成長的作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
時間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子布滿蜘蛛的足跡。它正在結(jié)網(wǎng),把一個個格子封存起來,有些格子已經(jīng)被嚴實的封鎖起來,有些格子有些稀疏。這感覺像是什么覆蓋著寶藏,如果你不去細細品味那么就永遠不知道它的價值所在——那就是成長的故事。
成長是首無規(guī)則的樂曲,時而高亢,時而低落;蛟S在某個時段你會覺得它在追逐與奮爭,在另一個時段與地點你會覺得它在低聲啜泣。這就是成長的旋律。在成長的行列里彈奏是輝煌的樂章。
成長是色彩的流程。除去彩色的連衣裙,飛走的淡紫色蝴蝶結(jié),一身校服,一團凝重的色彩,消失的童話書中與動畫片中的色彩?吹降闹皇墙炭茣荒樀膰烂C,堆積的課本雖不如重點高中似山般沉重,但也足以磨去我們稚氣的面龐,變得成熟。
成長是緩緩的溪流。悄然的,我們就張大了,學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然,同時作文也學(xué)會了掩飾,似水流年,流走了少年的質(zhì)樸與純凈。可以說我們的成長是一個蛻變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟,也可以說成長是一種美麗的痛。
成長是艱難的跋涉。在不斷追尋完美的路上,有鮮花,也有荊棘,你勇敢追尋路就在你腳下延伸,成長便是路。
成長是你在為自己武裝的一個過程。每摔倒一次,每受傷一次,你便會成熟一點,勇敢一點,到最后便可坦然笑著面對一切了。
成長的故事有許多許多,有開心,有難過,這條道路很長,或許父母會因為心疼你而用盡畢生精力為你引導(dǎo)這條成長的`道路直到自己倒下,但他們的陪伴護航只是我們成長道路中的一段短途旅程,成長的道路與軌跡還是需要我們自己去一點一滴慢慢感悟的。時光不會回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系與明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯(lián)回憶和未來的向往。
成長的作文 篇2
初見你時,你是一位古樸美麗的少女,身著織女用思念織成的錦緞,頭戴王熙鳳的金鳳冠,耳著秦羅敷的明月珰。是你揚起的裙角和微翹的嘴角吸引了我。在你靈秀的眼里,我看到了女媧,她摶起一抔泥土,造出一群智慧的生靈;在你小巧的鼻上,我看到一只固執(zhí)的小鳥,它叫精衛(wèi),叼起小段的樹枝企圖填平大海;在你柳葉一般的彎眉上,我看到夸父吃力地追趕著太陽,他喝干了涇渭之水,卻還是倒下了;你瀑布般的黑發(fā)是滾滾的汨羅江水,你朱紅的嘴唇似頑猴偷摘的蟠桃,可是你酒窩里蕩漾的那抹神秘,卻是我怎么也讀不懂的'。你的美麗與深邃吸引著我,一步步走進你的世界,嘗試著去讀懂你,也在無形中被你磨去那些邊邊角角,雕刻得更加精致。
當我能夠自主閱讀的時候,我有了一種愈發(fā)強烈的要去讀懂你的欲望,也越來越能體會到你蘊含的情感。讀蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!蹦隳欠N悲傷懷念的情感流淌于字里行間;讀李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁!蹦愕膽n愁如細線一般一縷縷地縈繞心頭;讀柳永的“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!币酪赖南e之情便揮之不去了。在綿綿的情感中,我贊嘆你的豐富與精彩,你讓我的感情細膩起來。
再漸漸地,我讀出了你不凡的氣度,你的大氣讓我欽佩,也讓我學(xué)會怎樣做一個君子。你有孟子“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的修身養(yǎng)性之氣,你告訴我什么才是君子性情。你告訴我文天祥“孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以成仁”的民族正氣;你告訴我屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的志氣;你告訴我項羽“彼可取而代之”的豪氣;你告訴我蘇軾遭貶謫后仍能“總角黎家三四童,口吹蔥葉送迎翁”的曠達之氣!耙稽c浩然氣,千里快哉風”。我被你的氣節(jié)所感動,也學(xué)到了許多。
后來,在你深邃的雙眸里,我讀懂了許多可貴的精神品質(zhì),我看到了荊軻,他手持匕首,怒目圓瞋,追刺秦王,雖然行刺沒有成功,但是他這種勇氣,卻可以在我的心間長存。人生如此多的磨難,你教會我的勇敢。我看到了藺相如,他持壁睨柱,威脅著秦昭王,這種機智與膽量令人欽佩。而當他扶起跪在地上的廉頗時,我學(xué)到了一種更為可貴的精神——寬容。我看到了蘇武,他手持脫了毛的旄節(jié),趕著四散的羊群,眼神卻如磐石般堅定,你教會我忠貞和堅毅。
你還講給我許多女性的故事,她們的精神讓我這個曾經(jīng)愛哭撒嬌的小女生受益匪淺。你講花木蘭,講她“巾幗不讓須眉”的不服輸精神;你講劉蘭芝,講她的賢惠和堅定;你講《氓》的女主人公,講她幡然醒悟后的決絕;你講竇娥,講她不屈服的反抗精神。她們身上閃閃發(fā)光的地方,都值得我學(xué)習。
轉(zhuǎn)眼已與你攜手走過了十幾年,在你的熏陶下,我成長了不少,而你——中華文化,在時間的催化下也發(fā)展了不少。但我真正從心底喜歡從前那個最真實的你。
我愿意再與你繼續(xù)相伴,成長為一個真正的君子。
成長的作文 篇3
成長的過程像一首歌,時而宛轉(zhuǎn),時而激越,時而低沉,時而高揚。它時時刻刻陪伴在我們身邊,譜寫著我們身邊的每一個音符,下面就請聽我的激情演奏曲吧。
激情小提琴曲
終于寫完作業(yè)了。我伸著懶腰說,一看手表,才六點,哈哈,太好了,干什么呢?對,電腦,我立刻打開了的它,玩起了《魔獸》……
打,打!……快打呀!……哎!輸了!
我狠狠地砸了桌子一拳,很不服氣,重頭再來。
又是關(guān)鍵時刻,媽媽叫我吃飯,我頭也沒抬就連聲答應(yīng)。大概還沒過一分鐘,媽媽又叫我吃飯,親愛的老媽,你就不能等一會嗎?等等,等等,三分鐘。媽媽便在旁邊等我,兒子,三分鐘已過,我依然倆眼直盯電腦,又輸了,哎,老媽呀,我的事不用你管!我大聲嚷嚷道,媽媽小聲說我只是想讓你……想讓我關(guān)機,對不對?哼!你們大人就這樣!好,我關(guān)機。我狠很地敲了一下鍵盤,關(guān)了電腦,扭頭便走,不管媽媽怎么叫,我都不回頭。
低沉的`大提琴曲
回到我的房間后,我砰的一聲用力地把門關(guān)住,獨自懊惱,這時隔壁傳來媽媽的哭聲,我內(nèi)心隱隱不安,站起來,走到門口,想去安慰媽媽,可又覺得自己就是玩玩電腦,也不過分吧!我為什么要道歉?我又沒有什么過錯!正在我猶豫的時候,爸爸進來了.他大聲地呵責我,罵我沒良心,爸爸說媽媽今天辛辛苦苦做了許多好吃的,好心叫我去吃飯,可我卻亂發(fā)脾氣,而且今天還是媽媽的生日!
!……
我心中忐忑不安起來,我真混,哎,……親愛的媽媽,我錯了,我站起來,走向門外。我去給媽媽道歉。
歡快的大合奏
我跑到媽媽的房間,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在小聲地哭泣,她見我來了,連忙擦干了眼淚,露出笑容,問我怎么了,我什么也沒說,便撲進了媽媽的懷里,我哽咽著對媽媽說媽媽,對不起,我錯了!媽媽,祝你生日快樂!此時媽媽早已泣不成聲,我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水,拉著媽媽的手,一起走向餐廳。
今天的飯菜很豐盛,味道也格外的香甜,因為里面有太多太多的愛吧!
成長的過程是一首歌,時而宛轉(zhuǎn),時而激越,時而低沉,時而高揚。這便是我成長歌謠中的一個小插曲,我會永遠銘記在心。
成長的作文 篇4
終于解放了!這個暑假還是加長版的,我可要好好地玩一玩。自從我去了廈門,好久沒和表哥表姐們聚在一起了!我的眼前不禁浮現(xiàn)出一番小時候的場景:和表哥表姐們一起想出新游戲:藏東西、搶袋子……和表哥表姐們一起放鞭炮、烤番薯……我想和表哥表姐們在一起一定是歡笑連連。
表哥表姐們來到了老家。一番問候后,我們便都坐在沙發(fā)上,死一般地沉默……小時候我們經(jīng)常猜謎、講笑話……可是如今再也沒有那種情調(diào)——“哎,你考的怎樣”,“還好吧,及格萬歲”…“對了,你是怎么用掛的?”“怎么通關(guān)啊”…話題始終離不開考試和電腦游戲,我在那真是煎熬,明顯話題局面是強撐的,我有滿肚子的笑話,卻不知從何講起。一張口,便是勉勉強強地一句話:“看電視吧?”我盯著電視,電視的內(nèi)容我一字也沒看進去,心里郁悶得很:為什么氣氛會變得這樣尷尬?
吃過午飯,我們便來到了閣樓上打撲克。手中的'牌輪輪回回,感覺都是那么的爛,便覺得無趣了,堅持了一會兒便把撲克擱在一邊。去大院打乒乓球、臺球;記得小時候,打球時勝者總是歡呼雀躍,輸者總是不服輸,嚷嚷著要重來,整個大院充滿了歡笑?墒墙裉臁獎僬哂X得無味,輸者亦覺得無聊,球會便在沉默與嘆息中結(jié)束……
不知不覺到了晚上,記得晚上都是我們最快樂的時候:月色的陪伴,歡樂的汗水灑在門前的空地上…可如今…晚飯后,大家爭先恐后地跑了起來,幾臺電腦被我們一搶而空,沒搶到電腦的便掏出手機……qq的消息聲,cf的槍炮聲,跑跑的漂移聲還有空間的音樂聲等,交織在一起,似乎是“和諧美妙”的交響樂?我打開電腦相冊,看著曾經(jīng)我們在一起玩耍地照片,想想曾經(jīng)的美好,嗚呼,兒時的歡樂在哪里?
隨著時間的推移,大表姐已走上工作崗位,大表哥也高考結(jié)束,而各個表哥表姐包括我在內(nèi),明年也將面對高考、中考。我想,時間能使玩耍的快樂消失淡化?時間鑄造了高墻把我們的親密隔離了?我愕然了。
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