一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文(薦)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇1
我是被遺忘在教室里的一支鉛筆，沒有見過外面的世界......
一天，我被小朋友扔到了外面，我無可奈何地躺在草叢里，被驕陽無情的曬著，正當我被曬得眼前發(fā)黑時，我似乎看到一圈圈的光暈里出現了一個大型游樂場，瞬間，我被一股強大的磁場吸了進去。還沒等我反應過來一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個大大的旋轉木馬，聽著旋轉木馬上歡快的音樂，慢慢地我開始放松起來，很快我便融入了這個環(huán)境，原來外面的世界是可以除了老師上課、學生聽課、上學、放學....還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大場！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風聲從耳邊飛過，任由自己扯破喉嚨地大叫，感覺自己被釋放了。從海盜船上下來，我被推上了過山車，當車開始運行時，我有種想要跳下去的.感覺，車速越來越快，我尖叫，我掙扎，我不敢睜眼，車飛馳著不知道什么時候能慢下來，這時我覺得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過上車上幸福！
突然聽得咔吧一聲巨響，過山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開眼時，我發(fā)現自己依然靜靜地躺在教室窗臺下的草叢里。這時，放學鈴聲響了，一個小朋友發(fā)現了我，把我從草叢里撿起來，對我說：多么好看的鉛筆！以后你陪我學習吧。于是，他把我放進了舒適的文具盒，這時，我覺得這才是我應該來的地方，聽著小朋友讀書、唱歌，讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷才是我最幸福的時刻。
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇2
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想?
第一個夢想，是來到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎?我要在田園，化作長長的小溪;或者，變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好!哈，多么好玩!多么開心!
第二個夢想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎?我要在灌木叢旁，長出密密的樹葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩!多么開心!第三個夢想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎?我要當一會兒小綿羊的鏟子，當一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛極了!哈，多么好玩!多么開心!第四個夢想，是潛入海底。知道我要做什么嗎?我要為小魚們筑起美麗的珊瑚;珊瑚旁，還游著可愛的沙丁魚，有的在珊瑚旁閑游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩!多么開心!第五個夢想，是來到廣場。知道我要做什么嗎?我要為逛街的人們當路燈，為需要休息的人們當長椅。街上的'、廣場里的一齊歡呼!哈，多么好玩!多么開心!
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇3
我是一只被遺忘在教室里的鉛筆，沒有見過外面的世界。
一天我被小朋友扔到了外面，我無可奈何的躺在草叢里，被驕陽無情地曬著，正當我曬得眼前發(fā)黑時，我似乎看到一圈圈的光暈里出現了一個大型的游樂場！瞬間，我被一股強大的磁場吸了進去，還沒等我反應過來，一群嘻嘻哈哈，又晃蹦又跳的小鉛筆頭兒把我拉上了一個大大的旋轉木馬，聽著旋轉木馬上歡快的音樂，慢慢的`我開始放松起來，很快，我便融入了這個環(huán)境，原來外面的世界可以除了老師上課，學生聽課，上學、放學，還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快的玩上一場！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風聲從耳邊飛過，任由自己扯破喉嚨的大叫，感覺自己被釋放了。從海盜船上下來，我被推上了過山車，當車開始運行時，我有種想要跳下去的感覺，車速越來越快，我尖叫著，掙扎著，我不敢睜眼，車飛馳著，不知道什么時候能慢下來，這時我覺得即使被遺忘在教室里，也比在這飛馳的過山車上幸福！
突然，聽到咔吧一聲巨響，過山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開眼時，發(fā)現自己依然靜靜的躺在學校窗臺下的草叢里，這時放學鈴聲響了，一個小朋友背著書包向我走來，她發(fā)現了我，把我從草叢里撿起來，對我說：多么好看的鉛筆，以后你陪我學習吧！于是他把我放進了舒適的文具盒，這時我覺得這才是我該來的地方，聽著小朋友讀書、唱歌，讓她用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷，才是我最幸福的時刻！
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇4
一支總是憋在文具盒里的鉛筆會有什么樣的夢想呢？
它想要在小主人上學時，偷偷溜出小主人的教室！它要到樹林里去，在頭上種一個小而明亮、溫暖的太陽，讓森林里充滿和煦的陽光，就好像一陣金色的'細雨，灑過大樹、小花、小草。讓小草不再害怕自己見不到陽光，長不高身體，讓小花不再為自己的花瓣不嬌嫩而擔心，讓小樹不再因為自己的枝葉不茂密而煩悶……它要讓樹林里的植物長得又高又壯。
它要到田地里去，在頭上萌出嫩嫩的綠芽兒，長出金黃金黃的小麥，讓農民伯伯在給田地澆水時認不出來它，讓其他路過這里的小朋友驚奇地喊叫：“哇塞，一支鉛筆上長出小麥來了！”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無比。
它還要到小河里去，為要過河運糧食的小螞蟻當木筏，讓它們坐在自己的身上，把它們送過河，為正在玩搖搖船的水鳥當水手，為難受的河馬撓癢癢……它要讓小動物們快快樂樂。
這支鉛筆的夢想就如同稿紙上的文字，想要寫多少，就能寫多少！
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇5
一直在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆。不知有多少夢想。
第一個夢想是跑到菜園里。知道我要做什么嗎？我要支撐起快要倒下的小花兒，讓她開放出更美麗的花朵。
第二個夢想是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當一根國旗桿。把我們鮮艷的國旗升得越來越高，直沖云霄。
第三個夢想是跑進面包房里，知道我要做什么嗎？我要變成一個搟面杖，幫助面包師傅做出一個個又香又美味的面包。
第四個夢想是走進比賽現場。知道我要做什么嗎？我要做一根跳高用的撐桿，讓運動員獲得閃閃發(fā)亮的獎牌。
第五個夢想是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當一把筆直的戒尺，教訓那些以大欺小的`同學。
誰也不知道一支鉛筆有多少夢想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇6
想一想一只老是蹩在抽屜里的鉛筆會有多少夢想？
第一個夢想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，頂在頭頂上。開出一朵漂亮的花兒，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是誰啦哈，這該多么好玩，多么開心。
第二個夢想是跳進荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦撐起陰涼的傘。傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上唱歌，有的在傘下玩耍啊，這該多么好玩，多么開心。
第三個夢想是躲到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在青葉間長成長長的豆角或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，再邀請茄子，黃瓜，冬瓜和土豆菜園里的派對馬上開始。哈，這該多么好多么開心。
第四個夢想是來到小溪邊知道。我要做什么嗎？我要為玩水的鳥當船籬，為過河的螞蟻當木筏。船上的，岸上的一起喝彩。哈，這該多么好，多么開心啊。
第五個夢想是跑到運動場上，知道我要做什么嗎？當一會兒小猴子的標槍，掛在脖子上的獎牌，一閃一閃的。哈，這該多么好啊，多么開心。
第六個夢想是來到沙漠里，知道嗎要做什么嗎？我要成長為一棵參天大樹，為過往行人找到回家的'方向，讓成群結隊小鳥在我頭上安家，讓炎熱的沙漠從此變成綠洲從此鳥語花香。哈，這該多么好玩，多么開心。
誰也不知道一支筆有多少夢想。而那些沒有夢想的人卻又跟咸魚有什么區(qū)別？
夢想就像住在稿紙上的自萌的芽萌多少芽開多少花？結多少花
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