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康乃馨作文精華(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的康乃馨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
康乃馨作文1
我家里養(yǎng)了一盆康乃馨,這康乃馨還是我去奶奶家過生日的時(shí)候,奶奶送給我的。它已經(jīng)在我們家養(yǎng)了很多年了,它的樣子十分的`美麗。
長長的根細(xì)細(xì)的。扎在土里像彎彎的棍子在土里插著。
筆直的莖,也是細(xì)細(xì)的,綠色的莖一節(jié)一節(jié)的向上生長著,還有一點(diǎn)兒小小的刺,但不扎人。
薄薄的葉子大大的,細(xì)長細(xì)長的,風(fēng)一吹,像一艘小船漂浮在水中。
她的花瓣是天藍(lán)色的,一層一層的重疊在上面,香氣滿滿散發(fā)出來。
下面我來說說他和我發(fā)生的故事吧!有一次媽媽著急去上班,不小心用衣服碰到了花盆,眼看花盆就要掉在地上了,正好我在那里很快地接到了花盆,花兒得救了,我把花盆放在桌子上,花兒抖了抖,花兒好像在跟我說謝謝呢!
每天放學(xué)我就會(huì)看一下它——這美麗的康乃馨。
康乃馨作文2
三八婦女節(jié)快到了,我要把一支美麗的康乃馨送給我最親愛的媽媽。媽媽,是您養(yǎng)育我成長,您對我的愛,我都牢牢地記在心里。
記得有一天半夜里,我忽然頭暈了,您知道了這件事,就馬上起床,給我喝水吃藥、量體溫,一直陪著我。早上,您又帶我去掛點(diǎn)滴。有您在我身邊,我就不覺得害怕了。
您在我學(xué)習(xí)方面很重視。每到期末考試,您就幫我聽寫、背書或找出以前不會(huì)的題目,讓我再做一遍,做完了再批改,把我不會(huì)的`題目的意思再講一遍。所以,我的成績進(jìn)步也傾注了您的一份心血。
以前,我的膽子很小。您就多帶我出去玩。有一次,您帶我去摘草莓,我看見一些叔叔阿姨們就嚇得躲到您身后,您鼓勵(lì)我不要怕,我這才探出了腦袋,向叔叔阿姨們打招呼,和他們一起摘草莓。
媽媽的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融入我的心田。送一支康乃馨,我衷心地祝福媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。
康乃馨作文3
今天是5月14日,也是母親節(jié)。在蕭報(bào)的九樓,水晶老師教我們制作康乃馨。在這個(gè)特殊的日子,送上自己做的花,媽媽一定很開心。
因?yàn)槲液芟矚g手工制作,所以,在剪花瓣的過程十分順利。剛在洋洋得意的時(shí)候,問題來了,剪好的.花瓣要一片一片地“安裝”在花枝上,然后再一片一片地讓花瓣“聚攏”起來,這樣的花朵看來起才是緊密的,飽滿的,有精神的。可是,在“聚攏”這個(gè)步聚中,我總是一不小心,就把前面做好的花給擠下來。后來,我發(fā)現(xiàn),是我用力過猛。聚攏的力度要適當(dāng),在“聚攏”中必須小心翼翼,就像愛護(hù)真的花朵一樣,這樣,花朵就會(huì)又緊密,又不會(huì)把前面的花瓣擠下去。
克服了這個(gè)難題,一朵漂亮的花很快出現(xiàn)在我手中了。拿著這朵我親手做的康乃馨,我及時(shí)地送上了母親節(jié)的禮物:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽的臉笑得和這朵花一樣美!
康乃馨作文4
丁零零,上課了。王老師一手提著一個(gè)黑色的大袋子,另一手抱著一個(gè)長長的彩色盒子來到教室。我驚奇不已,里面裝的是什么呢?六十三雙眼睛齊刷刷地盯著王老師,等待老師揭開謎底。這時(shí)王老師笑瞇瞇地說:“周末是母親節(jié),是所有媽媽的.節(jié)日。咱們包康乃馨花送媽媽吧!贝蠹衣犃,歡呼雀躍,樂得一蹦三尺高。
王老師先給我們示范。只見紅色的康乃馨,配上白色的滿天星和綠綠的草,放在紫色的包裝紙上,用鐵絲固定花束,同時(shí)別上拉花,一束漂亮的花兒就包扎好了。哈,王老師的大手還真靈巧,大家嘖嘖稱好,鼓起掌來。
開始動(dòng)手做花了。我們每人分到一朵花、一把滿天星、一叢綠草、一根鐵絲、一條做拉花的彩帶和一張包裝紙。我們照王老師的方法做,一邊做一邊有說有笑的,完全打破了平時(shí)的課堂紀(jì)律。教室里那么輕松,那么隨意,那么自由,我們真快樂!不一會(huì)兒,一束束花在一雙雙小手中完工了。大家得意地舉著親手做的花束,臉上洋溢著幸福的微笑。
康乃馨作文5
我家有兩支康乃馨,是我昨天得到的禮物。
康乃馨有一條長桿,約5分米,每隔約一分米的地方就有一對往外伸展的綠葉。這幾對綠葉尖尖的,往里瞧瞧似乎幾分寒霜,又清又白,估計(jì)是幫助葉子防潮防水的吧!
這兩支康乃馨,一支是紅色的,里紅外白,幾十片花瓣襯托在一起;把那細(xì)小的花蕊給蓋在里面,嬌滴滴的,又非常美麗。如果放在陽臺上,這可能會(huì)見到幾只小蜜蜂,爭先恐后地從遠(yuǎn)處飛來,不住地往花朵里面亂鉆哩!另一支是黃色的,許多花瓣里里外外地繞著圈,縱橫交錯(cuò),雜亂不已,仔細(xì)看看,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雌蕊,柱頭和花柱和子房清晰可見;ò甑耐饷媸屈S白相間的,還有一對伸展開的葉片襯托它!這并非是人類的杰作,而大自然的魔術(shù)棒!兩支康乃馨的`四周再套上塑料布,那無疑是兩支美麗的康乃馨了!神奇!怪異!美妙!鮮艷!
今天剛好是母親節(jié),母親節(jié)送康乃馨是最好的了?的塑芭家庵眢w健康,工作順利?的塑暗拿利悾家舛剂钊穗y以忘懷。于是,我就把康乃馨入在裝有自來水瓶子里,讓愛的火種永不停息,讓那神奇的力量充滿世界,讓母親節(jié)的康乃馨永駐人間!
康乃馨作文6
你們知道我喜歡什么花嗎?猜不到吧,我喜歡的花是康—乃—馨!你們知道它的形態(tài)是什么嗎?讓我來告訴你們吧。多年生宿要草木。莖叢生、質(zhì)堅(jiān)硬、灰綠色、色膨大,高度約50cm。葉厚線形,對生。莖葉與中國石竹相似而較粗壯,沒有白色的粉,具芳香,單生,2—3朵簇生或成聚傘花序;萼下有菱狀卵形小苞片四枚,先端短尖,長約萼簡四分之一;萼簡綠色,五裂;花瓣不規(guī)則,邊緣有齒,單瓣或重瓣,還有紅色、粉色、黃色、白色;它產(chǎn)于我國東北部。
我非常的`喜歡康乃馨。是因?yàn)槲腋幸欢喂适,有一次我病得很重,有一個(gè)朋友送給我?guī)资的塑,從此以后,我非常的愛這幾束康乃馨,我把它放在一個(gè)漂亮的花瓶。
康乃馨有一個(gè)歷史,石竹在我中上一得平凡最見的花草,名花譜上向來沒有它的位置。宋朝王安石《詠石竹花》曰:“春歸幽谷始成叢,地面紛敷淺淺紅。車馬不臨誰見賞,可憐亦能度東風(fēng)”。而香石竹(康乃馨)在歐州已有20xx年的栽培歷史,歷來為西方名花,英國17世紀(jì)就記載在800多品種。
每當(dāng)?shù)郊胰说纳盏臅r(shí)候,我就會(huì)送上一支康乃馨,代表我對他濃濃的愛。
康乃馨作文7
在浩瀚美麗的地球上,有一個(gè)美麗的花國,花國就是花國,里面的花兒多又多,蘭花、向日葵、桃花、玫瑰、、、、、、而我最喜歡的還要數(shù)那母親之花——康乃馨。
在火熱的五月,許多花都已經(jīng)慢慢凋謝了,可康乃馨卻像充滿精神的小姑娘一樣,迎著夏天的微風(fēng),正在歡樂、盡情的舞蹈。
康乃馨的產(chǎn)地在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.西班牙。它屬于石竹科,它有一百多個(gè)品種,也有許許多多的顏色:紅色、黃色、粉色、、、、、、它適應(yīng)溫室生長,它適合生長的溫度為15℃~20℃。它的莖有一尺高,枝桿上有節(jié),葉片的顏色是粉綠色的,花瓣邊上還有褶皺。
康乃馨是母親節(jié)之花,我愛天下的母親,更愛自己的母親,相傳,在1906年,美國一位女士的母親因?yàn)樯∪ナ懒,她悲痛萬分,她的母親最喜歡五月盛開的康乃馨,而康乃馨又具有端莊、和藹、典雅的內(nèi)涵。于是她向當(dāng)?shù)卣岢,把五月的第二個(gè)星期日定為記念母親的日子。后來美國總統(tǒng)覺得這是一件好事情,于是就這樣在全國傳下來了。在母親節(jié)這一天,每個(gè)人都要送給母親紅色的康乃馨,以此告訴母親:母親節(jié)快樂!
康乃馨是天下兒女們送給母親最溫柔、最親切、最溫馨的祝福,我真想大聲地說出:“我愛康乃馨,更愛我的母親!”
康乃馨作文8
春天來了,各種各樣的花競相開放,爭奇斗艷。在這春暖花開的季節(jié)里,我家陽臺上的花以開了,我最喜歡的花是康乃馨,因?yàn)榭的塑澳荛_出兩種顏色的花瓣。
康乃馨的枝桿就象竹子一樣一節(jié)一節(jié)的向上升,小草似的深綠色的葉子上沒有葉脈,一片片地向下彎著。枝桿上有的花蕾剛冒頭,有的含苞初綻,有的'昂首怒放。怒放的康乃馨開出了紫白相間的花瓣。它的花瓣是一層一層疊在一起,中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞。
還有的康乃馨只開出了一半花瓣,真像一個(gè)又害羞又美麗的小姑娘。 康乃馨要種在空氣干燥,通風(fēng)良好,陽光充足的環(huán)境里,忌高溫多濕。生長最造溫為18—25度。康乃馨需肥量大,可一周澆一次水。
只要我們細(xì)心照顧康乃馨,康乃馨就會(huì)開出美麗的小花。
康乃馨作文9
今天,老師教我們做康乃馨。
老師說:“我先給你們發(fā)材料,材料發(fā)下來千萬不能亂動(dòng),要跟老師保持相同的步驟。”終于,這漫長的兩分鐘過去了,老師一聲令下:“開始!”終于盼到了。
拿起要當(dāng)作“花瓣”的小圓片,叫我們橫著對折一下,再豎著對折一下,折出了一個(gè)扇形,再說:“把這種扇形的'邊剪成一個(gè)鋸齒形, 就這樣,把四片花瓣全剪成這樣子的形狀,再剪成一片大的,但不要剪斷!本驮谶@里,出現(xiàn)了大問題:邊掉了。老師一批過來請老師幫助的同學(xué)安頓好了,又有一批同學(xué)過來請老師幫助,老師不耐煩了,把該怎么辦寫在黑板上,叫同學(xué)們自己解決問題。
等大家都做好后,老師說:“再把花瓣疊著套在花桿上!蔽覀兩袼俚赝瓿闪诉@一步,老師說:“剩下的這幾步都非常簡單:1。包上花萼,2。固定葉子!蔽覀兟犃撕,趕緊做好這幾步。
做好了,老師笑瞇瞇地對著我們說:“下課!”同學(xué)們像出籠的小鳥,一窩蜂似的熱土向教室外。
康乃馨作文10
康乃馨,一種充滿祝福的花朵,每一片花瓣都盛滿感激,讓人開心而溫暖!在醫(yī)院病人的床頭;在老師的辦公桌上;在家庭的茶幾上,隨處可見它的存在,就算在百花爭艷的花店,它依然光彩奪目!
我喜歡康乃馨,所以,在婦女節(jié)。教師節(jié)等節(jié)日中,康乃馨已成為我節(jié)禮的一部分!我將價(jià)格便宜,意卻濃的康乃馨帶入親人的心靈,用康乃馨的花語祝福每一個(gè)人!
康乃馨的莖很細(xì),好像輕輕一碰就要斷。它的`花瓣帶些波紋,好似一次接一次的浪。它的香味沁人心脾,給人心以無比的輕松與自在?的塑坝泻芏喾N顏色,紅的,黃的,粉的,白的,可不管哪種顏色,它都毫不遜色!同時(shí),我希望它的香味飄滿人間,讓每個(gè)人都輕松過日子。我還希望它的花瓣撒落各地,讓它的祝福充滿每個(gè)人的心!
我喜愛康乃馨,我用它對爸爸媽媽的愛答以回報(bào),我用它對辛勤的園丁表示感激,我用它向全世界撒滿陽光的祝福!
康乃馨作文11
這篇故事講的是:“我”和弟弟送給媽媽十一枝康乃馨的故事。
在母親節(jié)的那天,“我”把買禮物的錢弄丟了,就和弟弟到花店去打臨時(shí)工。并向那些收到鮮花每人的母親們要一枝,共要了十一枝康乃馨。
我們送給媽媽的禮物——十一枝康乃馨之所以珍貴和特別,是因?yàn)檫@十一枝花里,包含了孩子的愛和十一位母親的快樂與幸福,更是因?yàn)檫@是兩個(gè)孩子用心“采集”起來的節(jié)日禮物。收到這份實(shí)物的母親,收到的不僅是孩子的愛,還有來自另外十一位母親的祝福。
媽媽是世界上最溫柔、最甜蜜的一個(gè)詞。它意味著無所保留的奉獻(xiàn)。不求回報(bào)的'付出,還有永無止境的愛的勇氣。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“世界上若沒有母愛,這世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美!睕]錯(cuò),這世界正是有了母愛,才如此亮麗燦爛、多姿多彩!
康乃馨作文12
第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西佛吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中爲(wèi)獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。
在纖細(xì)青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花——康乃馨。
1934年的5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的`康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重,也成爲(wèi)了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
康乃馨作文13
今天我要做社會(huì)實(shí)踐作品,我突發(fā)奇想,想要做一束康乃馨。于是我去文具店買了五張不同顏色的皺紋紙。
回到家,我把皺紋紙打開鋪平,剪成八厘米長的紙。用硬紙殼剪下直徑為七厘米的葉子和圓形模板。
然后將剪下的八厘米長的紙,用模板比著剪成圓形。要剪七個(gè),葉子用綠色剪,需要四個(gè)。
接著將剪下的`圓形分兩次對折折成四分之一圓。沿邊剪成小齒形,將兩邊的連接處剪到中間的位置,在四分之一圓的中間處剪至中間位置,一定不能剪到頭。在剪開的地方分別擰一下。
打開后花瓣就做好了,將七個(gè)圓形都作成這種形狀。將兩片葉子的一面涂上膠水,把長七厘米的細(xì)鐵絲放在葉子的中間,兩片葉子對準(zhǔn)粘好。用三十厘米長的鐵絲做花的枝干,用鉗子將一頭紐成小鉤。
把花瓣的中間用小錐子鉆一個(gè)孔,把做枝干的鐵絲從花瓣中間穿過,用紙巾做花心夾子彎在鉤處。
把每片花瓣的圓心處涂上膠水依次穿過花莖,用紙巾折成寬約一厘米的紙帶將花的底部纏住。用綠色的紙帶打開后剪五厘米下來,將一頭剪成齒形。涂上膠水包在花的底部。
瞧!一枝漂亮的康乃馨就做好了!
康乃馨作文14
教師節(jié)那天,我在辦公室里看,看見許多鮮花。那里有不少我喜歡的花,其中我最喜歡康乃馨了。
我捧起一束康乃馨,看見許許多多的康乃馨都對著我含笑開放,好像許多小娃娃正在好奇地聽著我講故事。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們形態(tài)各異、色彩鮮艷。粉的'像霞,紅的像火。圓圓的淡黃的花瓣向外展開,好像小姑娘舞蹈時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)的裙子。
這么多的康乃馨,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。我真希望自己也是一朵康乃馨,生長在美麗的花園里,身上穿著粉嫩的衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥飛過來,告訴我它編了一曲新歌;小螞蟻爬過來,對我訴說著它對生活的熱愛……
過了好一會(huì)兒,我才記起,我根本不是康乃馨,我是在欣賞康乃馨呢!
康乃馨作文15
過母親節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都送給媽媽一份精美的禮物,小明想送給媽媽一束康乃馨,但是他一分錢也沒有。他摸著空空的`口袋,猶豫地徘徊在花店門口。
突然,他想出了一個(gè)辦法。他一路小跑回到家,對媽媽說:“媽媽,我能幫您做點(diǎn)兒事嗎?”“你幫我把菜擇了吧!眿寢屨f!昂!”過了一刻鐘,小明把擇好的菜放在案板上,“媽媽,您看這樣行嗎?”“嗯,很好。給你十塊錢作為獎(jiǎng)勵(lì)吧。”媽媽說!爸x謝媽媽!”小明接過錢高興地說。但是,十塊錢也不夠呀。這時(shí),從樓下傳來收廢品的老爺爺?shù)睾奥。他急忙拿出家里沒用的舊報(bào)紙,跑到樓下喊:“爺爺,我賣報(bào)紙!”幾分鐘以后,小明從收廢品的爺爺那里得到了五元錢。他拿著這十五元錢,滿頭大汗的跑到花店,買了一束粉紅色的康乃馨,興高采烈地跑回家。一進(jìn)門就大聲地喊道:“媽媽,您猜猜今天是什么日子?”
“今天是什么日子?”媽媽滿臉疑惑地說。
“今天是母——親——節(jié)。您看,我送給您什么禮物?”說著,小明把那束康乃馨舉到媽媽面前!巴郏嫫!”
媽媽手捧著美麗的鮮花開心地笑了,小明也笑了。
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