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會說話的眼睛作文【匯總3篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的會說話的眼睛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
會說話的眼睛作文1
我的學前班老師有雙會“說話”的眼睛。
她眼睛為什么會說話呢？這有幾個事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個聰明的.孩子�。±蠋熤幌胱尨蠹一卮�，對錯不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個眼神，仿佛在說：“好樣的！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”
又有一次，我上課做小動作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個眼神：“別做小動作，學習才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫完了，手上的小動作也停止了，到外邊玩的可開心了。
看，這就是會說話的眼睛，神奇嗎？
會說話的眼睛作文2
張老師教我們語文已經(jīng)4年了，同學們都說她的眼睛會“說話”。
課堂上，張老師可是火眼金睛��！無論哪個同學思想開小差了，或者是在底下做小動作，都逃不脫她的“法眼”。這不，前幾天我剛配了一副眼鏡。上課時，心癢癢的，忍不住取下來放在課桌肚里“欣賞”著。張老師第一時間發(fā)現(xiàn)了我的小動作，輕輕地走到我面前，及時地用眼神提醒了我，好像在對我說：“這副新眼鏡的確很漂亮，可上課時要專心聽講啊，下課了再慢慢欣賞吧！”看到老師那炯炯的目光，我趕緊把眼鏡架在了鼻梁上，抱臂坐正。有時上副課時，我剛想松懈，可一想起張老師那雙會說話的眼睛，就想起了她的再三叮嚀，同時，也感受到了她對我們的關(guān)懷無處不在。
課間，張老師會走進教室，發(fā)現(xiàn)哪位同學的`座位下多了一張廢紙，或者哪個勞動用具沒有擺放整齊，也會走到我們身邊，用眼神提醒大家，我們就連忙撿起落下的紙張、歪倒的勞動工具……教室里整潔干凈了，張老師的目光中透出了贊許的神色……
放學排隊時，如果哪位同學沒有站到隊伍里去，張老師的目光就會落到那位同學的身上，隊伍排整齊了，她的臉上也樂開了花……
同學們都喜歡這位眼睛會“說話“的張老師！
會說話的眼睛作文3
大家可能看到這個題目時，都覺得很奇怪：眼睛怎么會說話呢？不信，我來給你們講講，我們班主任康老師就有一雙會說話的眼睛。
記得有一次，我們班同學都在認真地寫學校作業(yè)，唯有一個同學在和同桌說悄悄話。老師為了不打擾同學們的學習，就給那個同學使了使眼色，好像在說那個同學說：＂別說了，趕緊寫作業(yè)�。⒕瓦@個眼神，把那個同學嚇了一跳，趕緊寫作業(yè)去了。
還有一回，老師正在上公開課，所有的.老師都來我們班聽課。主任也來了。教室里雅雀無聲。老師突然提出一個問題。我看了看四周，�。∵@么多老師呀，我哪敢回答問題呀！你們可別以為我不會啊，我會，是不敢。咦，怎么別人也不舉手呀？我想同學們一定和我一樣很害怕的。這時，我悄悄地看了看老師的眼睛，老師對我微微一笑，她那鼓勵的眼神使我鼓起了勇氣，把答案大聲地說出來了。上完這堂課，老師表揚了我。我對她說：＂我以后不會再害怕了，因為您這雙會說話的眼睛給了我力量。我會永遠記住的！
“從此以后，每當我遇到困難時，眼前就會浮現(xiàn)出那雙會說話的眼睛。
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