螳螂捕蟬作文14篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的螳螂捕蟬作文，歡迎大家分享。

　　螳螂捕蟬作文 篇1

　　春秋戰(zhàn)國(guó)末年，吳王想楚國(guó)沒(méi)有自己的國(guó)家強(qiáng)大，但是他們的地盤比自己的大，心里很不平衡。吳王就想攻打楚國(guó)。大臣們議論紛紛，都認(rèn)為不應(yīng)該這樣做。吳王聽(tīng)到這些議論后很生氣，對(duì)他的大臣警告道：“此事就這么決定了，如果有人敢提建議勸阻我，就立即處死他！”

　　吳王的門客里中有個(gè)年輕人，認(rèn)為吳王這樣做太不妥，這樣會(huì)有別的國(guó)家趁機(jī)攻打我們國(guó)家的.，很想去勸阻但又不敢直接提建議。他前思后想，終于想到了一個(gè)辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，露水把衣服都打濕了。連續(xù)三天，終于等到了來(lái)后花園散步的吳王。吳王看見(jiàn)他手拿彈弓，眼睛盯著樹(shù)上在看什么，就問(wèn)到：“你在這里做什么，怎么衣服都被打了？”

　　年輕人回答：“您看園里的這棵樹(shù)上有一只蟬，蟬在高高的樹(shù)枝上振動(dòng)翅膀鳴叫著，悠閑的喝著露水，卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面，準(zhǔn)備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒(méi)發(fā)現(xiàn)身后正有一只黃雀伸長(zhǎng)脖子要啄它。您再看這只黃雀它也想不到樹(shù)下還有我手中張開(kāi)的彈弓啊！蟬、螳螂、黃雀三者都只想著眼前的利益，卻不顧它們身后的憂患�！眳峭趼�(tīng)了后很受啟發(fā)，說(shuō)：“你講得好啊，我明白了！”于是，吳王打消了進(jìn)攻楚國(guó)的念頭。

　　螳螂捕蟬作文 篇2

　　以前，吳王決定去打楚國(guó)。而當(dāng)時(shí)，恰好有另一個(gè)國(guó)家也想打吳國(guó)，那時(shí)吳國(guó)兵力還不是很充裕。打楚國(guó)不是十拿九穩(wěn)的事，所以這事的危險(xiǎn)性就只有吳王不清楚了。

　　一連幾天，許多人都去勸吳王改變主意，開(kāi)始吳王還會(huì)聽(tīng)，可聽(tīng)多了，吳王也煩了。干脆下了一條死命令：誰(shuí)再敢勸阻，就處死誰(shuí)。吳王的耳朵這幾天是清靜了許多，可還有一周，攻打楚國(guó)的隊(duì)伍就要出發(fā)了。每個(gè)大臣心里都捏了一把汗。這時(shí)一個(gè)年輕人站了出來(lái)，他決心要讓吳王改變主意。

　　吳王在一天早上，在花香四溢的綠花園里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)年輕人，隨后一連三天竟都看見(jiàn)他拿著彈弓，瞄準(zhǔn)一棵大樹(shù)。吳王很好奇，便湊上去問(wèn)：年輕人，你這是何苦呢?你一連三天早晨都在這兒站著，而且衣服也被打濕了。少年對(duì)他笑笑，指著大樹(shù)若有所思地說(shuō)：大樹(shù)上有只蟬，它停在高高的樹(shù)上，享受露水，而在他悲傷時(shí)，有一只螳螂?yún)s想干掉它，那它可悲呀，與此同時(shí)黃雀也想將那悲傷的歌送給它，而令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的'是我也不過(guò)想干掉它們。咦，這不是在說(shuō)我嗎?我去打楚國(guó)，到時(shí)候別人又來(lái)打我，我豈不是掛得很慘?吳王暗自思考。

　　第二天，他就放棄了打楚國(guó)的打算，等改日兵力夠用了，我再去。哈，哈。楚國(guó)遲早歸我，只是早晚的事。

　　螳螂捕蟬作文 篇3

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳國(guó)的君主，想要攻打楚國(guó)，可是遭受了他的重臣的抵制，因此 他就對(duì)他說(shuō)的這些個(gè)重臣們說(shuō)：假如有誰(shuí)敢勸阻我，我也將誰(shuí)處決！吳王他身旁的一位年青的侍從了解后，內(nèi)心想：很有可能大家攻打楚國(guó)后，在大家的背后或許會(huì)出現(xiàn)更高的風(fēng)險(xiǎn)。這名年青的侍從十分想要去勸阻吳王可是吳王他下了一條死指令，那就是不可以勸阻他，假如有些人勸阻他得話他就將誰(shuí)處決。這就促使這名年青的侍從害怕立即的去勸阻吳王，由于立即去他就有性命之憂了。

　　因而他就在皇宮的后公園里跑來(lái)跑去，每天早晨都手里拿著手彈弓，他的的身上還放了一些彈子鎖，還被露珠打濕了衣服和褲子，就這樣不斷了三天。最后他直到了吳王。吳王很是怪異，就問(wèn)起：你每日都趕到這兒，何苦要讓露水弄濕衣服褲子呢？他回應(yīng)道：在這里花園里有一棵大樹(shù)，在樹(shù)上有一只蟬，在喝著露水，還悅耳的叫著，好像是在說(shuō)：真好吃呀！可是它的背后的一只螳螂在漸漸地的朝著這只沒(méi)什么提防的蟬爬去想要抓住蟬，可是它卻不清楚黃雀在他的`后邊伸展了頸部想要吞掉它，可是我卻立在樹(shù)底下，拿著彈弓。吳王聽(tīng)了后說(shuō)：你覺(jué)得的非常好！便消除了攻打楚國(guó)的念頭。

　　我在這個(gè)故事中我明白了一個(gè)大道理：那就是不必只看眼下的權(quán)益，而不管不顧后邊的風(fēng)險(xiǎn)。

　　螳螂捕蟬作文 篇4

　　很久很久以前，吳王得知楚國(guó)有許多財(cái)寶和美女，于是就想占了楚國(guó)，把財(cái)寶和美女占為己有。他把這個(gè)念頭告訴了身邊的大臣，大臣們都紛紛反對(duì)。吳王聽(tīng)了大臣們的話，斬釘截鐵的.說(shuō)：“我的決心已定，要是誰(shuí)敢勸我的話就立刻處死!”大臣們聽(tīng)了，誰(shuí)也不敢再言語(yǔ)了。

　　正好吳王家里來(lái)了一些門客，其中的一個(gè)年輕人聽(tīng)說(shuō)了這件事，就想：如果吳王攻打了楚國(guó)，自己的軍隊(duì)一定會(huì)受到損失，就怕別的國(guó)家再打吳王，這樣我們的國(guó)家不就破碎了嗎? 想著想著他就要去勸吳王，可剛走出家門一步，他猶豫了一下：吳王下了死命令，如果去勸阻他就會(huì)被處死，我到底是去還是不去!經(jīng)過(guò)再三考慮，年輕人終于想出了一條妙計(jì)。他拿著彈弓在后花園里走來(lái)走去，等了三個(gè)早晨，露水都把衣服打濕了，終于把吳王等來(lái)了。吳王好奇的說(shuō)：“年輕人，你過(guò)來(lái)你在干什么?”年輕人說(shuō)：“樹(shù)上有一只蟬，蟬動(dòng)聽(tīng)的叫著，但卻不知道螳螂躬著身子要吃它，而螳螂只顧著吃蟬，卻不知道黃雀在旁邊伸著脖子要啄它，黃雀一心想啄螳螂，卻不知道我在下面拿著彈弓要射它。這三個(gè)小動(dòng)物只顧眼前的利益而不顧身后的災(zāi)患，這是多么危險(xiǎn)的事呀!”吳王聽(tīng)了恍然大悟，知道年輕人在說(shuō)自己，于是立刻向大臣說(shuō)：“立刻停止進(jìn)攻計(jì)劃，告訴他們我不打楚國(guó)了。”

　　吳王覺(jué)得年輕人很有才，就加封他為丞相了。

　　螳螂捕蟬作文 篇5

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《螳螂捕蟬》這個(gè)經(jīng)典的故事吧！這個(gè)故事主要描述了吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國(guó)，但是遭到了許多大臣的反對(duì)。大臣認(rèn)為攻打楚國(guó)時(shí)，其他小國(guó)會(huì)乘虛而入，可吳王不聽(tīng)勸！后來(lái)，一個(gè)侍俸吳王的'少年去勸說(shuō)吳王，他對(duì)吳王說(shuō)：“您看，樹(shù)上有只蟬，蟬自由自在地喝著露水，卻不知有只螳螂在它身后要吃它。螳螂正要去捕捉蟬，卻不知一只黃雀在自己身后。”吳王聽(tīng)了恍然大悟，于是打消了攻打楚國(guó)的念頭。

　　這個(gè)故事告訴了我們：不要只顧眼前的利益，而不顧身后的隱患。在這個(gè)故事中，更讓我敬佩的是那位少年的機(jī)智和勇敢。

　　故事中的這個(gè)孩子，他沒(méi)有選擇直接勸說(shuō)吳王，只用了一則小小故事，就讓吳王打消了攻打楚國(guó)的念頭，而且沒(méi)被殺頭，也沒(méi)被吳王訓(xùn)斥。所以，這個(gè)故事還告訴我們，有時(shí)候，想要達(dá)到某種目的，我們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，從事情的另一個(gè)方面去尋找突破口，這樣會(huì)起到更加事半功倍的效果。所以從《螳螂捕蟬》這個(gè)故事里，我不僅學(xué)到了做事要顧全大局的道理，還要學(xué)習(xí)那位少年的機(jī)智。

　　螳螂捕蟬作文 篇6

　　在一個(gè)炎熱的夏天，有一只螳螂餓了，就出去找吃的。

　　它走著走著，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很噪的聲音，自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)這么討厭呀?”

　　它想到了一個(gè)辦法能確定是誰(shuí)在叫。他就順著聲音走。但是只一下，就沒(méi)聲音了。它又自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪，怎么沒(méi)聲音了?”

　　忽然這個(gè)聲音又來(lái)了。它必須要找到是誰(shuí)在說(shuō)話，只是它覺(jué)得快要餓死了。

　　后來(lái)，他終于找到了。原來(lái)是蟬呀。螳螂就想把蟬吃掉。就在這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，他對(duì)螳螂說(shuō):“螳螂叔叔，你在干什么呀?”螳螂說(shuō):“我在捉蟬呢!”小鳥(niǎo)說(shuō):“天氣這么熱，太陽(yáng)像火球，你不去陰處躲躲呀？再說(shuō)蟬叫的意思就是天氣很悶，很熱，假如小朋友們很悶，他們就可以和蟬玩兒呀。”螳螂聽(tīng)了，說(shuō):“小鳥(niǎo)，你說(shuō)得對(duì)，蟬是可以和小朋友玩。但是我很餓，該去哪兒找吃的`呀?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō):“你可以去找螞蚱呀。”螳螂聽(tīng)了，說(shuō):“好的，謝謝你，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)說(shuō):“不客氣�！�

　　螳螂去樹(shù)林里的陰處去找螞蚱，可是怎么也沒(méi)找到。螳螂想:我先睡一覺(jué)吧。等它睡醒時(shí)，已經(jīng)下午了。螳螂終于找到螞蚱了，它用它隨身帶著的鐮刀把螞蚱弄死了，就開(kāi)心地吃了起來(lái)。他吃飽了，還抓了幾只回去送給爸爸和媽媽和姐姐。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f:“我們的孩子長(zhǎng)大了�！毙◇�螂聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。

　　螳螂捕蟬作文 篇7

　　聽(tīng)了少年的這番話後，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國(guó)的念頭，而之前他已下了死命令。第二天上朝，他會(huì)給大臣門解釋了一個(gè)新的決定。

　　吳王說(shuō)：“我昨天聽(tīng)了一位少年的話後，我才明白，原來(lái)，我是想得到眼前的`利益，而沒(méi)有顧到自己身后正埋伏著諸侯國(guó)的禍患”，就像那個(gè)少年說(shuō)的：“他昨天在在王宮花園里看到了樹(shù)上有一只蟬，而蟬在悠閑地叫著，卻不知道有螳螂在它的身后，螳螂想抓蟬，可是不知道身后有只黃雀，黃雀想抓螳螂，可黃雀又不知道身后有“我”在打它，蟬、螳螂、黃雀，它們一心想的到自己眼前的利益，卻沒(méi)顧到自己身后也正隱伏著禍患�！薄八�以，我就決定打消攻打楚國(guó)的念頭�！�

　　當(dāng)大臣們聽(tīng)完吳王的話，大臣們就熱烈的鼓掌，有位大臣說(shuō)：“大人，你做的得太對(duì)了�！�

　　當(dāng)吳王打消攻打楚國(guó)后，他們兩國(guó)成為了好朋友。

　　螳螂捕蟬作文 篇8

　　你知道嗎？螳螂在昆蟲界的地位，就像變形金剛里的擎天柱一樣。從螳臂擋車的“擋車”這一詞中，就可以看出它的英雄氣概。在抖音上，有很多網(wǎng)紅螳螂，敢斗蛇、斗壁虎、斗花蜘蛛，斗虎斑貓…不過(guò)，我覺(jué)得最有趣的還是“螳螂捕蟬”。

　　這天嫩綠的`小螳螂看見(jiàn)一只綠頭蟬——翅膀和頭上都有綠色的花紋，翅膀足有4cm長(zhǎng)，身體比翅膀略小，有3.5cm長(zhǎng)。個(gè)頭不算小，兩只大大的眼睛鼓鼓著，正在吸著甘甜的樹(shù)汁。小螳螂心想，我沒(méi)有吃過(guò)蟬，不知道好不好吃，今天正好逮只嘗嘗。想著它便像幽靈一樣慢慢靠近，就等著時(shí)機(jī)成熟，一擊致勝。

　　果然蟬沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小螳螂一下子飛撲過(guò)去，兩把大刀用力夾住了蟬的肚子�？墒虑椴�沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，蟬用翅膀拼命拍打掙扎，肥大的蟬，比螳螂的上半身要大出好幾倍，力量也大出很多。但小螳螂咬牙忍著蟬雨點(diǎn)般的扇擊，幾條小細(xì)腿摟抱緊樹(shù)枝，身子卻后仰，幾乎要折斷了！這是一場(chǎng)耐力的比拼！在拼斗中，螳螂又用尖利的牙齒咬住了蟬的要害。只聽(tīng)見(jiàn)蟬的一聲尖叫，身子只剩0.1厘米，就成兩半。小螳螂高興地把它拖到一個(gè)樹(shù)杈上，美美地享用起來(lái)。

　　這一段讓我看的驚心動(dòng)魄，這真是血肉相搏！大自然的生存法則太殘忍了！我真不知道，是該為蟬的遭遇感到悲哀呢？還是該為螳螂的英勇點(diǎn)贊呢？

　　螳螂捕蟬作文 篇9

　　自從聽(tīng)了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事后，我和妮妮就特別好奇“螳螂是怎樣捕蟬的？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們?nèi)ソ纪馓骄俊?/p>

　　那時(shí)是夏天。

　　我們爬山一棵樹(shù)，有蟬，但并沒(méi)有螳螂。我們爬上另一棵樹(shù)，螳螂剛要捕蟬。妮妮就想把它們裝進(jìn)瓶子里，我輕輕拍了一下妮妮的手，小聲跟她耳語(yǔ)著：“把知了螳螂嚇走了，怎么辦！”我們便小心觀察。

　　螳螂用爪子刺進(jìn)蟬的背，然后把蟬翻過(guò)來(lái)，用另一只鋒利的“刀”刺進(jìn)它的.腹部，把蟬拖到一片樹(shù)葉后面。蟬吱了幾聲，好像沒(méi)氣了。有點(diǎn)液體從葉子后面流出來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，妮妮把葉子丟掉，我們只看見(jiàn)了一個(gè)空殼兒。我拿起來(lái)看了看，蟬腹部的一些黑黃黑黃的液肉片甲不留。我想：“太殘忍了吧！”妮妮對(duì)我說(shuō)：“知道了螳螂捕蟬，還不知道為什么螳螂把蟬吃得那么干凈呢！”我想了想，也是！我們便拿著空殼兒回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“因?yàn)橄s的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)，很有營(yíng)養(yǎng)。”原來(lái)是這樣呀！

　　通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了，只有努力觀察，才能在這神奇又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問(wèn)題。這些問(wèn)題等著我們?nèi)チ私�，去探索�?/p>

　　螳螂捕蟬作文 篇10

　　晚上，我和陳韻軒約了有事，吃飯的速度也不由地加快了。我吃一口轉(zhuǎn)一下頭，看看我們的目標(biāo)有沒(méi)有吃完。今晚我們要跟蹤�？彀�，他走了。我連忙端起餐盤，擦了擦桌子走人。

　　我們的目標(biāo)出現(xiàn)了。他倆說(shuō)說(shuō)笑笑，絲毫沒(méi)注意到有人跟蹤。我、陳韻軒和他們保持著相當(dāng)?shù)?距離。他們跑，我們也跑，他們跳，我們也跳。小心翼翼，不能有一點(diǎn)兒粗心。不久我們尾隨著他們來(lái)到了二樓。他們的腳步逐漸加快了。我心里直納悶，難道他們發(fā)現(xiàn)了我們，很快他們就把我們給甩了。我暈頭轉(zhuǎn)向，只能跟著他們兜圈子。結(jié)果我們被他們給耍了。

　　我們東張西望，希望找回目標(biāo)。這時(shí)一個(gè)黑影閃過(guò)，是誰(shuí)？我們踮起腳。我大聲喊道：“誰(shuí)呀？”快給我出來(lái)。沒(méi)想到蘇林佳和張廷暉跳了出來(lái)。可把我嚇了一跳，我和陳韻軒異口同聲地叫道：“你們干嘛跟在我們后面？你們到底想干嘛，不說(shuō)你們就完了�！�

　　“你說(shuō)能干嘛，跟蹤唄！"蘇林佳幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　回到教室，只見(jiàn)胡典、李立峰得意地看著我們�！澳�......你們?cè)缇突?.....回教室了?”

　　“對(duì)呀！你們的跟蹤水平咋樣？”明顯他們帶著驕傲。

　　今天，真倒霉！沒(méi)跟蹤成功，反被跟蹤，真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！吸取了這次教訓(xùn)，我們一定會(huì)成功的。

　　螳螂捕蟬作文 篇11

　　星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿過(guò)公園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一片葉子，他很奇怪，形狀很像葉子，我仔細(xì)地看了看，便發(fā)現(xiàn)，它原來(lái)是只小螳螂。體型很小，但他穿著綠色地鎧甲，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　它全身翠綠，活像一個(gè)翡翠，一般人必須很仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)，腦袋是三角形，眼睛又大又圓，真像一個(gè)小朋友地眼睛，占有了身體地絕大部分，觸角又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)雷達(dá)掃描儀，脖子又細(xì)又長(zhǎng)。肚子很大。如同一個(gè)懷了寶寶地人，它六只腳，前腳活像一把大刀，好像能切斷任何東西，猶如蟲子中的“關(guān)公”，翅膀很長(zhǎng)。螳螂是益蟲，是吃害蟲的，那么，這只螳螂是來(lái)捕蟬的，正好樹(shù)上有只蟬，它很黑、也很肥、活像一個(gè)小胖墩兒，螳螂心想：這么肥的一定很美味！頓時(shí)，便開(kāi)始了蟬與螳螂的戰(zhàn)斗。

　　首先，螳螂先用大刀動(dòng)了動(dòng)蟬，看它是死是活，蟬轉(zhuǎn)過(guò)身看了看，以為螳螂是綠葉，還踹了螳螂一腳，然后繼續(xù)貪婪的吸著樹(shù)汁，螳螂火了，“螳螂不發(fā)威，當(dāng)我是臭葉呀”！螳螂用“九陰綠骨爪”一下子掐住了蟬的要害，蟬拼命地掙扎，但是，蟬越掙扎，大刀就夾的'越緊，螳螂一看蟬快不行了，看看樹(shù)上還有什么吃的，蟬趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀讓開(kāi)了，螳螂很生氣，便下定決心，把這只蟬吃掉。再次變成葉子，蟬十分警惕，突然，螳螂來(lái)了一次倒掛金鉤，活像一只猴子，掐住了蟬地胸部，蟬還反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被狠狠地掐死了。

　　螳螂真暴力，但他是益蟲。

　　螳螂捕蟬作文 篇12

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人們進(jìn)步的階梯”我讀過(guò)許多書，可最使我愛(ài)不釋手的書就要數(shù)《螳螂捕蟬》了。

　　《螳螂捕蟬》這本書講一位吳王要出兵攻打楚國(guó)，遭到了一些大臣們的反對(duì)，大臣們認(rèn)為，雖然攻打楚國(guó)獲勝的希望很大，不過(guò)其他國(guó)乘虛而入的話，后果不堪設(shè)想。吳王卻固執(zhí)的說(shuō)：“誰(shuí)在來(lái)勸說(shuō)我，我就殺死他！” 而一位奉吳王的少年，決心用自己用智慧勸說(shuō)吳王，但怎么勸說(shuō)呢？等到第二天早上，少年為了引起吳王注意，一連轉(zhuǎn)了3個(gè)早上，水打濕了他的衣服，也毫不介意。

　　少年終于被吳王發(fā)現(xiàn)了，少年給吳王講了個(gè)故事：從前有為年輕的少年，他對(duì)每一件事物都非常細(xì)心對(duì)待。一天，他見(jiàn)到樹(shù)上有一只蟬，蟬自由自在的.歌唱，卻不知道身后有一只螳螂正要捕蟬，而螳螂身后有一只黃雀在身后正要啄食捕蟬的螳螂呢。它們一心為了眼前的利益，卻不顧及到自己身后的隱伏的禍患呢！吳王聽(tīng)完故事恍然大悟，終于打消了出兵攻打楚國(guó)的念頭了。

　　螳螂捕蟬黃雀在后使我明白了：不要一心為了眼前的利益而不顧及到自己身后隱伏的禍患！在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，冷靜才能解決事情，不要學(xué)吳王聽(tīng)不進(jìn)大臣們的建議。

　　螳螂捕蟬作文 篇13

　　今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫《螳螂捕蟬》大家一定會(huì)很熟悉吧!因?yàn)槲覀兛隙��?tīng)說(shuō)過(guò)“螳螂捕蟬，黃雀在后”。起初，我并不明白這個(gè)成語(yǔ)的意思，經(jīng)過(guò)經(jīng)天的學(xué)習(xí)后，我終于恍然大悟。它的意思是說(shuō)：不要只看見(jiàn)眼前的利益，也許你真的很強(qiáng)大，但是也許也會(huì)有其他人來(lái)攻打你。

　　《螳螂捕蟬》這個(gè)故事真是讓我受益匪淺吶!等我們步入社會(huì)后，不管在哪里，都會(huì)有一些小“戰(zhàn)爭(zhēng)”，雖讓我們會(huì)想方設(shè)法的去追趕別人，但我們也要注意自己的地位是否會(huì)被人占據(jù)。文中的吳王雖然他的實(shí)力很強(qiáng)大，但是他在攻打出國(guó)的時(shí)候也許會(huì)讓其他的國(guó)家有機(jī)可乘。輕而易舉的占據(jù)自己的國(guó)家。又像是少年說(shuō)的那樣，產(chǎn)想品嘗露水，而忘記了自己身后的災(zāi)難;螳螂也是只看得見(jiàn)眼前的蟬是即將道口的'美食而忘了自己身后有黃雀正在向他一步步的逼近。黃雀也是想著自己有漁翁之利，絲毫沒(méi)有顧及到樹(shù)下有彈弓在瞄準(zhǔn)它。

　　讀了這篇文章不僅是吳王明白了其中的道理，我也明白了其中的道理，不再像沒(méi)有講的時(shí)候似懂非懂了!《螳螂捕蟬》這個(gè)故事的道理真是他值得我們深入思考了!

　　螳螂捕蟬作文 篇14

　　這個(gè)星期四，我們學(xué)了一篇課文，叫做《螳螂捕蟬》。

　　“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧，這篇課文就是講了少年用蟬，螳螂，黃雀只在乎眼前的好處，而不顧及背后的危險(xiǎn)的故事巧妙地勸說(shuō)了吳王，讓他打消了攻打楚國(guó)的念頭。

　　讀了這篇課文以后，我深有感觸，吳王攻打楚國(guó)就是自取滅亡，他非常固執(zhí)，只看到了眼前的利益，好處，而不顧其他諸侯國(guó)趁這時(shí)來(lái)攻打我國(guó)的危險(xiǎn)。其實(shí)，在我們的生活中，也有很多像蟬，螳螂，黃雀這樣的人：在街上行騙，卻沒(méi)想到她的一舉一動(dòng)都被監(jiān)控射了下來(lái)；有人捕捉野生動(dòng)物，使它們沒(méi)來(lái)家園；人們亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致了山體滑坡，殃及了不少無(wú)辜的人；還有的人隨手亂扔垃圾，導(dǎo)致空氣中充滿了病毒，讓人經(jīng)常生病。

　　記得有一次，表妹真聚精會(huì)神地做著作業(yè)，好像就是天塌下來(lái)也不關(guān)她的事似的'。我心中立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭：去嚇嚇?biāo)�！我踮起腳尖，輕輕地走了過(guò)去，正要行動(dòng)時(shí)，“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的！我一咬牙，把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過(guò)去，切，原來(lái)是表哥啊，幸災(zāi)樂(lè)禍的他，現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢！

　　這件事讓我深刻地明白了一個(gè)道理：其實(shí)，表妹就像蟬，我就像螳螂，而表哥就像黃雀，我們一心只想著算計(jì)別人，卻沒(méi)想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢！所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”��！在生活中，我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎？

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