(優(yōu))關(guān)于成長(zhǎng)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)作文1
潺潺流水它擁有喜悅,因?yàn)樗杂傻嘏苤;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因?yàn)樗旎畹仫w舞著,潔白的云朵擁有喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。
記得那次軍訓(xùn)時(shí),我們離開(kāi)了溫馨的家,住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍,那時(shí)的我并不快樂(lè),覺(jué)得離開(kāi)了父母精心制作的菜肴,那些淡然寡味的農(nóng)家飯菜真難吃;晚上,沒(méi)有父母的陪伴,呵護(hù),覺(jué)得孤獨(dú),寂寞。我每時(shí)每刻都期盼著早早回家,有時(shí)還偷偷流淚。
那時(shí)的我,不知朋友情,不知團(tuán)結(jié)的力量,只覺(jué)得軍訓(xùn)生活令人生厭,它像一把鎖,鎖住了我的自由。直到一次拔河比賽,才讓我打開(kāi)了這把沉默已久的鎖,它在我記憶的恒河里,深深地扎根在腦海里。
那是個(gè)靜得可怕的`午后,平靜的我一聽(tīng)要拔河,心情明朗起來(lái)。和往常一樣,邁著整齊而枯燥的步伐,我們來(lái)到期盼已久的拔河場(chǎng)。茫茫人海中,我沉默的坐在板凳上,呆呆地盯著一角,腦子一片空白。
在歡呼和喝彩中,拔河比賽開(kāi)始了,“請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)拔河:楊鑫煒,胡曉可,蔣佩林……”當(dāng)叫到最后一位同學(xué)何小錚時(shí),我愣住了,怎么會(huì)選我?我看看周圍,有的同學(xué)在對(duì)我說(shuō):“加油,加油!”有的同學(xué)緊握著拳頭,充滿著信心,還有的同學(xué),在為我暗自打氣。比賽開(kāi)始了,我使勁地抓住韁繩,腳呈馬字部,使出吃奶的勁兒,我無(wú)意間看看四周,簡(jiǎn)直變成了歡樂(lè)的海洋:有的同學(xué)不住地吶喊:“加油,一定要獲勝呀!”有的同學(xué)心都提到了嗓子眼兒,為我們捏了一把汗,還有的同學(xué)……我頓時(shí)感到心里一片溫暖,這讓我突然明白,鼓勵(lì)就是一種力量,這股力量是無(wú)人能敵的,這在家里不可能體會(huì)到的,難道這不是在成長(zhǎng)嗎?酸,甜,苦,辣,讓我對(duì)生活有了更深的感悟,也讓我在剩下的幾天里,我一下子快活起來(lái),開(kāi)心起來(lái),再也不那么想家了。心里的獨(dú)立,就是一種成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)讓我感受到生活的快樂(lè)。
成長(zhǎng),離不開(kāi)生活,然而成長(zhǎng)的喜悅,也離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅!因?yàn),我成長(zhǎng)著!作文
關(guān)于成長(zhǎng)作文2
伴著一陣哇哇的哭聲,我降臨到了這個(gè)迷途未知的世界上,懷著一顆單純幼小的心靈,勇敢而又堅(jiān)定的邁向了我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng),是一次奇妙無(wú)窮的單程旅行;成長(zhǎng),是次追求真理的過(guò)程;成長(zhǎng),是次對(duì)童心的歷練;成長(zhǎng),是一次奔向成熟的準(zhǔn)備。它又是一次次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,一次次考試的成功,一次次舞臺(tái)的風(fēng)光……生活中一點(diǎn)一滴的小事都記錄到了一個(gè)若隱若現(xiàn)的成長(zhǎng)記錄里,里面裝滿了天真之后的成熟,讓我們?cè)俅误w會(huì)到了成長(zhǎng)的艱辛與樂(lè)趣,在我的成長(zhǎng)記錄里,裝的比較多的還是那一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
正逢冬季,寒風(fēng)呼嘯而來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了一座看似熟悉的山,好似一眼望不到頂,而且它沒(méi)有臺(tái)階,正注視的時(shí)候,一個(gè)小伙伴突發(fā)奇想的說(shuō):“我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧,誰(shuí)先達(dá)到頂峰”有一個(gè)聲音傳來(lái):“不要做膽小鬼哦”我心想:連一只小蟲(chóng)子都能爬到山頂,我肯定比小蟲(chóng)子有力量,我怎么能怕呢?我頓時(shí)有了許多力量。只是一開(kāi)始我就落在了他們的后面,邁著一步步沉重的步子,好像李清照筆下的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”他那千丈的.愁化在了我的肩上。每當(dāng)有什么困難我都會(huì)在心里默念到:我一定能行,相信自己!不知道默念了多少遍,所以我把一個(gè)個(gè)的困難都攻克了,但是我還是在他們身后,甚至都沒(méi)有看到他們的蹤影,只能聽(tīng)著他們的聲音愈來(lái)愈近。斜斜的大石頭橫在了我的面前,卻不知道是該退還是該進(jìn),身邊沒(méi)有一個(gè)人的山上安安靜靜的,樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音有著獨(dú)特地調(diào)調(diào)。“我該么辦?”我犯了愁。“我一定能行他們已經(jīng)上去了!我也可以!”于是我小心翼翼的爬上了石頭,等我上去的時(shí)候,小伙伴的身影一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。不知是哪來(lái)的動(dòng)力我飛速向前,當(dāng)我登上山峰時(shí),想起了那首“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。環(huán)顧四周沒(méi)有一個(gè)人的影子,許久之后,小伙伴們氣喘吁吁地向我跑過(guò)來(lái),我頓時(shí)有一種自豪感。
這一次的冒險(xiǎn)使我有了自信,這一次的冒險(xiǎn)也是激動(dòng)地,鞭策著我的源頭,每一次的酸甜苦辣,開(kāi)心苦惱都裝在我記錄冊(cè)里。每一次的經(jīng)歷都是我進(jìn)步的開(kāi)始,成長(zhǎng)給予我們無(wú)限大的力量。成長(zhǎng),始于生而終于死;成長(zhǎng),苦于歷練樂(lè)于收獲;成長(zhǎng),喜于付出樂(lè)于回報(bào)。同舟共濟(jì)的日子,定會(huì)有成長(zhǎng)的陪伴!
關(guān)于成長(zhǎng)作文3
最近看了一部青春電影,與成長(zhǎng)有關(guān)。這部電影的名字叫《狗十三》。
電影講的是一個(gè)中國(guó)少女李玩,從懵懂逐漸成熟的故事。
她喜歡物理,甚至連自己的小狗都取了個(gè)名字叫“愛(ài)因斯坦”。但父親不允許她這么選課,理由:爸爸媽媽不同意。
她只好聽(tīng)從父母的話,乖乖地選了幾門她根本不感興趣,卻對(duì)升學(xué)是有幫助的課。
他們說(shuō):“乖,這才是個(gè)成熟的孩子!
她的小狗跑丟了,父母重新買了只與它毛色相似的.小狗來(lái)哄她,說(shuō):“這就是愛(ài)因斯坦。”她不聽(tīng),爸爸就板著臉說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能胡鬧!彼鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李玩懂了:原來(lái)做一個(gè)成熟的女孩,就得放棄好多好多東西。成熟,好難!
從十三四歲到十五六歲,我們都在悄悄蛻變。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要作出一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單而又任重道遠(yuǎn)的選擇:放棄一些什么,也許是童真,也許是自由;承受一些什么,也許是望子成龍的熱切期盼,也許是堆積如山的作業(yè)與壓力。
在中國(guó),似乎每個(gè)孩子都是這樣被焦躁的父母從一個(gè)興趣班中拽出來(lái),轉(zhuǎn)而拉到另一個(gè)培訓(xùn)班。這是我們學(xué)生生活的普遍現(xiàn)象,甚至于有些人認(rèn)為:所謂學(xué)習(xí),就是完成父母的愿望。
父母的期望,學(xué)業(yè)的重?fù)?dān),青春期的煩惱……這種種,不顧一切地將壓力施加在學(xué)生身上。我們掙扎著,抗拒著,卻無(wú)濟(jì)于事。那么,請(qǐng)放棄我們那些幼稚的夢(mèng)想吧,走上父母為你辛勤安排的道路——成人,成才。
成長(zhǎng)有時(shí)候是痛苦的,而成為一個(gè)成熟的人,你所承受的艱難辛酸就將成倍增長(zhǎng)。因?yàn)槟忝髅鞑幌矚g某樣?xùn)|西,為了讓自己更完美,你必須咬牙接受。正如小時(shí)候?qū)W練鋼琴,媽媽對(duì)你說(shuō)的:“寶貝,這對(duì)你很有幫助哦,要堅(jiān)持住啊!”
或許,這便是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。正如帝王蝶一般,只有自己用尚稚嫩柔弱的翅膀掙脫束縛,讓它充血而變得堅(jiān)硬,才能破繭而出,才能振翅高飛,成為蝶之帝王。
我們的青春正成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文4
我們每一個(gè)人從呱呱墜地到成長(zhǎng)為成人,一生中總要和多少書(shū)打交道,有愛(ài)書(shū)如命的,也有棄之如履的;虺砷L(zhǎng)為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的泰斗,或成為各個(gè)領(lǐng)域的精英,或有默默無(wú)聞的。
我也如此,因?yàn)閻?ài)書(shū)的原因,我接觸到許多優(yōu)秀的.文學(xué)作品。古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個(gè)個(gè)激勵(lì)后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。 讀書(shū),讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時(shí)父親因病而英年早逝,所以孟母很重視兒子的教育。孟子因住地近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使孟子成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)了嗎? 讀書(shū),讓我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小時(shí)候聰慧伶俐,悟性極強(qiáng)。但是好動(dòng)貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次在逃學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力地來(lái)回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問(wèn)老婆婆那么粗的一根鐵杵幾時(shí)才能磨成針。老婆婆說(shuō):“鐵杵磨成針,功到自然成”。這句話給了李白很大啟發(fā),促使李白終于廢寢忘食地攻讀,終成一位名揚(yáng)天下的“詩(shī)仙”。同學(xué)們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書(shū),讓我知道了一個(gè)同命運(yùn)作不屈抗?fàn)幎删洼x煌的人物——樂(lè)圣貝多芬。他小時(shí)候因?yàn)榧揖池毨,所以童年過(guò)得相當(dāng)悲慘。但貝多芬并沒(méi)有被苦難壓垮,而是不屈不撓,迎難而上。終于在耳朵變聾期間發(fā)表了其偉大的《第九交響曲》及《月光曲》,蜚聲中外。其崇高的氣節(jié),奔放的熱情和積極向上的進(jìn)取心十分令人感佩。
同學(xué)們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書(shū),讓我知道孔融讓梨的故事,讀書(shū),讓我知道應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),而我想說(shuō)少年愛(ài)讀書(shū)則國(guó)家振興富強(qiáng)就有希望。我喜歡讀書(shū),也希望所有千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)們也喜歡書(shū),讓書(shū)伴我們成長(zhǎng),伴我們成棟梁之材。
關(guān)于成長(zhǎng)作文5
時(shí)間如流水般匆匆劃過(guò),每每漾起漣漪的,總是那不易言語(yǔ)的愛(ài)。
——題記
那天晚上,因作業(yè)繁多,將近凌晨我才長(zhǎng)松了一口氣。這時(shí),門口傳來(lái)了動(dòng)靜。我猜測(cè)是父親下班回家了,于是起身走出房間,沒(méi)曾想僅亮著的一盞昏暗無(wú)比的小燈,映照出了令我此生難忘的一幕:
活脫脫一個(gè)泥人兒站在我面前,一雙炯炯有神的眼睛似放光般看著我。要不是太熟悉父親的目光,我差點(diǎn)以為這是一位訓(xùn)練場(chǎng)上凱旋而歸的士兵,疲憊中夾雜著喜悅。
這本是滑稽至極的.一幕,卻讓我忍不住流下了眼淚,瞬間猛地?fù)淙敫赣H的懷中。父親卻愣住了,似銅人般一動(dòng)不動(dòng),許久才緩緩抬起雙手想要撫摸我的頭,卻又在碰觸到的那一瞬迅速地放下了手。我知道,他是怕弄臟我的頭發(fā),可我卻不依,牽起他的手放上我的頭頂,而我抱他更緊了。此時(shí),昏黃的燈光下,兩道身影緊緊相擁著,那力度足以填補(bǔ)兩顆心之間的隔閡……
一股激流從我心底涌起,曾經(jīng)的曾經(jīng)這條河流一直奔淌在我的心間,而我全然不知。父親,在我面前總是那般高岸偉大,可不知什么起,我已經(jīng)很少看到他的身影,我早出,他晚歸,我們成了白的不懂夜的黑。而今我突然意識(shí)到父親的懷抱其實(shí)一直很溫暖,他為我擋住了所有的風(fēng)雨,我才像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。我動(dòng)了動(dòng)嘴,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴,最終只是哽咽著道出一句“爸爸,謝謝你……”他用慈祥的目光望著我,嘴角露出了微笑,那是我見(jiàn)過(guò)的最美最燦爛的綻放!
“爸,快去洗漱一下,喝杯熱茶!”我邊說(shuō)邊將他的外衣脫下掛上衣架。突然間我覺(jué)得,我現(xiàn)在所做的一切不就是媽媽平時(shí)所做的嗎,多少個(gè)夜晚她陪伴在我身邊,為我遞上熱騰騰的熱奶;可我不知亦有多少個(gè)夜晚媽媽也在等待著爸爸回家,也為他遞上這份濃濃的愛(ài)!皨寢,對(duì)不起,你辛苦了!”
時(shí)光荏苒,我終究在經(jīng)歷中懂得了父母之愛(ài),那份愛(ài)給予我動(dòng)力,滌蕩我靈魂,讓我在前進(jìn)的路上不斷創(chuàng)造精彩!
關(guān)于成長(zhǎng)作文6
曾幾何時(shí),我們還依偎在父母的懷中,享受著童年的美好;曾幾何時(shí),我們還爬在父母的背上,享用綿綿的親情;曾幾何時(shí),我們是他們的快樂(lè),是他們的甜蜜。如今,我們長(zhǎng)大了,理應(yīng)成為他們的依靠,他們的希望。
不知道有多少個(gè)月明星稀的黎明,我注視著昏黃的燈光下那張被歲月的風(fēng)霜折磨得憔悴不堪的面孔,我不敢仔細(xì)打量它,因?yàn)槲視?huì)心碎,不知道有多少個(gè)萬(wàn)家燈火熄滅的深夜,我察覺(jué)到一雙粗糙的手撫摸著我的臉龐,我不敢睜眼,因?yàn)槲铱吹侥赣H裂痕斑斑的雙手時(shí),我會(huì)禁不住落淚。
終于有一天,我朝著全世界宣布:我要自強(qiáng),我不想父母那么辛苦。
從此,我學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)所有的風(fēng)霜雨雪,一個(gè)人承擔(dān)所有的苦痛折磨,我開(kāi)始踏上自己真正的人生旅程。
剛開(kāi)始,真的會(huì)很不習(xí)慣。當(dāng)我走入無(wú)邊的'沙漠,正等待一場(chǎng)大雨的澆灌時(shí),我的意志告訴我,自己去尋找水源;當(dāng)我陷入泥濘的沼澤時(shí),正渴望有人拉我一吧時(shí),我的信念告訴我,自己去尋找樹(shù)枝;當(dāng)我步入恐怖的魔鬼森林,不知路在何方時(shí),多想有人為我指出一條光明的坦途,但我的意志告訴我:站起來(lái),別趴下。當(dāng)我終于走完這條坎坷的小路時(shí),面前又是一道懸崖。不過(guò),我已不是十分害怕,因?yàn)槲抑,我可以的?/p>
慢慢地,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在顛簸的道路上一路向前。
風(fēng)雨又如期而至,可是我已經(jīng)明白,坦然相待是最好的選擇,大浪又沖天咆哮,可是我知曉迎面而上才能站在浪尖上;荊棘又浮現(xiàn)在眼前,我知道只有將它連根拔起,才能為成功鋪平道路,盡管刺破了手,鮮血淋漓,但我知道,這是學(xué)會(huì)自立必修的一課,我的人生旅途中,已不再相信眼淚。
終于,走完了一村一寨,過(guò)慣了冷月孤歌的生活,當(dāng)我再回到我熱愛(ài)的那片紅土地,當(dāng)我再次看到母親的笑臉,我可以如釋重負(fù)地與她相擁而泣,看著她兩鬢斑白的銀發(fā),我靜靜地依偎在她的膝下,成為她可以依托的肩膀。
關(guān)于成長(zhǎng)作文7
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程雖然會(huì)經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)折,但是轉(zhuǎn)折的故事卻是豐富多彩的。
——題記
森林中的條條小徑,因?yàn)橛行┣鄣霓D(zhuǎn)彎才更富詩(shī)意、令人遐想;一部扣人心弦的電影,往往是因?yàn)榍楣?jié)一波三折,才更令人回味、難忘。在我成長(zhǎng)路上,許多東西因轉(zhuǎn)折而顯得更加美麗。
緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),使我郁悶得透不過(guò)氣來(lái),每天都沉浸在濃郁的“硝煙”里。但在家庭和學(xué)校的“兩點(diǎn)一線”的單調(diào)生活中,因?yàn)橐淮无D(zhuǎn)折,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中還有其他美妙色彩。那里的空氣如此的`清新,陽(yáng)光如此的燦爛,天空如此的明媚,心情也如此的舒暢。那里是我快樂(lè)的舞臺(tái),有音樂(lè)相伴,舞蹈主宰。
記得一個(gè)周末,身心疲憊的我跟媽媽說(shuō)想去學(xué)書(shū)法,只是為了緩解一下長(zhǎng)久以來(lái)的學(xué)習(xí)壓力,媽媽欣然同意。
沒(méi)等踏入書(shū)法教室門口,正巧遇到了我在學(xué)校的一個(gè)“死黨”,我驚喜地問(wèn)她:“怎么?你也在這里學(xué)書(shū)法嗎?跟誰(shuí)一起來(lái)的呀?”她拉著我邊走邊說(shuō);“不是的,我是來(lái)學(xué)跳舞的,一直都是我自己來(lái)這,還沒(méi)有交到朋友。要不你干脆別練書(shū)法了,跟我一起學(xué)舞蹈吧!”我稀里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣陰差陽(yáng)錯(cuò)地學(xué)起了舞蹈。我對(duì)舞蹈也可謂“一見(jiàn)鐘情”,一接觸我就深深地愛(ài)上了“她”。壓腿、下腰,有時(shí)對(duì)著鏡子重復(fù)動(dòng)作幾十遍,從此,每個(gè)周末我都是在汗水中度過(guò)的。雖然有時(shí)候因自己的愚笨而被老師訓(xùn)斥,因訓(xùn)練的艱苦而想到放棄,但每想到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句歌詞,我便練習(xí)得更加投入。而當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有了小小的進(jìn)步,即刻把學(xué)習(xí)的苦,變成了充實(shí)的甜。就這樣,寒來(lái)暑往,我依舊懷著一顆執(zhí)著的心,重復(fù)著我“轉(zhuǎn)折”的故事。
一分耕耘一分收獲,付出終于有了回報(bào)。我在市中學(xué)生舞蹈比賽中,一路過(guò)關(guān)斬將,終于蟾宮折桂,榮獲冠軍。當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在我脖頸上的時(shí)候,淚水充盈了我的雙眼,模糊了視線。于是我心里暗自發(fā)誓,決定以現(xiàn)在為起點(diǎn),輕裝上路,繼續(xù)我“轉(zhuǎn)折”的故事。
感謝轉(zhuǎn)折!我在舞臺(tái)上拋開(kāi)了一切煩惱與壓力,變得堅(jiān)定、勇敢、自信,也在自己成長(zhǎng)的那片藍(lán)天下,越飛越高。
關(guān)于成長(zhǎng)作文8
在我那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的記憶長(zhǎng)河中,每一天都留下了成長(zhǎng)的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學(xué)騎自行車給我留下了很深刻的印象。
六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車在空地上玩耍時(shí),我心里那條“小玩蟲(chóng)”也開(kāi)始活躍起來(lái),整天纏著爸爸給我買了一輛自行車,爸爸答應(yīng)了。等買回自行車后,爸爸說(shuō):“何不如乘熱打鐵,現(xiàn)在就教你騎自行車吧!”
我們來(lái)到空地上,正是下午一點(diǎn),這里一個(gè)人影也沒(méi)有見(jiàn)著,爸爸便開(kāi)始教我騎自行車了。我先踏上了自行車的腳踏板,還沒(méi)有騎穩(wěn),就摔了下來(lái)。我摔在了地上,腿流血了,看著那腿上的.鮮血在流淌,我不由得哭了起來(lái)。爸爸聞聲走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,快爬起來(lái),失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。”但是我并沒(méi)有爬起來(lái),而在撒嬌的說(shuō):“我怕疼,我再也不騎車了”。爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“不能說(shuō)這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學(xué)會(huì)騎直行車的,要不我來(lái)扶著你慢慢地騎?”我連聲說(shuō):“要,要!蔽衣(tīng)了爸爸的這些話語(yǔ),就不再害怕了。我再次騎上了自行車,在爸爸的幫助下,我已經(jīng)慢慢的學(xué)會(huì)騎自行車了。我跟爸爸說(shuō),不用扶著我了,我想自己騎一下。我于是加快了速度,在轉(zhuǎn)彎處,由于速度太快,沒(méi)有辦法轉(zhuǎn)彎了,眼望車和人很快就要倒下來(lái)了。就在此時(shí),一種強(qiáng)大的力量,把人和車都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚——爸爸。我看見(jiàn)了他,滿頭大汗的臉上顯現(xiàn)出跑過(guò)的痕跡。我驚訝的問(wèn):“爸爸,您不是在遠(yuǎn)處望著我的嗎?怎么會(huì)跑到車?yán)飦?lái)了,難道你一直跟在我的后面跑嗎?”爸爸微笑的對(duì)我說(shuō):“是的。我怕你會(huì)向剛剛那樣摔下來(lái),不放心,就跟過(guò)來(lái)看看,果然不出我所料,你差點(diǎn)就摔了下來(lái)!蔽覀儌z都開(kāi)心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過(guò)了這學(xué)騎自行車的時(shí)光。
在我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)回憶中,學(xué)騎直行車必將是一顆最璀璨的明珠。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“孩子,快爬起來(lái),失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。”
六歲的那年學(xué)騎直行車,給我留下了永久的回憶與終生的啟示。
關(guān)于成長(zhǎng)作文9
余余落暉,我愛(ài)一抹最美的;涓涓潺水,我掬一捧最清的;回顧走過(guò)的旅途,我獨(dú)愛(ài)楓葉的最紅;回眸成長(zhǎng)的記憶——不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí),第一次看無(wú)插圖的`書(shū),那是一本白話《西游記》,我很愛(ài)它,而孫悟空便是我的信念,縱使能千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的諷刺,這一壓就是五百年,一忍就是五百年的風(fēng)吹雨打,一等就是五百年的滄海桑田!誰(shuí)能頂天立地?堅(jiān)強(qiáng),被一只神猴化的如此悲壯!這便是開(kāi)始,即使寂寞卻也精彩,不要迷戀猴哥,猴哥只是個(gè)傳說(shuō),但正因?yàn)槭呛锔,就?yīng)該這樣。
10歲時(shí),我開(kāi)始迷上了《三國(guó)演義》,原先只喜歡打打殺殺,望著好人大捷,壞人死光,敬佩關(guān)云長(zhǎng)而怨恨曹操,但在那一夜,考試失利后難免的一夜,復(fù)而再讀心頭一觸——原來(lái)曹賊也是英雄!這位大將軍在宛城喪子折兵后,痛定思痛;這位大漢丞相敗走華容道時(shí),嘲笑蜀吳智囊;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭折損卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備,會(huì)被一把火燒回白帝城,燒的一病不起;不像孫權(quán),重奪荊州,守著祖上基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)帶上了頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)令人好生痛快!
那一夜,我清醒了,困難打不敗,挫折放不到,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我長(zhǎng)大了,那可赤子之心也漸漸孤傲了,但一本《名人傳》拉回了我不著邊際的夢(mèng)。所謂名人,他們都有偉大的成就,而他們也是磨難所未攔住的人,他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不見(jiàn)光明,他們也將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙耳失聰后繼續(xù)創(chuàng)造樂(lè)曲,堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開(kāi)朗琪羅守在教堂中,哪怕萬(wàn)千不愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命的最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。
現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,回眸成長(zhǎng)間,我懂了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為”,苦難將會(huì)造就成功,過(guò)去的一切皆會(huì)踩在腳下,鋪成明天的道路,告別昨日萬(wàn)縷不易,帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)!
去奮斗!去拼搏!去履行生命的諾言!
關(guān)于成長(zhǎng)作文10
考試究竟是什么?考試前的我緊張害怕,眼看時(shí)間一天一天的接近了,而我,渾身發(fā)抖,是冷么?不,我知道現(xiàn)在雖然是冬天,但我絕對(duì)不是因?yàn)槔涠l(fā)抖,而是因?yàn)榭荚囎屛椅非,隨而發(fā)抖!
我努力了一個(gè)學(xué)期為了什么,我不想在最后一步失敗,考試,我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),可是我依舊是對(duì)我自己沒(méi)有信心。
眼看考試一天一天的臨近,我瘋狂地復(fù)習(xí),可就是聽(tīng)到了考試,我渾身發(fā)抖,很緊張,真的好緊張啊,害怕考試后的成績(jī),因?yàn)槲疑钪,考試是決定我命運(yùn)的主點(diǎn)。我的快樂(lè)與悲傷僅在這一張?jiān)嚲砩稀?/p>
終于時(shí)間不等人,那一刻我依舊是顫抖著迎接著這一張?jiān)嚲。我努力克制住自己,可是全身一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,那一刻,我依然沒(méi)有忘記,這是一張決定我決定我命運(yùn)一切試卷,所以我必須得沉著面對(duì)它。我一字一字地讀,手里不停地寫,我認(rèn)真的答題,一點(diǎn)也不打馬虎眼。只因?yàn),我不想白費(fèi)我一個(gè)學(xué)期的努力。直到最后一刻答完了題,可是我又靜不下心來(lái),因?yàn)槲抑,這還沒(méi)有結(jié)束,真正的最后——是得分!
接下來(lái)的日子真的好難熬,我一直提心吊膽,吃飯的時(shí)候咽不下去,看書(shū)的時(shí)候沒(méi)精神,寫作業(yè)的時(shí)候提不起筆,我怎么了?心里什么也裝不下,只有那一張?jiān)嚲砣麧M了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉,不是么?該來(lái)的,終于在我的期待下來(lái)臨了,那一刻,我坐著想熊貓一樣,眼睛瞪得大大的,心里七上八下的。終于聽(tīng)到了我的'分?jǐn)?shù),那一刻我心中的石頭終于掉了下來(lái)。我——成功了,我成功的進(jìn)了班級(jí)前三名!我的臉上再也顯現(xiàn)不出擔(dān)憂,有的也只是喜悅!我知道,我成功面對(duì)了考試!
其實(shí)人生怎么會(huì)沒(méi)有坎坷呢?只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗(yàn),成長(zhǎng)的經(jīng)歷!你成功了,就意味著我們也是可以脫穎而出的,不是么?考試,是我們不能逃避的對(duì)象,如果你沒(méi)有畏怯它,而是勇敢與它搏斗,那么你一定是佼佼者!
關(guān)于成長(zhǎng)作文11
酸
唉,長(zhǎng)大了,不能像以前那樣天真,那樣單純,那樣無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候,犯了錯(cuò),不僅不會(huì)被老媽罵,而且老媽還會(huì)安慰,丫頭乖,別害怕;小時(shí)候,生氣了,肆意發(fā)泄,會(huì)被老媽體諒;小時(shí)候,饞嘴了,粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞?墒乾F(xiàn)在,犯了錯(cuò),會(huì)老媽被指責(zé),會(huì)挨罵;肆意發(fā)泄,會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng),不顧大局;饞嘴粘老媽,會(huì)被說(shuō)太愛(ài)吃,好吃懶做!
唉,我們到底該怎么樣?是也不是,不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚,有誰(shuí)能懂?
甜
哦耶!放假嘍!終于不用再被圈在家里了!約上幾個(gè)哥們出去玩去,想玩足球玩足球,想玩籃球玩籃球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩瘋了不回家!
到家以后,衣服鞋子到處亂甩,打開(kāi)電腦,聽(tīng)著搖滾,打著節(jié)拍,讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ,與朋友大侃特侃,侃爽為止!
苦
俺的娘!休息日還留這么多作業(yè)?我們還不得寫到后兒去?管它三七二十幾呢,刻苦吧!到家后,直奔書(shū)桌,掏出書(shū)本筆,埋頭苦寫。寂靜的房子,滴答的鐘表,清晰可聞的心跳聲,專注的眼神,不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移,“書(shū)山”也漸漸減少。好不容易全寫完了,盼著剩下的半天歇會(huì)兒,可父母大人又發(fā)話了:丫頭,看會(huì)書(shū)吧;丫頭,做點(diǎn)家務(wù)吧。。。。。。
辣
“加油!加油!加油!”年齡的增長(zhǎng),體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此,學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球友誼賽,足球賽,拔河……
不久前的'拔河賽,同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備,忙得不亦樂(lè)乎!為比賽付出了時(shí)間,付出了體力,付出了汗水?山Y(jié)果卻是……輸了?吹綄(duì)手歡呼雀躍,我心里真不是滋味!比火還火,比辣還辣!
成長(zhǎng)的滋味,有辛酸,有甜蜜,有苦澀,有火辣!是酸是甜是苦是辣,都值得我們珍惜!因?yàn)橛辛怂鼈,成長(zhǎng)才精彩!
關(guān)于成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng),一生中每時(shí)每刻都在成長(zhǎng);成長(zhǎng),讓自己的身高成長(zhǎng);成長(zhǎng),不僅身高還有心理。
成長(zhǎng),雖然筆畫極其簡(jiǎn)單,但是卻讓人很難參透它。
成長(zhǎng),讓從只會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們變成了一個(gè)個(gè)難說(shuō)會(huì)道的男生,女生,這一切都應(yīng)該靠成長(zhǎng),如果世界沒(méi)有成長(zhǎng)那將會(huì)怎樣?
如果世界沒(méi)了成長(zhǎng),那么萬(wàn)物將會(huì)滅絕;如果世界沒(méi)有了成長(zhǎng),那么人類的科技將不會(huì)進(jìn)步,不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的物種,不會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,甚至
……如果世界沒(méi)有了成長(zhǎng),那么我們不會(huì)知道什么叫快樂(lè),什么叫悲傷,什么叫感動(dòng),什么叫美好,甚至不知道什么是愛(ài)
……所以,如果世界沒(méi)有了成長(zhǎng),一切的一切都將會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
成長(zhǎng),讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了明白事理的少年。這就是成長(zhǎng),其實(shí)成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,卻讓我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中懂得非凡的道理。
成長(zhǎng),也無(wú)疑就是生--老--病--死,酸--甜--苦--辣罷了,有人歡喜有人憂,有開(kāi)心,有無(wú)奈,這才是成長(zhǎng)的殘酷,有一條生命正在降生,也有另一條生命正在被死神玩弄于股掌之中。成長(zhǎng),就是讓生活更加富有樂(lè)趣,但往往不只是有樂(lè)趣存在,還有憂傷,有苦惱,甚至有痛苦。成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛诉@千般種滋味才讓我們的生活更精彩。成長(zhǎng),在人的這一生中都變得極其重要。
成長(zhǎng),讓英雄永留心中。
成長(zhǎng),讓我們不再孤獨(dú)。
成長(zhǎng),讓我們明白是非。
成長(zhǎng),讓愛(ài)永存于我們的心間。
成長(zhǎng),讓快樂(lè)豐盈我們的生活。
所以,在這里我要感謝成長(zhǎng),它讓我健康的`長(zhǎng)大,讓我發(fā)現(xiàn)生活中很多美好的事物,讓我不再孤單,讓我結(jié)交了許多的朋友。雖然生活中沒(méi)有十全十美,但正是因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng),讓我們心里都保留了太多太多開(kāi)心的快樂(lè)的記憶,也讓我們體會(huì)了成長(zhǎng)帶給我們的所有感受,我接受并且感謝成長(zhǎng)所帶來(lái)的一切一切,因?yàn)樗鼘⑴惆槲叶冗^(guò)現(xiàn)在,未來(lái)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文13
很多地方都出現(xiàn)過(guò)成長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ)吧?不僅是在爸媽老師的口中,或者是考試的作文題目,電視節(jié)目中,“成長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)在我們生活中有了一個(gè)很重要的排名。因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在成長(zhǎng)。
我進(jìn)入初中已經(jīng)快一年了,今年念初一下冊(cè),學(xué)習(xí)成績(jī)一般。
恩,我也明白不僅僅是我的身高年齡在生長(zhǎng),還有心理。
學(xué)?偸菚(huì)發(fā)一些沒(méi)用的書(shū),不是教科書(shū),老實(shí)說(shuō)我覺(jué)得這完全是在浪費(fèi)我們的錢,根本沒(méi)有必要。其中一本講的是心理成長(zhǎng)的,關(guān)于早戀、對(duì)父母、老師的態(tài)度都有一個(gè)詳細(xì)的.概括,自習(xí)課無(wú)聊時(shí)便拿出來(lái)看。
看到父母這章時(shí),我看到了一個(gè)詞語(yǔ)“代溝”。
是的,已經(jīng)進(jìn)入青春期的我們與父母一定有代溝,例如嫌棄父母不懂潮流,知識(shí)已經(jīng)完全跟不上時(shí)代之類的,我心里也有這樣一個(gè)想法。
我的情況大概是這樣,一二年級(jí)時(shí)呢媽媽是把我管的很嚴(yán)的,后來(lái)考慮到家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,就出去打工,沒(méi)什么時(shí)間管我,我也不是直接的“自甘墮落”,只是沒(méi)了那么多的管束,我自然也會(huì)松懈一點(diǎn)而已,從班里第一名滑到中等,中下等。不過(guò)也不算太差,起碼我對(duì)自己呢不是沒(méi)信心,而是不想動(dòng)而已,就這樣了,媽媽少管我,五年級(jí)我就開(kāi)始玩電腦,打字速度仍然是班里第一,開(kāi)始熟悉網(wǎng)絡(luò)。
有點(diǎn)偏題了,不過(guò)和網(wǎng)絡(luò)確實(shí)也有點(diǎn)關(guān)系,上網(wǎng)之后我和我媽就沒(méi)什么話可講了,初中之后我也難得和媽媽撒嬌,我也開(kāi)始習(xí)慣自己一個(gè)人的生活,媽媽問(wèn)我在干嘛時(shí)我也只是敷衍了事的說(shuō)一句“有事”。
你不要覺(jué)得我太過(guò)分,因?yàn)檫@情緒確實(shí)也是自己控制不到的,對(duì)媽媽更有一種不耐煩的心態(tài)而已。
“成長(zhǎng)”確實(shí)是有兩面性的,而我現(xiàn)在也在徘徊,我不知道該用一種怎樣的心態(tài)面對(duì)爸媽,總覺(jué)得自己做的不對(duì),卻不想做好,我真是想不到有什么方法了。
關(guān)于成長(zhǎng)作文14
記憶是漫長(zhǎng)的,它伴隨我一同成長(zhǎng),在我人生路上才上深深淺淺的腳印。我想我是幸福的!
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從稚嫩歲月到逐漸成長(zhǎng),從我落地哇哇大哭時(shí),我注定是幸福的,
因?yàn)槲矣袀(gè)完整的家。
我的出生是母親的苦難日。小時(shí)候,總在抱怨媽媽偏心弟弟,說(shuō)她總是不疼我,總是一個(gè)勁的鬧騰,總是不聽(tīng)話。。。讓她為我操心。我想這樣是不是就可以讓她多愛(ài)我一些呢?小時(shí)候的想法還真是幼稚,F(xiàn)如今,才發(fā)現(xiàn)她一直是愛(ài)我的。縱然我有時(shí)會(huì)抱怨她,她還是會(huì)默默的關(guān)心我?v然我有時(shí)說(shuō)話傷她了,她還是會(huì)一如既往的關(guān)心我。她總是這樣刀子嘴豆腐心,說(shuō)的往往跟心里的不一樣,其實(shí)我都懂只是不愿承認(rèn)罷了,只是為了區(qū)區(qū)的面子問(wèn)題罷了。正因?yàn)椴簧平涣鞑乓l(fā)了我們之間的`無(wú)數(shù)爭(zhēng)吵。一年356天差不多一半的時(shí)間我們?cè)诔臣,每次吵架都是區(qū)區(qū)的一件小事,我都煩了厭了。我知道你辛苦了,我知道你是為了我好,我知道你很勞累了還要跟我吵,我知道我總不讓你舒心,我知道我總是讓你煩惱我什么都知道?墒敲看挝叶既滩涣,總是和你吵,我知道我讓你傷心很多次了。我該知道的都已經(jīng)知道,可是叛逆的心總是忤逆你的教導(dǎo)。是不是讓我多一點(diǎn)時(shí)間反省。
我在成長(zhǎng)父母卻在以光的速度衰老。
父親,你在我心中一直是個(gè)不變的英雄。
回憶小時(shí)候你在為我的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步而高興,我也在為了你的笑容而在努力。不知你是否還記得那一天你和我說(shuō)爺爺?shù)氖虑。你說(shuō),當(dāng)時(shí)我要是多懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)你爺爺是不是還在呢?你說(shuō),我真的很后悔當(dāng)時(shí)的年少輕狂什么都不懂才導(dǎo)致的。你說(shuō)希望我從事醫(yī)學(xué)行業(yè),我說(shuō)我一定會(huì)銘記。到如今我還在繼續(xù)努力著。謝謝你每一次的教導(dǎo),謝謝你每一次的容忍我的過(guò)錯(cuò),謝謝你每一次給予我深深的愛(ài)。你總是不善于表達(dá),可我在心里熱切的感受到你的那股希望寄托。
記憶是條長(zhǎng)線盤旋在天邊,每次過(guò)往不深切顯現(xiàn)出來(lái),深深淺淺的腳印是每次愛(ài)的凝聚!
關(guān)于成長(zhǎng)作文15
每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。我不禁嘆息:“哎,就這一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),已能夠?qū)⑺鼈兪萑醯能|體毀了!”
然而,再過(guò)一段時(shí)間,回到老地方時(shí),見(jiàn)到的卻是一派繁榮的景象,花草雖然被打倒過(guò),但是卻頑強(qiáng)地站起來(lái)了,而且,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)。
我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道人就沒(méi)有嗎?”
人也有的。像古今中外的那些偉人,哪個(gè)不是在挫折中成長(zhǎng)著,最終走向成熟,走向成功?只是,要想經(jīng)歷挫折后依然保持一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的心,談何容易!
可還是有人做到了。他們經(jīng)歷了挫折,反而變得越來(lái)越經(jīng)得起風(fēng)雨。既然別人能做到,我們?yōu)楹巫霾坏侥兀?/p>
或許有人怕苦,怕痛,怕失敗,他們通常會(huì)說(shuō):“人生一帆風(fēng)順不好嗎?為什么偏要經(jīng)歷挫折呢?”是啊,順順利利固然好,可又有誰(shuí)的一生是真正順順利利、平平坦坦的呢?
生命就像一條溪流,其中定會(huì)有小石塊將它磕拌,甚至?xí)懈蟮恼系K物將它阻攔,但它還是要克服困難,一直向前走,向前走,而且邊走還要邊唱著歡快的歌兒,直到流入江河。
所以我們不必害怕挫折。生命的`歷程本就是這樣,有了失敗才有成功,失敗了不能白白失敗,不要灰心喪氣,一蹶不振,而要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定不能重蹈覆轍。
可就是有一些人如此脆弱,為了一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就輕生。這會(huì)讓生他們,養(yǎng)他們,愛(ài)他們的父母承受多大的痛苦。而他們,只是選擇自私地結(jié)束自己那寶貴的生命。
生命只有一次。∠胍p生的朋友!你們想想吧!究竟是多大的挫折讓你們走上了絕路?若只是平常生活中的一些小事,那么請(qǐng)好好活著吧!因?yàn)榇煺圩屇愠砷L(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)吧。生活中的坎坷會(huì)成就一個(gè)人,也會(huì)毀滅一個(gè)人,關(guān)鍵就在于你有沒(méi)有經(jīng)受挫折的勇氣。
在挫折中成長(zhǎng)吧,說(shuō)不定挫折的后面是一片天空,任你飛翔;說(shuō)不定挫折的后面是一片遼闊的草原,你的心也可以在上面任意馳騁!
但前提必須是----你要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
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