（精品）我的日記5篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的我的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

　　我的老師的名字叫"熊英",是我的班主任。

　　我的老師有一張圓圓的臉，兩道彎彎的眉毛下有一雙清澈發(fā)亮的眼睛，高高的鼻子下面是櫻桃一樣的小嘴巴。平時，她總是把漆黑濃密的頭發(fā)扎起來,發(fā)辮中露出漂亮的發(fā)夾,可好看了.我們的老師是一個美麗而又溫柔的人.

　　午后的.風暖暖的，帶著桔瓣似的香味兒，這時人也覺得很累。但是，熊英老師給我們上作文課，整堂課，我們都沉浸在老師娓娓動聽的講解中，她一邊講解一邊看著每一個人，眼里充滿喜悅之情，有時，她用溫柔的手在黑板上奏出一串動聽的音符。有時，她向我們提問，當我們回答正確時，她會開心的笑了，好看的眼睛彎成一彎月牙，笑容像春天的陽光一樣燦爛。秋天的陽光像金子那樣灑在她身上，老師美得像天使。

　　我生來膽小，不愛在課堂上說話。所以我從來不舉手發(fā)言，提問時，只要老師看我一眼，我恨不得往桌底下鉆。有一次老師叫我讀作文，問我：“你讀還是我讀？”我說：“老師你讀吧！”老師用溫柔的手撫摸我的頭鼓勵我要大膽發(fā)言。

　　每當陽光燦爛的日子，每當仰視空中潔白無瑕的云朵時，總會有一個聲音在我耳畔響起，非常清晰，那是老師教我做人的聲音。

我的日記 篇2

　　現(xiàn)在我過的是每年都會有的寒假，寒假并不像暑假那樣漫長，只是短短的不到一個月。雖然這樣，但是心情卻跟暑假一模一樣，也跟你一模一樣：上學的時候想放假，放假的時候嫌無聊。但是今年我卻過了一個讓我不嫌無聊的寒假。

　　在我姑姑的邀請下，去汕頭玩玩。汕頭對于我們這些目光淺短的村民來說是一個充滿著新鮮東西的夢寐以求的地方。于是我興奮地接下了這個“艱巨”的任務。隔天，我就主動地收拾好了東西，什么衣服啊，什么牙刷啊，還把自己認為最漂亮的.衣服拿出來，打扮得漂漂亮亮的，就像是城市人一樣時尚。管不了多少，拿起就上船，在過了一個多小時迫不及待的心理壓制后，我興奮地跳到了岸上。因為媽媽不放心我一個人外出，所以在上船之前叫一位大姐姐帶著我，讓我順利的，安全的到達姑姑家。那位姐姐人非常好，甚是好聊。我最討厭坐車了，每一次坐太長的車，就一定會吐得不知所措，頭暈眼花。可是這次，因為有姐姐的陪伴下，和興奮的心情刺激下，我居然能讓那輛車在行駛了一個小時多的路程中保持干凈。但是你不知道，其實我已經(jīng)變成了一個就像是大病初愈的病人。到了姑姑家，我馬上忘記了身上的痛苦，就只剩下快樂的熏陶。

我的日記 篇3

　　我度過了一個閑適的周末。

　　早晨，陽光明媚，我和媽媽到“沙溪村”去。一下車，只見大門口橫放著幾顆大大的棋子，上面寫著兵、相、將……走過這些棋子，遠望田野，碧綠的草地上有星星點點的野花。

　　走近看，覺得點眼熟。媽媽驚訝道：“這不就是我們在海鹽看到的波斯菊嗎？”哎！還真的.是。在這里，我和媽媽沿著沙溪，邊走邊聊，感受著微風拂面的愜意，享受著難得的悠閑時光。

　　沙溪村旁就是媽媽的學校。媽媽說：“你老是說沒書看，我們學校每兩個班級就有一個小小圖書館，要不，我們?nèi)ヌ魰�吧？”我欣然答應。來到書柜前，里面的書多得讓我眼花繚亂。

　　媽媽早已挑了一本坐在窗前品讀。我拿起這本也喜歡，看到那本也喜歡。不管了，來一本先睹為快。陽光透過窗戶照進來，暖暖的。我和媽媽坐在微型圖書館里閱讀，很閑適。

　　回到家，媽媽不知起了什么興致，給我看一個漢字的演變。這個字是這樣的：“”我說：“我猜不出�！眿寢層纸o我看了一個“”。我猜了半天，原來這個字是“閑”�！墩f文解字》中說：門夜閉，閉而見月光，是閑也。原來“閑”字，最早是外“門”，內(nèi)“月”��！古代的造字還真是形象，真有趣。

　　總而言之，這個周末可以用一個詞概括，那就是——“閑中有趣”。

我的日記 篇4

　　我的家鄉(xiāng)河南省洛陽市它是一片廣闊而又美麗的土地。還是一個歷史悠久的“十三朝古都”這里有聞名遐邇的龍門石窟，有那馳名中外的唐三彩，國色天香的牡丹，有遠近聞名的白馬寺，有鳥語花香的落浦公園，還有那......好了，下面就快隨我去看看吧！

　　我 們 先從國色天香的牡丹開始 ，每年的三四月份是我國國花-牡丹的開放期，那時，我們洛陽簡直成了牡丹的天地，大街小巷到處都綻放著絢麗的牡丹，王城公園內(nèi)更是人頭攢動。人山人海。都來觀賞這色彩艷麗。富麗堂皇的牡丹。牡丹像征著雍容華貴。給人們創(chuàng)造財富，給人們帶來幸福。

　　快瞧，我們又來到了聞名遐邇的龍門石窟。你看，一尊尊千姿百態(tài)的大佛矗立在地上，它們雖是一些石像，但是它留給人們的卻是栩栩如生，非常逼真的感覺，據(jù)資料說，石窟中最大的佛，手掌上可以坐七到 八個人 ，這充分體現(xiàn)了我們古人的'心靈手巧和智慧。

　　我們又來到了遠近聞名的白馬寺，在這里你可以看見古老的寺院，還有和尚讀書學習的地方，還有練功房，大門口有幾匹威猛 的白龍馬，這里的一切會讓你應接不暇。

　　現(xiàn)在我們乘車到了“花的天堂”洛浦公園，這里的花在春天的感召下競相開放，展示它們那華麗的外衣，它們以自身那旺盛的生命力，舒展出新鮮的四肢。在這里展現(xiàn)了一片生機勃勃的景象。

　　啊！我為我有這樣一個美麗的家鄉(xiāng)而感到自豪！我愛我這美麗的家鄉(xiāng)——洛陽。

我的日記 篇5

　　課間只有十分鐘，卻總能夠給我們帶來無限的快樂和難忘的記憶。每次課間的時候我總會和我的同學或者朋友玩很多有趣的游戲，雖然這樣的快樂是短暫的，我們對于這短短的十分鐘卻是極為滿足的。今天卻不一樣，第二節(jié)課課間我們在玩繞口令的活動，我們極快樂地玩著，可沒過多久便上課了……

　　上課鈴響后，張老師出現(xiàn)在我們面前，對我們說：“大家給個的的繞口令還沒說夠吧，那這節(jié)課我們來一次始繞口令比賽，冠軍由同學們舉手投票選出�！�’

　　張老師的話音未落，同學們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了，我也在默默地練習我準備的的`繞口令《學捏梨》了。過了一會，等張老師宣布正式開始比賽的時候，準備好的同學開始舉手了，張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦，由于繞口令本身就很繞嘴，范陸陸有幾個字沒朗誦清楚， 這可把同學們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦，看來她準備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快 ，同學們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡，趙習辰等同學都積極地參加了比賽。

　　一節(jié)課很快過去了，最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學，在我們的掌聲下，可以看到她顯得特別的開心。

　　繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習才能有好的回報，這真是快樂的一個“大課間”。

【我的日記】相關文章：

我很開心日記_日記01-10

我的日記08-12

我的日記01-26

我的日記【精選】08-12

[經(jīng)典]我的日記08-01

我的日記（精選）07-27

我的日記(精選)09-04

我的日記(經(jīng)典)09-11

【精選】我的日記10-10

我的日記【經(jīng)典】08-28