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實(shí)用的成長(zhǎng)作文600字(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
多彩的童年,宛若一條絢麗多姿的七色彩虹,使我們的回憶充滿美好;多彩的童年,又似一片波瀾壯闊的蔚藍(lán)大海,讓我們的回憶充滿樂趣;多彩的童年,還如一輪冉冉升起的燦爛朝陽,令我們的回憶充滿陽光。我們?cè)谕甑幕貞浿锌鞓罚瑧n愁,傷心,苦惱……可是,往昔那些美好幸福的日子卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼便不見了蹤影。冬去春來,花開花落,六年來那些和同學(xué)嬉戲的時(shí)光早已遠(yuǎn)去,如今我們都投入了緊張而繁重的學(xué)習(xí)中。偶爾得空,便會(huì)坐下,靠著那些美好的回憶,重溫和同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那時(shí)20xx年的9月1日,年幼的我站在學(xué)校門前,望著教學(xué)樓上的大字,卻絲毫不曾認(rèn)識(shí),只是依稀記得,父母教我了這幾個(gè)字:德興街小學(xué)。我在邁入校門的那一刻起,長(zhǎng)大了。父母為我拍下了這樣的'一幕:我背著新書包,臉上帶著微笑,像只快樂的小鳥一般,飛進(jìn)了校園。
那日,我成為了學(xué)生,那時(shí)的童年,是紙張一般的顏色,潔白無瑕。
記得那時(shí)20xx年三年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校舉辦了一次活動(dòng):拔河比賽。賽場(chǎng)上,我們一班團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力。但是,眼見繩子帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)拽向二班,大家卻無能為力,我們相互對(duì)視,都從彼此的眼中看到了濃濃的不甘,難道我們就此失敗了?不!我們一定不會(huì)!此刻,不知誰在后面喊了一聲,我們伴著一起拼命用力,繩子迅速回到了我們一方,把二班拽過了線!我們一個(gè)個(gè)展開了笑顏。
那日,我學(xué)會(huì)了拼搏,那時(shí)的童年,是烈火一般的顏色,熊熊燃燒。
童年,多彩的童年,充滿笑聲的童年,同學(xué)們,愿多年后,我們還能共同歡笑,齊聚一堂,共同回憶過去的美好時(shí)光。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
自我們呱呱墜地而起,我們就備擇了世間的關(guān)愛:磕磕碰碰會(huì)有父母的攙扶;貪玩不吃飯爺爺奶奶會(huì)追著我們攆著喂飯;感冒發(fā)燒全家人都會(huì)守護(hù)在床頭。生活在溫室里的我們,僅受點(diǎn)挫折、困難,來自學(xué)校的、家庭的、社會(huì)的關(guān)愛便接踵而來。
然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必須先經(jīng)受頑石下的不懈抗?fàn);蝴蝶若想破繭飛舞,一定要飽嘗裹絲的堅(jiān)韌。過度的關(guān)愛,會(huì)讓我們是去風(fēng)雨的洗禮,像玻璃一樣不堪一擊,所以,請(qǐng)放開呵護(hù)、禁錮的雙手,讓我們獨(dú)自破繭而出,用自己的翅膀搏擊天空。
當(dāng)我第一次買到東西被騙時(shí),我哭著回到家,手足無措的尋求著幫助,爺爺只是慈祥的.看著我,奶奶撫摸著我的頭,小時(shí),媽媽給我講童話里的故事,我只知道白雪公主里有可惡的、狠毒的后母皇后,我不知道現(xiàn)實(shí)生活中也有一樣的欺負(fù)小孩子的壞人。媽媽告訴我:潘多拉的盒子打開了,釋放出人世間的所有邪惡——貪婪、虛無、誹謗、嫉妒、痛苦等等。但是這些不好的一面還是少的,這個(gè)世界還是美好的。
我望向窗外,此時(shí)正下著的滂沱大雨,母燕帶著小燕去出去覓食,母燕奮力的保護(hù)小燕,可是小燕仍要自己拍打雙翅,才能振翅飛翔。此刻,我明白了:人生的經(jīng)歷需要自己去體驗(yàn)。酸甜苦辣你要自己品嘗,才會(huì)弄清個(gè)中滋味。親歷的過程也許幸福、也許苦痛,但都要自己經(jīng)歷才會(huì)懂得。
進(jìn)入初中后面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困境、挫折,一次又一次的跌倒,一次又一次得爬起,再跌倒、再爬起。學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人承受、獨(dú)自一個(gè)人去勇敢面對(duì),獨(dú)自一個(gè)人去處理,經(jīng)歷了會(huì)痛苦,經(jīng)歷了受傷,但是,換來的卻是自己對(duì)生活、對(duì)人生的理解與逐步的成熟。此時(shí)深信梁詠琪的歌中唱到的話:“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,也曾傷心流淚,也曾黯然心碎,這是成長(zhǎng)的代價(jià)!
成長(zhǎng)路上,無可替代,我們必須用自己的雙腿獨(dú)自一步步走過。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
如正午的太陽般刺眼的手術(shù)燈照得我無法睜開雙眼,在周圍儀器的滴滴聲與醫(yī)生細(xì)碎的說話聲中,我緩緩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“小孩兒……小孩兒……”,我隱約感到有一個(gè)手掌在我的額頭輕撫,一遍又一遍地摸過我的臉龐。那聲音,似乎想要喚醒我。我卻好像墜入大海,在水中漂浮掙扎著想要浮出水面。我終于竭盡全力地睜開了好像有千斤重的眼皮,呆滯的雙眼看到了幾個(gè)人影,最近的那個(gè)是父親!“麻藥勁兒還沒過呢!庇腥苏f到。
夜,給大地罩上了如絲襪般光滑而漆黑的紗,灑下了遍地的神秘與寧靜。新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院那幾十層的病房樓里,燈火輝煌。此刻,見我清醒過來,父親從身后的桌子上抽出幾張紙,輕放在我沁滿汗珠的額頭上,那紙瞬間便被浸濕了。他便將紙捏成一團(tuán),輕拭去我臉頰旁的幾滴汗珠!瓣@尾切過了?”我問道!扒羞^了”,父親輕柔地答道。我這才發(fā)覺右下腹的疼痛。我掀開醫(yī)用棉被,小心翼翼地看著那白紗布,如冬雪,似蠶絲,白得慘人。父親探過身來,右手輕輕貼上那因我流汗而開了的膠帶,又重新為我蓋上被子,將我胳膊邊的空隙捂嚴(yán),詢問我身體感覺如何。
窗外飄起了毛毛細(xì)雨,雨滴不停地敲打著病房的'玻璃窗戶,留下一道道光亮的劃痕。我盡力想做起身子換個(gè)姿勢(shì),但稍一用力,傷口處肌肉就拉扯緊繃地生疼,父親看出了我的心思。站在我床邊,他那雙大手掌伸到我背后,我如獲得力量般,身子漸漸直了起來,母親則緩緩搖起了病床,病床便也隨我一同上升……
我能下地走路后,父親就用右手?jǐn)v住我左肘,一步一腳印緩慢地行走在病房長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里。
一父一子,互相攙扶,一起行走在這長(zhǎng)廊里。一個(gè)將漸漸衰老,另一個(gè)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。在這漫長(zhǎng)的歲月中,陪伴也許是最長(zhǎng)情的告白。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
如果成長(zhǎng)是一條流動(dòng)的長(zhǎng)河,那成長(zhǎng)的故事就是漂浮在河面上的漂流瓶。這些漂流瓶都有各自的名字,有的叫困難,有的叫挫折,有的叫收獲,還有的叫成功……現(xiàn)在,讓我們打開其中的兩個(gè)漂流瓶,一起來看看里面藏著怎么樣的故事吧。
現(xiàn)在,我要打開第一個(gè)漂流瓶了。這事發(fā)生在科學(xué)課上,老師讓我們搭廊橋。搭廊橋要有足夠的耐心和聰明的腦袋,因?yàn)橹灰桓糇哟畈缓茫葮蚨加芯蜁?huì)傾塌。我們小組可不能落后,我一邊搭著,一邊暗暗想到?山Y(jié)果事與愿違,我們?nèi)即铄e(cuò)了,最后啥也沒搭成?粗渌M搭好的廊橋,我就像火爐上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里感到特別煩惱。我真希望這時(shí)候能擁有超凡的能力,可以一下子就變出一座廊橋出來。這時(shí),老師告訴我:“面對(duì)困難的時(shí)候不應(yīng)該愁眉苦臉停滯不前,而是應(yīng)該想想辦法接下來該怎么做!焙髞,在老師的幫助下,我們終于搭好了廊橋。這個(gè)漂流瓶讓我知道了應(yīng)該勇于面對(duì)困難。
接著,我要為大家打開第二個(gè)漂流瓶了。記得那次,語文課上要發(fā)試卷了!老師帶著一臉嚴(yán)肅的神情向我們走來,同學(xué)們的目光紛紛落在了她手中的試卷上。我們屏息凝神,靜靜地等待著老師公布成績(jī)!斑@回卷子有點(diǎn)難,平時(shí)考得好的同學(xué)這次大都91、92分,只有極個(gè)別的同學(xué)考了97、98、99,很多同學(xué)考了90分以下!蔽衣犃,心兒怦怦直跳起來,巴不得扯過老師手中的卷子看看自己考了多少分。試卷終于發(fā)下來了,我考了98。5分!耶!幸虧前幾天在家好好復(fù)習(xí)了,要不然我怎么可能會(huì)考取這么好的.分?jǐn)?shù)呢?真是一份耕耘一份收獲啊,我像是中了大獎(jiǎng)似的,激動(dòng)得真想一蹦三尺高呢!這個(gè)漂流瓶教會(huì)了我,只有辛勤的付出才有甜蜜的收獲。
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,還漂浮著許許多多的漂流瓶。我愿把它們收藏在心間,細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的真正含義。
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