小學(xué)動物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文，歡迎大家分享。
小學(xué)動物作文1
冬天快來了，小動物都在準(zhǔn)備食物，小猴。小豬。小熊決定蓋一座房子過冬。它們一起上山找木頭，它們找呀找，終于找到了木頭。小豬先跑過去拱木頭，雖然小豬先跑過去拱木頭，可是用嘴巴拱得很費力，小豬累得滿頭大汗。小熊呢？它不說二話地走過去把木頭往肩上扛，因為木頭很重，也是累得直冒大汗。
小猴卻很聰明，它看見旁邊有一條小河，草地上有一條繩子，它靈機一動，用繩子綁住木頭放在水面上拖著走，這樣就很輕松了，小猴子真是太聰明了。
小學(xué)動物作文2
我放學(xué)后，在過馬路時看見了一只像老人一樣的小蝸牛。它爬得實在是太慢了，感覺一秒鐘就像一小時一般。它慢慢地蠕動著自己油膩的身體，兩只小眼睛一眨一眨的`，仿佛眼睛也用著吃奶的力氣，我想：它爬的這么慢，要半個月才能過了這條馬路吧！突然，一輛車向它那兒駛來，給它嚇得都要哭出來了。還好在這一刻它以迅雷不及掩耳之勢用吃奶的力氣向后面退了兩步，才化解了這次危機，可見太驚人了，也在這個時候綠燈亮起，行人一直往前走，還好它一個接一個的躲了過去。不久后那只小蝸牛到了馬路的另一邊。
可真是有驚無險啊！
小學(xué)動物作文3
夏天到了，天氣是一天比一天的熱起來。
今天天氣非常炎熱，小紅正在家里寫作業(yè)。小紅把電風(fēng)扇開到最大的風(fēng)力，電風(fēng)扇直呼呼的飛速的奔跑著。寫著寫著，不一會兒，小紅手心直冒汗，手上的`鉛筆也開始不聽使喚，寫起來的字都東倒西歪了，加上口干舌燥，很是不舒服。
突然，小紅想到昨天爸爸買了冰棍放在冰箱里喲，小紅看看窗外，太陽高照，萬縷陽光像利劍一樣地射過來。小紅馬上打開冰箱，拿出冰棍，迫不及待的張嘴就咬了一大口冰棍，冰棍入口即化，通過喉嚨，進入肚子。頓時，小紅感覺整個人都精神氣爽了起來，眼睛都亮亮了起來，用一個字描寫就是爽！小紅把整條冰棍都吃掉了，意味深長的說：真舒服��！接著笑了。
小學(xué)動物作文4
這一天，天氣格外地好，天空中飄著朵朵白云。我和媽媽一起去花園玩。
花園里的花兒可多了，有仙人掌、蝴蝶蘭、玫瑰花，花兒散發(fā)出陣陣香氣，都引來了幾只漂亮的花蝴蝶。它們在花朵上跳舞、唱歌，像是在開音樂會�；▋合蛩鼈凕c點頭，像在贊美音樂會呢!
要走時，我還是想著音樂會!
小學(xué)動物作文5
星期六下午，媽媽和爸爸帶著小紅、小剛、小明一起去動物園看動物。
動物園里的動物太有趣啦！吸引了許多游客們！
猴山上的猴子可真多��！有一只猴子坐在山頂，一手抱著膝蓋，一手舉起來，好像在說：“哇，有這么多人�。 �
他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的.，嘴巴大大的，肚子圓圓的。有一只小熊真可愛��！“小熊是國家最可愛的動物啦，”爸爸說。
他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了游客們。大老虎是動物園最兇猛的動物啦，它的頭上有個王字，就是森林之王，身上有黑色和黃色的條紋，好看極了！
你看，動物們有趣嗎？
小學(xué)動物作文6
從前，有一只聰明的小狐貍住在河的附近。
今天，小狐貍又來到河邊玩耍。春雨過后的河水特別的清澈，小狐貍看見河里有好幾只魚兒正快活的游來游去，小狐貍想到魚兒銬起來的美味，饞的小狐貍直流口水�！翱稍趺床拍茏サ紧~兒呢？”小狐貍靈機一動，想出了一個好注意，它慢慢的`把自己的尾巴伸進河里。哦，原來小狐貍把自己的尾巴當(dāng)成了釣魚工具喲，真聰明！
小狐貍很有耐心的等著魚兒上鉤，不一會兒，還真的有一只魚兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩，呀，魚兒就這樣被小狐貍帶回家了，成了小狐貍的美味晚餐了。
真是一只聰明的小狐貍�。�
小學(xué)動物作文7
一個風(fēng)和日麗的下午，小明和小丁來到高樓大廈旁的草地上踢球。
他們正興高采烈地玩著，踢著。小軍使了一招飛毛腿，忽然，球砸到一樓陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽見了聲音連忙走出來，一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的`花盆，自言自語地說：怎么辦呢？
后來，他們每人買了一盆花，來到老奶奶家，對她說：奶奶，對不起，我們不小心把您的花盆打碎了，這是我們賠給您的。老奶奶接過花盆笑呵呵的說：沒關(guān)系，注意以后要小心點就好了。他們點點頭高興地笑了。
小學(xué)動物作文8
今天爸爸媽媽帶我和弟弟去野生動物園玩兒，我看見了金絲猴、魚、動物表演、大猩猩、卷尾猴還有獅子。突然我餓了，爸爸帶我去了一家餐廳吃飯，吃完了飯。我們又走啊走啊，看見了一個吊床，我開開心心地爬了上去。媽媽來搖我，搖的我又哭又笑的！我想下來，可是爸爸媽媽想讓我在上邊多呆一會兒，我想偷偷下來，不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就把我放了下來。
過了一會兒，姥姥姥爺來接我們，我們就向出口走去。我口渴了，爸爸買了兩瓶水，喝完了我們就開開心心的`回家了。
小學(xué)動物作文9
在我們的森林里，有一只小猴子，它特別愛學(xué)習(xí)。
瞧，小猴子正認真的坐在小白兔的旁邊學(xué)習(xí)寫作文呀！小白兔一邊講解如何寫作，一邊舉例說明，小猴子都認真的記在心里。
不一會兒，小猴子又向大公雞學(xué)習(xí)唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經(jīng)唱了起來，小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來。還真的挺好聽的.喲！
太陽開始西下了，小猴子已經(jīng)跟在山羊大叔的身后學(xué)習(xí)跑步了，為了一年一度的運動大會，小猴子學(xué)的可認真了。
小猴子的愛學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)動物作文10
動物園里有許多動物。這兒有一頭笨重的大象，大象的耳朵像扇子，它的牙齒像一把農(nóng)民伯伯割麥子的刀，它的腿像四根柱子。
那兒有一只美麗的孔雀，孔雀的羽毛非常漂亮，它的尾巴像一把美麗的扇子。
看那里還睡著一只兇猛的老虎。老虎的'牙齒尖尖的，它的眼睛亮亮的。
動物園里的動物還真多呀！我以后還想多再去動物園看看那些動物。
小學(xué)動物作文11
你知道嗎？我的愛好有很多，而我最喜歡的小動物是可愛的、整天蹦蹦跳跳的`小白兔。
小白兔非常惹人喜歡，它長著一雙靈活透亮的、紅紅的眼睛，一對長長的、豎起的千里耳，一身像白云一樣白的絨毛，你一模它你就感覺到好柔軟，很舒服。它的四肢很有力，跑步很快，為了躲避敵人，它還會急轉(zhuǎn)彎，很聰明，很滑稽。
雖然我沒有養(yǎng)過小白兔，但是我對它可了解了。我在書上、電視上、網(wǎng)上等方法認識了小白兔。小白兔膽子很小，性情溫和，適合當(dāng)我們小朋友的寵物。它主要吃草本植物，為了營養(yǎng)，我們還可以給它吃紅蘿卜、青菜、蘋果等食物。
小白兔很可愛，很多人都喜歡它，我有本領(lǐng)的時候我一定要養(yǎng)一只白白的兔子--小白兔！
小學(xué)動物作文12
森林里居住著一群小動物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過著愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動物們鬧了一點小矛盾，小猴靈機一動，提儀——舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過獨木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請來了忠厚老實的山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個獎杯。
比賽開始了，每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發(fā)令，動物們不搶先，按序號走過獨木橋
小猴大聲宣布：這個比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！
小學(xué)動物作文13
星期日 天氣：晴
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的.小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。
小學(xué)動物作文14
在一個炎熱的夏天的傍晚，小兔正在小山上散步著，還不時的哼著歌，真快活，真自在。
突然，天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。沒帶傘的小兔可著急了，東躲西藏，正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來了，這么大的雨，該怎么回家呢？小兔子開始擔(dān)心起來了，小兔子的眼睛一亮，這個大蘑菇不是最好的雨傘嗎？小兔二話不說的.就拔起大蘑菇，大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開心的笑了。
這時，正好有兩只蝴蝶飛過，小兔趕緊的上前一步，大聲的對蝴蝶說：小蝴蝶，雨太大了，快到我的蘑菇傘下來吧，我送你回家！”小蝴蝶感動的說：“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開心的笑了。
小學(xué)動物作文15
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的.蝴蝶匆匆忙忙地飛來飛去。
突然，我發(fā)現(xiàn)了兩只最美的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的圖案就像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的圖案就像盛開的花朵。這時，我發(fā)現(xiàn)他們在掉頭，互相追逐，好像在玩游戲。當(dāng)它們玩累了，就在花瓣上休息。
它們太可愛了，我忍不住想抓住它們。但我想：“他們和人類一樣活著。我們應(yīng)該關(guān)心蝴蝶。是蝴蝶讓春天更美！”
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