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慶祝五一勞動節(jié)活動計劃

時間:2024-01-26 18:05:12 五一勞動節(jié) 我要投稿
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慶祝五一勞動節(jié)活動計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的慶祝五一勞動節(jié)活動計劃,歡迎閱讀與收藏。

慶祝五一勞動節(jié)活動計劃

慶祝五一勞動節(jié)活動計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  在今年五一勞動節(jié)來臨之時,為了讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的.良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

  2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

  4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動時間

  4月27日——5月1日

  四、活動主題

  “勞動光榮,奉獻最美”。

  五、活動對象

  全體學(xué)生。

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┝私馕逡还(jié)的由來及意義

  1、學(xué)生搜集資料、圖片;

  2、課外活動時間展示搜集到的資料、圖片,共同了解五一節(jié)的由來及意義;

  3、學(xué)生探究討論:從中得到的啟示?

 。ǘ├脟煜轮v話,做好宣傳

  利用國旗下講話活動,做好全體師生的宣傳工作。

  (三)舉辦手抄報比賽

  各位同學(xué)分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。

  (四)走向社會,實踐勞動

  開展“我為社會做貢獻”活動,利用假期盡自己所能,為孤寡老人做一些力所能及的事情。

  七、活動要求

  1、班主任要按照方案認真落實,為孩子創(chuàng)造一個和諧快樂的五一假期。

  2、上交活動相關(guān)材料。

慶祝五一勞動節(jié)活動計劃2

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:視幼兒園安排而定,以整個五月份為宜,發(fā)起“園所勞動月”。

  活動過程:

  一、兒歌吟唱——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、我們愛勞動——勞動實踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的.勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——勞動最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

慶祝五一勞動節(jié)活動計劃3

  一、活動時間

  4月29日上午。

  二、活動地點

  幼兒園的種植地。

  三、參加人員

  托班組各個成員。

  四、活動準(zhǔn)備

  大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部。

  五、活動目標(biāo)

  1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

  2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。

  3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。

  六、具體安排

  1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木

  2、根據(jù)主題設(shè)計教學(xué)活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。

  3、幼兒實踐活動《小熊種花》。

  A、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。

  B、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。

  C、教師通過詳細講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。

  D、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。并對孩子進行相應(yīng)的教育(花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰)

  七、活動小結(jié)

  通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展,也對愛護花草有了一定意識,同時也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動既給孩子留下美好的.回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗及教育實踐是一個很好的方法。

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