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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-27 10:43:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

【集合】六一兒童節(jié)的作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】六一兒童節(jié)的作文10篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  六一的'太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么漂亮,那么讓人心曠神怡。同學們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比開心,多么希望天天都像今天這樣開心!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。

  今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸;▋旱男δ。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)的早晨,當我揉著朦朧的眼睛走進客廳時,一個大大的黑包吸引了我的眼球,“哇,海鷗!”原來是爸爸媽媽給我準備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他,它的琴頭與眾不同,又圓又小,琴面用櫻花木制造,手感舒適,彈起來音質非常好。我的心情立馬高漲起來,新的一天開始啦!

  與以往六一不一樣的是今天我們要參加學校的頒獎典禮。五月份我們年級進行了“騎士杯”足球聯(lián)賽,我們四九班獲得了季軍,當然有我們上臺了。當我拿到校長親手頒發(fā)的獎牌時緊張得手心直冒汗,后來的領導講話我一個字也沒有聽進去,我愛不釋手地摸著我的獎牌,看一看、聞一聞,咬一咬,狠狠地將獎牌看了個透。更令我們激動的是這時廣播里又響起:“四九班1000元博愛獎學金!蓖郏壹拥臒o法用言語表達,這一個月的辛苦在這一刻煙消云散了。

  今天還有更不一樣的`在教室里等著我們。回到教室,同學們載歌載舞,把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來了。當陳老師拿出給我們準備的炸雞和小禮物時,那一刻,我感動的落淚,這是陳老師對我們每個人的愛,雖然平時對我們要求嚴格,但是她永遠是最關心我們的。

  這是六一真是一個不一樣的六一。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

  為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  此時的`校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

  “下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  一年中有好多節(jié)日,春節(jié),端午,清明等等,不過我最喜歡的還是六一兒童節(jié),因為只有這一天才是真正屬于我們自己的節(jié)日,才是真正放開玩的日子!在這一天我們可以盡情的要,重要的是不用上課!每年我們學校都會舉辦各種課外活動!

  同學們每到這個時候,都摩肩接踵,這是老師見了我們這么積極,就拿我們打趣說,你們這群孩子,你們這熱情勁,要是拿出來一半放在學習上,我就很欣慰了!哈哈,我們也想,不過也得注意勞逸結合嘛!

  為了迎接六一兒童節(jié),我們?nèi)喽荚诰o張的準備著。但這每天的樂趣就是,飛奔到學校,然后快速取消書包。打腿就往操場跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學在根跳繩,有的在打乒乓,還有的在跳沙坑。而我只在班里號稱飛毛腿,當然當之無愧是擔任班里的長跑。而且上一年我的長跑就拿了全校第一。就因為這得到老師的夸獎,今年更是干勁十足。

  終于到了六一兒童節(jié),這該是我大顯身手的時候了!只見一群又一群的小伙伴都圍著兩邊,尤其的人群中,我們班主任也在旁邊觀看著。看懂她期許的目光,我更是有干勁!心想今年又得拿個冠軍,一定要為我們班級爭光。

  這是運動之后,一群群小伙伴站在起點線上,而我也在做著熱身運動,當哨聲一響,我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面,像一陣風一樣。不過跑到一半的時候感覺。就像喘不出來氣一樣我們是剛開始用勁兒太猛,以至于剛跑一半就感覺有點困難。慢慢的后面小伙伴們一個一個的超過了我。我心里也算打鼓一樣著急,突然想起來老師以前對我們說的話,當你最緊張尤其是在跑步的時候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設定一個很很近距離的目標,然后再一個一個的實現(xiàn),不要想到你前面有多少人重要的是你的進步有多少?慢慢的感覺狀態(tài)又回來了。不過比賽已經(jīng)進行2/3,我現(xiàn)在已經(jīng)遠遠落后別人一圈,但是我不停地告訴我自己沒事兒,慢慢兒來沒事兒,慢慢來。感覺腿部肌肉一直處于緊繃狀態(tài),甚至都無力抬起來。

  到了最后一圈的時候,我還都和別人半圈。然后我暗下決心說這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過突然就在這個時候,或許是因為走神,又或許你是因為其他原因。我一個不小心突然摔倒了地上,狠狠地在地上呲了一下!手掌狠狠在地上摩擦的'那種感覺,當時真的是感覺鉆心的痛,但是還是勇敢的爬起來,不顧自己的傷痛,繼續(xù)往前一瘸一拐的跑去。然后這時候我聽到了許多加油聲,沒錯,他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個最尖最高的聲音,我一聽就知道他不是其他人,正是我們班主任。他帶領著我們?nèi)嗤瑢W在為我加油,在為我吶喊。或許就是因為那股力量在背后默默地推著我。認為一瘸一拐的跑向終點線。

  雖然我知道在終點等待著我的不是冠軍,但卻是我們班那群最可愛的同學,還有我尊敬的老師。最后我終于到達了終點,但是卻只是第五名。當我到達終點的那一刻,我們班的同學全部圍了起來,然后把我高高的扔向空中,有吶喊為喝彩。在他們眼中,雖然我沒有拿到冠軍,但是擁有冠軍的光環(huán)。

  這個六一兒童節(jié)過得非常有意義,是我這輩子最難以忘記的。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  期盼著六月,因為我們的節(jié)日在這里,我該做些什么呢!

  放飛吧!理想的六月。

  我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢想。

  我要在太空上畫一個大大的'游樂場,每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

  我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國欣賞。

  我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰(zhàn)爭遠離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。

  我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。

  讓我們在美好的夢想中放飛。

  放飛吧!理想的六月。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  20xx年6月1日是我的節(jié)日,這天,陽光明媚,我要去市政廣場看表演,還有游園活動呢!

  早上9點,我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場券到市政廣場,我們檢了票后,就入場了。

  廣場上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個座位,這時,正好看見了史家慧,我就坐到她旁邊了。

  9:30,演出開始了,我們學校的節(jié)目是第四個,可我們才看到第一個節(jié)目,就覺得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說:“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多游園活動的設施。我們看了一下,這里一共有30個游樂項目,每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個游樂項目,我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領獎品的',但我有11個小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場券交回去,又排隊去轉轉盤,結果我轉到了中性筆套裝,我本來是想轉熊貓卷尺的,可惜沒轉著。

  今天我玩得挺開心的,真是一個快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)是屬于我們小學生的盛大節(jié)日,它是展現(xiàn)我們小學生風采的節(jié)日,也是記錄我們成長的節(jié)日。那天,全校師生會共同慶祝這個美好的日子。

  我們懷著興高采烈的心情來到學校,同學們談笑風生,處處能聽到同學們銀鈴般的笑聲,悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚,整個校園打扮的絢麗多彩,鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字:“六一”兒童節(jié)快樂!操場上人頭攢動,摩肩接踵;▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺,好像在說:“今天是你們的節(jié)日,節(jié)日快樂!”

  你看,女孩們穿著漂亮的裙子,像個花仙子一樣;男孩個個精神抖擻,像個士兵一樣。突然,從廣播上傳來了消息:“安靜!”頓時,校園里鴉雀無聲,我想:咦?這是要干什么?原來要進行頒獎儀式了,瞧,那些領獎的孩子們多么神氣,自豪地站在領獎臺上俯視著我們,我們羨慕的眼神凝視著他們。

  接著,迎來了扣人心弦的'文藝表演,女生帶來了精彩的舞蹈,有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具,女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人,猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。

  俗話說得好,天下沒有不散的宴席。是!時間過得如流水般飛快,“六一”兒童節(jié)很快就結束了,我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡,但我還是很開心!

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  “六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!

  看!

  臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的'小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  這天,我們上了一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

  今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和,我們要為災區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節(jié)了,我期望災區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼,我們永遠和災區(qū)的小朋友在一齊。所以,我們必須要和災區(qū)的`小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫忙他們,讓他們盡快地恢復上課,這樣災區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇10

  五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

  義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西!苯匈u聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻出自己的愛心。每一件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚啊!

  我們班經(jīng)過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的.義賣款。我們聽到這個消息,興奮極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘又快樂的六一兒童節(jié)。

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