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小學(xué)生的作文

時間:2024-01-24 13:34:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  槐樹有三棵。一棵靠近影壁墻跟南院墻,一棵在門樓子北邊砸碳泥的地方,還有一棵在它的北邊。三棵槐樹三個模樣。

  第一棵長得慢條斯理,幾年不變樣;第二棵長歪了,一場大風(fēng)之后,靠在了西院墻上;第三棵,發(fā)育很正常。

  三棵槐樹的生長跟它們的環(huán)境或者說地理位置有著密切的關(guān)系。第一棵受到兩面墻的夾攻,第二棵受到了外來力量的惡意侵襲,第三棵位置較為妥當(dāng),所以長出了三種模樣。

  每次回家走到巷口,第一棵迎接我的槐樹老是那樣漫不經(jīng)心。進了大門樓子,第二棵槐樹還堅守在碳泥池旁。碳泥池是我和奶奶的專用。第三棵槐樹,依然茁壯挺拔。

  摘槐樹花主要是前兩棵樹,因為有墻。站在墻上,伸手就來。第三棵太高太直,不好爬。我試過,但以失敗而告終。

  玩游戲的時候,每人摘一枚槐樹葉,我蒙上眼睛,弟弟妹妹還有三大爺家的大姐和二妹妹就藏。喊著:香油豆油吐了吧。吐了就是找不著投降了吧的意思。贏了的,拍輸了的一巴掌

  白色的`槐花一串串的,掛在樹上很誘人。我就登著大門的橫稱,爬到院墻上去,夠槐花。夠不著的,就在竹竿上扎上一個鐵絲勾,往下擰,有時候就擰下一大枝子的槐花。

  奶奶說,前些年沒得吃,槐花可是好東西,只是吃多了腫臉。

  可我們吃著很甜呀,弟弟妹妹都這么說。

小學(xué)生的作文 篇2

  一天,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個很重要的事情,天空的顏色變了!和以往對比,這時候天應(yīng)該快黑了吧,但是這時候的天空很亮,風(fēng)也吹的厲害,偶爾落在臉上幾滴雨珠,雷時而響亮?xí)r而給人的感覺又很溫和!斑?怎么會這樣呢?”我百思不得其解,其中肯定并不是那么簡單的。天空的顏色開始是昏黃的,很亮很亮,過了些時候,顏色在繼續(xù)變化著,由黃變成了紅,過了一會這種顏色開始暗淡,慢慢,開始消逝在天空,只給遠(yuǎn)處的山邊上留下了痕跡。太有意思了,真奇妙啊。這次的觀看使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我下定決心,一定要找到事情的解釋。

  在通過網(wǎng)絡(luò)的查找與學(xué)習(xí)后,我總算大概知道是怎么回事了。原來不是天空的.顏色在變化,因為天空本來是無色的,但是我們看見得天空一般情況下是藍(lán)色的,這又是因為太陽的關(guān)系,由于太陽光進入大氣層時,波長較長的色光,如紅光,透射力一些大,能透過大氣射向地面,而波長短的紫、藍(lán)、青色光,碰到大氣分子、冰晶、水滴等時,就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色。我想的話同樣的道理,有時候天空呈現(xiàn)紅色或黃色,這跟散射的時候應(yīng)該有些聯(lián)系。我把看到的情況分析了一下,都作為了假設(shè),總結(jié)后一共有三點,一、可能是因為氣層大氣密度的原因。二、可能和散射的時候有聯(lián)系。三、這現(xiàn)象是由太陽光和云朵組合而成的等等。

  網(wǎng)上開始針對這個問題發(fā)出提問,最后有好幾種不同的說法,例如:水汽多時,云也會比較厚,這時候反射效果較強,太陽光中的可見光大多被發(fā)射出去了,所以這個時候看天空是黃色的;有人也說是散射、折射的原因之類。

  通過進一步的查看資料和書籍,和好一起討論,我最終認(rèn)為,當(dāng)時出現(xiàn)的紅色屬于是晚霞,晚霞是紅色的原因又是因為陽光斜穿過大氣層,大氣中空氣分子、水汽、塵埃微粒對光的散射和吸收,使陽光受到很大衰減,各種不同顏色光衰減情況又不相同,因此,通過氣層后的陽光已經(jīng)顯示出不同的顏色,這些光再經(jīng)過大氣中散射粒子的散射,才形成了晚霞。其中天空呈現(xiàn)而黃色的原因應(yīng)該是跟散射有很大的關(guān)系,和上面說的一樣是由太陽光和云朵組合而成的。

  想不到就一個問題,竟然要花那么大的功夫去查找資料,去思考其中問題,一個問題的答案或許就那么幾個字,可是它其中包含的道理和知識是無法估量的,科學(xué)家付出的汗水也是無法想象預(yù)計的,那些科學(xué)家真的是為人類做出了很大的貢獻。大千世界無奇不有,猛然間我恨不得把所有的問題都思考出一個答案來解釋,也正是了解這些后,我對大自然的好奇心越來越強了。總之,受益匪淺。大自然一個永遠(yuǎn)說不完的話題,永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。

小學(xué)生的作文 篇3

  床底下會有什么呢?竟然到了一千年以后的塔夏,事物都變得不一樣了!

  小貓和艾絲蘭在家里玩捉迷藏,艾蘭絲躲到了床底下,“!”突然艾蘭絲慘叫了一聲,掉進了床底的深淵,小貓和家人聽到這慘叫聲后,不顧危險,一起進入了一千年后的`塔夏。

  這時的塔夏人煙稀少,樹木凋零,艾蘭絲驚訝不已,不知這是怎么回事,直到小貓來了才明白,原來塔夏已經(jīng)過了一千年了,這里的市民越來越貪財貪物,把不會說話的水果和低級動物都吃光搶光了,還開始互相殘殺起來了,現(xiàn)在人亡國滅,艾蘭絲和家人們氣得發(fā)瘋,總算呼喚來了塔羅神,塔羅神卻不已然地笑了笑說:“只要找到一個市民,讓他喝下在南海的生育之泉就行了,我相信你可以做到。”便微笑著飛走了。

  艾蘭絲想了想,分配到:“爸媽,你們就在這附近找一個市民,我和小貓一起去找生育之泉。”大家便開始分頭行動起來。

  艾蘭絲剛走沒多久,就遇到了南海的克星,炎靈王,小貓看了立馬拆下了幾根鋒利的荊棘,一下子掩護住了愛蘭絲,一邊大叫到:“快去生育之泉取水來!速度要快!”艾蘭絲沖到了南海生育之泉,只看到法撈水,卻見一塊木牌上寫著:只要猜到什么樂曲看不見摸不到,只能聽見?就可以拿到木桶撈水了。艾蘭絲想也沒想,脫口而出:“是歌聲。”便立即拿到水桶撈水,知道撈滿兩桶,才迅速撤回,一桶撲滅了炎靈王的火,解救了小貓,一桶給爸媽,又讓塔夏變得生機勃勃,耳邊想起了我相信你可以做到的聲音。

  現(xiàn)在,艾蘭絲的爸媽回想起來,依舊意猶未盡。

小學(xué)生的作文 篇4

  昨天體檢,醫(yī)生阿姨和我說我要換牙了,新的牙齒已經(jīng)長出來了。回家后,我讓媽媽幫我看看,果然老牙齒的下面露出了白點點,老的牙齒也開始搖動了。媽媽說那顆牙齒要拔掉,要不然新長出的牙齒會長不好,可能要畸形的。

  但我在家里不敢拔,媽媽說星期六帶我去醫(yī)院拔。我都開始換牙齒了,表明我已經(jīng)慢慢的`長大了。

小學(xué)生的作文 篇5

  從小,因為爸爸爸媽媽媽都要上班,沒辦法全心全力照顧我,于是我就在海南住下來了,我是爺爺奶奶帶大的小朋友。

  因為我是他們的大孫子,對我的疼愛自然不在話下。日常生活上對我照顧無微不至,我打個噴嚏,他們都會緊張的半死。

  爺爺除了每天帶我去麥當(dāng)勞吃早餐,還常常去超市買我喜愛的零嘴,他就怕我吃不飽,天天都問我:“想吃什么?肚子餓不餓?”

  有時去郊外爬山,在小徑上看見可怕的蛇,這時爺爺就像個偉大的'英雄,英勇的把蛇趕跑,讓我佩服極了。萬一我走累了,他二話不說,就把我背了起來,我看著他的汗水直流,知道他明明就很累了,還是堅持要背著我,我的眼淚偷偷地流了下來。

  如果可以,我愿意把我自己二十年的壽命,送給我的爺爺奶奶,讓他們長命百歲,也算是我對他們的疼愛的一點小小的回報。

小學(xué)生的作文 篇6

  我買了一只小烏龜,是美麗的巴西龜。

  這只小烏龜有一身花甲殼,一塊一塊的斑紋,像八卦圖。當(dāng)我動動它,或者給它喂食物時,它的四肢就縮進它的甲殼里面去了。只有沒人在旁邊的時候,它才把頭伸出來吃東西。它的脖子最有趣,脖子上還有一些紅色的斑紋。小烏龜伸長了頭頸左顧右盼,好像對這里很陌生。但是,過了幾天它就恢復(fù)了野性。當(dāng)我把它放在龜缸或洗手盆里面時,它就拼命往上爬,摔下來了也不罷休,繼續(xù)爬,又摔,再爬,再摔,但是總是爬不上去。它的頭尖尖的,尾巴也是尖尖的,因為它身上有很多的斑紋,所以我給它取了一個名字叫做:斑斑。

  晚上,我一寫完作業(yè)就和斑斑一起玩。我把它放在墻上,然后把它按著推它,它以為它真的能在墻上走路,高傲地把脖子伸得老長,顯示它的威風(fēng)。如果有別的烏龜在旁邊的話,它肯定會毫不相讓地跟那只烏龜斗,我也肯定斑斑會百分之百贏那只烏龜。我把它放在手上,它就用強有力的腳來蹬我的手,而且我本來以為它爬起路來慢悠悠的',沒想到它爬得特別快,有時還在我面前得意洋洋呢。

  后來,我想辦法跟烏龜一起玩游戲。我找來一根小木棍、一條細(xì)繩子,在繩子下面系上斑斑喜歡吃的食物,這樣耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐煩了,想把小木棍拉起來,斑斑急忙爬過來,一口咬住了食物,我把繩子一拉,它就緊緊咬住小木棍,生怕自己掉下來。我把小木棍搖了搖,玩了一會,就把它放進回龜缸里了。

  斑斑就是這樣天真可愛,它給我?guī)砹嗽S多快樂。自從斑斑來到我們家,我感覺家里又多了一種無以言狀的樂趣,真是有靈性的斑斑啊。

小學(xué)生的作文 篇7

  生活中總有一作業(yè)沒做好些不如意的事,比如︰作業(yè)沒做好,被老師罵;考試沒考好被家長打,說也說不清。我在不經(jīng)意之間看到了一件使我怒發(fā)沖冠的事。

  一天的中午我和外婆吃玩飯便去街上買東西,我高興的手舞足蹈。來到街上我們逛著逛著便來到了菜市場,我們看見前面有一大堆人圍在一起,我本來就是個愛湊熱鬧的`人,我二話不說拉著外婆就往里面沖。我看見一個老爺爺正坐在地上,鼻子流著血,頭也破了,一筐子的橘子撒了一地,而旁邊有一位婦女在指著老爺爺破口大罵:"你個老不x,敢來這兒騙人。"那老爺爺坐在地上一言不發(fā)。我在心里想:現(xiàn)在的人啊,怎么會這么壞了?連老人也開始騙人了。我心里真不是滋味。而年輕人又對老人這樣。哎!人吶!此時人群中有人喊:"打死他,看他還敢不敢再騙人。"我無奈的拉著外婆的手走了,原本快樂的心情換為憤怒。

  人啊!能不能不再作假了?能不能不再打罵老人了?

小學(xué)生的作文 篇8

  云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時候,我們一直手拉手。只是一切,早已越走越遠(yuǎn),我們只有回憶!}記

  午后,樹影婆娑,細(xì)碎的陽光斑斑點點的灑在地上,似窗花一樣,那些難忘的記憶在稀薄的空氣中留下永恒的足跡,我們會分離,但在那個時節(jié),那棵樹總會用濃密的樹葉遮蓋炙熱的大地。我們在那綠色的屏障下,抬頭仰望。

  在爺爺?shù)呐f屋后面,有三棵茁壯的棗樹,就像三個衛(wèi)士一樣,守護著這幢老房子,而在這個房子后面,有一個非常清澈的湖,在夏天,總是有小孩在湖邊打水漂,也有的小孩在湖里摸魚……而在晚上,因為蚊子多,這里人就少了,但晚上還是會有三五個人話家常,總是一波一波的',像是在開茶談會一樣。

  但我和妹妹卻不愛去湖邊,比起去湖邊把自己弄得滿身是包,我們還是喜歡拿著竹竿打棗吃。這些棗雖然不算大,也不算紅,但卻極甜,外面買的棗,雖然夠大夠紅,但吃起來卻有點澀澀的,哪里必得上這些不打農(nóng)藥,自然生長的。

  雖然爺爺也總是親自拿著竹竿讓我們一飽口福,但畢竟能吃的數(shù)量有限,如果一下子吃完了,再吃,恐怕就要是明年的了。所以每次我們都盡量克制。但是那一天,憋了一周的姐們倆,終于忍不住了,所以趁著爺爺睡午覺時,我們倆偷偷溜進了里屋,我先伸進一個頭,張望了一下,接著妹妹在我的下面也伸進了一個頭,我們倆在確定安全時,互相點了一下頭,才躡手躡腳的進了屋里,看到了竹竿后,我們有一前一后的墊腳走了出去,一切做的天衣無縫。

  我們來到屋外后,雖然大大方方的深呼吸了一口氣,但很快又進入了戒備狀態(tài),我在外面放風(fēng),妹妹在屋后打棗,但是為了不被發(fā)現(xiàn),沒有摘太多,在一切都搞定后,我們并沒有馬上把棗子撿起來,而是有又不知鬼不覺的把竹竿放了進去,這才把棗子撿起來,用清水洗了一遍后,大口大口的吃起來。終于讓我們又享了一回福,吃飽喝足后,我們又若無其事的看起了電視。

  而現(xiàn)在,那棟老房子已經(jīng)被拆掉了,蓋起了新的屋子,所以后面的那三棵棗樹已經(jīng)只剩下一棵了。而我和妹妹先再也不能常常相見,只能等到國慶或者過年時才會回去住上一兩天,而帶回來的棗子,卻始終趕不上屋后那些棗子,但更多的,是我和妹妹兩個人不能時常想見。我、妹妹和那三顆棗樹之間,早就有了不可言說的愛。

  即使光陰變換,我也始終無法忘記那段美好的時光。這,便是愛的饋贈。

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