小學生三年級壓歲錢作文通用[3篇]

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生三年級壓歲錢作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生三年級壓歲錢作文 篇1

　　壓歲錢，相傳有這樣一個故事："有一個叫歲的怪獸，每逢過年時，都會去抓走熟睡的小孩，后來人們發(fā)現(xiàn)，只要在校孩子的枕頭底下放上一些錢，怪獸就不會在來了。“為祈求平安，賤賤的過年給壓歲錢成為一種風俗習慣。

　　但隨著人們生活水平的提高，壓歲錢也變了“味”。

　　本是為了活躍節(jié)日氣氛的壓歲錢，成為了家長們互相送禮，互相攀比的工具。在如今看來，壓歲錢不過是人與人之間交換錢財，往日的節(jié)日氣氛早已煙消云散了。不過受益的還是孩子們。

　　在過年期間，孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子再跟論壇，貼吧異�；钴S。壓歲錢的數(shù)目從幾百元，上千元至幾百萬元不等。有的孩子們情緒低落，有的孩子則很興奮。這種現(xiàn)象更是助長了孩子們的攀比心理。

　　我們到底應該怎么樣看待壓歲錢呢？壓歲錢不過是人與人之間交往的友好表示，增進感情。無論錢或多或少，我們都不能在意，只要父母的心意到了。效果都是一樣的。畢竟家庭總會有貧窮的總會有富裕的。給出的壓歲錢自然是不一樣多。我們總是抱怨父母給的錢太少，可是我們又給了父母多少呢？

　　在城市白領中興起了給父母“壓歲錢”的新習俗，一些大學倡議在寒假期間給父母送上一份特殊的感恩紅包。而我們每天接受者父母的恩惠，又何嘗不能給父母一份自己的“感恩紅包"呢？他不一定非要用錢去白首。也可以是我們自己制作的'小手工。用自己的零花錢買的一份精美的小禮品，一份份自己努力的成績單。讓感恩之心傳遞。正確的看待它，才能使它的意義真正體現(xiàn)，才能是變了味的壓歲錢，更加升華。是它的意義更加深遠。

小學生三年級壓歲錢作文 篇2

　　還是小學生的我，每逢過年就會拿到很多的壓歲錢。

　　這些錢該怎么用呢？我叫來了母親。母親笑著說：“你看你可比母親小時候強多了，我們只要收到幾塊錢就開心死了。母親真羨慕你�。∧愦蛩阍趺椿�呢？”“存銀行！”我興奮地說。母親笑了笑：“你長大了，學會理財是必須的。除了存銀行，這些錢還能怎么花呢？”我認真地說：“母親，我覺不會亂花一分錢的。雖然這是我的壓歲錢，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是母親的辛苦錢啊！”“真懂事！”母親向我豎起了大拇指。“可是當你的`確需要用錢時~”“我知道我知道，”我急忙打斷母親的話，“我會捐給在困難中的人們。你不是常說人一生中總有一些意外，不得已需要別人的幫助，眾人拾柴火焰高！”“對了，我們把多余的錢存到銀行，可以產(chǎn)生利息，這叫錢生錢。但我們也不是守財奴，做到有備無患，防患未然就可以了�！�

　　我慢慢的懂得了，要合理的利用壓歲錢，并且可以從中學到理財?shù)闹�識。

小學生三年級壓歲錢作文 篇3

　　大年初一，我收到不計其數(shù)的壓歲錢，有姑姑的、外公、外婆、阿姨的等等……

　　母親幫我算了算，總共有二千元。母親告訴我不能亂花錢，再把一些錢給爸爸、母親保管。于是我給了母親一千元，然后我在房間里沉思片刻地想怎么樣不亂花錢。

　　到了第二天，我叫母親幫我辦一個銀行帳號，我存了500元在銀行里，我想我沒亂花錢，心里得意洋洋的。

　　我打算買一些學習用品，于是就到玫瑰超市買東西。我買了一盒帶有花邊的鉛筆3元，又買了一塊很干凈美麗的橡皮1元，買了一本小的擴詞本4元，2本作文本10元，1本摘錄本4元，我又買了一個萬紫千紅的`鉛筆盒9元，加起來總共是30元。我付完錢后，開始算我還有幾元，對了，470元。

　　過了一些日子，學校舉行捐款活動，我捐了200元，同學們都很開心，我心里更開心了。我做了一件助人為樂的事情，我還剩下270元，我把錢存在了盒子里，這就是我的壓歲錢。

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