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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-01-26 12:13:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  自從幼年時期,書就悄悄地“溜”進了我的生活,成為我生命中必不可少的一部分。

  從我三歲起,媽媽就為我買來了《奧特曼》、《葫蘆娃》等連環(huán)畫,這是我有生以來第一次與書接觸,剛好奇地翻了幾頁,就愛不釋手了。有好一段時間,我都沉浸在書的世界里。

  在我五歲時,我的手里又擁有了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等童話書。每天,我都準時地從床上爬起來看書。書中的人物笑,我也跟著笑;書中的人物哭,我也跟著哭。書中人物的命運遭遇,他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

  上了小學(xué),我又被那些小說深深地吸引住了。在閱讀著一本本中外文學(xué)名著時,我陸續(xù)認識了許多中外著名作家:葉圣陶、高爾基、莎士比亞……在一天又一天的'光陰中,我如饑似渴地讀著,直到現(xiàn)在,我還是丟不下手里的書本。受到小說的啟發(fā),我也寫了一篇小說,我用平時積累的語句和詞匯,編造了一個活潑的小學(xué)生的形象。我把小說給同學(xué)們看,他們都說我寫得好呢!

  不知不覺,我的小學(xué)生涯快要結(jié)束了!白x書破萬卷,下筆如有神”,我們要與文學(xué)名著“交朋友”,才能做到真正的“開卷有益”!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的英語老師是一位很有趣的老師,她為了讓我們更好的學(xué)習(xí)英語,總會在課堂上帶我們玩一些小游戲,加深我們對單詞的記憶和理解,并且讓課堂的學(xué)習(xí)氛圍變得很輕松。

  課堂上,老師會讓我們把要記得單詞和意思全部寫在卡片上,然后認真記住,接著,她讓我們每兩個人一組,互相問對方的單詞和意思,看看誰記得多。這樣,我們就會有一種在比賽的感覺,努力想要超過對方,于是就會記得越來越多。有時候老師也會說出一個單詞讓我們說出中文意思,大家都在爭先恐后的搶答,這樣的學(xué)習(xí)讓我們感覺時間過得很快,不知不覺一節(jié)課就過去了,而我們也學(xué)到了很多知識。

  除了上課有趣,老師對我們的.學(xué)習(xí)也十分的負責(zé),我們每個人的作業(yè),她都會認真的仔細批改,錯的地方會做備注提醒同學(xué)改正,讓我們可以認識到自己的錯誤,再加以改正。

  我喜歡這樣的英語老師,她每天都會帶給我們驚喜,用各種有趣的游戲教會我們新的知識,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,這樣,我們也能把知識記得更牢。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今年三月十二“植樹節(jié)”,我們學(xué)校栽種了兩批竹子到竹園,第一批竹子又粗又高,第二批又細又小,還有部分干枯了。

  新竹子分幾層栽種,大竹子個子很高,竹葉很茂密,在竹園低著頭,總是站不穩(wěn)。我們的園丁老師給它們安裝了很整齊的扶手,用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子使用竹竿相連,固定好。像小朋友們手拉手一排排站崗,保護里層的小竹子。在竹子的腳下,還有長勢旺盛的“小樹叢”。它們個頭很矮卻長得很茂密,還佩戴著尖刺,生怕那些年級比較小的學(xué)生進入,打擾到竹園的新伙伴。

  大竹子的竹葉很綠,喝的'水很多,必須每天澆灌,它們腳下的泥土里都長出綠草。相比小一點的竹子栽植的很雜亂。小竹子數(shù)量很多,但是,好多都干枯了,而有的小竹子在頑強的生長,在竹節(jié)處抽出碧綠的嫩芽,我發(fā)現(xiàn)有些竹子是實心的,很好奇。

  仔細觀察,問老師以后,才知道我們學(xué)校栽種的竹子代表的正直向上。

  還有人寫詩“竹石”來贊揚它。我們要愛護它,更要學(xué)習(xí)這種正直的精神。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  因為環(huán)境的破壞,天氣變得越來越熱。我多么向往“天上宮闕”那樣的清涼世界。

  一天晚上,我做了一個夢,夢見我家搬到了海底。海底不但涼快,而且景色優(yōu)美。我住在一個金壁輝煌的宮殿里。殿外一片片?M成了一個花園,一叢叢水草,一簇簇珊瑚,點綴其間,還有許多熱帶魚和我做伴,真是美不勝收。

  每天早上,我都會喂那一群群小魚兒一些食物,再給我的那一匹粉紅色的海馬吃點水草,然后騎著它上學(xué)。學(xué)校里的椅子是珊瑚,桌子是海蘑菇,老師是漂在水中給我們講課;丶視r也不必走路,只要用貝殼做的扇子搖幾下,海馬聞風(fēng)而至,駝著我就“飛”到家了。

  晚上,我脫下貝殼串成的裙子,換上水草縫成的.睡衣,爬上柔軟的大蚌殼床,大蚌殼隨著水的流動而搖來搖去,就像搖籃,貝克做的“水鈴”“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著,在這種環(huán)境下,我不一會便睡著了。

  我還養(yǎng)了一些寵物:海馬和熱帶魚。它們每天都跟著我,上學(xué),放學(xué),郊游,從不擅自離開,有時還表演一些節(jié)目,逗我開心。

  “醒醒!眿寢尩慕新曉谖叶呿懫,我一看鐘,已經(jīng)七點二十三分了。我又回到了這個污濁的世界。

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