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關(guān)于呵護(hù)的作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于呵護(hù)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于呵護(hù)的作文1
老師說,我們在父母的疼愛中長大。爸爸媽媽就像保護(hù)一個雞蛋一樣小心翼翼地呵護(hù)著我們成長。周末,向老師又留給了大家一個作業(yè),那就是保護(hù)生雞蛋24小時;氐郊依,我先完成了其它作業(yè)。告訴媽媽:“明天早上八點給我一個生雞蛋,我要保護(hù)到后天早上的八點!
第二天,八點正。我從冰箱里拿出一個生雞蛋,把它放在盤子里,穿好了衣服,我問爸爸:“今天我們有什么活動安排。俊薄叭パ笕私!”爸爸笑著回答我。
我輕輕地把雞蛋放在口袋里,換上鞋,又把手伸進(jìn)口袋,握著雞蛋,和爸爸媽媽一起侯車去了。
到了洋人街,我摸摸褲兜,嘿!雞蛋還乖乖的?吹娇ǘ≤嚉g快地從我身邊跑過。心里癢癢了,可是不行,不能去玩,雞蛋要被抖出來了怎么辦啊。丁丁當(dāng)當(dāng),小馬車搖搖晃晃,坐在車上的人說說笑笑,悠閑得很,要是能去坐一坐,那一定是一次絕妙的享受吧?晌颐澏,還是不能坐。討厭的`碰碰車也來誘惑我,哎,沒這小東西,那該有多好啊。
水上步行球?這么新鮮的玩意兒,我可從來沒有坐過。不行,這個我得上去,雞蛋怎么辦呢?我實在抵擋不住誘惑了!澳棠,求求您老人家,幫我保護(hù)一會兒好嗎?”還是奶奶疼我,看著我的可憐樣兒,奶奶背著爸爸媽媽的面兒,幫我收好了雞蛋。爸爸看我玩水上步行球,用奇異的眼光看看我,我知道,他一定想知道我把雞蛋安頓在哪兒了。
玩了步行球,爸爸發(fā)現(xiàn)了秘密,警告我不能耍這樣的花樣兒。咱們到長江邊放風(fēng)箏去。爸爸好象是故意跟我過不去,專門買了一架風(fēng)箏,自顧自的玩起來。我也想玩,爸爸遞給我,說:“你想玩就玩唄!”“雞蛋喲!”媽媽大老遠(yuǎn)在后邊緊張地提醒我。哎,還是不要玩了吧。
晚上睡覺時,我用了一團(tuán)厚厚地面巾紙把雞蛋包了起來。我一定要保護(hù)好它,絕不能前功盡棄。我小心翼翼地把雞蛋放在床頭柜上。第二天一早,我直到七點半才醒來。我躺在床上,心里盼望著,默默地念著,快到啊,快到啊。八點一到,我一把抓起雞蛋,興奮地叫起來,“我成功了!成功了!”
為了這個可憐的小雞蛋,我可是付出了代價啊。難道爸爸媽媽養(yǎng)大我,真這么難嗎?
簡評:從中你更應(yīng)該體會到父母把你培養(yǎng)長大的艱辛。
關(guān)于呵護(hù)的作文2
我們一出生,擁有的不僅是幼嫩的身軀,更有一塊溫玉,無暇而溫潤。它伴隨著我們的成長,它將承載我們無盡的喜怒哀樂,它是那么的無限又是那么的脆弱,以至一句話都可以留下深深的烙印,它便是心靈,我們擁有卻需要別人保護(hù)的溫玉。
然而不知何時起,心靈產(chǎn)生渴望:它需要一張堅硬的外殼,以抵擋無數(shù)的棘刺。那棘刺無影無形,都削得尖利,刺進(jìn)去,便會長留心底,每每想起,便會隱隱作痛。
也許你一直活得天真浪漫,以一顆快樂的心跳躍于花草叢中。可有一天,有人不經(jīng)意地說了一句"瞧那孩子,長得真難看!"你愕然,是嗎?于是你看見鏡中的你:從前明亮的眸子竟是如此的小,那蘋果似的可愛臉蛋在此時也似乎只與"胖"掛鉤……于是心中便有了一根刺,不是說那刺對你的改變有多少,只是那溫玉不再是純粹的快樂。
人說心因飽經(jīng)憂患而益愈溫厚,我說心因飽受荊棘而益愈堅硬。不是么,太多的刺痛使心靈無奈地選擇了封閉,披上了鐵甲。
哎!人啊人!為什么你不為自己的心靈想想呢?你的口舌之快傷害了別人,可你是否忘記,自己也有心靈,也有讓人攻擊的.痛處,也曾因他人一句有口無心的話心痛不已。"己所不欲,鐵施于人"上千年流傳下來的真理,至今還沒有明白。
祥林嫂的心因柳媽一句"閻王要將你鋸開"而頓時灰暗,以致一蹶不振,F(xiàn)在的流言蜚語也許并未厲害到這種程度,但是數(shù)量卻是大得驚人。人的缺點你可善意指出,但先天缺陷卻是不必你來提醒的。他們的心靈本來就在流血,又何須你來撒鹽。
因此,請,話從口中說出前先經(jīng)過大腦,考慮考慮對方的因素,不要讓無心的話變成一根撥不出的刺;請,不要以傲人的姿態(tài)顯擺于人前,也許那正是別人的痛楚;更請別取笑他人的明顯缺陷,這不是有沒有意的問題,而是有沒有德的問題。
人潮涌擠之中,請你感受到四周的心靈,認(rèn)真呵護(hù)好別人交給你的溫玉,為別人,也為自己。
關(guān)于呵護(hù)的作文3
讀書在生活里成了我的一大樂事,一本本的書堆在桌旁,再次拿起這本冰心獎中國兒童文學(xué)新作獎曲藏作品叢書,一頁一頁地翻過,一篇一篇地看過。文章有的質(zhì)樸而又雋永,有的嚴(yán)謹(jǐn)而又細(xì)致,有的親切而又活潑,有的幽默而又風(fēng)趣,讀起來甚是享受。
我最愛讀的是其中的一篇《你離善良有多遠(yuǎn)》。林秋云是一個9歲才上學(xué)的女孩,是這篇文章的主角。她是一個除了成績以外,樣樣都不錯的女孩。
這篇文章描寫的`事雖然小,但點點滴滴卻觸及我們的靈魂。
林秋云因成績不好經(jīng)常遭到老師的訓(xùn)斥、同學(xué)們的嘲笑和捉弄。后來,教林秋云的洪老師因病請了一個月的病假,學(xué)校安排王老師代她的課,這位王老師發(fā)現(xiàn)林秋云善良的一面,她覺得如果不以學(xué)習(xí)成績來衡量的話,林秋云絕對是個好學(xué)生。她夸贊林秋云是個善良的女孩。沒想到,就是這句話不經(jīng)意之間說的話,給了林秋云溫暖的呵護(hù),點燃了她的自信之火,并影響了她的一生,同時也創(chuàng)造了一個教育的奇跡。
從此,林秋云臉上始終蕩漾著笑容。呵護(hù)善良,才可以使善良之花開得更加鮮艷。故事很簡單。但簡單中卻又透露著不平凡。
林秋云是什么樣的孩子?毋庸置疑,她是個成績差的學(xué)生,是費了九牛二虎之力成績也難以提高的學(xué)生。但同時她又是一個善良的孩子,天天把自己的好鋼筆借給成績好的同學(xué),對別人的嘲笑,不作回?fù)簟I险n不做小動作,寫字工整清楚,主動打掃衛(wèi)生,把自己的凳子給老師坐,老師生病去看望老師……在她身上存著許多尖子生無法企及的優(yōu)點。
林秋云善良,吃苦,抗挫能力強(qiáng),不計較個人的得失。別人給予的一點點她都會銘記于懷。純樸的她,無論如何努力也無法考上好學(xué)校。然而我想,是先成人,還是先成材?答案是不言而喻的。當(dāng)然是先成人后成才。可是,真正面對問題時,往往是成才的意識先于成人的意識。我們都喜歡成績好的同學(xué),對那些成績差的同學(xué)往往不愿意交往,父母也不支持。
到底是什么讓我們只看成績,全然無視他們成績以外的東西呢?難道人之善良就那么輕易被阿拉伯?dāng)?shù)字打敗嗎?難道人之愛心就那么容易被阿拉伯?dāng)?shù)字淹沒嗎?林秋云學(xué)習(xí)成績差,但她用善良詮釋了做人的品味。林秋云的故事,讓我們是否有勇氣問自己:我們離善良有多遠(yuǎn)?多遠(yuǎn)呢?
關(guān)于呵護(hù)的作文4
從前,一棵小樹苗和樹爸爸、樹媽媽一起快樂而又幸福地生活著。一家人其樂融融,過得十分美滿。
一天,一陣狂風(fēng)暴雨向這一家子襲來,樹媽媽一下子沖上前去,擋住風(fēng)雨。風(fēng)折斷了她的枝丫,雨沖走了它的葉片,可樹媽媽絲毫沒有動搖,最終趕走了狂風(fēng)暴雨,自己卻七零八落。而嬌弱的小樹苗,則什么也不明白,還沉沉地睡著呢!這時,烈日又向小樹“沖”了過來,樹爸爸一把頂上前去,擋住強(qiáng)烈的陽光。樹媽媽急忙用自己所剩無幾的'葉片擋住小樹,不讓那刺眼的光吵醒自己的孩子……天天如此,小樹漸漸在呵護(hù)下長大了。
直到有一天,樹爸爸和樹媽媽都發(fā)生了意外,他們不幸地被伐木工人砍到了?尚鋮s什么也不會做,不久就死去了。
生活中,就有不少這樣鮮活的事例。不少父母從孩子一誕生就把他(她)當(dāng)成一個大“寶貝”,生怕這,生怕那,什么事從來都不讓孩子自己去做,這樣做其實是很不對的。比如我,爸爸媽媽就比較“寶貝”。兒時的我,總是會和爸爸媽媽一起穿過各種各樣的馬路,到那個時候,我的左手就會被握進(jìn)媽媽那溫柔纖細(xì)的手里,而右手,則會被爸爸的大手緊緊地牽住,一左一右兩個人,把我緊緊地包在中間,一點兒也不敢放松。就算接上一個人也沒有,也不會例外。后來,我漸漸長大了,可就算是獨自穿過一條窄窄的小巷時,爸爸媽媽也總是前叮嚀、后囑咐的,好像我還是個小嬰兒一樣?蛇@樣又有什么用呢?
家長們呀,有時候你們也不應(yīng)該對孩子過于呵護(hù)與照顧。那樣的后果只會和小樹苗一樣,為何不放手讓孩子自己去試試呢?那樣就會更好些。
就在昨天,我到海安賓館去參加一個學(xué)生會議,因為爸爸媽媽當(dāng)時都很忙,沒有時間去接我,所以,我只能自己走回家。一開始,我十分緊張,街道上車來車往、人流如潮。我只能左看看、右瞧瞧,小心翼翼地前進(jìn)著。過馬路時,我總會走在斑馬線最中間,等車輛都停下來時,飛也似的跑過去。緊張歸緊張,可我卻總是愉悅的,心中有一種從來沒有過的釋然感,腳步也比往日輕盈了許多。不一會兒,我就到家了,當(dāng)我推開門時,只看到了媽媽那雙驚奇的大眼睛……
過于呵護(hù)只會阻礙孩子的健康成長,所以,請不要過于呵護(hù)!
關(guān)于呵護(hù)的作文5
那一棵墨綠的紅豆杉苗,讓我的心在那一刻豁然開朗,真正體驗到父母對我那深沉的愛。
——題記
你是否看到,呵護(hù)散布在社會之中?你是否察覺到,呵護(hù)無處不在?呵護(hù),它讓樹苗綻放生命的希望,它讓雛鷹蛻變,在天中遨翔!呵護(hù),它無處不在!
我是家里的獨生子,從小就生活在媽媽的“溫室”中,泡在爸爸的“蜜罐”中長大,從未理解呵護(hù)的滋味,后來,我體驗到了呵護(hù)的滋味,心靈得到了綻放。
那次,爸爸從外面帶回一株紅豆杉樹苗當(dāng)生日禮物送給了我。它渾身墨綠,高高的樹冠中透露出高貴,優(yōu)雅而婀娜,那淡淡的粉紅猶如淡淡的胭脂。
看著婀娜多姿的.紅豆杉樹苗,我不禁起了一絲憐愛之心,把它小心翼翼地收了起來,開始用自己的心去呵護(hù)它。
既然它到了我家,就得給它找個風(fēng)水好的位置安置,讓它好好歇息,當(dāng)然不能怠慢!可是,想到理想的位置談何容易。》旁陂T后面邊?不行,如果稍不留神,花盆就會粉身碎骨,花兒也會死亡。放在書柜邊?不行,如果一本書不小心掉下來,就會造成“盆毀花亡”。就在我的思緒亂成一團(tuán)時,我的眼睛頓時一亮,就放在魚缸邊吧!那兒潺潺流水從假山之中傾瀉而下,剛好也可以給紅豆杉解解渴!我歡天喜地地把它放在魚缸邊,做完這些,我還是警惕地環(huán)顧了四周,看看還有沒有對紅豆杉構(gòu)成威脅的因素,直到巡視了一周后,心中的那塊大石頭才落下來……
過了幾天,紅豆杉顯然失去了往日的姿容,看著它憔悴的樣子,我的心中不禁掠過傷痛,幾滴眼淚劃過臉頰。正當(dāng)我百思不得其解的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),其它樹苗正迎著陽光成長,我恍然大悟,原來樹苗的生長離不開陽光。我輕手輕腳地把它放到陽光下,不過幾日,它便恢復(fù)了住日的姿容,重新變得高貴而婀娜。那一抹抹的淡紅恢復(fù)成往昔的美好,一顆欣慰的眼淚劃過臉頰,翻騰在心中……
我疲憊不堪地趴在沙發(fā)上,我深深體會到了給予呵護(hù)的滋味,眼淚不禁落下。我想到父母曾這樣呵護(hù)我們多少次?在雨中,為我們撐傘,在黑暗中,為我們獲得光明!通過這次呵護(hù)小樹苗的體驗,我明白了父母的良苦用心。
讓我們珍惜父母的每一次呵護(hù)吧!
關(guān)于呵護(hù)的作文6
生命就好像一朵還未長大的花朵,需要溫暖人心的呵護(hù),才能夠芳香四溢,沁人心脾。偶爾也需要有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的點綴才會顯得活力四射,生機(jī)盎然。
“感恩的心,感謝自己,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我曾閱讀過這樣一個故事:一位女孩給了一個饑腸膔膔的小伙子一杯鮮奶喝。十多年后,這位女孩得了腎病,那位小伙子郝武德,竭盡全力治好了女孩的病,并且?guī)退肚辶怂械尼t(yī)藥費。感恩感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝朋友的幫助之恩……“誰給一滴水,我便回報他整個大!睋碛幸活w感恩的心,是對生命的呵護(hù)。
“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。時間就是知識自古以來,有多少大文學(xué)家就是因為抓緊時間,勤奮苦讀,才擁有淵博的知識,取得輝煌的成就,在歷史的史冊里留下了光輝的名字;時間就是生命在災(zāi)禍發(fā)生的時候,有許多人遇難。這個時候,消防隊員和人民警察就必須抓緊時間營救遇難者。哪怕早一秒鐘將遇難者救出,也有可能保住他們的生命;時間就是金錢現(xiàn)在商業(yè)場上的競爭非常激烈,每家企業(yè)都十分謹(jǐn)慎地把握時間,贏得更多的客戶,為自己的企業(yè)修建更多的財源之路。“春光不自流,莫怪東風(fēng)惡”學(xué)會珍惜和把握時間,是對生命的.呵護(hù)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!睘槭裁疵坊艿玫侥敲炊嗳说南矏酆唾澷p?因為她具有一種人性美堅強(qiáng)!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”碧綠蒼翠的竹子緊緊地扎根于巖石縫中,任何風(fēng)雨都打倒不了它。竹子那堅強(qiáng)的品格讓鄭燮為之感動;“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”石灰經(jīng)過千種磨難和萬種打擊才來到這個世界上,烈火的焚燒對它來說只是平常的事情。石灰那堅強(qiáng)的意志使于謙為之震撼!罢鎸、堅強(qiáng)也是一種美麗”做到堅忍不拔,是對生命的呵護(hù)。
朋友們,張開你的雙臂,用心地去擁抱生活,呵護(hù)生命。讓你的生命如同璀璨的明珠一般,熠熠升輝!
關(guān)于呵護(hù)的作文7
小玲的媽媽最近有些發(fā)愁了:小玲每天無時無刻不捧著一封信,就連睡覺時也要帶在身邊。是什么信能讓她這么重視,護(hù)得像命根子一般呢?莫非是……?
媽媽打了個冷顫,心知不妙,得趕快看看那封信,好采取必要的措施?尚×峥吹媚敲淳o,怎樣才能拿到信呢?“要是在以前就好了!彼辜钡叵。
以前媽媽掌握著小玲的通信自由。女兒的每封信,無論是收到的還是寄出去的,都要先過媽媽的目。盡管每次媽媽看小玲的信時,都能察覺到小玲的不樂意。但她心里說句“傻丫頭,這都是為你好”,仍要繼續(xù)看下去。小玲的怒火終于在一次媽媽偷看了她的日記后爆發(fā)了。為此,小玲和媽媽大吵大鬧了一番,說媽媽侵犯了她的'隱私權(quán)?蓩寢寘s仍不以為然,心里還在說:“傻丫頭,這都是為你好。”從那以后,小玲的信也不讓媽媽看了,日記也鎖了,把自己的一切都封閉了起來。
正因如此,媽媽才費盡心機(jī)地想要看那封信。
小玲睡覺時,把信壓在枕頭下面。第二天一早,小玲醒來后便去洗臉了。媽媽瞅準(zhǔn)時機(jī),趁小玲不注意鉆進(jìn)她的房間,輕手輕腳地摸到小玲床邊,正要掀枕頭,忽然聽到背后傳來一聲:“媽,您要干什么?”
“我——我來給你疊被子!眿寢寣擂蔚剡呅呎f,慌忙疊起被子來。小玲走上來,拉過被子,說:“不用了,我自己來吧!”媽媽只得悻悻地走出了小玲的房間。小玲吃飯時,把信放在飯桌邊上,邊吃飯邊盯著信,生怕丟了。
媽媽起身去拿醋,一看家里的醋都吃光了,便靈機(jī)一動對小玲說:“下樓去買袋醋。”小玲走時仍不忘揣著信。媽媽便叫住她:“你拿那封信干什么?又不能當(dāng)錢花。先放下吧。”
小玲搖搖頭:“不行。”媽媽不禁有些失望了,只好對小玲說:“算了,先吃飯吧,一會兒吃完飯再買吧!本瓦@樣僵持了一個多星期,媽媽仍沒看到信。她不免擔(dān)憂地想:信里到底寫了什么?若真是那樣可怎么辦?哪知這天早晨,小玲上學(xué)走得匆忙,忘了拿信。這封信就平平整整地躺在小玲的字臺上呢!
媽媽心中大喜,屏住呼吸將信從信封里抽出來,一看,卻呆 了,白白的信紙上只寫著這樣一行字:“媽媽,請您呵護(hù)每一個世界!
關(guān)于呵護(hù)的作文8
那是上三年級的時候。有一天,我看著商店櫥窗里那些花花綠綠的小食品起了饞念,便偷偷地拿了爸爸十元錢去賄賂肚子里的饞蟲。到了晚上,爸爸發(fā)現(xiàn)少了錢,便來問我,我不善于撒謊,支支吾吾了半天才說沒拿,但我的演技實在太差了,一眼就被爸爸看穿了。只見他的臉因生氣而通紅,兩眼瞪得溜圓,頭發(fā)好像要豎起來。他什么也沒說就把我拎到了臥室,扔在床上,把門反鎖上,操起雞毛撣子狠狠地抽打我。一陣陣鉆心的疼痛頓時在我全身蔓延開來。爸爸邊打邊質(zhì)問:“你說,以后還敢不敢?”可倔強(qiáng)的我緊咬嘴唇,一聲不吭。這更激怒了爸爸,他更用力地抽打我。
媽媽把門敲得山響,可爸爸就是不開。也許打累了吧,爸爸頹然坐在床上,把手放在我的背上輕輕地?fù)崦,我分明感到他?手在顫抖。我把頭埋在臂彎里,極力不讓爸爸看出我的傷心。過了一會兒,爸爸嘆了口氣出去了。媽媽立馬趕來查看我的傷痕,瘋狂地向爸爸嘶吼:“孩子不就是拿了十塊錢嗎?你發(fā)什么火?說兩句就行了,用得著動手嗎?看你把孩子打成啥樣了?”我號啕大哭起來。不是因為身上的疼痛,而是因為心痛:為什么不能克制饞念?為什么不能體諒父母的辛苦?為什么要向爸爸說謊?
過了一會兒,爸爸進(jìn)來了,手里拿著棉簽和藥水。媽媽把我的衣服撩起來讓爸爸給我涂藥,爸爸語重心長地說:“孩子,知道你錯在哪兒嗎?偷家里的錢是錯,撒謊是錯上加錯,不教訓(xùn)你遲早你會學(xué)壞的!
三年過去了,我沒有學(xué)壞,因為我不會忘記媽媽后來對我說的話:“孩子,正因為爸爸愛你,想讓你變得更優(yōu)秀、更完美,才會那么生氣,才會打你,他是恨鐵不成鋼啊!泵棵肯肫疬@句話后,我就會潸然淚下,濕了衣角,也滋潤了心田。
那次,我第一次發(fā)現(xiàn)父親老了,不像以前一樣帶我到處玩鬧了;那次我第一次發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任了,也不能像以前那樣瘋了。
父親老了,但他的愛會永遠(yuǎn)是我堅實的后盾!
初一:曾紅
關(guān)于呵護(hù)的作文9
樹葉呵護(hù)花草,河流呵護(hù)小魚,父親呵護(hù)著我成長。
一抹月牙,扶著星星,一步一步地爬上漆黑的天空。我想起初中第一次回家,一進(jìn)門便看見在廚房里忙碌的父親。父親第一次下廚就是為了我啊。在讓視線模糊的白色熱氣里,我隱隱看見父親疲憊卻高興的面容。黑云散開,月光灑滿大地。那一盤色味俱全的佳肴是父親對我的呵護(hù)。
月又隱藏在了云層后邊,與星星團(tuán)聚。我獨自一人在江邊跑步。學(xué)校即將要迎來校運會,我躍躍欲試,報名了千米長跑。但我之前從來沒有系統(tǒng)的'訓(xùn)練,跑得很慢。我不禁質(zhì)問自己還要不要報名。夜是黑色的,路是黑色的,我仿佛在黑色的小巷里打轉(zhuǎn),那黑色,讓我的胸口煩悶。
此時黑色的轉(zhuǎn)角處有一個熟悉的身影在前方出現(xiàn)。
是父親!
我興奮地一路小跑,父親來陪我跑步了。可銀色月光把父親的頭發(fā)染成白色,我仿佛看到了父親的暮年。等到我跑到父親面前時,父親用溫暖的大手放在我的肩膀上,我才反應(yīng)過來那只是幻覺。時光啊,請你慢些走,讓我能慢慢長大,讓父親能慢慢變老。
父親與我并肩慢跑,一圈又一圈堅持著。父親像一條江,傾一生之情要把我渡向終點。可我卻漸漸跟不上父親,速度越來越慢。黑云籠罩大地。我心里有個小惡魔:反正父親看不到,那就停下吧,放棄吧。正當(dāng)我出神,踩到了路旁的小坑,一個趔趄,眼看要摔了。
一只有力的手伸了過來,扶住了我。
在快要跌落的那一瞬間,我看到了父親著急的眼神。父親用力的抓我,好讓我不失去平衡。風(fēng)吹過我耳邊,吹來父親鼓勵的話語:“快了,加油,我到終點等你!
又一圈開始了,我感到呼吸困難。父親在月下手舞足蹈,他踮起腳,雙手舉過頭頂,用力揮手,希望我看見,大喊:“加油,你可以的!”跳起我教的加油操,左右扭扭,向上跳跳,歪歪頭,又豎起一個大拇指,雖然身體不協(xié)調(diào),但依舊跳完,之后又笑著將手在胸前比個“耶”。
秘密暗號!那是我與父親的暗號——堅持。
我仰起頭看向天空,星星與月亮并肩,如同父親的鼓勵與我同行。父親像一輪明月,為我照亮了前方道路。
在父親的一路呵護(hù)中,我漸漸長大。
關(guān)于呵護(hù)的作文10
安東尼在他的繪本中說:“我們討厭一朵花時,把她摘下來,喜歡一朵花時,也把她摘下來。”這寥寥數(shù)語,竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。
我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?
不去打擾的欣賞才是真正出於心底的珍視,不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳,不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然,這才是真正欣賞者的姿態(tài):安靜,不出聲,不觸碰,佇足於局外,只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛撫,甚至只是在心底悄然遐想。
張曉風(fēng)曾在散文中記載過:路過一位友人家,拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默於房屋一隅的曇花,她默然倔強(qiáng)地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種,倔強(qiáng)地遵守著出生地的時差,只肯在白天綻放,無論友人用盡何種方法,她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時卻又深深惋惜她的命運。無論是多少呵護(hù)與栽培,多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞,都無法滋潤她那離開初生土壤的倔強(qiáng)根系,都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。
讓美麗回到她最初的環(huán)境中去,去肆意盛開屬於她的光彩,別讓你的欣賞,影響了她的綻放。
閑暇時讀書,最愛川端康成那一句:“凌晨四點,看海棠花未眠!蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠的心態(tài)啊。一位老人,借著微熹晨光,披衣而坐,默默於窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒有上前采擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的'睡眠時間,來呵護(hù)那一方自然的美的盛開,這更是一種尊重,無言,卻浸透在凌晨清淺的天光里,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲一鳥,皆是倔強(qiáng)而美好的生靈,懷著尊重與珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領(lǐng)略到最自然,最美的感動。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的,莫用蠟燭的光去打擾她們;ǘ涞木`放是自然的、寧靜的,莫用照相機(jī)的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個腳步匆匆的看花人,輕一點,慢一點,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好,別讓你的影子,擋住了哪一片花瓣的陽光。
關(guān)于呵護(hù)的作文11
呵護(hù),一方面,可以將一個人引向成功,但是,另一方面,如果你受到了過多的呵護(hù),就會適得其反。因為,所有事物都是有兩面性的。窗外,狂風(fēng)怒號,路邊的小花小草都被風(fēng)吹得搖擺著身子,雨水不停地敲打窗戶,讓人感到心煩意亂。
正在考場考試的我,似乎被窗外的一切影響到了,交上了一份不滿意的答卷。果不其然,考試結(jié)果慘不忍賭,望著這份成績單,我頓時愣住了,心里有一種說不出的滋味,就比挨打挨罵還難過。
我把自己關(guān)在房間里,一頭栽到床上,用無助的眼神望著天花板,心里就好像被針扎了一樣。就在我心灰意冷的時候,媽媽不知什么時候坐在了我的身邊,拍著我的肩膀,不緊不慢地對我說:“孩子,不要因為一次考試而放棄,只要你繼續(xù)努力,總有一次成功的機(jī)會是屬于你的!眿寢尩脑捵屛蚁萑肓顺了,我仿佛在心頭掛上了一把鎖,鎖上了那扇消極的.門,打開了“新世界”的大門。
從此,我便不再消極,變得“樂觀”“向上”,媽媽也一直鼓勵著我,促使我前進(jìn)。但是,我卻渾然不覺,這過多的呵護(hù)與鼓勵,不但沒有使我獲得巨大的幫助,反而害了我。于是,我開始變得驕傲起來,凡事高高在上,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子,正是因為這樣,還使我失去了許多的朋友,甚至有點討人厭。
但是,爸爸卻把這一切都看在了眼里。這天,他把我找過來談話,可我還是一副愛理不理的樣子,爸爸耐心地對我說:“孩子,你不要以為你優(yōu)秀,你就看不起別人,要知道山外有山,人外有人,比你厲害的人多的多,這樣一昧的自以為是,只會害了你自己。”聽了這些話后,我仍不以為然。直到通過幾次競賽后我才知道:自己的做法是有多么愚蠢。
我意識到了自己的錯誤,也明白了自己的不對,我不再驕傲了,也學(xué)會了虛心向別人請教問題,變得低調(diào)了起來,這也使我交到了許多良師益友,使我受益匪淺。
是。∑鋵,我就像漂浮在水面上的一只小船,鼓勵與批評就好似兩陣風(fēng),不停地吹拂著我的小船,而我必須穩(wěn)住小船,使它不被任何一陣風(fēng)吹翻,從而變得驕傲或自卑。
關(guān)于呵護(hù)的作文12
你以為他們還只是孩子,可他們什么都懂;你以為他們什么都懂,可他們還只是孩子。
望世間三月,萬物愈漸崢嶸,滿山桃花燁然開放,陽光萬丈而下,剎那間穿過那柔軟單薄的花瓣,我仰首,熠熠的花瓣上驀地映出那些天真的臉龐,恍如隔世。時光流轉(zhuǎn),我看見那些風(fēng)華絕代的歲月,悠然掠過,帶著幾個世紀(jì)的憂傷,刺入明眸的最深處,兒時的目光,在桃花的反射下重射,如此清澈的璀璨,如此華麗的固執(zhí),他們,需要呵護(hù)。
曾幾何時,恍然覺得自己已不再年幼,多想掙脫呵護(hù)的雙手,拋卻天真的嬉皮,以為只要經(jīng)歷過地獄的磨練,就能創(chuàng)造天堂,以為只要早早流過血的手指,就能彈出世間的絕唱,以為如此便是成長,我的童年可以不再需要呵護(hù)了,我可以張開翅膀了。
然而,我真的可以飛嗎?
我漸漸有了迷惘,好像童年少了些快樂,多了些悵然,更多了些疑問:什么是情感?元好問說:“問世間情為何物,直教人生死相許!迸叮娴娜绱丝鋸垍s又如此真摯嗎?那么,生命又是什么?冰心奶奶說:“我不知道生命是什么,但我知道生命像什么……”萬物生長如此神秘?其次,人生又是什么?文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”我的人生亦沒有如此的壯麗與如此擲地有聲。
我想飛,可我發(fā)現(xiàn),我在墜。我的翅膀變得殘缺,我在美好的童年因為固執(zhí)地想要擺脫呵護(hù)而跌倒。我艱難地爬起來,看見了席慕蓉滄桑的臉龐,她說:“呵護(hù)是無所不能的`承受與付出,呵護(hù)是轟轟烈烈的愛恨交集,呵護(hù)是磕磕碰碰中的修修補補,呵護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的城市里所依托的幸福,呵護(hù)是最無私的最不可或缺的愛!
而愛又是春暖花開時對你滿滿的笑意。愛原來就為的是相聚,為的是不再分離,若有一種愛是永不能相見,永不能啟口,永不能再想起,就好像永不能燃起的火種,孤獨地,凝望著黑暗的天空。
呵護(hù),偉大的呵護(hù),每個孩子都需要呵護(hù)的力量去展翅高飛,去追逐理想。仰天長笑,有種銘記叫忘記。低眉沉吟,幾番愁腸,笑看夢影。竟是一曲呵護(hù)柔情滿人心。
關(guān)于呵護(hù)的作文13
呵護(hù)伴隨著我們長大。每個人在幼小的時候,無時無刻的都會感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意,無微不至的呵護(hù)。
在我的成長過程中,我深深地感受到父母的呵護(hù)。
記得剛轉(zhuǎn)入那所學(xué)校,我發(fā)誓一定要考試中考出好成績,讓同學(xué)們對我刮目相看。我躊躇滿志,信心滿滿,對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中,我考的成績并不好。這是我十分的憤恨自己,我甚至覺得自己以前的想法很可笑,我無法原諒自己那么的不爭氣,輸給了其他人,因此我特別的.沮喪。
剛好那天下了雨,放學(xué)后我沒有去拿雨傘,而是直接沖入雨中。我在雨中獨自的走著,并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后,才走了回家路的一半路程。
忽然一個人把一件雨衣披在了我的身上,我仔細(xì)一看,原來是媽媽!媽媽知道我考試的情況,但卻沒有責(zé)備我,只是問我為什么沒有帶傘?
一回到家,我就連連打了幾個噴嚏,媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫,找開水、感冒藥,讓我躺下休息休息,還給我熬了一碗姜湯。看著媽媽忙搶忙后,我感受到母愛的珍貴!
忙完這一切,媽媽就坐在我的床頭,就給我講起了戰(zhàn)國時候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當(dāng)時蘇秦周游列國后鎩羽而歸,備受世人、以至親人的蔑視,最后卻發(fā)奮讀書,終成大器,六國封相的故事,我為自己的想法和行為而慚愧,同時我也深受鼓舞,似乎渾身充滿了力量。
雖然母親沒有半個字提到這次的“考試事件”,但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛,似涓涓細(xì)流,滋潤著兒女的心田!
還有一次,我與別的同學(xué)發(fā)生了口角,最后演變成打架。由于對方人多,我被打的鼻青臉腫。當(dāng)時我胸中充滿了怒火,私下約好了幾個“哥們”準(zhǔn)備討個說法。
這件事不知道怎么被爸爸覺察到了,爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認(rèn)識到自身存在的缺點和不足。最后我主動地的向這位同學(xué)承認(rèn)錯誤、道歉,取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛,同時父母潛移默化的影響,感謝父母的陪伴,使我不但有健康的身體,而且有健康的精神世界。
關(guān)于呵護(hù)的作文14
“我對待他人的生命像對待精致的瓷器,輕拿輕放,唯恐損傷!奔(xì)心呵護(hù)他人的生命,杜絕小過失造成大傷害,才能收獲信任,收獲感動,收獲繼續(xù)行善的力量。
探險的人們已經(jīng)屏住呼吸,放松腳步,但不經(jīng)意間留下的蠟燭,卻逼迫美麗的精靈離開它們的家園。柴靜在《看見》一書中說道:“道德不是沒有弱點的,我們要看清它,然后抑制它。”因而,細(xì)心呵護(hù)他人的生命,努力將傷害的可能減小,不使自己善良的心蒙上愧怍的陰影。
時下人們熱議陳光標(biāo)等人高調(diào)的慈善行為,他們公布慈善行動的諸多細(xì)節(jié),對救助對象的隱私不夠尊重。事實上,再多的.恩惠也抵不過對人自尊心的一次小小傷害。自尊心受傷了,不會當(dāng)下發(fā)作,但會在日后慢慢發(fā)揮負(fù)面的作用,它的影響不可估量。并且,真正的慈善不僅要求雙方的平等,更應(yīng)該抱著欣賞的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)彼此的美好。這樣的慈善在尊重的前提下,彼此都經(jīng)歷心靈的洗禮,除去善良之心上多余的附著。一方除去自卑的陰云,一方除去作為幸運者而愧怍的隱憂。日后想來,這是多么溫暖的經(jīng)歷。
細(xì)心呵護(hù)他人的生命,能夠建立平等的溝通,從而給予直達(dá)內(nèi)心的慰藉。張愛玲說:“因為懂得,所以慈悲!蔽艺f:“不僅慈悲,更要懂得。”
楊絳先生作為一名大家閨秀,但她一生都因悲憫之心而與平凡的勞苦大眾建立友誼。她寫《老王》,寫一名車夫的不幸;寫《林奶奶》,寫一名幫傭的堅忍。我相信,每個人都原有與楊絳先生一樣的善良!叭酥,性本善”,但在一次次溝通不暢的付出愛的行動中,灰了心。
因而,細(xì)心呵護(hù)之“細(xì)”就極為重要。常常是一個細(xì)節(jié)消除彼此的芥蒂,常常一個不經(jīng)意的小舉動引起內(nèi)心的蕩漾漣漪。人與人之間的信任是一點點建立起來的,細(xì)心呵護(hù)的每一舉動都在為這一工程添磚加瓦。當(dāng)信任建起,善意就暢通無阻。在和諧關(guān)系中感受到的愉悅感,砥礪善心繼續(xù)前行。
細(xì)心呵護(hù)他人的生命,像對待嬌艷的花朵。如此,才能獲得“一花一世界”的尊重,才能感受“凌晨四點,海棠花未眠”的美的感動與力量。
關(guān)于呵護(hù)的作文15
呵護(hù)相隨。不管是在寂寞的邊緣還是在困惑的沼澤,都有一雙翅膀呵護(hù)著我們,編織耀眼的星光照亮著我們在人生中寂寥的旅途。
呵護(hù)是一個隱蔽的存在,它不需要別人發(fā)現(xiàn),一個道歉的眼神,一句堅定的誓言,一聲輕柔的歌唱,一個融化悲傷的微笑,都在不經(jīng)意間呵護(hù)著我們受挫的心,讓它生根、發(fā)芽。
呵護(hù)像一絲和煦的微風(fēng),在時間的沙漏中留下它獨特的身影。它是帶有溫暖迷人柳葉清香的春日和風(fēng),醺得人們醉生夢死;它是含有狂放不羈卻馥郁沁人的荷香的夏日清風(fēng),吹起人們心中層層的漣漪;它是韻有恬靜安適的稻香的怡人秋風(fēng),填滿了人們空虛的靈魂;它又是綴有點點紅梅幽香的柔和冬風(fēng),溫暖了所有人們的心。而我們的心也像那馨香的花朵,在成長的羈絆下盛放。
有多少個明天就有多少份愛,有多少份愛就有多少份呵護(hù)。呵護(hù)不必言語,也無需為別人做出驚天動地的大事,只要付出一顆真誠的心。其實呵護(hù)就藏在心間,像流動的空氣,彌漫在世界每一個角落,每個人都吸入它的芬芳,打開了日積月累留下的悲傷和那道封閉的心墻。
呵護(hù)像歌特式教堂下的一縷陽光,它圣潔,它擁有希望,讓人們走出迷茫,去到他們該去的地方;呵護(hù)是布拉格城里悠揚的琴音,跌宕起伏,直達(dá)人們深邃的瞳孔,放逐心中游離在天空之外的夢;呵護(hù)是塞萬提斯風(fēng)車祈求救贖的禱告,為人們換取理智的.感召,只求人們甜蜜的一笑……呵護(hù),是不求回報的。
只要有愛的心弦,呵護(hù)之琴便會奏響華麗的樂章,只要有愛的涓涓細(xì)流,呵護(hù)之海便永遠(yuǎn)不會枯竭。體會呵護(hù),就是去觸及那生命中沉睡的積淀;體會呵護(hù),就是在不知不覺中感悟幸福,感悟愛。
那份時刻被呵護(hù)著的愛,是一種令人窒息的妖艷,想一直這樣被保護(hù)著;也是相融的色彩,別人在呵護(hù)著我們,我們也在呵護(hù)著別人。
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