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關(guān)于架子鼓的作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于架子鼓的作文,歡迎閱讀與收藏。
架子鼓的作文 1
我上幼兒園時就開始學(xué)習(xí)架子鼓,這四年來,吃了不少苦。對于一個天生唱歌“跑調(diào)”,沒有樂感的我來說,學(xué)習(xí)架子鼓真不容易,這四年里我嘗盡了酸甜苦辣。
記得我剛開始學(xué)習(xí)架子鼓時,比別人學(xué)得慢。學(xué)了一段時間后,有一次,老師讓我打一段鼓,而我卻打得一塌糊涂,旁邊有同學(xué)嘲笑我,當(dāng)時我的心里難受極了。我想,如果不想讓別人把你看低,你就要努力超越自己。從那以后,我認(rèn)真跟老師學(xué)習(xí),每天苦練一個小時以上的架子鼓,堅持了一個多月后,我的水平直線上升,連老師也對我夸贊不已。
這一次成功的經(jīng)歷,讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的真正含義。終于有一天,我自信地登上了舞臺,燈光聚焦在我的身上,觀眾的目光注視著我。雖然那一刻我的心里有一些緊張,但當(dāng)我看到老師、父母、觀眾那期待的'目光時,我立刻變得充滿自信,心中那頭小鹿也停了下來。我從容地坐了下來,全身心投入到樂曲中,打奏出動聽的樂曲,演奏完畢,換來的是雷鳴般的掌聲。
架子鼓的作文 2
我自幼就酷愛音樂,所有總想找一種樂器來演奏。是架子鼓幫我完成了這個心愿。
記得在很小的時候,因為特別喜歡音樂,只要媽媽放音樂,我就跟著樂器唱,一遍又一遍,往往唱幾首歌就感到很累,嗓子也很痛,能不能用另外一種方法來滿足我的愛好呢?我在冥思苦想。在我上二年級的時候,有一次爸爸問我課外喜歡學(xué)什么?我不假思索地說:我要學(xué)架子鼓,爸爸聽了,摸著我的頭,用驚奇的眼神看著我,說:為什么?就因為你愛唱歌?我說是呀,用樂器來表達(dá)我的喜愛,應(yīng)該是很美的。周末,爸爸帶我去報名,看到架子鼓,我的手癢癢的,就想馬上學(xué)會,剛開始,由于是初次接觸架子鼓,找不到一點感覺,在當(dāng)初的興趣消失后,心里很失望。好在架子鼓老師很有耐心,他總是周到,細(xì)致地開導(dǎo)我們,手把手地教我們,我終于找到了樂趣。最終得到了老師的表揚。老師夸我彈的漂亮,每次敲歌和鼓譜,總讓我領(lǐng)頭。
記得有一次敲《我愛北京天安門》,當(dāng)時有好多同學(xué)都不會,老師只好讓我去敲,那個時候,我好緊張,生怕彈不好被同學(xué)笑話,當(dāng)我看到老師鼓勵的目光,我放下了所有的`包袱,慢慢的融入進(jìn)去,演奏完后,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲,我知道,我成功了,我的付出沒有白費。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年架子鼓,馬上就要進(jìn)行升級考試,我相信只要用心學(xué),我一定能到達(dá)最頂峰,我感謝架子鼓,陪我走過了一個愉快的童年。
架子鼓的作文 3
我學(xué)習(xí)架子鼓已經(jīng)有兩年的時間,現(xiàn)在已經(jīng)考過六級,平時的周末和節(jié)假日都要去上課,平時寫完作業(yè)也要經(jīng)常練習(xí),有時我也會想偷懶,但媽媽說做什么事情都要堅持,所以我不能放棄。前段時間學(xué)習(xí)了架子鼓《逆戰(zhàn)》,我很喜歡,所以也很喜歡打這首歌,六一兒童節(jié)時班級里進(jìn)行才藝展示,由于場地有限,媽媽為我錄制了一段打鼓視頻放給同學(xué)們看,同學(xué)們都為我鼓掌點贊,這更增加了我學(xué)習(xí)架子鼓的'信心,我要努力學(xué)鼓,有機(jī)會在舞臺上表演。沒想到暑假里真的到舞臺上表演架子鼓了。
暑假回外婆家玩,大姨家的哥哥考上大學(xué)在飯店辦酒,希望我表演一段架子鼓,于是姐姐和媽媽到附近的琴行租了一套架子鼓,爸爸給我找好了音樂和譜子,我突擊把《逆戰(zhàn)》復(fù)習(xí)了幾遍,雖然心中還有些緊張,但我也希望用我的表演給國慶哥哥送去祝福。中午吃飯時在主持人的介紹下,我走上舞臺,向客人們鞠躬,然后跟著伴奏敲起了《逆戰(zhàn)》,當(dāng)我跟著音樂敲起來時我就不緊張了,我順利的敲完了整首歌,臺下響起了熱烈的掌聲。
這是我第一次登臺表演架子鼓,而且是為我喜歡的國慶哥哥表演,我很開心也很自豪,我也要向國慶哥哥學(xué)習(xí),考上一個好大學(xué)。
架子鼓的作文 4
今天晚上,我們要在銀座廣場舉行架子鼓演出,還好,今天沒有,放學(xué)后,媽媽做飯時,我又練習(xí)了幾遍,臨陣磨槍,不快也光嘛!
吃過飯后,我和爸爸媽媽來到了廣場,廣場上已經(jīng)人山人海,老師布置的非常壯觀,我的親友團(tuán)也陸續(xù)到了,有姥姥、二姨、表哥、表弟還有叔叔、嬸嬸和小弟,我的同桌姚鑫和他媽媽也來了,我非常激動。一會兒演出正式開始了,侯東岳第一組上臺了,他們打的太好了,我是第九組,快輪到我們時,我有點緊張,我問媽媽,萬一打不好怎么辦?媽媽說,沒關(guān)系,你又不是第一次參加這樣的.演出,再說你練得很熟了,肯定能打好。
終于聽到主持人說:下一個節(jié)目由優(yōu)秀的鼓手表演《西班牙斗牛士》,我大大方方地走上臺去,往臺下一看,叔叔在給我照相,音樂一響,我開始投入地打起來,我的親友團(tuán)和觀眾給我鼓掌,掌聲不斷,我感覺好極了。打完后我走下臺,親友團(tuán)把我圍了起來,我問,我打的還行吧?二姨說,不是還行,而是很好。姥姥說,等你小表弟夠年齡了,我也讓他學(xué)架子鼓。
今天的演出了,我也會記住這個六一的。
架子鼓的作文 5
架子鼓已經(jīng)陪伴我三年了,架子鼓表演是我的拿手好戲。它時而引我進(jìn)入綠野仙蹤般奇幻的夢境,時而帶領(lǐng)我奔赴沙場征戰(zhàn),時而使我心情舒緩,時而令我激動高亢,它是我心頭的太陽,照亮我的心房。
三年前的一個夏天,我聽到公園附近有激情的`音樂和鼓聲,我懷著好奇的心走了過去,發(fā)現(xiàn)那里正在舉行一場架子鼓表演,從此我便迷上了它并開始學(xué)習(xí)架子鼓。
學(xué)了一段時間后,一次上課的時候,偶然聽到老師和家長們閑聊,老師說過一陣要舉行一場表演,我暗暗下定決心,每堂課都加倍努力地練習(xí),希望可以參加表演。功夫不負(fù)有心人!一年一度的“六一”表演開始了,我被選為代表參加演出。
馬上輪到我上臺了,我感覺自己的手心的汗已經(jīng)淌成河了,心里像有十五個吊桶打水——七上八下!在聚光燈下,我無比的緊張,心馬上就要飛出來了,生怕自己的表演出現(xiàn)錯誤?墒,當(dāng)我坐在椅子上,手拿到鼓棒,心就慢慢恢復(fù)了平靜。表演開始了,我自己已經(jīng)完全放松下來了。我把這次表演當(dāng)成平日里的練練習(xí),心里回憶著鼓譜,打得越來越流暢。表演結(jié)束了,臺下響起一陣陣熱烈的掌聲,我為自己感到驕傲和自豪。
我把架子鼓放到閣樓上,晚上寫完作業(yè),便會饒有興趣地打上一會兒,享受一下它那清脆的鼓聲。我還要再接再厲,讓更多的人看到更美好的表演!
架子鼓的作文 6
在我一年級下半學(xué)期的時候,我學(xué)習(xí)了一種打擊樂器——架子鼓。
架子鼓又名爵士鼓,是一種打擊樂的樂器,一開始,我認(rèn)為架子鼓非常簡單,只是敲敲打打而已。
一開始,老師只讓我在啞鼓上反復(fù)練習(xí)敲打。敲啞鼓非常枯燥,就是一個動作反復(fù)練習(xí)。一開始,我覺得非常有意思,就在上面猛敲猛打。過了一會,我的手就又酸又痛的,我都想要放棄了。這時,媽媽過來對我說:“做任何事情都不要半途而廢,一定要堅持!庇谑,我就繼續(xù)練習(xí)敲打。老師說,手臂不要用力,手腕用力。要有節(jié)奏的敲打。
過了一段時間,我終于可以上鼓了。每天一回到家就會練習(xí)練習(xí)架子鼓。慢慢的,我的水平也有所提高,從練架子鼓中也感受到了許多快樂。
到了三年級的'六一兒童節(jié),我決定在六一兒童節(jié)上敲《逆戰(zhàn)》這首歌。音樂響起,我非常緊張,心砰砰直跳。但是慢慢地,我就放松了,將最好的水平發(fā)揮了出來。結(jié)束后,我走下了臺。下臺后,我受到了同學(xué)們的稱贊,非常開心。
如今,架子鼓已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友。也讓我懂得了堅持不懈,就會成功。
架子鼓的作文 7
今天晚上,我們要在銀座廣場舉行架子鼓演出,還好,今天沒有,放學(xué)后,媽媽做飯時,我又練習(xí)了幾遍,臨陣磨槍,不快也光嘛!
吃過飯后,我和爸爸媽媽來到了廣場,廣場上已經(jīng)人山人海,老師布置的非常壯觀,我的親友團(tuán)也陸續(xù)到了,有姥姥、二姨、表哥、表弟還有叔叔、嬸嬸和小弟,我的同桌姚鑫和他媽媽也來了,我非常激動。一會兒演出正式開始了,侯東岳第一組上臺了,他們打的太好了,我是第九組,快輪到我們時,我有點緊張,我問媽媽,萬一打不好怎么辦?媽媽說,沒關(guān)系,你又不是第一次參加這樣的演出,再說你練得很熟了,肯定能打好。
終于聽到主持人說:下一個節(jié)目由優(yōu)秀的'鼓手表演《西班牙斗牛士》,我大大方方地走上臺去,往臺下一看,叔叔在給我照相,音樂一響,我開始投入地打起來,我的親友團(tuán)和觀眾給我鼓掌,掌聲不斷,我感覺好極了。打完后我走下臺,親友團(tuán)把我圍了起來,我問,我打的還行吧?二姨說,不是還行,而是很好。姥姥說,等你小表弟夠年齡了,我也讓他學(xué)架子鼓。
今天的演出了,我也會記住這個六一的。
架子鼓的作文 8
“咚咚咚,嚓”是誰在打鼓?沒錯就是我。大家好,我叫蘇錦洪,今年10歲了,別看我年紀(jì)小,我可是個老鼓手了,我學(xué)架子鼓都有4年多的時間了。
聽媽媽說,我小時候總喜歡敲敲打打的,特調(diào)皮。要是聽見了搖滾類的音樂,那就更不得了了,我會不停地手舞足蹈還會拿東西隨著音樂胡亂敲打著節(jié)奏,大人們看了都說這孩子這么有音樂細(xì)胞又這么喜歡敲,長大肯定是個出色的鼓手。我聽了,敲得更起勁了。
讀幼兒園中班時,老爸和老媽就商量著讓我學(xué)打架子鼓。終于有一天,他們把我?guī)У搅死蠋熋媲,要他教我學(xué)打架子鼓。我的心像翻騰的浪花一樣,一下子興奮了起來。老師告訴我,拿鼓棒的的時候要用大拇指和食指用力的拿好鼓棒,三個手指頭再輕輕的'放上去。打的時候要用棒頭去打聲音才會好聽。剛開始練習(xí)時,我總是打錯,但我不氣餒,我一遍又一遍地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,瞧,我已會隨著節(jié)奏雙手交叉著打,用右腳的腳尖去踩低鼓,左腳踩镲。打到動情時,我還會會搖頭晃腦的,鼓棒在我手心旋轉(zhuǎn),感覺身體的每個細(xì)胞都隨著鼓點跳躍起來,真是酷斃了。
我相信,只要我不斷地努力,不斷地超越自我,就一定可以成為一名優(yōu)秀的架子鼓手。
架子鼓的作文 9
立秋之后,雖然還是熱,但不再悶熱,天空變得更高、更藍(lán)。許多自由的云朵飄逸在一起,聚成厚厚的、巨大的云塊,然后又自由的.分開,各奔遠(yuǎn)方。
昨天是周六,下了一點點雨,飄灑在臉上涼涼的,真是一場秋雨一場寒,涼爽多了。清早起來,我收拾好打鼓的書包和用具,等待爸爸媽媽和妹妹來接我去上課。我特別開心,我們坐在爸爸的車上,又說又笑,不一會就到了星夢想音樂藝術(shù)中心,我先上了一個小時的樂理課,老師教了我認(rèn)識五線譜,又上了一個小時的架子鼓課,老師教了我六連音、五連音、裝飾音,今天收獲還不小,我回家還得好好練。
爸爸媽媽為了鼓勵我,專門帶我去肯德基吃薯條和雞米花,享享口福。我們回家后,正好弟弟也在家。爸爸媽媽建議我、弟弟、妹妹三個人辦個音樂會,我們都同意。我打著鼓,汗水和鼓棒在空中飛揚,镲片和鼓皮在空氣中震動,輕重緩急的鼓點鼓動著我的心跳!弟弟唱著歌,就像百靈鳥的歌聲那么清脆,妹妹跳著舞,跳的手舞足蹈,翩翩起舞,我們就像一個很出色的合唱團(tuán)。爸爸媽媽不停地為我們鼓掌加油,夸我們演的好。
我架子鼓三級已通過了,我要考六級了,我要加油練,爭取一次通過。
架子鼓的作文 10
今天,是我第一次去南京舞臺表演,還是我自己一個人打架子鼓,我好緊張。
在家里打架子鼓我都不怎么敢打,生怕吵到鄰居們,因為架子鼓的聲太大能響徹整個樓道,每次和媽媽出門見到鄰居,我都害怕地躲起來,怕他們說我天天敲太吵了,在家都聽得打鼓,耳朵都聽出老繭了,所以我每天是不打鼓的。當(dāng)?shù)弥ツ暇┍硌輹r,我崩潰了,滿臉的`不情愿,但也沒辦法只能愁眉苦臉的答應(yīng)了。
我們走進(jìn)舞臺后,我就看到一群陌生人都不認(rèn)識,好害怕,而且還是我一個人上臺表演,平時都是老師帶我和幾個小朋一起。我在班里也不怎么講話,這太難為我了吧。當(dāng)我難過之時,老師給了我一張1號牌子我看了看知道了我是第個上場我很緊張。我顫顫微微地走上舞臺,坐了下去,當(dāng)音樂響起,我跟敲了起來,雖然手抓得緊張,但是憑著手感也能隨著音樂和拍子打起來。當(dāng)音樂漸漸進(jìn)入高潮,這時候我的眼里只有鼓,身邊似乎都隨著我的鼓聲慢慢動起來了,我也慢慢地放松心情。
當(dāng)敲完最后一捶時,全場響起了熱烈的掌聲。第一次表演讓我難以忘懷。
架子鼓的作文 11
“通、通、通通、通、通、通通……”每當(dāng)聽到這種聲音的時候,我特開心,隨著強(qiáng)烈的節(jié)奏,我仿佛置身其中,身子不由自主的動了起來。
我愛架子鼓,我喜歡架子鼓,因為聽到那聲音我就樂。平時我就比較好動,喜歡學(xué)樂器。一次,我遇到了劉老師他很了不起,經(jīng)常搞演出,也有個固定的演出團(tuán)隊。他告訴我,我很有潛力,他很愿意教我。我一聽可樂了,剛開始,我很認(rèn)真、用功,后來劉老師表揚了我,我開始飄飄然了,再也沒那么認(rèn)真地練習(xí),直到后來,一個8歲的小女生超過了我,對我打擊很大,我不服氣。開始更加認(rèn)真練習(xí),媽媽見我如此執(zhí)著,就給我買了一套架子鼓,從此我更加起勁地練習(xí)了,發(fā)誓要讓我自己成為一名優(yōu)秀的鼓手,夢想著有一天,我也能上大舞臺去展示自己的.才藝!
雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)架子鼓的時間不長,但也半年多了。我已經(jīng)基本上可以去演奏一手有一首的歌曲了。我相信只要我努力,只要我堅持敲自己喜歡的架子鼓,總要一天我回到自己理想的大舞臺上去演奏我的架子鼓,因為我愛架子鼓,我喜歡架子鼓,我一定會成功的!
架子鼓的作文 12
星期六,我來到寧波洲際酒店參加第xx屆全國青少年打擊樂比賽浙江省選拔賽。一到賽場,我發(fā)現(xiàn)候場大廳很大,足足有七八十平米,一下子就震撼了我的心。我找了一把椅子,乖乖地坐在上面聽音樂。這里有許多小朋友:有的穿的很霸氣,信心十足的樣子,很有范兒;有的穿著居家服,很隨意,很淡定的樣子;還有的揮舞著鼓棒,敲著桌子在練習(xí)。一想到我要上場了,我心理就在打冷戰(zhàn),生怕自己打錯了。
經(jīng)過一個多小時漫長而緊張的等待,終于輪到我了。伴奏音樂響起之前,我的手緊緊地握著鼓棒,做好預(yù)備姿勢,耳朵仔細(xì)地聽著預(yù)備拍,心里默數(shù):一、二、三、四、五、六,我打下了第一拍。接著,我繼續(xù)打了下去,我的`心情一下子放開了,緊張也拋到九霄云外去了。這感覺夠爽!
歌曲到“DrumSolo”的時候,我發(fā)現(xiàn)我比音樂快了一點,可怎么也慢不下來,這可怎么辦!我撇了一眼評委老師,評委老師已經(jīng)打分了,我的表演也結(jié)束了。我怏怏地走下臺,感覺很疲倦!安还茉趺礃樱髂暝賮磉^!”我這么想著,心情一下子又開朗了。
架子鼓的作文 13
有的人喜歡畫畫,有的人喜歡游泳,有的人喜歡滑冰,而我卻喜歡音樂。三年級暑假,媽媽看我對音樂格外感興趣,便提議我學(xué)架子鼓,我高興得一蹦三尺高。
一開始,我們要練習(xí)基本功。記得有一次,老師讓我練習(xí)四分音符,在鼓盤上連續(xù)敲了好幾個小時,就像小和尚敲木魚一樣枯燥無味,我心里打起了退堂鼓,老師好像看穿了我的心思,給我重新演示了四分音符的敲法,并鼓勵我說:萬事開頭難,只有把基本功練好了,才能成為一名合格的架子鼓鼓手。我硬著頭皮,繼續(xù)練基本功。不知不覺,一年的時間就這樣過去了,我通過了基本功的考試,看著我雙手磨出的繭子,我開心地笑了。
終于,我可以敲夢寐以求的架子鼓啦,看著師哥們?yōu)t灑自如的鼓姿,我也躍躍欲試?僧(dāng)我敲架子鼓時,我才體會到打架子鼓不是一件容易的.事情,它需要手、腳、眼睛、大腦的相互配合。我夜以繼日地練習(xí),由一開始敲得亂七八糟,到現(xiàn)在敲得有板有眼,已經(jīng)能敲一些簡單的歌曲了。
2019年,通過了架子鼓四級考試。我還需要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更高難度的樂曲知識,爭取今年的架子鼓考試更上一層樓。
架子鼓的作文 14
現(xiàn)在為止,架子鼓就是我最喜歡的物品了。
還記得剛?cè)雽W(xué)那年,首次看架子鼓表演的時候,我一下子就愛上了它,眼睛發(fā)亮,一直盯著那架子鼓。母親看透了我的心思,便提需要說:“兒子,你要在上課時不玩游戲,認(rèn)真聽課,小學(xué)二年級我就給你報名學(xué)打架子鼓!币虼,我開始了發(fā)奮圖強(qiáng),一心只為了那架子鼓。
終于熬到了小學(xué)二年級,上完小學(xué)二年級的.第一天課程,剛回到家,門口就出現(xiàn)了一個巨大的九盤音架子鼓!我開心地手舞足蹈,一下子抱住了母親。當(dāng)我在大客廳仔細(xì)查詢時,發(fā)現(xiàn)它每一個鼓盤上都有著鮮紅的踏板,幽藍(lán)的鼓邊皮上,有很多的聲色器!我一蹦三尺高,興奮地認(rèn)識了它。
它就是如此伴隨我度過三年的,雖然不常接觸,可是為全校帶來了光彩。小學(xué)三年級時,大家一同走進(jìn)全省藝術(shù)大賽,并為學(xué)校爭光,通過這次比賽,我更愛架子鼓了;還發(fā)目前發(fā)脾氣的時候,可以來打一會兒大家學(xué)過的樂譜來消氣。架子鼓會感恩,它為了表達(dá)對我的情感就是讓硬邦邦的聲音變得柔和。每當(dāng)我對作業(yè)發(fā)脾氣的時候,只須打一會鼓,怒氣全消。
呀!我的架子鼓,期望你能伴隨我度過一生。
架子鼓的作文 15
天陰沉沉的,層層烏云布滿了天空。不知為什么,我的心里像壓著一塊石頭一樣。也許是因為這場架子鼓比賽吧!
一進(jìn)比賽大廳,我就看見這里人山人海。和我相仿的孩子有的拿著樂譜不停翻閱;有的擺弄著樂器不知所措;還有的站在角落等待上場。我莫名地心慌起來,突然聽到有人叫到我的名字,唉!終于輪到我了,我的心里像裝著一只淘氣的小兔子,一直跳個不停。我仰望著天花板,深呼一口氣,努力平復(fù)著自己的心情。但是那無處安放的手還是出賣了我,孟老師看出了我的心事,她輕輕地走到我的身邊,拍了拍我的肩膀,面帶微笑說:“別緊張,相信自己!”我點了點頭,慢慢地移動著腳步來到舞臺的中央,緩緩抬起頭。孟老師和隊友的'目光都緊緊地盯著我,這時她們竟一起向我豎起了大拇指,一股暖流在我心間涌動,頓時我渾身充滿了力量,鼓槌在我的手中好像中了魔法一樣,隨著音樂的跌宕起伏,跳起了動感十足的舞蹈,我的身體也情不自禁地?fù)u擺起來。
音樂停止了,連綿不斷的掌聲響起來,我站起身來,向下面的觀眾深深地鞠了一躬,謝謝你們讓我獲得了自信。
架子鼓的作文 16
今天我一大早就醒來了,媽媽給我穿了很帥氣的小西裝,舅媽還給我化了妝,你們知道我要干什么嗎?因為今天我和丁丁還有軒軒去參加“浙江省首屆打擊樂比賽”八點鐘,我和爸爸、媽媽還有張老師從酒店出發(fā),來到了寧波文化廣場。
比賽現(xiàn)場,小鼓手們手握鼓棒,意氣風(fēng)發(fā)等待著上“戰(zhàn)場”。八點四十五分左右我們十個選手被工作人員帶到了后臺,我們坐在凳子上等待著。我探著頭觀看著正在“戰(zhàn)場”上的小演員,心里默默地對自己說:“我一定要努力,不能慌張,不要讓爸爸媽
媽還有張老師失望。只聽主持人說:”請一百二十九員王煜皓準(zhǔn)備。“我自信地走向”戰(zhàn)場“音樂響起來了我和著音樂輕松自如地表演著,完全融入到音樂中,三分鐘的時間真快!結(jié)束了我來到了后臺,一位工作人員說我打得很好,并問:”你學(xué)架子鼓幾年了,來自哪里,你的老師是誰?“爸爸媽媽趕來了,張老師說:”皓皓,你這次打得非常地好,簡直挑不出毛病來,這就是你平時在家里練鼓的結(jié)果,就算如果你沒有得獎,我們也會很開心的!拔衣犃嗣雷套痰摹
這次的.比賽讓我大開了眼界,即讓我看到了高手們的精彩表演,又給了我一次展示自己的機(jī)會。我感覺非常地開心!
架子鼓的作文 17
日常的學(xué)習(xí)生活奇忙無比,學(xué)習(xí)壓力有點大,找一個自己喜歡的休閑活動,可以作為抒發(fā)壓力的途徑。有的人喜歡馳騁在運動場上,享受汗流浹背的爽快感覺;有的人則喜歡演奏樂器,將自己沉浸在五彩繽紛的音樂世界。而我,總喜歡找一個周末的空閑時間,邊聽著流行音樂邊打架子鼓,將自己融入躍動的節(jié)奏之中。
還記得在小學(xué)看演唱會時,鼓手打鼓時不凡的氣勢及出神入化的技巧,總是吸引了我的目光,這便是我愛上打鼓的開始。于是我利用周末課余時光開始摸索,不知不覺地就上手了,所以繁重的課業(yè)之余,打鼓成了我減壓的方法。
有一次,我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子,練習(xí)時總會掉鼓棒,但我不氣餒,一次又一次的練習(xí),加上認(rèn)真研究網(wǎng)上鼓手的.教學(xué)視頻,最后還是讓我學(xué)會了。這也讓我學(xué)會了不輕易放棄的道理,正所謂“精誠所至,金石為開”。
打架子鼓這項休閑活動,讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余,作為緩和情緒的途徑,也讓我從反復(fù)練習(xí)之中,學(xué)會了“失敗不氣餒不放棄”的道理,所以它正是我最喜愛的休閑活動。
架子鼓的作文 18
我的架子鼓通過了九級考試,一想起來就非常開心!我品嘗到了堅持就能成功的甘甜!
還記得第一次正式上課時,老師教我拿鼓槌的姿勢,大拇指伸直貼在鼓槌上,其余手指緊捏鼓槌,左手敲兩下,右手敲兩下,剛開始的時候,因為我年齡小,總是分不清左右,老師在我的右手背上貼了一個標(biāo)簽,告訴我分不清時就看看手背。就這樣,我一點一滴從最基礎(chǔ)的開始練習(xí)。
學(xué)習(xí)了一段時間后,我覺得很無聊,就不想學(xué)了,媽媽對我說:做任何事情都不能半途而廢,要努力堅持,不然就前功盡棄了,媽媽陪著你一起堅持下去。聽了媽媽的話,我心里問自己:難道就這樣放棄了嗎?不,既然我當(dāng)初選擇了它,我就應(yīng)該把它練到最好!接下來額幾周里,我反反復(fù)復(fù)練習(xí),技法越來越純熟,節(jié)奏越來越有力,重新找到了學(xué)鼓的樂趣。經(jīng)過我不斷地努力,我的'水平越來越好,技術(shù)也更加熟練了!并且通過了九級的考試。去年,我還參加了學(xué)校六一兒童節(jié)的演出,我演奏的曲子是北京的喜訊傳邊寨,音樂一響,配合著鼓聲,那激昂的聲音,就像波濤一樣洶涌澎湃,把萬眾歡騰的熱烈情緒體現(xiàn)出來,表演結(jié)束,得到了大家的稱贊,心里開心極了。
架子鼓的作文 19
咦?家里怎么那么吵呀?原來架子鼓的五鼓三镲吵起來了。
小軍鼓得意地說:“別看我體形不,但我是所有鼓中音色最高的,只有我的存在,才能使架子鼓能夠?qū)崿F(xiàn)作品完美表現(xiàn)!比齻桶鼓兄弟不服氣了,爭辯到:“我們按大小分為低、中、高音音域,只有我們?nèi)齻之間的銜接配合和輪奏,才能極大地豐富觀眾的聽覺感受!钡鸵舸蠊某ㄖ蠖亲樱笮Γ骸肮,我是體形最大的一個鼓,我來決大定一首樂曲的節(jié)奏與表演速度!蔽骞膫儾煌5仂乓约,這時,踩镲不急不躁地說:“大鼓哥,要不是我輔助你穩(wěn)定節(jié)奏,怎么體現(xiàn)低音音域的強(qiáng)弱呢?”吊镲不甘示弱:“我在樂曲首尾鼓手加重打擊我達(dá)到突出的.作用,增強(qiáng)首樂曲的感染力!
鼓棒一直默默地聽著它們的爭辯,淡定地說:“只有我們的主人揮舞著我,打擊在你們身上,才能完成一首完美的曲子,不然,你們就是一種擺設(shè),我們幾個是缺一不可的,還是和睦相處,好好為主人服務(wù)吧!”聽了鼓棒的話,大家都安靜下來了。
架子鼓的作文 20
我有許多好朋友,其中還有一個特殊的朋友,在音樂的旋律中陪伴我前行,它就是——架子鼓。
架子鼓的上面和下面的兩邊分別有兩個镲片,中間排列著四面鼓,上下各兩面。它時刻陪伴著我,是我最好的朋友。
學(xué)習(xí)架子鼓有兩年了,還記得剛開始學(xué)時,老師從最簡單的教起,后面越來越難。老師先教我識譜,再一段一段練習(xí),然后連起來打熟,再跟音樂合奏。后來我慢慢地入了門,老師的上課方式也有所調(diào)整。老師教完,先自己打,不會打的老師再教。還得把鼓譜背過,再跟音樂,真是越來越難了,但我沒有放棄。
還記得參加比賽的時候,我非常緊張,看著下面黑壓壓的`觀眾,我的心如同小鹿亂撞。但當(dāng)拿起鼓棒,開始演奏的時候,我的心平靜了下來,有力的鼓聲,清脆的镲聲,交替著、融合著,將我的心聲傳達(dá)。最后我獲得了優(yōu)秀獎,這更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)架子鼓的興趣。
我開心的時候,架子鼓會溫柔地陪伴著我;我不高興的時候,架子鼓可以接納我的情緒,讓我釋放壓力。架子鼓我最好的朋友。
架子鼓的作文 21
記得有一次,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽一起來到報告廳看表揚。第一場表演開始了,小胖同學(xué)在上面神采飛揚地打著架子鼓,我十分羨慕,問媽媽我能不能學(xué),媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我和媽媽來到架子鼓班,老師告訴我:“打架子鼓要有耐心,要一心一意,不能三心二意,而且回家要多練鼓,這些都是打架子鼓的重點,只要你記住了這些,就可以成為一個鼓手!”我點了點頭,告訴自己,一定要好好學(xué)。
接著,老師又給我說了動作,我反復(fù)地練習(xí)。首先是認(rèn)識每個鼓的'名字,然后要注意手打腳踩,一開始我手腳總是不協(xié)調(diào),往往是手打下去腳忘了踩,要么就是本來要打這個鼓,但是卻沒有打。我頓時十分驚慌,害怕自己學(xué)不會,不禁唉聲嘆氣。
這時,媽媽看到了,她對著滿臉沮喪的我說:“不要灰心,再去試一試,遇到困難不要害怕,要想辦法克服它!”我聽了媽媽的鼓勵,又變得自信滿滿。不一會兒,所有的動作都被我打得非常熟練。
這次學(xué)會打架子鼓對我影響很大,我不但實現(xiàn)了我的夢想,而且明白了遇到困難不能輕易放棄,要迎難而上,想辦法克服它,這樣才能成功。
架子鼓的作文 22
今天,爸爸帶我參觀了他們單位新買的一臺架子鼓。我們走進(jìn)了一間布置的像KTY一樣的房間。只見一臺巨大的架子鼓正擺在“KTY”的正中央。這架子鼓真的是太帥了!
這時,一個叔叔走了進(jìn)來。爸爸介紹道:“這位是我們單位的架子鼓高手,單位里可能就只有他一個人會打架子鼓!闭f的叔叔臉都紅了。說著說著,就聽一陣鼓聲:“當(dāng)啷啷啷啷!咔!砰砰砰!咚!擦擦擦!”叔叔開始打鼓了!可是,這聲音......一點都不好聽。∥覇柺迨澹骸笆迨,這架子鼓的'聲音怎么這么難聽?”叔叔笑著說:“一會兒你就知道了!”
叔叔走到一個超級大的音響旁邊,打開音響,在遙控上點了幾下,一陣音樂從音響中傳了出來。配著音樂架子鼓的聲音越來越好聽了。
叔叔還教了我很多的基礎(chǔ)鼓點,我學(xué)得很快,過了一會兒,我就學(xué)會了。
“咚!嚓!咚咚咚嚓!”架子鼓的聲音多好聽啊!
最后,爸爸也拿起鼓槌“劈里啪啦”的亂敲了一通亂敲,最后,它敲響了一個大羅:“嚓!”還把鼓槌扔得老高。“砰!”“哎呦!”鼓槌正砸在我的頭腦門兒上。我揉了揉腦袋,說:“這就是我爸的特點——干傻事兒都是一通亂整!”大家都哈哈大笑起來。
架子鼓的作文 23
在我的生活中有很多喜歡的東西,但是架子鼓是不可缺少的。他給我的生活帶來了快樂。
記得剛學(xué)架子鼓時,我每天都練鼓,因為沒有買架子鼓,就在窗臺上練習(xí),最后媽媽讓我不要在窗臺上練了,都把窗臺打出小洞來了,但是我不甘心,就放了個枕頭在上面打,但是聲音太難聽了,而且?guī)缀跏菦]有任何聲音。所以我就經(jīng)常在媽媽不注意的情況下打幾下。
隨著我學(xué)習(xí)架子鼓不斷的深入,我學(xué)習(xí)了很多的'鼓點,所以架子鼓老師就教給了我第一首打的曲子《洋娃娃和小熊跳舞》,然后到了5級時就教了我《賽馬》,接著就帶著我去張店比賽,得了銀獎。
今年又教了我曲子《黃河的吼聲》,我花了好多節(jié)課的時間才才將曲子打出來,然后回到家后就每天打5.6遍,終于在比賽的前3天把譜子背過了。然后又背譜隨著音樂打了幾天才終于打熟了。到了比賽時,我集中精力發(fā)揮了我全部的力量,打完之后,獲得了全場觀眾、評委的掌聲及好評,就連架子鼓老師和工作人員也說我打的好呢!當(dāng)然這與我喜歡練鼓的習(xí)慣是離不開的。
我喜歡架子鼓,架子鼓是我的最愛!
架子鼓的作文 24
暑假開始了,經(jīng)爸爸、媽媽的鼓勵下我報上了架子鼓的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。
那天,我的心里非常的緊張,因為這是我第一次去學(xué)架子鼓。我來到了教室,教室里的`同學(xué)們非常歡迎我的到來。老師讓我找一副鼓槌,們練習(xí)基本功。一開始我打基本功打的不好,可是過了一會兒,我找到了感覺,慢慢地熟練了。練習(xí)完基本功,老師又讓我們知道架子鼓是什么樂器,在曲子里邊用什么符號表示,有多少種類型的架子鼓。
讓們知道了架子鼓的基本知識后,老師就開始教我們練習(xí)曲子。老師第一次教的曲子是《華爾茲》,老師先把曲譜寫在黑板上,然后就開始打給我們聽。老師開始打曲子了,我們教認(rèn)真地聽著,認(rèn)真地看著。大家聽的非常入迷,教室里非常安靜,除了老師打架子鼓的聲音,沒有一點別的聲音。突然老師說:“誰來試一下?”大家都不舉手,這時我舉起了手,于是老師就叫我上去打。我心的心就一下急速跳著,結(jié)果我打著打著找不到感覺打錯了。老師對我說:“不要著急,靜下心來打!庇谑俏异o下心來,完美把曲子打了下來,大家給了我熱烈的掌聲。老師就說:“輪流練習(xí)。”我們練的非常高興,教室充滿了歡笑。
在這件事中我知道只要有勇氣就一定能做到。
架子鼓的作文 25
我一直想學(xué)習(xí)架子鼓,喜歡那節(jié)奏分明的感覺,媽媽找到了方克鼓校,為我報了名。我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,每天都在家練習(xí)。當(dāng)暑假來臨時,丁老師告訴我:“你可以考級了。”我很高興,練習(xí)得更起勁了。
模擬考試中面對六個考官,我很緊張,差點敲錯鼓點。第二天便是正式考級,也不用媽媽催促,我很早就起床,乖乖地跟著媽媽來到考級點。這里有很多孩子和家長,大家按照報名表依次進(jìn)場,我緊張地等待著,從來沒有參加過這種考試,媽媽安慰我,讓我別緊張,畢竟我學(xué)習(xí)的`時間不長。我放松心情,心中默背著考試內(nèi)容,雙手在椅背上敲打著節(jié)奏。
終于到我了,進(jìn)場后我忽然覺得不那么緊張了,因為今天只有兩個老師當(dāng)評委。音樂一響起,我的手便不自覺地跟著上下舞動起來。我好像忘記了一切,全身心地陶醉于音樂中。“咚咚嗆,咯嗆……”不知過了多久,評委老師喊了一聲,并做了一個停止的手勢,我這才發(fā)覺原來考試已經(jīng)結(jié)束了。我站起身,對著老師鞠了一躬,拿起準(zhǔn)考證離場。
我興奮地跑向媽媽,對她說:“我一定可以考過的,我一個音符也沒有打錯!”媽媽笑咪咪地看著我:“兒子,你表現(xiàn)得真不錯,真棒!”媽媽,你放心吧,我會一直努力學(xué)習(xí)架子鼓的!
架子鼓的作文 26
今天我一大早就起來,我比任何都激動,你們猜今天是什么日子嗎?因為今天我和表哥要去參加xx省第五屆打擊樂比賽,媽媽對我說:“這次比賽有一千四百多人參加,高手如云,你一定要加油哦!”我說:“我一定會努力的!
下午我們來到了杭州xx實驗藝術(shù)劇場,這次比賽人太多了分成了兩個賽場,我是少兒b組的186號在第一賽場。比賽開始了,我是第六個上臺的,我表演的曲目是《印象x》。上臺對于我來說一點也不緊張,完全沉迷在音樂中,我的頭發(fā)像一個個小女孩一樣隨著音樂跳舞,三分鐘一下就結(jié)束了,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了進(jìn)入特等獎、抽獎版發(fā)儀式,表哥了得特等獎,我卻得了金獎,我很不服氣,哭了,因為老師說我打得比他好,而且他打的聲音那么低,還有好幾處打錯了。架子鼓老師看我哭了,對我說:“比賽也要看運氣的,評委對你的評價很好,雖然你沒得到特等獎,但你是我們的.”無冕之王“你是最棒的,回去我獎勵你一個尤克里里!蔽衣犃死蠋煹脑,覺得非常有道理,只要自己努力了,獎項不是最重要的。下一年我還要來比賽爭取得特等獎。
架子鼓的作文 27
我覺得我自己是一個膽小的男孩子,每當(dāng)上課的時候老師說:“誰能舉起小手回答問題?”我心里就很緊張,希望老師不要叫到我。每次班級有表演節(jié)目的時候,我肯定是不去的。
但有件神奇的事情發(fā)生了,我居然可以上臺演出了!
那次打鼓班的'同學(xué)都來參加演出了,聽說鼓王也要來,大家都很興奮。我們邀請了自己的爸爸媽媽以及好朋友們來看我們的表演。
表演開始了,我有些緊張,心跳得很快。我的小伙伴們來跟我打招呼,我就強(qiáng)顏歡笑地應(yīng)了一聲,爸爸媽媽叫我們合一張影,小伙伴們都笑得很開心,但只有我面無表情,因為我腦子一片空白,沒有 心情拍照。
媽媽知道我很緊張,就悄悄地跟我說了一句話:“你表演的時候不要看觀眾席,打好你自己的就行了,你練了很久了,一定沒問題!
忽然主持人念到我的名字,我就想起媽媽那句話,我長長地呼了一口氣,鼓起勇氣沖向舞臺。
音樂響了起來,我的手也不知不覺地隨著音樂節(jié)奏動了起來,剛開始的時候有點不順,我聽到下面有很多的掌聲,還有加油聲,這讓我很感動,后面越來越順,我完全融入到音樂當(dāng)中。
當(dāng)我結(jié)束的時候,一陣?yán)坐Q般掌聲向我涌了過來,我感到很驕傲 ,很有成就感,我終于突破了我自己!
架子鼓的作文 28
我有一副可憐的架子鼓。它不會說話,但它肯定有很多可憐的經(jīng)歷想訴苦。
從前,它并不在我家,可是一天到晚都有人在“折磨”它,也許它沒有被針戳這么痛,但是用棍子捶打一定不亞于針扎。到了我家,我發(fā)現(xiàn),一個鼓的“白色衣服”已經(jīng)開始有了裂痕,露出了一點棕色的“肚皮”。說不定,它已經(jīng)在抱怨自己身為一個鼓了。
我有一次在練鼓時,正快打完了……“碰!”不好,一個灰色不明物體正向我飛來,呀!正中靶心,我可憐的鼻子似乎扁了不止一毫米,整個臉部都錐心痛。正在巨痛時,可是低頭一看,我的踩腳早已粉身碎骨,上面白色的球球也不見了蹤影,旁邊還散著幾顆小螺絲釘,這樣的情況已有了好幾次了。
有一次,一個小朋友到我家里玩。她到了我家說:“好累好累……”我讓她坐沙發(fā)上,可是她直接跑向了我的鼓,“啪!”坐在了我的鼓上。說實話她體重并不重,可是我的鼓還是受不了。接著,我的鼓如同多米諾骨牌,一個接一個倒了下來,一陣“嘩啦嘩啦”的'聲音,可我的朋友卻笑嘻嘻的。啊,真想打她。
這就是我可憐的鼓,它一定在想:下輩子,一定不要再當(dāng)鼓了。
架子鼓的作文 29
盼星星盼月亮,終于盼到了這激動人心的時刻:衢州市打擊樂大賽。
我來到了比賽現(xiàn)場,看著那大大的舞臺,專業(yè)的評委,還有那么多參賽的'選手,我興奮極了!這可是我第一次參加如此大型又專業(yè)的比賽呀!
終于輪到我了,我緊緊地握著鼓棒走上舞臺,心里卻像“咚咚咚”的小鼓在敲,緊張得手心里全是汗。當(dāng)音樂響起,聽著熟悉的伴奏,想著老師對我的叮囑,我慢慢地放松下來,手里的鼓棒就像中了魔法一樣非常自如地跟著節(jié)奏,搖晃著身體,融入到音樂中,我順利地進(jìn)入了決賽。因為有了初賽的經(jīng)歷,決賽時我特別的放松和從容,像是在給大家表演一樣,完全沉浸在音樂中。比賽結(jié)束,我竟然獲得了特等獎!站在領(lǐng)獎臺上,捧著獎杯和證書,看到老師和父母向我投來贊許的目光,我的心里美滋滋的,笑得像一朵花。
這次比賽讓我懂得了一分耕耘,一分收獲,只有努力付出,堅持不懈,才能取得理想的成績。在今后的學(xué)習(xí)中,我更要好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取“更上一層樓”!
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