽媽開(kāi)始做飯,不一會(huì)我就吃上了香噴噴的飯菜。

  由于放寒假了,所以我們班好多同學(xué)都開(kāi)通了微信,于是到了晚上,微信就熱鬧了。我們開(kāi)了一個(gè)叫朝實(shí)微微的聊天群,在那里,我們聊的可是五花八門(mén),有五六個(gè)人參加了呢!我們聊呀聊,只要誰(shuí)稍微離開(kāi)五分鐘,我們就聊了五六十條了。不知不覺(jué),已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)了,家長(zhǎng)催我們睡覺(jué)了,我們還是不肯離開(kāi),直到家長(zhǎng)都急了,我們才戀戀不舍得說(shuō)了拜拜。

  寒假還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我的寒假生活肯定會(huì)過(guò)的越來(lái)越精彩的!

放假了作文15

  “五·一”來(lái)嘍!

  雖是立夏階段,但酷熱的天氣早已降臨到我們這里;鹎虬愕奶(yáng)懸浮于透藍(lán)的天空,多彩多姿的云彩被太陽(yáng)燒化了,不見(jiàn)了蹤影。柳葉打著卷兒,小草耷拉著腦袋,湖水騰騰地冒著熱氣。我真擔(dān)心:柳條不會(huì)被融化吧?草兒不會(huì)被燒干吧?小魚(yú)不會(huì)被煮熟吧?

  烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,真應(yīng)該去登高山走走,與大自然親近親近。

  登高山上有幾處羽毛球場(chǎng),掩映在紅花綠樹(shù)中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球,鍛煉鍛煉身體,順便避避暑。

  一進(jìn)入登高山,眼前一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林,我突然感覺(jué)到一陣陣陰涼陰涼的氣息,興奮地奔跑起來(lái)。

  爬到半山腰,地勢(shì)平坦了許多。幾個(gè)大小不一的羽毛球場(chǎng),早已經(jīng)有許多人在那兒了,他們是那么的'快樂(lè),那樣的開(kāi)心!我和爸爸也手癢癢了,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,馬上加入了打羽毛球的行列中。

  “咚、咚、咚咚”的打球聲,配上茂密樹(shù)叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了,知了知了”的歡叫聲,組成了一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響樂(lè),回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水,把歡樂(lè)甜甜地浸在里面。

  熱得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,我該休息一會(huì)兒了。坐在綠蔭下的石板凳上,冰爽、透涼,舒服極了。

  看著這熱鬧的場(chǎng)面,我不禁想起以前的登高山:冷清,冷清,還是冷清……見(jiàn)不著幾個(gè)人影。春,花兒冷清地開(kāi)放;夏,蟬兒伶仃地鳴叫;秋,樹(shù)葉寂寞地凋零;冬,北風(fēng)孤獨(dú)地刮過(guò)——一切都是靜悄悄的。而人們呢,仍是在沙發(fā)上悠閑地看著電視,毫不運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在呢,借著2008北京奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng),人們終于明白運(yùn)動(dòng)的重要性:體育能使人健康,運(yùn)動(dòng)能使人增強(qiáng)體質(zhì),開(kāi)始熱愛(ài)上了身體鍛煉。

  夕陽(yáng)西下,風(fēng)兒在輕撫,晚霞在燃燒。

  放假了,那就鍛煉去吧。

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