讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文匯編【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū),如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),如一雙翅膀,帶我們飛過(guò)廣闊的天空;書(shū),也如一堆寶藏,給予了我們無(wú)數(shù)的珠寶。下面就由我給大家講講我的讀書(shū)故事吧!
我在上幼兒園就聽(tīng)父母或老師講一些童話故事,我覺(jué)得故事情節(jié)生動(dòng)有趣,也有很多美麗的插圖,F(xiàn)在隨著我年齡的增長(zhǎng),我們上小學(xué)時(shí)開(kāi)始自己閱讀。起初,我讀得并不好,我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,沒(méi)有彩色的圖畫(huà),只有那些平淡無(wú)味的字體,慢慢的,爸爸媽媽還有老師給我指導(dǎo),我開(kāi)始理解著去讀,感覺(jué)很有意思,漸漸的我愛(ài)上了讀書(shū)。我讀的書(shū)很多,有國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《夏日歷險(xiǎn)》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《橋下一家人》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》、《塔克的郊外》等等……也讀過(guò)歷史《中華上下五千年》。我有很多作文,都媽媽為我打印裝訂成冊(cè),起名叫《快樂(lè)童年》,因?yàn)樗b載了我的童年記錄。
記得有一次,我在書(shū)店店員的推薦下,買下了一本叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的書(shū),這本書(shū)榮獲了國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中的故事情節(jié)描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,緊緊的抓住了我的'心,深深地吸引著我,使我看的如癡如醉,我像一區(qū)餓狼,貪婪地讀著,吸收著書(shū)帶給我的知識(shí)。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀到了吃飯的時(shí)間,媽媽催我趕緊吃飯,因?yàn)槲易x的太入迷了,還在書(shū)的王國(guó)里遨游,所以,當(dāng)時(shí)我對(duì)外面的一切情況及聲音都一概不知,直到媽媽走進(jìn)了我的房間,拍了一下我的腦門,輕輕但又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“先吃飯,身體要緊,吃完了休息一會(huì)兒再看。如果你再看的話,我就要生氣了!收了你的書(shū)!庇谑,我這才依依不舍地放下了書(shū),走出了書(shū)的王國(guó)。我咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞了下去。我快速來(lái)到飯桌前,用了比平時(shí)快二倍的時(shí)間吃完了飯,又匆匆忙忙、迫不及待的再次走進(jìn)書(shū)的王國(guó),領(lǐng)略它那無(wú)窮的魅力。隨后,我看到了最后精彩有部分了,我當(dāng)正在讀皮皮一手舉著一個(gè)大力水手一手抓起一條鯨魚(yú)時(shí),那種場(chǎng)面立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,我對(duì)皮皮的敬佩之情悠然而生。忽然我聽(tīng)到媽媽喊:“寶貝,快一點(diǎn)來(lái)改錯(cuò)題!卑パ,這可把我嚇了一跳,我急忙抓住了桌子,差一點(diǎn)就摔了一個(gè)四腳朝天,我立刻走出房間,心想:哎!真是的,讀個(gè)書(shū)都不安穩(wěn)!
讀書(shū)真好!可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),比如說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讓我知道了昆蟲(chóng)的種類和它們的生活習(xí)性;《天藍(lán)色的彼岸》讓我知道了我們要珍惜生活、珍惜親情、珍惜在世的一點(diǎn)一滴。因?yàn)樯挥幸淮。讀書(shū)更豐富了我的想象力,讓我的想象作文有了很大的提升,讓我在這個(gè)神奇的王國(guó)里遨游,領(lǐng)略它無(wú)窮的魅力。同時(shí)還告訴了我許多做人的道理。比如說(shuō):教給我們要誠(chéng)實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌等等……讀書(shū)教給了我許許多多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的東西。正如有句俗語(yǔ)叫:讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。所以,我現(xiàn)在要多讀書(shū)、讀好書(shū),為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),鋪下美好的路,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū),古今的一幕幕掠過(guò)眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國(guó)人好樣的`!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書(shū),令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……
歷史記載書(shū),不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們?cè)S多人生道理。
散文,使我們從《繁星 春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài);從《樂(lè)觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。
翻開(kāi)名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛(ài)不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……
在此,我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。的確,書(shū)就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰?書(shū)就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書(shū)帶給我們知識(shí),教給我們道理。
讀書(shū),充滿了樂(lè)趣,就讓我們?cè)谧x書(shū)中共同尋找快樂(lè)的源泉吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在我小的時(shí)候,我以玩兒為天,可是有一次意外的經(jīng)歷,讓我對(duì)讀書(shū)有了濃厚的興趣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在寫(xiě)作業(yè),他打開(kāi)書(shū)在那里抄筆記,我玩完了,沒(méi)事兒干,就去看哥哥的.書(shū),書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)偉大的神話故事,其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了,我笑得臉都僵了,就這樣,一個(gè)故事把我從玩中帶到了讀書(shū)中。
從此,我每天都看書(shū),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得的知識(shí)也越來(lái)越多,只要同學(xué)們一問(wèn)我問(wèn)題,我都能回答上來(lái),我還聽(tīng)到有人說(shuō)我是“小書(shū)迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得,玩不是在學(xué)知識(shí),而看書(shū)可以學(xué)到很多知識(shí),而且,玩是在游戲人生,看書(shū)是在充實(shí)人生,所以,我必須多多讀書(shū),人生才有意義。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜的奧妙。我從書(shū)結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的`各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!
我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。
書(shū)!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!
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