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我的成長作文[通用3篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
在三年級里我學(xué)到了一些方法和技能。
怎樣背書更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經(jīng)常獎勵我們好吃的東西。
我們每天都有一件必做的事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開始跳的時候,我累得感覺心臟都快蹦了出來,后來變得越來越厲害。堅持跳了一段時間后,我們班很多同學(xué),一分鐘可以跳200多個,還有同學(xué)發(fā)誓打破了實驗學(xué)校四年級運動會的跳繩校紀(jì)錄。
每天晨讀,吳老師教我們快速背書。秘訣就是加快速度讀,而且還規(guī)定時間。我按照這個方法,背書速度的確加快了很多。
我以前看書很快,一目十行,看了很多書,但沒幾本書留下印象。后來吳老師來了,他推薦我們看《如何有效閱讀一本書》。這本書教我們很多讀書方法,有好地方可以折一個角,讀完要寫讀書筆記,一本書要多讀幾遍,要記住你覺得有用的'東西。我現(xiàn)在也學(xué)會了做讀書筆記。
我們的吳老師真厲害,教我們學(xué)會這么多的方法和技能。三年級的這一年是我滿滿收獲的一年。
我的成長作文 篇2
我是在童話的世界里長大的。
聽媽媽說,在我睡在搖籃的時候,童話是我最好的“鎮(zhèn)靜劑”,只要我一哭鬧,媽媽就會拍打我的身子,給我講各國的童話。在媽媽的嘴里,童話成了一支支動聽的童謠。說也奇怪,媽媽一講起童話,我也就不哭不鬧了。
隨著年齡的增長,我也可以學(xué)著媽媽的樣子講童話了。在幼兒園里,我經(jīng)常成為老師的.“童話機”,不論是在園里上課還是外出活動,老師總會時不時地讓我講那些從大人們那兒聽來的童話故事。
漸漸地,我長大了,上了小學(xué),開始看一些帶插圖的童話書。尤其是開始認(rèn)字了,我對童話的興趣也更濃厚了。媽媽知道我是個“童話迷”,每次逛書店都會給我挑來幾本童話書,每一次看書我都是一看就幾個小時,大人們要叫幾遍才能把我從童話中“喚醒”過來。
現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾的我不再對那些連環(huán)畫的童話書所感興趣了,現(xiàn)在大家看到的我,成天捧著一本全字的世界著名童話,津津有味地“品嘗”著,夜以繼日,廢寢忘食。不過現(xiàn)在的這些童話書,都是我跟媽媽一起去圖書館借來的。
隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了我對童話情有獨鐘,現(xiàn)在我上了四年級了,在老師的指導(dǎo)下,我也開始寫童話了。在我的筆下,一塊黑板擦,一支鉛筆都是有血有肉的有靈性的,他們之間的故事多著呢。
我編的童話故事被打印出來放在我們班級的優(yōu)秀習(xí)作集里,粘貼在教室后面的墻上。不信,你到我班來瞧一瞧!
我的成長作文 篇3
我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的.小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。
成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。
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