- 相關推薦
這樣的人讓我感動六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的這樣的人讓我感動六年級作文，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我感動六年級作文1
感動無處不在，感動隨時都在我們的身邊。哪怕那只是一件小事，也能感動我們。
考試的前一個晚上復習累了，爸爸媽媽就會為我們削蘋果，這就是感動。玩完游戲后口渴了，朋友就會用他（她）那充滿友誼和關愛的手遞過來一瓶水，這就是感動。當我受到挫折而感到沮喪時，得到一句安慰我內(nèi)心的話，這就是感動。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片樹葉，這也是感動。
記得我小時候一年級時候，考場上的一塊小小的橡皮擦也讓我感動不已。
有一次，一年級的時候，在數(shù)學的`考場上。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的鈴響了。 同學們把數(shù)學復習書放回被掉轉(zhuǎn)的桌柜里，然后坐好。監(jiān)考老師把黑白的試卷唰唰的發(fā)了下來�？紙錾蠚夥漳�，同學們個個埋頭伏案，神態(tài)嚴肅，好像眼前答案要破，有的奮筆疾書，好像要把所有的思緒記下來。有的抓耳饒腮，好像將題解無望，有的閉目養(yǎng)神，好像要把書上的所有內(nèi)容回憶起來，還有的呆呆的盯著書卷，好像無從下手。我就認真的對待每一道題，一個字也不放過地認真讀題。我的嘴角露出一絲甜蜜的微笑，順利地完成了數(shù)學考卷。我重重復復地檢查起來。唉，有一道題錯了，我拿起旁邊的鉛筆盒，正準備拿出橡皮擦。卻想起來我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智，就向旁邊的同學借。我向左邊的同學借，他不借。我又向右邊的同學借，她又不給。就在這時候，彭雅遞出她的仁愛之手，將那小小的橡皮擦遞給了我說：“借你用吧，快點寫哦。還有五分鐘就下課啦�！蔽宜敉舻难劬拥目粗�，我感謝她在我需要幫助下，幫助了我。我的心給她感動了，她的仁愛之手讓我知道了一個道理：“如果在別人需要幫助下幫助別人，人既快樂別人又快樂自己一舉兩得�！�
因為感動，便覺得眼前一切都可愛！因為感動，便領悟到生命的真正價值，并學會關注身邊的每一個人。
這樣的人讓我感動六年級作文2
在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。
記得一個嚴冬，下了一整夜的大雪，大地上、房頂上、樹上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來，雖然雪停了，但北風還呼呼地刮著。我剛一出家門口，便打了個哆嗦，脖子立刻縮回去，好冷��！腳踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，行動十分不方便。
這時我看見遠處有個老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟雪。仔細一看，原來是小區(qū)里退伍的老軍人張大爺，今年七十多歲了，聽爸爸說，他是參加過解放戰(zhàn)爭的，是個英雄呢！我連忙跑過去問：“張大爺，你鏟雪干什么呀？”張大爺笑著說：“在雪地里走路不方便，我用鐵鏟鏟出一條路來，大家就好走路了呀！”我興奮地說：“我也來幫助你吧！”張大爺高興地點了點頭，
可是我沒干一會兒，兩只小手早已凍得通紅通紅的`了，真疼啊！再看看前面還有許多雪沒有鏟完，扔下鏟子對張大爺說：“咱們還是別干了，鏟也鏟不完�！睆埓鬆斆业念^，柔和地說：“小朋友，天太冷了，你別干了，我一個人行！”說完又鏟了起來。我看看張大爺白花花的頭發(fā)，凍得紅紅的鼻子，我不禁慚愧地低下了頭。我默默地拾起鏟子上下飛舞。
我們把鏟的雪放在小推車里。時間慢慢地過去了，路上的雪越來越少，而小推車上的雪卻越積越多，像個小山坡。終于，我們鏟出了一條路，我歡呼起來：“雪終于掃完了！”張大爺也笑得合不攏嘴。
后來我們堆了個大雪人。那雪人挺著將軍肚站在路旁，可逗人了！路上的行人越來越多了，我看見他們從我們鏟的小路上走過，心里可高興了！
張大爺拾起鐵鏟步履蹣跚地走遠了。望著他遠去的背影，我內(nèi)心深處涌動著一股暖流。人生中有許許多多的感動，只要你用心地去體會，你會感受到愛就在我們的身邊。
這樣的人讓我感動六年級作文3
在我成長的過程中，有很多令我感動的事，爸爸那次修D(zhuǎn)VD，至今還讓我感動不已。
我們家的DVD壞了，爸爸就擔負起了修理的`任務，可是他越修越亂，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了專門的維修部去修。
爸爸出去了，媽媽去準備晚飯，我在一旁看書，可我怎么也看不下去，我總是惦記著爸爸。剛過了三分鐘，就覺得像過了半小時似的。
媽媽準備好了晚飯，可還是不見爸爸回來。這時，夜幕已經(jīng)悄悄地降臨了。外面又下起了雨。媽媽著急地在屋里走來走去。我也急得像熱鍋上的螞蟻，等了半天，爸爸還沒回來，我索性跑下樓，一看到處是一片漆黑，伸手不見五指。小區(qū)的燈也很昏暗，只能看到人的輪廓。我害怕起來�？上氲桨职治以谧约旱募议T口還怕什么呢？想到這里，我頓時振作了起來，不再害怕。
爸爸終于回來了，我非常高興，我一看爸爸的衣服已經(jīng)濕了。我心里非常感動，我問爸爸是什么原因，爸爸告訴我是電線壞了，因為我們總看電視，把線燒壞了。我們重新把新線插好后，DVD又可以用了，我和媽媽都非常高興。
爸爸為了讓我和媽媽飽眼福，自己上了一天班，還熬這么晚，為我和媽媽服務。這件事雖小，但蘊含著爸爸給我們母女倆人的關心和愛護。在這寒冷的冬季，爸爸就像一把火溫暖著我和媽媽的心窩，讓我感動不已。
這件事至今令我記憶猶新，令我感動。每當想起這件事時，爸爸為我們忙碌的身影，就會浮現(xiàn)在我的眼前。我為有這樣一個好爸爸而感到驕傲和自豪。
這樣的人讓我感動六年級作文4
有時候，我會突然發(fā)現(xiàn)，生活好似一個糖果袋，打開它，就會有許許多多五彩繽紛的事如潮水般向我涌來。不過，就在這數(shù)也數(shù)不清的事件中，有一件令我至今難忘。
車窗外下著雨，很大很大。街道上不見一人，商店也早已關閉，土黃色的泥漿在公路上肆虐。我們剛從溫泉游泳池出來，天色已經(jīng)很暗，坐上車不久，大雨就瓢潑而至。我們不由得暗暗慶幸：運氣真好！剛上車才下雨，要不——我么就成落湯雞了！
雨越下越大，沒有絲毫減弱的跡象，時不時還夾雜著一道道閃電。公路上，雨水沖刷的路面“泥流成河”，連車輛行駛好像都異常困難，似乎馬上會被沖翻。
突然，大雨中出現(xiàn)了一對父子模樣的人。他倆在只有一把傘，傘柄在那個小孩手中緊握著。由于孩子太矮，雨傘小小的的傘面根本無法蓋住他父親高大的身軀，雨水無情的灑在了他父親的身上。
但這對父子快要離開我們的視線時，他們的面前出現(xiàn)了一條“泥河”，而且很寬。正當我為他們擔心過不去小河時，那位父親卻縱身跳入了“泥河”，泥漿很快漫過了他的膝。接著，那父親抱起了年幼的兒子，向“河對岸”步履維艱地走去。
突然，那位父親的`腳底滑了一下，整個身體迅速往下沉，正當我以為他們會雙雙落水時，一個令我驚訝，又令我為之感動的事發(fā)生了，那父親將自己的兒子高高地托了起來——這雙結實的臂膀沒讓孩子落入水中！
很快，那位父親又站了起來，背起了自己的兒子，向著遠處走去。孩子的身上，沒有沾一滴水……
生活中，父母的愛時刻陪伴在我們身邊。誰又能說，這不是世上最偉大的愛呢？
這樣的人讓我感動六年級作文5
我經(jīng)歷過的事猶如夏夜里的繁星，我常常一顆一顆摘下來欣賞，有的自認為成功，陶醉了；有的自認為光彩照人，自豪了；有的自認為得意，欣喜若狂：有的則深深地印在腦海里，久久無法散去……今天，我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它，我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事��！
記得那是個星期天，我閑著無聊，獨自漫步在公園的小路上，溫暖的春風撫摸著我的臉頰，一陣陣花香撲面而來。
這時候，迎面走來一個小女孩，她右手撫著一根又長又粗的木棍，似乎十分吃力的向前走。我原以為那是小孩子電視劇看多了，學著殘疾人的樣子玩玩罷了，便毫不在意地哼著小曲向前走�？墒�，我一看到那從她臉上沁出的一滴滴豆大的汗珠，我又開始懷疑她是不是真的只是年幼無知在學著玩罷了。這時候，我注意到她的'褲腿，啊，右邊的褲腿是空的，難道說……正當我在沉思的時候，她不知道在什么時候，已經(jīng)與我并行�！澳愫谩！币痪淦胀ǖ膯柡檬俏腋械绞肿銦o措——我怎么也不會想到它會主動向我問好。她又繼續(xù)一步一步地走下去。不只是同情還是好奇，一種不知名的力量促使我一次又一次的回頭來看看她。只聽見“蓬”的一聲，我有連忙轉(zhuǎn)過頭去，原來她跌倒了。我立刻飛奔過去，別人也圍了上來，一直議論個不停。我蹲了下去，正想扶她站起來，哪知道她把手一擺，把我擋開了。也不知她是太過堅強，還是不愿意接受別人的幫助，她十分暴躁地說：“我自己可以！不需要你！”隨后，她又利用木棒，勉勉強強的站了起來。她仿佛也感到了自己剛才說的那句話太過分，有禮貌并懷著歉意地對我說：“對不起，我剛才失禮了。”“沒關系�！蔽艺f。這個時候，我發(fā)現(xiàn)，那淚，模糊了她的雙眼……
一個殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。她的背影漸行漸遠，我的內(nèi)心一陣抽動，眼角一不自覺就流下了眼淚，她的堅強鼓舞著我以后要自強，我把她那股精神永遠留在我的心中。
這樣的人讓我感動六年級作文6
有一種愛，撕心裂肺，感天動地任何文字在他的面前都顯得蒼白脆弱，如果要下一個定義，那就是----犧牲，在這個時間上最讓人感動的為孩子付出最多的是我們的媽媽，犧牲最多的就是那個平凡而偉大的人母親。
我的媽媽就是那樣一個人，一天，我放學回家，就早早的做作業(yè)，一做完作業(yè)，我“嗖”跑到電視機前面，興奮的握著遙控板，急急忙忙就打開電視，這是，走過來一個人影，“啪”的一聲，電視成黑色了，只聽見一句晴空炸雷“不許看”，接著就是無休止的嘮叨“你呀，看什么電視，書看了？作業(yè)檢查了？課文預習了？”是媽媽，又是媽媽的無休止了，我要瘋了，真是的。我氣沖沖地走進自己的屋里，關上門。
躺在床上，我拿著書看�？墒切睦镆恢焙芟氩煌ǎ瑸槭裁磱寢尶偸沁@樣呀？為什么媽媽就知道看書看書，哎，我的命可真苦呀！一會兒，媽媽輕輕地走進來說：“小佳，來，吃飯了”�？粗蛔雷拥娘埐耍依峭袒⒀实爻云饋�，媽媽一直招呼著我“吃這個，吃那個，慢點……”吃完了飯,我還是一句話也不說,又準備走進了自己的房間里，媽媽也不再說話，默默的收拾好碗筷去廚房了，突然我看見媽媽眼角有了一滴亮亮的東西，媽媽哭了，媽媽怎么哭了啦？在自己的房間里，我想了許多，是的，媽媽太辛苦了，我的爸爸常年在外，媽媽在家照顧我和妹妹，又要做家務，又要管我們的學習，雖然媽媽的'文化水平不高�？墒菋寢尳^對是個好媽媽，一個盡職的好媽媽�？墒俏易鰹殚L女，我做了什么呢？是任性，是自私？是用自己所謂的沉默來對付媽媽？是看這媽媽的付出無動于衷？自己居然還很心安理得？我能心安理得嗎？想到這里，我再也不能呆在房間里，我走出房間，大聲的說：“媽，我的作業(yè)完成了，檢查了，我來幫你洗洗碗吧！”
這樣的人讓我感動六年級作文7
人的一生中究竟會遇到多少人呢？又有多少人會成為朋友呢？沒人知道，但人生中每一個重要的人，我們都會銘記在心。這個世界上有一個令我感動的人，我永遠記得她。
記得那是一個陽光明媚的下午。我在南充大姨住的小區(qū)的公園里玩耍。我坐在石橋上，將雙腿伸出石橋外，享受著快樂的下午。
“姐姐，能讓一下嗎？”
回頭一看，是一個身穿白色連衣裙大約六七歲的小女孩。便想起身讓她，轉(zhuǎn)念一想：干嘛，要我讓�。渴瘶螂m然窄了點，但足以讓兩個小孩過去，我偏不讓。便故意裝做
沒聽見，把頭扭到一邊。她沉默了一會，又開口說：“小姐姐，讓一下吧？”我鼻子里冷哼一聲，瞪了她一眼。她顯然被我的眼神嚇了一跳，哆嗦著退后了一步。她顫巍巍再次開口了：“小姐姐，讓一小吧？”我不理她，她又說“小姐姐，讓一下吧？”我還是不理她，她又重復說了好幾篇。我都沒理睬，她像一個討厭的復讀機一樣，翻過去翻過來地說著句話那：小姐姐，讓一下吧？”我終于受不了了，大聲沖她喊：“閉嘴，你煩不煩��？你不煩我還煩呢？”
“我……我只想過橋而已�！�
被我壓制的怒火一下被點燃，滿臉怒氣地吼叫著“這橋這么寬，你不過干嘛偏過我這里��？”她傷心地低下頭說：“不是這樣的，是我奶奶要過�！彼贿呎f，一邊用手指向石橋旁一個坐著輪椅的老奶奶。我的臉刷得一下就因為愧疚紅了。連忙起身讓她，她原本難過的臉，笑了起來。她小跑著去推她的'奶奶。她推著她奶奶路過我身個旁時，給了我一個真摯的笑容。我尷尬地回她一笑�？粗阶咴竭h的背影，心里非常自責。
人的一生中會記得多少人呢？又有多少人會記得自己呢？沒人知道，但是我永遠會記得她：那個瘦弱的背影。
【這樣的人讓我感動六年級作文】相關文章：
這樣的人讓我感動作文05-14
這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文04-11
這樣的人讓我感動作文03-08
這樣的人讓我感動初一作文06-03
這樣的人讓我感動初一作文11-06
這樣的人讓我感動滿分作文05-11
【熱】這樣的人讓我感動作文12-26
這樣的人讓我感動作文3篇08-15
這樣的人讓我感動作文4篇08-15