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開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-28 13:51:23 六一兒童節(jié) 我要投稿

開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文常用[5篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文常用[5篇]

開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文 篇1

   今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn):“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來(lái)嘗一嘗! 過(guò)了一會(huì)兒,劉老師來(lái)了。

  她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂(lè),然后告訴我們,馬上就要開(kāi)廣播大會(huì)了。說(shuō)完讓我們安靜,打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”,我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來(lái),是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開(kāi)始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著,等待著——“三年級(jí)組,”校長(zhǎng)說(shuō)道,仿佛專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來(lái)的`點(diǎn)心糖果,一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心!

開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文 篇2

  隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自

  比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的'姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

  今天,學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。來(lái)自

  來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來(lái)到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了,看來(lái),他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老師來(lái)了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對(duì)我們說(shuō)能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。

開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文 篇3

  五月三十號(hào),早上,我們年級(jí)提前慶祝了國(guó)際兒童節(jié)。

  今天早上,我太興奮了,五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排:早上是食品王國(guó)的活動(dòng),下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會(huì)是充實(shí)的一天,也是一個(gè)難忘的六一節(jié)!

  上午第二節(jié)課的時(shí)候,食品王國(guó)的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組,我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級(jí)的食品,剩下的三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的,吸引了好多其他年級(jí)的小朋友。不過(guò)因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都帶了非常多的.飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂(lè)。

  中午吃完飯,休息了一會(huì)之后,全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準(zhǔn)備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節(jié)目,一是舞蹈中國(guó)味道,另一個(gè)是晨讀對(duì)韻。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我們第七個(gè)節(jié)目:中國(guó)味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺(tái)上大家都聚精會(huì)神的想著自己的動(dòng)作,沒(méi)有人跳錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對(duì)韻,一共四首詩(shī),每個(gè)人在臺(tái)上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因?yàn)闆](méi)有麥克風(fēng)的原因,底下的觀眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī),真是太可惜了!不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P(yáng)我們背的很好,我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。要想讓一個(gè)節(jié)目獲得大家的稱(chēng)贊作為演員就要努力練習(xí)無(wú)數(shù)次。

  這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的可真開(kāi)心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié)。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開(kāi)心快樂(lè)。

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。哇!小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥(niǎo)。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的.演講風(fēng)格獨(dú)特,抑揚(yáng)頓挫,讓同學(xué)們贊嘆不已。

  然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見(jiàn)小演員們載歌載舞,有的節(jié)目極具古代風(fēng)格,也有的節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買(mǎi)主,最后,買(mǎi)主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

  下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。只見(jiàn)小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,他們無(wú)論比賽成績(jī)?cè)鯓,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c,只要大家開(kāi)心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

  今天可真開(kāi)心啊,不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大!

開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文 篇5

  六一是我們兒童的節(jié)日。人們常常把兒童比作祖國(guó)的花朵,比作祖國(guó)的希望,我們少年兒童非常幸福。今天在這個(gè)開(kāi)心的日子里,我們迎來(lái)了我們的“六一”表演。

  節(jié)目有非常多,但我最喜歡的還是《最美的光》,環(huán)保時(shí)裝秀和《俏皮奶奶》了。

  節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺(tái)了。表演開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星,一閃一閃在發(fā)光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起,仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了,我們心中那個(gè)“小城堡“,進(jìn)入了我們自己的“小天地”。表演結(jié)束,我們卻還在想著那個(gè)。

  接著是《俏皮奶奶》。開(kāi)始我們認(rèn)為她們只是化個(gè)妝,隨便跳跳?晒(jié)目一開(kāi)始,大家都哈哈大笑起來(lái)。嘻嘻,原來(lái)是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著舞臺(tái)上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕,呼嚕!蹦棠虃兯!后來(lái)我們又仿佛看見(jiàn)了奶奶們聊天說(shuō)笑,一起做著兒時(shí)的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒(méi)有了。她們就像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣開(kāi)心的笑著,仿佛他們就是“六一”的主角。

  緊接著就是環(huán)保時(shí)裝秀了,只見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著一件彩色的小短裙,仔細(xì)一看,呀!原來(lái)使用五顏六色的`垃圾袋做的。然后又來(lái)了一個(gè)身穿小馬甲的小男生。你一看原來(lái)這一身服裝都是用報(bào)紙剪下來(lái)的。你再一看一個(gè)小姑娘穿著一身粉粉的裙子,好看極了!再一看原來(lái)都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝,好看極了!

  啊,這一天真開(kāi)心呀!

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