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特殊的一份作業(yè)作文

時(shí)間:2024-01-29 10:41:00 作文大全 我要投稿

特殊的一份作業(yè)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的特殊的一份作業(yè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

特殊的一份作業(yè)作文

特殊的一份作業(yè)作文1

  寒假里,老師讓我們學(xué)做一盤地道家鄉(xiāng)特色菜。這次是特殊的作業(yè),不但能鍛煉我的動(dòng)手能力,而且能讓我體驗(yàn)當(dāng)廚師的感覺(jué)。

  我先把肉禿魚洗干凈,把魚平放好,再將魚切成三段,接著把蒜和蔥切好備用。我把油燒熱后小心翼翼地將魚放入鍋內(nèi)。魚剛放進(jìn)時(shí),有一滴油濺到了我的臉上,我被嚇了一跳,心情也變得非常緊張。媽媽馬上把火調(diào)小了一些,并問(wèn)我有沒(méi)有事,我拍了拍胸脯,說(shuō):“沒(méi)事”。當(dāng)魚煎至兩面金黃后,加醬油,加酒,加醋。放少許水,燜好。等水蒸氣冒出來(lái)后,放蒜,撒入蔥。過(guò)一會(huì)兒,馬上就可以出鍋了。

  我把新鮮出爐的.紅燒肉禿魚夾了一塊給媽媽品嘗,媽媽吃了連聲贊嘆:“好吃,真好吃!”我又夾了一塊給爸爸,爸爸也夸我的手藝非常好,我聽了別提有多開心了!以后我還要學(xué)做更多的菜,爭(zhēng)做一名“小廚師”。

特殊的一份作業(yè)作文2

  一個(gè)星期天,我和外婆剛剛吃完飯,外婆就去忙碌著洗衣服了。于是,我給自己布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):幫助外婆洗碗。我把想法告訴外婆后,外婆欣慰地笑了。

  我仿照著外婆的樣子,先把盤子里的剩菜剩飯倒進(jìn)垃圾桶,再用清水把盤子沖洗干凈?墒,有一些盤子上有油,無(wú)論怎么沖洗,盤子還是油亮亮的,洗不干凈。我趕快向“大師”外婆請(qǐng)教。外婆笑著說(shuō):“這樣的話,就要用‘秘密武器’了!”她從抽屜里取出一個(gè)瓶子,說(shuō):“這是洗潔精,在盤子上滴幾滴洗潔精,盤子上的油就會(huì)去除,再用清水沖洗干凈后,盤子就變得很干凈了!蔽乙辉嚕蝗绱!

  可是,這個(gè)麻煩剛解決,那個(gè)麻煩又來(lái)了。滴過(guò)洗潔精的盤子很滑,稍不注意就會(huì)摔到地上,摔個(gè)粉碎。特別是沖洗清水時(shí),那時(shí)候,盤子尤其的滑。我已經(jīng)打碎兩個(gè)盤子了!不過(guò),我想出了一個(gè)好辦法:把盤子放在水龍頭下,水可以直接沖洗盤子,就不用手拿了。

  最后,看著一個(gè)個(gè)干凈的盤子,我的'心里無(wú)比快樂(lè)。我懂得了:勞動(dòng)是快樂(lè)的。

特殊的一份作業(yè)作文3

  記得那是我在上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),那就是數(shù)一數(shù)母親的頭發(fā)。我看到這個(gè)作業(yè)時(shí),心想:“今天的作業(yè)也太奇怪了,數(shù)頭發(fā)這事真傻,老師不是開玩笑的吧。”

  回到家,我放下書包,換下鞋,坐在沙發(fā)上不耐煩地喊了一句:“媽,過(guò)來(lái)我?guī)湍銛?shù)頭發(fā)!眿寢屪吡诉^(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上。我脫下鞋,爬到媽媽身后幫她數(shù)頭發(fā),“一根、兩根、三根……”數(shù)著數(shù)著,我發(fā)現(xiàn)媽媽有好多白頭發(fā),我問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么會(huì)有那么多白頭發(fā)?”

  媽媽聽后,輕輕笑了一聲,對(duì)我說(shuō):“哎,還不是被你這個(gè)小東西給累的。”我聽了,眼前閃出了一個(gè)個(gè)畫面:送我上學(xué)和放學(xué)的.媽媽,忙里忙外在我的書房打掃的媽媽,陪我做作業(yè)到凌晨的媽媽……

  原來(lái)媽媽那么辛苦,頓時(shí)我感到手中那幾根輕飄飄的頭發(fā)有千斤重,心中酸酸的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

特殊的一份作業(yè)作文4

  作業(yè)是每位學(xué)生每天都必須完成的一項(xiàng)任務(wù),作業(yè)有時(shí)是十分平常的,有時(shí)是十分特殊的。我們經(jīng)常接觸的`是平常的,可我偏偏遇上了一次特殊的作業(yè)。想知道是什么作業(yè)嗎?就拉長(zhǎng)了耳朵仔細(xì)聆聽吧!

  就在幾個(gè)星期前,張老師布置給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè):給張老師寫信,我們班許多同學(xué)一聽,傻了,便問(wèn):“老師,給你寫一封信,有什么好寫的?”“讓你們說(shuō)說(shuō)真心話,讓你們當(dāng)面對(duì)我說(shuō),你們都不跟我說(shuō)。你們就給我寫一封信,我來(lái)看看你們對(duì)我的看法!”老師說(shuō)。

  我又想起了那次,一位老師請(qǐng)張老師喝王老吉,老師沒(méi)有喝,而是省下來(lái),給他女兒吃。因?yàn)椋畠鹤钕矚g喝王老吉了,想到這兒,我有覺(jué)得張老師是一位慈父!

  接著,我有想到了張老師的許多許多。他的慈祥,他的幽默,他的嚴(yán)肅,他的可敬,讓他在我心中不僅是一位慈父,還是一位可敬的老師!

  這次特殊的作業(yè),讓我更加了解老師,更加敬愛(ài)老師!

特殊的一份作業(yè)作文5

  今年寒假,姐姐所在的學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)——去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心。我抱著好玩的心情,也跟姐姐一起去了。

  來(lái)到敬老院,姐姐就開始幫助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面,輕輕地給老奶奶捶背。捶了一會(huì)兒后,姐姐又跑去,沒(méi)過(guò)一會(huì),她賣力地端著腳盆來(lái)了,小心翼翼地放在奶奶面前,氣喘吁吁地說(shuō):“奶奶,我給您洗腳了!”老奶奶慈祥地看著姐姐,輕輕撫摸著姐姐的頭發(fā),說(shuō):“孩子,辛苦你了!”姐姐抹了抹頭上豆大的汗珠,笑著說(shuō):“不苦不苦!”沒(méi)等姐姐說(shuō)完,我急忙蹲下身子搶著幫老奶奶脫掉襪子,輕輕地把老奶奶的腳放入溫水中……頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心頭,看看奶奶慈祥的'微笑,我的心里有說(shuō)不出的高興,幫奶奶洗完腳,我們又開始在奶奶的房間里行動(dòng)起來(lái)……離別前,我們還送給奶奶親手制作的小禮物。

  回家路上,我們唱著歌,心里甜滋滋的,我想這就是電視上說(shuō)的“幫助別人,快樂(lè)自己”吧。

特殊的一份作業(yè)作文6

  上課時(shí),老師說(shuō)這次要布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),還說(shuō)只是舉手之勞就可以完成的,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了,我們都迫不及待讓老師快布置作業(yè),結(jié)果老師繞了一個(gè)大圈才告訴我們回家給父母一個(gè)擁抱,就這么簡(jiǎn)單,怪不得老師說(shuō)舉手之勞了。但老師還強(qiáng)調(diào)說(shuō)會(huì)有不少同學(xué)未必能做到的。

  哈哈,這作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本就是一種習(xí)慣了,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)撒嬌地要媽媽抱抱的'。

  放學(xué)后,我走得很快,因?yàn)槲液芘d奮,有點(diǎn)迫不及待想看看媽媽在我給她擁抱時(shí)會(huì)有什么的反應(yīng)。一到家,我一邊向廚房,一邊喊:“媽媽!媽媽!”媽媽只像平常那樣應(yīng)了一聲,我沖了上次,從背后一把抱緊媽媽。

  “不要假親熱了,愛(ài)撒嬌去抱爸爸吧!眿寢屝ξ卣f(shuō)著,可以看出,媽媽嘴上雖然這樣說(shuō)這,其實(shí)上心里甜得涌出蜜來(lái)——嘿嘿,我就是抱著不放,2分鐘過(guò)去了,可能是媽媽甜膩了,連忙說(shuō):“哎呀呀,我的小寶貝,走開啦,我還要做事情呢!蔽曳砰_了手,但馬上又抱上去!鞍パ剑氵要吃奶么……”我默不作聲,偷偷地笑了,甜甜地松手……

  其實(shí),父母愛(ài)的感受不輕易向我們展現(xiàn),但只有你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)微微的動(dòng)作,也是對(duì)你愛(ài)的表現(xiàn)。

特殊的一份作業(yè)作文7

  那天,爸爸讓我學(xué)會(huì)騎自行車,他說(shuō)這是我的一份作業(yè)。

  我來(lái)到了公園,爸爸先是推著我騎,我覺(jué)得騎得很輕松,爸爸突然說(shuō):“你自己騎騎看,我在后面追你!蔽覈樀枚家獣灥沽恕0职职盐业淖孕熊囃频綐蛏,讓我騎到下面去。我扯著嗓子喊道:“不要!”我還沒(méi)活夠呢!想不到一秒過(guò)去后我就下橋了,之后我就不怕了。我騎了摔,摔了騎,終于在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)騎自行車了。

  我看了看周圍的`大哥哥、大姐姐們騎得“六六”的,像飛鷹一樣。我也想像他們一樣騎得這么“六”。我又繼續(xù)騎了起來(lái),一邊騎一邊在心里喊:“朱鍇沐加油!朱鍇沐必勝!”但我還是每次騎,每次摔。我一直騎,一直騎,終于跟他們一樣騎得那么“六”。

  爸爸看到了我的成果,便抱了一下我,然后說(shuō):“兒子你太厲害了,你的作業(yè)完成了!而且還騎得像飛鷹一樣快,我今天請(qǐng)你吃大餐!蔽伊⒓春暗溃骸芭兑,爸爸萬(wàn)歲!”

  那次的作業(yè)是我做過(guò)最好玩,最特殊的作業(yè)。

特殊的一份作業(yè)作文8

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們終于去了我們朝思暮想的地方——山青世界。去的時(shí)候,同學(xué)們恨不得飛過(guò)去,想一想那兒有趣的課程,一種激動(dòng)感和歡快感縈繞我們的.身邊。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上就到了星期四。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),這可讓我們驚掉了下巴!笆裁?做木頭衣架?做那個(gè)干什么?難不成讓我們晾衣服?”“我猜是‘雇童工’!”……

  我們各種的大膽猜測(cè)都被現(xiàn)實(shí)給打敗了。那天上午,同學(xué)們心懷驚喜地進(jìn)了教室,打算看看到底是什么情況。結(jié)果一進(jìn)教室,天哪!這真是要“雇童工”嗎?想到這兒,同學(xué)們顫顫巍巍的坐在座位上。 “同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)‘小木工’!蓖瑢W(xué)們都瞪大了眼睛!白鐾旰,我們都要拿回家送給自己的媽媽!蓖瑢W(xué)們一聽是要送給媽媽,馬上放下了心,跟著老師的節(jié)奏制作了起來(lái)。教室里沒(méi)有說(shuō)話的吵鬧聲,只有做衣架時(shí)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。同學(xué)們做得很認(rèn)真,雖然沒(méi)有超市里賣的衣架那樣精致,可是我們很認(rèn)真做了。整個(gè)教室充滿了完成作業(yè)的喜悅感和對(duì)母親那一片濃濃的愛(ài)……

  回到宿舍,老師又附加了一項(xiàng)作業(yè)——在衣架上寫出平時(shí)不敢對(duì)媽媽說(shuō)的話。同學(xué)們都害羞地寫了出來(lái)。

  望著衣架,我們的心久久不能平靜。啊!好一份特殊的作業(yè)!

特殊的一份作業(yè)作文9

  今天,是一個(gè)特殊的日子。是一個(gè)可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個(gè)節(jié)日——就是母親節(jié)。

  這一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑進(jìn)廚房,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲈绮。這個(gè)早餐可費(fèi)了我好幾天的時(shí)間構(gòu)思出來(lái)的。那就是,親手做三明治。我買了火腿腸,煎了雞蛋,再洗干凈生菜,準(zhǔn)備好切好的方塊面包。最后往上一搭,嘿嘿,不錯(cuò)嘛!以前都是媽媽幫我熱牛奶,這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后,輕輕拍醒正在熟睡的`媽媽,起來(lái)吃早餐。媽媽看了后:“哇,愛(ài)心早餐哪!”吃的津津有味,而我,看得津津有味。中午,為了慶祝母親節(jié),爸爸帶我們出去吃午飯了。回來(lái)后,嘿嘿,我還有驚喜呢!我讓媽媽在沙發(fā)上等我,而我,去營(yíng)造氣氛,在網(wǎng)上點(diǎn)播了一首“燭光里的媽媽”。我拿出我精心準(zhǔn)備好的禮物,那是一對(duì)耳環(huán),是皇冠形狀的,它代表了媽媽在我心中至高無(wú)上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上,嗯,真好看!媽媽看起來(lái)很喜歡。于是,我趁熱打鐵,拿出我寫的心里話。媽媽看完了,壓抑心頭的感動(dòng)淚水終于流了下來(lái)。媽媽緊緊地抱住我,不停的說(shuō):“謝謝,謝謝……”

  今天,我終于可以為媽媽做一些小事,送媽媽一份小禮物,讓媽媽好好開心一回。

特殊的一份作業(yè)作文10

  我們的眼睛里充滿了淚花,而在家長(zhǎng)眼里卻充滿了憤怒??

  這天,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,全班都考得很差,老師的'一句“要拿回家簽字!”的話讓每一位同學(xué)都聽得一清二楚。不一會(huì)兒,相繼同學(xué)們嘰嘰咕咕“天啊,我會(huì)被吵的!”“ “天啊,我會(huì)被吵的!”“哎,看來(lái)今天我又要吃巴掌了!

  ??同學(xué)們提心吊膽。怎么辦。堪,只有真是后悔莫及!

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,真希望爸爸出差,媽媽外出啊。走進(jìn)屋門,很小心放下書包,看到大廳沒(méi)人,再一看,傻眼了,諾,媽不是在那兒坐著嗎?

  天啊,時(shí)間過(guò)得怎么這樣慢? 媽媽喊住我。我拿出成績(jī)單,叫媽媽簽字,而媽媽,一下看見了我的成績(jī)。 哎,看來(lái)這任務(wù)是不能圓滿完成了,爸媽心情不好,不僅會(huì)吵我一頓,說(shuō)不定還不給我簽字?杀。铱偹氵是活著帶著簽字的成績(jī)單來(lái)了。不過(guò),我從中還是懂得了某些道理??

特殊的一份作業(yè)作文11

  作文課上,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給家長(zhǎng)洗腳腳。說(shuō)完后,班級(jí)里頓時(shí)炸開了鍋。大家都在議論。我也在想:我怎么好意思呢?如果洗,給誰(shuí)洗呢?

  回家后,媽媽正在廚房洗菜。我吞吞吐吐地說(shuō)道:“媽媽,我想……哦,沒(méi)事啦!”我不好意思地跑開了。

  “這孩子今天是怎么了?”媽媽不解的說(shuō)道。

  “是又在外面惹禍了?”爸爸說(shuō)道。

  晚飯后,我再也憋不住了。來(lái)到爸爸媽媽房間,我不好意思地對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,老師讓我給你們洗腳!

  媽媽樂(lè)呵呵的說(shuō)道:“給爸爸媽媽洗腳,有什么不好意思的?那我們就享受一次吧!”我搬著小板凳,端著泡腳桶來(lái)到床前。我雙手托著媽媽的`雙腳,慢慢放在桶里。剛準(zhǔn)備洗,媽媽拉起我的手,給我挽起衣袖。頓時(shí),心里有些小感動(dòng)。媽媽每天辛苦工作,照顧家庭。我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答媽媽。洗完后,拿起毛巾認(rèn)真地把媽媽的腳擦干。我抬頭,偷偷瞥了一眼,看的出來(lái)媽媽很開心。

  這份特殊的作業(yè),讓我永生難忘。

特殊的一份作業(yè)作文12

  今天是母親節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家給媽媽洗洗腳。

  一路小跑回到家,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我開始寫作業(yè),一邊寫一邊想著往日媽媽給我洗腳的情景:一天放學(xué)后我沒(méi)有先回家,就到外面玩,直到天黑。終于回家了,我一照鏡子,自己已經(jīng)成為一個(gè)“泥猴”,媽媽立刻燒水給我洗臉和腳,到洗腳的時(shí)候,我坐在那,媽媽說(shuō):“我給你洗!蔽艺f(shuō):“不用了!钡趮寢屧偃龍(jiān)持下,我答應(yīng)了。媽媽給我脫了臭臭的鞋子說(shuō):“把腳放到盆里!蔽艺兆隽,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又在上面給我撒了一些護(hù)腳油,便開始給我洗起來(lái)。媽媽那布滿老繭的手弄得我好疼,但我忍著,媽媽的手怎么會(huì)沒(méi)有老繭呢?媽媽每天都要給我們?nèi)胰讼匆路,冬天還給我洗臭鞋,媽媽的手粗糙了,我們的衣服干凈了。媽媽今天讓我給您洗一次腳吧?終于,媽媽回來(lái)了。我讓媽媽坐下,把已燒好的水端上來(lái),試了試水溫正好。媽媽坐在那眼睛里閃著淚光,我把媽媽那布滿厚厚老繭的.雙腳放入了盛滿熱水的盆里,然后撒了一些護(hù)腳油,開始給媽媽洗腳了。我細(xì)心地洗著這雙載滿生活的腳,媽媽的腳。終于,我洗完了,抬起頭才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤(rùn)了…….

  原來(lái),這不是作業(yè),這是我們作為子女的責(zé)任和義務(wù)。

特殊的一份作業(yè)作文13

  從小到大,作業(yè)多的就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不完,但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒,今天,我把它摘了下來(lái)。

  一次作文課上,老師讓我們把親人的生日寫在紙上,而我卻在上面留下四個(gè)空白,我不禁感到很慚愧,親人的生日我怎么能忘記呢?

  我記得過(guò)生日的時(shí)候,爸爸千里迢迢的.從內(nèi)蒙古大草原趕回來(lái),給我買蛋糕,陪我過(guò)生日,而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕,沒(méi)有顧及爸爸媽媽的感受。如今生我養(yǎng)我的父母,我卻忘了他們的生日,我自己過(guò)生日的時(shí)候,就沒(méi)有想到父母的生日?俗話說(shuō):兒的生日母親的苦日。

  姥姥姥爺過(guò)生日的時(shí)候,我倒是去過(guò),但更是被我拋到九霄云外去了,哪怕送上一句親切的話語(yǔ),一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都會(huì)讓他們喜笑顏開,但我卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。

  爺爺奶奶過(guò)生日,我每次都去吃喝玩樂(lè),但從來(lái)沒(méi)放在心上,只知道自己開心快樂(lè)了。

  今后,我一定把親人的生日永遠(yuǎn)記在心中,他們是我生命中的最重要,也將成為一顆顆耀眼的星,永遠(yuǎn)掛在蔚藍(lán)的天空。

  這件特殊的作業(yè),讓我更加了解了親人們,它也將變成一顆珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

特殊的一份作業(yè)作文14

  一年一度的三八婦女節(jié),來(lái)到了。今年的三八節(jié),老師給我們布置了一條特殊的作業(yè)——幫媽媽洗腳。

  剛聽到這項(xiàng)作業(yè),全班同字都哈哈大笑,有的說(shuō):“媽媽都那么大了,還要我們幫她洗腳?太可笑了!庇械'同學(xué)還說(shuō):“三八婦女節(jié)是過(guò)節(jié),又不是過(guò)幫媽媽洗腳節(jié)。太可笑了!”

  熊老師聽了這些議論,顯然是不高興了。他說(shuō):“你們這些小毛頭,從小到大都是媽媽幫你們洗澡洗腳,現(xiàn)在你們難道不應(yīng)該給媽媽洗腳嗎?”頓時(shí),全班同學(xué)臉漲得通紅,一個(gè)個(gè)不再作聲了。

  “叮叮!狈艑W(xué)鈴響了。我回到家,和媽媽一起吃完晚飯,就到洗手間倒了一盆熱水,拿了幾片生姜放在水里。因?yàn)槁爧寢屨f(shuō),生姜是能活血的。放完調(diào)料后,我拿了一條干毛巾去給媽媽洗腳了。

  我先讓媽媽把腳放在水里泡幾分鐘,然后拿起來(lái),幫媽媽按腳,我先幫媽媽按指頭,再按腳底,大概按了十幾分鐘,就按好了,媽媽夸我按的很好,她還說(shuō),原來(lái)那僵硬的腳現(xiàn)在柔軟多了。

  我看媽媽那么開心,我覺(jué)得今年我?guī)蛬寢屵^(guò)的三八婦女節(jié)意義非凡,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幫媽媽洗腳的時(shí)刻。

特殊的一份作業(yè)作文15

  今天,老師給我們留了一份特殊的作業(yè),讓我們幫爸爸媽媽干一件事,我盎然選擇了做飯。

  我告訴媽媽我要做芹菜炒肉,媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個(gè)盆里接上水,把芹菜洗干凈切成了段,把肉切成片放進(jìn)來(lái)一個(gè)碗里待用,然后把煤氣罐打開,起了火把水分蒸干,然后倒入適量的油,打開油煙機(jī),直到鍋上冒白煙,再把芹菜倒入鍋中,放上鹽,香油之后就繼續(xù)炒了,炒一會(huì)兒,再把肉倒進(jìn)去。

  我左翻翻,右炒炒,終于,一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進(jìn)盤子里,拿起筷子嘗了嘗,呀!太咸了!我記得我只放了一勺鹽,怎么會(huì)這么咸,我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下,沒(méi)有那么咸了。我想:以前我還說(shuō)媽媽炒的太咸,真是太不應(yīng)該了!原來(lái)做飯這么不容易,一頓飯都使我疲憊不堪,何況媽媽為我做了那么多年的飯。

  我把菜端上桌子,媽媽嘗了一口,臉上先皺了一下眉,我忙問(wèn)媽媽味道怎么樣,媽媽猶豫了一會(huì)兒說(shuō)道:“不錯(cuò),下次努力!”我知道媽媽在騙我,但是媽媽這句話是在鼓勵(lì)我。

  通過(guò)這件事我明白了媽媽的'辛苦,我以后不會(huì)再說(shuō)媽媽炒的菜有問(wèn)題了。

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