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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-01-23 17:12:35 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字(優(yōu)秀4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文600字(優(yōu)秀4篇)

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  日月如梭、時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上四年級(jí)了,在這段日在里,發(fā)生在我身上的有許多事情,有令人發(fā)笑的事情,有令人傷心的事情,也有其妙的事情。

  小時(shí)候,我在爸爸媽媽的懷抱里長(zhǎng)大,上學(xué)了,我在老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)下長(zhǎng)大。我漸漸離開了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和積木。

  記得幼兒園小班的時(shí)候,每天上幼兒園,臉上常常帶著“晶瑩剔透的水珍珠”,因?yàn)槲铱偸窍胱尠职謰寢屢恢迸阒摇Pr(shí)候的'我還很喜歡吃棒棒糖,總是鬧著讓爸爸媽媽給我買,嘴里吃著棒棒糖,占住了嘴,我也就沒(méi)工夫再哭了,所以,每次當(dāng)我哭時(shí),爸爸媽媽就用給我買糖的方法制止我的哭聲。

  慢慢的,幼兒園的幸福生活結(jié)束了,我就要成為一名小學(xué)生了,我原以為學(xué)校也可以吃飯,也可以睡覺,也有牛奶和美味零食,還可以隨便出來(lái)玩。

  20xx年8月30日那天,我來(lái)到學(xué)校報(bào)道,踏進(jìn)校園的第一步,想象與現(xiàn)實(shí)卻截然不同,學(xué)校里沒(méi)有滑滑梯,沒(méi)有獨(dú)木橋,沒(méi)有爬墻,沒(méi)有秋千,沒(méi)有小自行車,只有幾棟教學(xué)樓,和一個(gè)操場(chǎng),還有有一些籃球架和一個(gè)足球場(chǎng)。此時(shí),我才知道,并不想我想象的那么“美好”。

  在學(xué)校里。每天伴隨我成長(zhǎng)的是:一本本的書,一支支的筆,一句句的耐心講解,這條路上有過(guò)開心,有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)難過(guò),光陰似箭,又是四年過(guò)去了,老師的諄諄教導(dǎo)猶如春天甘露,滋潤(rùn)著我的心田,同學(xué)的鼓勵(lì),幫助,關(guān)心,陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng),我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。

  在這些日子里,我最想要對(duì)老師同學(xué),對(duì)爸爸媽媽,對(duì)所有關(guān)心我的人說(shuō)一聲:“謝謝!”因?yàn)槭撬麄兘o予了我自信,給予了我愛,給予了我的快樂(lè)!

  我的成長(zhǎng)之路就是這么的美好,我將在這美好的成長(zhǎng)之路中繼續(xù)長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了70幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),70幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了!叭,把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?

  學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。 每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的.生活充滿免了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。 我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)世時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的花!钡拇_,在成長(zhǎng)路上,我們都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,我們也曾哭過(guò)、笑過(guò),可謂酸甜苦辣;但我不會(huì)為此而放棄自己的目標(biāo),只有不怕失敗和挫折的人,才能實(shí)現(xiàn)它。

  寒風(fēng)呼呼響的冬日早晨,太陽(yáng)精神抖擻地散發(fā)著溫暖舒適的金光。好天氣自然不容錯(cuò)過(guò),去登山嘍!

  我們驅(qū)車來(lái)到了九龍谷的山腳下,那令人驚心動(dòng)魄的高峰聳入云間,白花花的云朵把它端正的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這一切好像是在挑戰(zhàn)我似的,我斗志眾燃,二話不說(shuō),連媽媽都不等,涌起了初生牛犢不怕虎的勁兒爬上去了;但是,對(duì)于登山新手的我來(lái)說(shuō),這一切還為時(shí)過(guò)早了,遇到了一個(gè)陡坡一個(gè)骨碌就七手八腳地掉了下來(lái),摔了個(gè)仰面朝天,痛得我哇哇叫。

  我卷起褲腿,抬頭看了看那陡峭的山坡、蒼翠的山林和流淌的山澗仿佛都發(fā)出了無(wú)情地嘲笑。再看看山頂遙遠(yuǎn)的目標(biāo),靜若處子,一聲不吭。管它的!繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。

  這次我卯足了勁,額頭上青筋暴起,一個(gè)快沖鋒向陡坡沖刺;又一次跌了下來(lái)。這次順著滑坡滑落摔得更重,當(dāng)我抬起頭時(shí)已經(jīng)分不清是淚水還是汗水朦朧了視線。這一次我吸取了前兩次的`經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。一步、兩步、三步……不急于爬高,重在穩(wěn)住腳步!凹佑停,勝利只屬于奮斗過(guò)的人!蔽倚睦镏貜(fù)地說(shuō)著這句話。不知過(guò)了多久,陡坡悄然在我身后,山頂已經(jīng)跑到了我的腳下,腿上的傷無(wú)趣地瞌睡去了。聽那山雀的歌鳴,聞那心人心脾的芳香,感受那輕風(fēng)拂林的悠蕩。這一切都是那么的美妙。

  我的成長(zhǎng)路上猶如登山,有目標(biāo),為了那個(gè)目標(biāo),我不斷前行著,努力奮斗著。一路上灑下了無(wú)數(shù)的汗水與淚水,像五彩的畫筆畫出了成長(zhǎng)的足跡。也許有一天你走完了這條路,但還有更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在遠(yuǎn)方等候你。我抬起了頭,目光定定地盯著那夕陽(yáng)的余暉灑滿了大地。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  成長(zhǎng),就好比一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是一名演員,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。

  現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了,F(xiàn)在的我,知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動(dòng)畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的.作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味而且苦不堪言。

  現(xiàn)在的我像是籠子里的小鳥,每天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時(shí)候,什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子,什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛和自由!總是幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂(lè)的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂(lè)趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!

  成長(zhǎng),你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!

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