閱讀伴我成長作文優(yōu)秀【7篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的閱讀伴我成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長作文 篇1
我常常問自己,人干嘛要讀書?如果沒有了書,我們將會怎樣?書對我們來說真的挺重要,一生不愛讀書的人就象一個個囚徒,生活乏而無味。以前的我就老不喜歡看書,即使媽媽把書拿到我跟前,我也只是走馬觀花只尋求爽。
因此我的作文一直不好,每次寫的作文老師都會語重心長地對我說:“作文內容寫的都挺好,但欠缺美感,字詞太死板,不優(yōu)美,這是你最大的缺點”。所以作文成了我最大的煩惱。不過老師告訴我們要想寫好作文的秘訣就是多看書,課外書看多了也就自然會寫了,我為了寫好作文就強迫自己去看書,我向同學去借一本動物小說,可那位同學瞟了我一眼說:“你平時不是不愛看書嘛,這么厚的`書你能看完嗎?”我被那位同學的眼神刺痛了,于是我讓媽媽去給我買了一本。說實話一開始看是為了向那位同學證明:不要小看人。但不久我就被書中的場景給迷住了,書中的猴群爭王的場景生動而自然,仿佛就真的讓我走進了大自然了解動物們的生活,當看到驚心動魄的時候我自生也會變得緊張起來,好象至身其中。不久我就體會到了書中的無限樂趣,也喜歡上了讀書。
我熱愛上了讀書后,每天書都伴我成長,我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找著一把開啟知識寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許許多多的書,擁有許許多多的鑰匙。這樣我才會“富有”。
每當讀到感人的時候,我就會不禁跟著主人公難過起來。讀到開心的時候也會跟著笑起來,所以我愛讀書,當然我的煩惱也沒了,我的作文提高了許多,還多次被老師當做范文來給全班讀,我心里呀也美滋滋的。沒想到讀書對我有這么大的幫助。
書陪伴我度過了無數(shù)個日日夜夜,伴隨著我健康成長。我讀書我快樂。
閱讀伴我成長作文 篇2
讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道閱讀的快樂和輕松!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”,帶領我們飛翔“知識的天空”。
漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。書,是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們的老師,是我們生活中不可缺少的'一部分。書,每天陪伴在我的左右,在我苦惱的時候,書總是第一時間出現(xiàn)在我的眼前,在學習中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。如果說書是人類知識的寶庫,那么讀書就是開啟人類知識的寶庫的鑰匙,書能使我們體會到世界的五彩繽紛,書能使我們充實自己的知識面,書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉。有了書,童年就會五彩繽紛,有了書,成長也會更加的豐富多彩。
從小時候的咿呀學語的識字卡片,到學生時代通俗易懂的簡單的普通話。我上幼兒園的時候,開始看印有圖片的書籍,里面只有一些字,還注著音,在父母的解說下似懂非懂地看著。上小學時,我第一本接觸到的書是安徒生童話,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋,皇帝的愚笨,三四年級時,我開始接觸中國四大名著!段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武、勇猛;《水滸傳》里梁山好漢的正義;《三國演義》里諸葛亮使用空城計時的智慧都在吸引著我。
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”在我的童年中,就是這位“好朋友”,伴隨我成長。
教師評語:小作者對于閱讀的鐘愛在字里行間就露出來了,閱讀帶給他的好處也是不言自明。
閱讀伴我成長作文 篇3
晚霞的羞澀云知道,青草的溫柔風知道,
花兒的芬芳蝶知道,讀書的樂趣我知道!
——題記
一本好書,就像悠揚悅耳的琴聲,在不經意間悄悄打動我的心靈,愉悅我的精神;又像一場柔和無聲的春雨滋潤著我的心田,伴著我健康、快樂的成長。
幼兒園時,三字一句,二字一韻的《三字經》讓我著迷,更教會了我體貼、懂事。有一次,全家人一起聚餐,上來一盤魚時,奶奶忙熱情地招呼大家吃魚,還幫我夾了很多魚肉,可她自己呢,卻把筷子伸向了魚頭。爸爸“眼疾手快”,也搶著夾魚頭。多刺又少肉的魚頭也要搶?餐桌上的筷子之“爭”曾讓我疑惑不解。后來,我明白了,也學會了搶魚頭。一邊吃一邊還不忘來幾句:融四歲,能讓梨;香九齡,會溫席;我五歲,“搶”魚頭”……
慢慢地,我認識了很多字,學會了自己看書。白天,我聚精會神、傾耳注目地聽老師講故事,晚上回家一吃完飯就捧起書本,沉浸在書香里。在夢里,我和小豬唏哩呼嚕捉迷藏、和小紅帽一起給外婆送蛋糕,還睡過豌豆公主的軟床呢………舒服極了!
后來,我又讀了一本本小說。我沒有鬧過天宮,卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足;我沒有去過小人國,卻有佛列格驚奇歷險的開心;我還可以和李白同吟“天生我材必有用”。我喜歡讀黃蓓佳的校園生活,喜歡讀魯迅先生的認真,喜歡讀馬克?吐溫的幽默!兑粋桌子加上一個椅背的距離》告訴我友誼是點綴青春最美的花朵;《狼王夢》讓我感受到了母愛的.偉大;《我要做個好孩子》讓我明白做一個快樂善良的人比成績更重要。詩中的“月亮”更讓我著迷!昂I仙髟拢煅墓泊藭r”的美好,“明月出天山,蒼茫云海間”的壯觀,“野曠天低樹,江清月近人”的皎潔,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的愁情,讓人纏綿緋惻。
問渠那得清如許,為有源頭活水來”,讀書乃是我們成長過程中不斷的源頭活水。枕著書本,嗅著書香,暢游在書的海洋,在書海中漂流,我是那樣的愜意。此時此刻,我想發(fā)自內心說一聲:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。
閱讀伴我成長作文 篇4
我最親密的朋友是書。每當我煩惱時,就會去書海里暢游一番。等到看完了,讀累了,一切的煩惱也早已被我拋到霄云外去了。
閱讀,使我從幼稚走向成熟,讓我從狹隘的地方走向豐富多彩的世界......閱讀,教會了我尊重他人;閱讀,教會了我誠實做人。
記得我小時候,常常會覺得那些清潔工對社會沒什么用,是多余的,于是常常會蔑視他們?傻任议L大了,我看了《螞蟻家族的故事》,才慢慢悟出了要尊重他人的道理。螞蟻很小,但它們?yōu)榱巳后w的`安危,可以奉獻出自己的生命。而我們人呢?有什么權利言渺小、說卑微?其實,每一個人都是組成社會的一塊石頭,每個人都在為社會默默地奉獻。要是沒有清潔工打掃街道,我們怎么會有這么潔凈美麗的環(huán)境呢?沒有工人們的勞動,我們怎么能住進一座座高大雄偉樓房里呢?跟他們比起來我是多么的渺小。我想,每個人都是平等的,不要認為自己地位高就可以輕視其他比自己地位卑微的人。“尊重他人就是尊重自己”,這是我從書中讀懂的。
閱讀,它教會了我誠實做人。一天放學回家,我看見桌上有一個很漂亮的花瓶,便很有興致地擺弄起來!芭椤钡囊宦,花瓶掉在了地上,碎片四處飛散。我見了,立馬傻了眼,呆呆地站在原地一動也不動,心想:完了,要是被媽媽知道。我不敢胡思亂想,趕忙把碎片打掃干凈,扔進了垃圾桶。媽媽回來了,看見我一副驚慌的模樣,問道:“怎么了?”我支支吾吾地回答:“沒什么......”媽媽懷疑地說:“肯定有什么事,我去看看。”只見老媽像偵探一樣,這里看看,那里瞧瞧,最終在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了已經支離破碎的花瓶。她一邊指著垃圾桶里的東西一邊說:“是你弄壞的嗎?”我剛想說不是,可一想到書上寫華盛頓砍了父親的櫻桃樹后還主動承認錯誤的故事,便低聲說:“嗯......”媽媽聽了,不僅沒有批評我,反而笑著說:“摔碎花瓶事小,承認錯誤事大。只要你能主動承認錯誤,做一個誠實的人,你就是一個好孩子”我聽了,緩緩地舒了一口氣,心情特別輕松。
書,是我人生不可缺少的朋友;書,是我一生的老師!閱讀,陪伴我茁壯成長!
閱讀伴我成長作文 篇5
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?
我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進圖書館看書,因為那里不僅有我愛看的書,還有很多我可以學習到的知識。那里的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關于作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。
記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學會了很多唐詩。上小學前,我已經可以獨立地看書了,低年級的時候,我認識的'字已經很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。
書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!
閱讀伴我成長作文 篇6
書就是一把鑰匙,打開了我知識的大門;書就是一盞明燈,照亮了我前進的道路;書就是縷陽光,融化了我幼小的心房。
記得小時候,無憂無慮的我,整天不進家,在外面玩兒,只有媽媽喊上兩三次,我才沮喪地回家。躺在床上,仰望外面的天空,呆呆地看著。是媽媽遞給我一本漫畫書,雖然那時,我還不懂漢字,但是看著有趣的圖畫,我也會樂得哈哈大笑------看著看著,我不知不覺進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
三年級的時候,每次爸爸媽媽給我買書,我總是一拿到書就開始津津有味地看起來,不到兩天,書就會被我看完。那時候,媽媽總是會問我,書里講了什么事情,主人公是誰,我喜不喜歡書里的人物,而我總是支支吾吾,說不出話來,即使難得說一點出來,也是張冠李戴,不知道自己在說什么。媽媽就經常教育我,告訴我看書不是說把書讀完就完事了,而是在讀的時候,要認真細致,要學習積累好詞好句,這樣才能提高我的作文水平。當然,當時的我把媽媽的`話,也只是當成了耳旁風罷了。
現(xiàn)在,我六年級了,讀起書來是認認真真的,我不僅讀書,還學習著品味書,遇到好詞佳句的時候,我都會把他們抄寫下來,積累好,寫作文的時候,它們就派上大用場了。
媽媽的諄諄教導,讓我終身受益。書,簡單的看,只是白紙黑字,但當我認真投入地看,它就不僅給我?guī)碇R,開闊眼界了,還會給我?guī)頍o比的快樂,伴隨我成長!
閱讀伴我成長作文 篇7
一本好書猶如一座巨大的金礦,價值連城;一本好書猶如一盞燈,照亮我前進的道路;一本好書猶如一位知心好友,在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。
從小學三年級我就喜歡上了讀書,喜歡上了寫作文。在讀書的過程中,我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級,我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出現(xiàn)在面前,我就深深地喜歡上了它。當我翻開它的一刻,我就被吸引進去了?焐昙壍臅r候,老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書,僅僅閱讀幾天,我便喜歡上了名著。從六年級到七年級,我讀過很多名人的書,比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛!さつ釥柕'《魯濱遜漂流記》等。這些書中,我非常喜歡笛!さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》,在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不后退的精神所鼓舞,在生活和學習中增加了戰(zhàn)勝困難的力量,有很大的進步。
從三年級開始看書到現(xiàn)在,已經四年了,只要有時間我就會如饑似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長,度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的寫作能力在不斷提升,而且很多好的詞語能自然運用到句子中,使句子更優(yōu)美、更生動。在此我想對同學們說:多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
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