踮起腳尖作文實(shí)用[14篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的踮起腳尖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　踮起腳尖作文 篇1

　　我不想在踮起腳尖時(shí)，看到的是你銀白的發(fā)絲。

　　正值我在田間玩鬧的時(shí)候，你在遠(yuǎn)處的田野上呼喚我的名字。風(fēng)在這開(kāi)闊的地帶上將那頭的呼喚傳遞到這頭，我聞聲而至，踮起腳尖，看見(jiàn)的是你一臉幸福的模樣。

　　后來(lái)你得到了一份新的.工作，我每天滿懷期待地在家里盼望你的歸來(lái)。當(dāng)樓房的大門在夜里輕叩，我趴在窗頭，踮起腳尖往下探去，看見(jiàn)的是你工作做出好成績(jī)時(shí)滿意的表情。自信，有活力的表情。然后我打開(kāi)房門，將你手中的物品接過(guò)，你走進(jìn)房間看了會(huì)電視便熟睡，可電視都沒(méi)有關(guān)。我知道那是累的。

　　當(dāng)你的事業(yè)蒸蒸日上，你有了自己的辦公室和一張松軟舒適的辦公椅。這時(shí)，當(dāng)你回家，你滿懷笑意地看著又長(zhǎng)高不少的我，要與我比身高，我自知不比你高，便踮起了腳尖，可我卻分明地看到一張被時(shí)間畫(huà)上印痕的臉。你笑著對(duì)我說(shuō)站好，那笑意攀上了眼角的皺紋，我卻覺(jué)得它皺得很好看。

　　現(xiàn)在，你脫離了崗位，有了自己的店，而我也有了越來(lái)越多的試卷。我每天離家比你早，你每天歸來(lái)的時(shí)間在深夜。我們?cè)谕�一個(gè)房子里，每天卻見(jiàn)不上幾面。我可憐的連踮腳張望你忙碌背影的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　直到有天你我都有了空閑的時(shí)間。你站在我面前說(shuō)，你是不是憔悴了很多，并要求我?guī)湍闶崂砟愕念^發(fā)，我踮起腳尖，撥開(kāi)一層層黑發(fā)，我卻驚訝地看見(jiàn)了一根細(xì)長(zhǎng)的白發(fā)，而你也看見(jiàn)了，嘴里連念叨著，原來(lái)我也老了……

　　踮起腳尖，我看見(jiàn)了時(shí)光從遠(yuǎn)方的從前蔓延到腳邊。我看著它不斷前進(jìn)，愈走愈遠(yuǎn)，在你忙碌的影子上留下它來(lái)過(guò)的痕跡。我想叫住它，阻止它，可我并沒(méi)有這種能力。

　　我想踮起腳尖，再看你在呼喚我名字時(shí)嘴角洋溢著幸福的表情。

　　踮起腳尖作文 篇2

　　那時(shí)候年紀(jì)還小，個(gè)頭也不高，站著也夠不著媽媽的手。

　　我總喜歡跟她一起出去買菜，她走在前面，我跟在后面。媽媽邁開(kāi)的步子很大，不過(guò)有時(shí)也會(huì)停下來(lái)等等我。

　　我先踮起腳，用右手拽住她的一根手指頭。然后她慢慢走，我拉著她的手一蹦一跳的前進(jìn)。她去挑菜，我就踮起腳把頭架在柜臺(tái)上，只探出個(gè)小腦袋，用眼神在菜上飄啊飄。隨后就沒(méi)有了興趣，跑遠(yuǎn)自顧自玩去了。

　　在家里我比較閑，媽媽曬衣服時(shí)我都喜歡過(guò)去湊熱鬧，我喜歡站在凳子上去收衣服，但是身高是硬傷，我站在板凳上還是夠不著。于是……我便踮起腳來(lái)，勉強(qiáng)夠得著衣服了，再將它們一件一件的扯下來(lái)丟給媽媽，我踮起腳在凳子上搖晃起來(lái)，急得媽媽在下面喊：“快！下來(lái)下來(lái)！”我不理她，給她個(gè)小眼神后，便又自?shī)首詷?lè)地去扯衣服。

　　平時(shí)閑著沒(méi)事做，就想翻出所有玩具，但雖然如此卻還是無(wú)濟(jì)于事，仍然拯救不了我的閑與無(wú)聊。我不經(jīng)意從柜子里翻出一條項(xiàng)鏈，想到什么后，便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個(gè)房間也不見(jiàn)人影。仔細(xì)一想，才知道她是出去了。我一人帶著項(xiàng)鏈等她回來(lái)。

　　“咚，咚，咚”這急促的敲門聲很熟悉，我忙去開(kāi)門，見(jiàn)到媽媽后，讓她閉上眼睛蹲下來(lái)，她蹲下來(lái)了一點(diǎn)，我有踮起腳尖，將項(xiàng)連帶在她脖子上，我并不是想表達(dá)什么，純屬無(wú)聊的.我卻給她帶來(lái)了喜悅。

　　我曾多次踮起腳尖……

　　這并非我喜歡跟去買菜，并非我想扯下曬好的衣服扔給媽媽，也并非我的一次無(wú)聊。

　　我只喜歡這種感覺(jué)，這種踮起腳尖的感覺(jué)，這種能與媽媽相處在一起時(shí)踮起腳尖的感覺(jué)……

　　踮起腳尖作文 篇3

　　流淌在手掌上的陽(yáng)光，竟溫暖了我的心。------題記

　　從小至大，親情與我共患難，經(jīng)歷了坎坎坷坷，就似一顆參天大樹(shù)，永不垂倒。

　　當(dāng)清晨醒來(lái)，第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我驚嘆于大自然神奇的魅力。把我們的生活裝扮的如此美妙。

　　這個(gè)世界有大多東西需要珍惜，需要留念，好好珍惜身邊的每一位親人，否則，失去后才知道珍惜。

　　媽媽，這位生我養(yǎng)我的"辛勤保姆"；爸爸，這位永不停歇工作的"頂梁柱"；還有好多好多人，感謝你們，給予我如此多的幸福，是你們，在雨天給我一把傘，在我最受傷是最需要的人也是你們。你們就像一個(gè)音符，構(gòu)成一曲完整調(diào)子，而我，則是你們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　仰望天空，浮云依舊繁華，俯視大地，泥土依舊芳香，無(wú)論我朝哪個(gè)方向遙望，我的心總是在激情的'蕩漾之中，熱衷于平凡的生活，有著高貴的品質(zhì)，一樣可以問(wèn)心無(wú)愧。

　　每一片樹(shù)葉都寫滿了我對(duì)你們的祝福，每一滴水都融入了我對(duì)你們的深厚情懷，每一片陽(yáng)光都可以折射出幸福的角度。讓你我享受日浴的快樂(lè)，讓風(fēng)兒為我們伴唱。

　　幸福是透明的，如同空氣一般，但幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在你我身邊，記住：即使翅膀折斷了，心靈也要飛翔。讓幸福隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方……

　　踮起腳尖作文 篇4

　　印度舞的變化多姿，現(xiàn)代舞的生動(dòng)形象，民族舞的活力激情……這些各種各樣的舞蹈讓我們的生活多姿多彩，而我則對(duì)歐洲古典舞蹈――芭蕾情有獨(dú)鐘，它孕育于意大利文藝復(fù)興時(shí)期，風(fēng)靡世界，既自然活潑，又纏綿繾綣，追求著技術(shù)的高超華麗。

　　在皎潔的月光下，在絢麗的舞臺(tái)上，隨著輕快悅耳的音樂(lè)，我們像一群優(yōu)雅高貴的.白天鵝，輕輕踮著腳尖，揮舞著雪白的羽毛，粉紅色的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。在煙霧繚繞中，在清幽燈光下，旋著，跳躍著，腳尖不再那么鉆心疼痛，大腿不再那么軟弱無(wú)力。我昂著頭，綻放著美麗的笑容，將每一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致，看著老師由衷地鼓掌，父母贊賞的目光，我有些想落淚的沖動(dòng)，我不禁想起了練習(xí)芭蕾的那一幕幕艱辛的場(chǎng)景……

　　芭蕾將柔韌和力度完美結(jié)合，要想跳好芭蕾舞，腳步、腿部、腰部必須柔中帶剛，這是重中之重。為了穿上我愛(ài)不釋手的芭蕾舞鞋，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的芭蕾夢(mèng)，我必須刻苦練習(xí)，就算前方荊棘叢生，布滿艱難險(xiǎn)阻，我也要勇往直前。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜晚，我磕得鼻青臉腫，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜晚我練得筋疲力盡。但我堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人�？匆�(jiàn)我瘋狂地練習(xí)，爸爸媽媽總會(huì)心疼地說(shuō)：“還是不要再練習(xí)了，你沒(méi)有與生俱來(lái)的舞蹈細(xì)胞……”我偏偏搖搖頭，倔強(qiáng)地繼續(xù)壓腿，練腰，每當(dāng)穿上淡雅的芭蕾舞鞋，我就十分激動(dòng)，小心翼翼地系著絲帶，總會(huì)溫柔地?fù)崦�一下，然后扶著墻邊，忍著痛緩緩站立，等漸漸平衡以后就獨(dú)自圈，行走。這樣反復(fù)練習(xí)，技術(shù)明顯提高，舞伴也對(duì)我刮目相看。

　　踮起腳尖作文 篇5

　　我穿著睡袍，趴在臥室的大窗口，月光靜靜地照著后院的小樹(shù)林，枝椏細(xì)細(xì)地映著朦朦的月亮，踮起腳尖遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾顆寒星，夜是那么得寂靜，不知什么風(fēng)將一股幽香吹來(lái)，我仿佛飄入了一個(gè)夢(mèng)境。

　　幻，我登臨了一座絕世而孤立的塔，足以夠到月牙尖踮起腳尖的視野更廣闊，面向整個(gè)城市的勇敢與波瀾的內(nèi)心世界，微微顫，輕輕擺。

　　憶，我去爬四川的黃龍，在山腳，我卻怯步，是怕了。有時(shí)候，這就是生活給你設(shè)的難關(guān)：導(dǎo)游說(shuō)，去年在這里一個(gè)年輕人因缺氧而死，幾乎每年都會(huì)發(fā)生一件險(xiǎn)案。父親一句開(kāi)玩笑似地勸說(shuō)：“你以為自己這么幸運(yùn)地就能被死神看中嗎？連一個(gè)抽獎(jiǎng)都沒(méi)中過(guò)的人，你根本就不用擔(dān)心，不用怕。是的，就是這句話，讓我竟然來(lái)了信心——我要勇敢。

　　爬了才知道，根本沒(méi)有像導(dǎo)游說(shuō)的那么嚴(yán)重，只是有點(diǎn)缺氧的壓抑，多啃了幾個(gè)蘋果罷了。登頂?shù)囊凰查g，滿目美景，遠(yuǎn)處有皚皚雪山，一小道岷江的支流從群山中蜒蜒流出，踮起腳尖時(shí)，感到天更高更闊了，山峰在變矮，我的存在感更大了。

　　人們?cè)谂郎�，第一個(gè)登上的人并不是永恒，第一名并不始終都屬于你，俗語(yǔ)說(shuō)：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，明年到我家”。我踮起腳尖來(lái)，看到的是廣闊的未來(lái)，無(wú)限大，但是不是為了看風(fēng)景，你的一個(gè)正確的人生目標(biāo)，或許會(huì)決定你的`一生。弗羅斯特的《未選擇的路》給了世人很多的思考。或許“人生的思考”現(xiàn)在看起來(lái)太過(guò)渺茫，從我一個(gè)初中生的口中說(shuō)出來(lái)太過(guò)幼稚，像大話。但是正確的人生目標(biāo)，你給自己定下的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高目標(biāo)，將會(huì)促使你的進(jìn)步，你的每一次踮起腳尖，看到的，無(wú)不是努力后的成果。

　　愿，每一個(gè)人都能有“踮起腳尖”的感悟。

　　我想，我找到了那顆星。

　　踮起腳尖作文 篇6

　　奔跑在人群里面，我看不見(jiàn)。偶爾和孤單遇見(jiàn)，在原地轉(zhuǎn)圈，就這么踮起腳尖，夢(mèng)似乎遙手可及。

　　初三的考試就這么毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)臨，讓我們措手不及。班級(jí)的氛圍是那么緊張，壓得人透不過(guò)氣來(lái)，空氣也似乎凝固住了。

　　手中拿著試卷，拖著步子從教室中走出，但沉重的書(shū)包更使我喘不過(guò)氣來(lái)，輕如羽毛的試卷卻讓我的手有著千斤的重量。就這樣走著走著，喧鬧的街道，熙熙攘攘的汽車，站在路口中間的我顯得那么格格不入，被隔絕在了另一個(gè)世界。

　　每個(gè)人都有自己的.目標(biāo)，看著遠(yuǎn)去的車輛，他們都在毫不猶豫地駛向目的地，而我則迷惘了，看著十字路口上的紅燈亮了又暗，綠燈暗了又亮，而我還在徘徊。我環(huán)視了一下周圍從我身邊擦肩而過(guò)的陌生人，他們看了一眼后又匆匆走過(guò)，他們都向自己的夢(mèng)想馬不停蹄地前進(jìn)，而我呢？我自嘲地笑了笑，我尋找不到方向，更何況要去尋找什么？不由得低下了頭，暗暗嘆了一口氣。

　　“姐姐，有飛機(jī)！有飛機(jī)！你快看啊，踮起腳尖看看。”一旁的孩子拽著一個(gè)小女孩的袖子說(shuō)道。稚嫩的聲音讓我不由自主地踮起腳尖。頓時(shí)，我的視線比之前開(kāi)闊了許多，心里有種莫名的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)！踮起腳尖，放眼向前。這次考試的失利使我知道了自己的不足，讓我明確了復(fù)習(xí)的方向。

　　踮起腳尖，放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時(shí)的，并不是一世的。下一站，我要向前不斷奔跑！

　　踮起腳尖作文 篇7

　　母親總在我面前批評(píng)父親，批評(píng)他只顧眼前利益，頭腦簡(jiǎn)單，不懂得踮起腳尖，看得更遠(yuǎn)。

　　她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖，將目標(biāo)定得更遠(yuǎn)。

　　那天傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我將剛發(fā)的考試卷小心翼翼地放進(jìn)了袋子里。我走出校門，心里卻溢滿了喜悅之情。

　　就在臨近期中考這一周，我的四科總分竟到了第四名，這讓我分外驚喜。

　　當(dāng)我回到家，母親知道了我成績(jī)后，也顯得十分驚訝。

　　然而第二天我在樓梯碰到我的`一個(gè)朋友，他在另一個(gè)班。當(dāng)我問(wèn)起他的成績(jī)和說(shuō)起我的成績(jī)及排名時(shí)，他滿不在乎地說(shuō)：“你這樣的成績(jī)?cè)谖覀儼嘀慌哦�十名�！边@使我仿佛遭遇了一個(gè)晴天霹靂，讓我回到殘酷的現(xiàn)實(shí)中——我們班級(jí)的成績(jī)一直排在年段倒數(shù)第一。

　　那天晚上，班主任發(fā)下一張“期中考目標(biāo)表”，讓我們填寫自己各科的目標(biāo)分及班級(jí)目標(biāo)、名次等，不知怎么的，讓我心煩意亂。

　　一氣之下，我沒(méi)有寫班級(jí)目標(biāo)，在年段目標(biāo)上也隨便寫了二百五十名，我還在“挑戰(zhàn)宣言”那一欄中直接畫(huà)了大大的一杠。

　　然后我將表格扔給了母親，讓她填寫“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”那一欄�？伤�似乎十分不滿意我填寫的內(nèi)容，她說(shuō)我應(yīng)該把各科成績(jī)都寫高許多，甚至讓我將年段名次定到八十。

　　我將班級(jí)的現(xiàn)狀告訴了她，并且抱以堅(jiān)決的語(yǔ)氣。最后她只好妥協(xié)了，她寫好寄語(yǔ)。我就將紙放了回去。

　　次日快要放學(xué)時(shí)，老師將大家的目標(biāo)及寄語(yǔ)都讀了，于是我便聽(tīng)到母親寫給我的寄語(yǔ)“踮起腳尖，做自己，加油”。

　　讀完后我才理解了母親的用意，那就是盡努力將目標(biāo)看得更遠(yuǎn)。母親又一次告訴我要踮起腳尖，看得更遠(yuǎn)。

　　是��！只有踮起腳尖，才會(huì)更有信心，才會(huì)看得更遠(yuǎn)，才能做更好的自己。

　　踮起腳尖作文 篇8

　　泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有流露的感情是神圣的，它隱藏在心底的幽暗里，閃耀如寶石！”而我的媽媽又何嘗不是如此呢？

　　夜色漸暗，深沉又幽靜，只有天邊的幾顆星星在閃爍著。不知不覺(jué)中，已到深夜，可爸媽還沒(méi)回來(lái)。

　　我躺在床上一邊看書(shū)一邊在心里暗暗發(fā)誓：“每次都是這樣，我今天一定要等到他們！”忽然，我聽(tīng)到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音�！澳汩_(kāi)門就不能輕點(diǎn)，吵醒孩子怎么辦？”這是媽媽正輕聲呵斥著爸爸。緊接著，我的耳朵像封閉了一樣，聽(tīng)不到任何聲音。我開(kāi)始懷疑，剛剛我是不是出現(xiàn)了幻聽(tīng)。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，家里的燈始終沒(méi)有亮。我的'眼皮此時(shí)就像有千斤重一般，就在我迷迷糊糊，快要睡著的時(shí)候，有一道身影躡手躡腳地踮著腳尖走到了床邊，像有貓一樣的肉墊子裝在腳上一樣，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。她輕輕地拉過(guò)被我踢到一邊的被子，掖好被角，又輕輕地走了。哦，是媽媽！就在這一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了媽媽那微微踮起的腳尖。

　　我把自己蒙在被子里，回想起往事。平時(shí)在家里，我想要的東西，什么沒(méi)得到過(guò)？每次家里做好吃的，最好的肉，哪一次沒(méi)在我的碗里？每次不開(kāi)始時(shí)，哪一次不是媽媽在安慰我？

　　每個(gè)人對(duì)媽媽都有不同的理解，而我的母親是暴雨下的傘；是嚴(yán)寒中的毛衣；是烈日下的一把蒲扇；是春天里一絲柔和的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我知道，媽媽會(huì)一直愛(ài)我，而我也會(huì)一直愛(ài)她。

　　踮起的腳尖，愛(ài)正悄悄蔓延。

　　踮起腳尖作文 篇9

　　在奶奶的舊房子里，有一個(gè)小柜子，每當(dāng)我看到它，就不禁想起那時(shí)我踮起腳尖的日子。

　　小時(shí)候的我很胖，也很喜歡吃，特別是零食。但家人考慮到我的身體健康，不得不把零食藏到這個(gè)小柜子上。

　　一天晚上，我看到奶奶把零食偷偷地放到了柜子上。于是，第二天，我便來(lái)到柜子前，踮起腳尖，努力的往柜子上看，但看不到。后來(lái)，我拿了一根棍子，在柜子前踮起腳尖，用棍子往下趕柜子上的東西，一不留神，我一使勁，柜子上的東西都掉了下來(lái)，除了零食，還有一大堆書(shū)，一股腦兒地砸下來(lái)。我被砸得暈頭轉(zhuǎn)向，頭疼得大哭起來(lái)。

　　奶奶聞聲而來(lái)，看到我和遍地的.零食和書(shū)，便明白了一切。于是，她趕緊來(lái)安慰我，并把零食放在了柜子里，這樣，我可以很容易的吃到零食了。

　　后來(lái)，我上了初中，剛上初一就要住校，這讓奶奶很不放心。

　　天漸漸涼了，可是才星期三，又不能回家，正在上課的我發(fā)了愁。突然一個(gè)人影出現(xiàn)在窗處，可是由于窗子上貼了一層薄膜，必須踮起腳尖才能看到教室內(nèi)的情況，當(dāng)外面的人踮起腳尖時(shí)，我看到了，是奶奶。我向老師請(qǐng)假出去。

　　奶奶正踮起腳尖，伸頭教室里看，奶奶看到我出來(lái)，笑著說(shuō)：“我怕你晚上著涼，就給你送個(gè)被子�！蔽倚χ�謝了謝奶奶。奶奶的臉上笑容更多了，可皺紋也更多了。在奶奶的執(zhí)拗下，我進(jìn)了教室，但窗外一直有個(gè)人影，站了很久都沒(méi)走，我知道是奶奶，便裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子，直到奶奶離開(kāi)。

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我，但我們一起踮起腳尖的日子，讓我永遠(yuǎn)懷念。

　　踮起腳尖作文 篇10

　　踮起腳尖，看著母親干一些家務(wù)活。

　　每當(dāng)媽媽洗完衣服，去晾衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上，我邊看邊想：如果我比媽媽長(zhǎng)得高，那么我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時(shí)，我和媽媽坐公共交車回老家，媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個(gè)放東西的小柜子。因?yàn)樘�高，所以媽媽需要踮起腳尖來(lái)才能夠摸著。有時(shí)，家里來(lái)客人或親人的時(shí)候，爸爸都會(huì)十分熱情的招待每一位客人或親戚，如果有叔叔或者伯伯就會(huì)喝酒。如果要喝，那大腹便便爸爸就會(huì)讓我那勤勞的媽媽拿紅酒，可拿紅酒可不是小孩可以做的，因?yàn)樾『⒆影�一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兗依锏哪莻�(gè)柜子十分高，所以必須要讓媽媽拿，可對(duì)我媽媽這種個(gè)子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會(huì)拿到美味的紅酒。

　　每當(dāng)我的衣服破了一個(gè)洞或褲子太長(zhǎng)了媽媽就會(huì)用那細(xì)細(xì)的銀針給我一針一線的縫補(bǔ)衣服，但放銀針和線的盒子在我家的大衣柜上，如果給我縫補(bǔ)衣服的時(shí)候媽媽需要腳踩著椅子再踮起腳尖才會(huì)拿到那小小的'銀針和細(xì)細(xì)的線，那一霎那間，我覺(jué)得母親太偉大了，就像是米爾所說(shuō)的：母愛(ài)是世界上最偉大的力量一樣。

　　踮起腳尖，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事物。

　　在我們的學(xué)校操場(chǎng)后面的墻上有許許多多的小窟窿里有一些小蝸牛，有的時(shí)候我和我的同學(xué)一起去尋找生命-蝸牛的時(shí)候，我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來(lái)，那一刻我們非常高興，因?yàn)槲覀儷@得了一件“戰(zhàn)利品”。

　　每一次踮起腳尖我都會(huì)刻骨銘心，也許會(huì)讓百分之零點(diǎn)一的人留意到。啊，踮起腳尖會(huì)是一件好事或許是一件有趣的事情，有可能是一種令人奇怪的感覺(jué)，我愛(ài)踮起腳尖。

　　踮起腳尖作文 篇11

　　“這一夜，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”

　　有些不敢相信，有些不可思議，奮斗了12年，拼搏了12載，在這一刻都將結(jié)束，我將用手中的筆，為自己的學(xué)習(xí)生涯，畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。明天，一切都不再重現(xiàn)……

　　回首過(guò)去，太多歡樂(lè)，太多笑臉，太多驚喜，也有太多坎坷，太多艱難，太多心酸。

　　想當(dāng)年，我們手牽手，走在田埂上，看著天空，交換彼此荒唐的夢(mèng)想：想當(dāng)年，我們手牽手，坐在樹(shù)下，享受穿過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光，訴說(shuō)彼此的打算，想當(dāng)年，我們手牽手，站在山頂上眺望，傾聽(tīng)彼此的心聲。而如今，我們手牽手，站在校門口，茫然不知所措，任淚水滑過(guò)臉頰，打濕衣裳，打濕我們的夢(mèng)。

　　始終忘不了，那天你對(duì)我說(shuō)，生活太現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)卻太遙遠(yuǎn)。今天，我要對(duì)你說(shuō)，夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，夢(mèng)就藏在我們手中緊握著的筆尖下，一個(gè)字就是就是一塊磚，層層疊疊，一步一步地筑起我們共同的夢(mèng)想。

　　始終忘不了，那刻你對(duì)我說(shuō)，快畢業(yè)了，但我們的友誼沒(méi)有結(jié)束的那天。此刻，我想對(duì)你說(shuō)，有一種愛(ài)，超越愛(ài)情，那是友愛(ài)；有一種情，勝過(guò)親情，那是友情；有一種牽掛，比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)，那是我對(duì)你的牽掛。

　　始終忘不了，那晚我們一起看星星，你說(shuō)，星星很漂亮，卻是我們無(wú)法擁有的。那晚，我就對(duì)你說(shuō)，不，星真的不遠(yuǎn)，是我們的心太遠(yuǎn)�？偸强释�得到遙遠(yuǎn)的星，卻總是忽略身邊的`黯淡的星，只要把星一顆顆收集起來(lái)，就是一顆無(wú)比閃耀的星。人生也不過(guò)如此。

　　此時(shí)，我想說(shuō)，那顆遙遠(yuǎn)的星的不遠(yuǎn)了，我看到它在向我眨眼睛，真的，只要踮起腳尖，我就可以擁有它。

　　是的，我點(diǎn)起了腳尖，夢(mèng)想已在我手中。我摘到了，你呢？

　　星并不遠(yuǎn)，只要我們踮起腳尖。

　　踮起腳尖作文 篇12

　　記憶中印象最為深刻的是我自己那雙陳舊而柔軟的舞蹈鞋。我踮起腳尖，在舞蹈室里隨著老師的指令起舞。

　　一噠噠，二噠噠……訓(xùn)練從不停止。就像那篇童話，無(wú)罪的女孩收到紅舞鞋的詛咒：在石板上起舞，在草地上起舞，在燒紅的烙鐵上起舞……永無(wú)休止的舞蹈終為女孩敲響了喪鐘。只不過(guò)，不同于我們的是，我們是心甘情愿的……嗎？

　　我未對(duì)芭蕾舞有興趣時(shí)，便被媽媽以舞蹈可以培養(yǎng)儀態(tài)為由塞到了這里。猶記當(dāng)時(shí)，滿目茫然的我被母親強(qiáng)硬地推進(jìn)舞蹈室，宛若提線木偶般，懵懵懂懂地聽(tīng)著老師的指令而動(dòng)作。在訓(xùn)練完畢時(shí)，我以為這是結(jié)束，殊不知，這僅是剛剛開(kāi)始。

　　訓(xùn)練自開(kāi)始以后就再未停止。我練到堅(jiān)韌的舞鞋變得柔軟，練到腳尖處生出了繭，練到我終于把踮起腳尖當(dāng)做習(xí)以為常。

　　可這根本不是我想要的！我曾無(wú)力地跌坐在地板上向老師哭訴，最終卻換來(lái)嚴(yán)厲的舞蹈老師一句無(wú)情的回答：“怎么，腿斷了？沒(méi)斷就繼續(xù)練！”我曾向母親哭訴，哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的，我遭到一次又一次的拒絕。

　　我擦干眼淚繼續(xù)訓(xùn)練，練到那雙舞鞋穿破；練到腳尖的繭越來(lái)越厚；練到我終于把踮起腳尖刻進(jìn)內(nèi)心，化作本能；練到我終于對(duì)舞蹈生出了一絲的感情。

　　我被老師拉去參加了比賽。她給了我一雙嶄新的舞鞋，囑咐我在舞蹈上的許多。我的肩上背負(fù)著老師與母親的.期望，那很重，可意料之外的，我覺(jué)得身上無(wú)比輕松。

　　終于，我站在面向所有人的舞臺(tái)上，穿著那雙嶄新而華麗的舞鞋，踮起腳尖，隨著音樂(lè)的律動(dòng)翩翩起舞。臺(tái)下是老師鼓勵(lì)的目光，我的耳邊似乎又響起了老師的指令聲。我露出跳舞以來(lái)的第一個(gè)笑容。

　　踮起腳尖，這支舞為老師而跳，為母親而跳，也為我自己而跳！

　　踮起腳尖作文 篇13

　　原來(lái)我們的距離那樣近，只需踮起腳尖，就觸手可及；只需微微頷首，就心靈相通。

　　猶記得小時(shí)，我的頭發(fā)半長(zhǎng)披肩，很是好看，但笨笨的我卻不會(huì)打理，你總執(zhí)一把木梳，站在我身后。記憶中，你不曾扯痛過(guò)我的發(fā)絲，鏡子里的面孔總溢滿溫柔。我會(huì)在梳頭時(shí)，與你有說(shuō)有笑，那段時(shí)光是最值得回憶的.。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了。每次梳頭，你總笑著說(shuō)：“我都要踮腳才梳得到了！”

　　再后來(lái)中考將近，繁雜的作業(yè)如同堡壘一點(diǎn)點(diǎn)隔開(kāi)我們的距離。爭(zhēng)執(zhí)，冷戰(zhàn)的次數(shù)也日益繁多。不覺(jué)中，某些珍貴的東西仿佛迎風(fēng)消散了。

　　那把木梳也不知道被丟在了什么地方，受時(shí)光沖刷，任塵土蒙灰。

　　一次在找練習(xí)冊(cè)時(shí)，無(wú)意間翻到了木梳。往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)眼前，我心頭一震。腦中竟?jié)M是當(dāng)年鏡中的身影�！皨尅�—我?guī)湍闶犷^好嗎？”你一愣，隨即點(diǎn)頭，眼中似乎閃著幾抹水光。

　　我輕輕地執(zhí)梳從發(fā)根劃到發(fā)梢，但我還是從鏡中瞥見(jiàn)你吃疼的表情。我的動(dòng)作沒(méi)停，愈發(fā)輕柔了。這一幕與小時(shí)候重合，時(shí)光回頭望，原來(lái)我們已走過(guò)這么多年。

　　暮的看見(jiàn)你發(fā)間纏繞的幾根白發(fā)，像是黛色遠(yuǎn)山上的幾抹殘?jiān)拢�冰得我難受�！皨�，你長(zhǎng)白發(fā)了？”“是啊，人老了，總會(huì)生白發(fā)的�！蹦愕�淡地說(shuō)。你是人，你也會(huì)老，我定定地看著你，一下子哭出聲來(lái)。你卻不知所措，沒(méi)了小時(shí)候告誡我不許哭的強(qiáng)橫。

　　“媽，你不是一直想聽(tīng)我學(xué)校的事嗎？我講給你聽(tīng)……”

　　踮起腳尖，我們的心緊緊凝聚——以愛(ài)之名。

　　踮起腳尖作文 篇14

　　“嘩啦，嘩啦”，你在衛(wèi)生間里把水放掉，然后捧起一大盆衣服走了出來(lái)。你踮起腳尖，小心翼翼地把我的衣服一件件晾在陽(yáng)臺(tái)上，看著那向下滴水的衣服，你像是在欣賞一幅完美的作品。你，就是我最親愛(ài)的母親。

　　小學(xué)的時(shí)候，你天天來(lái)學(xué)校接我。放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們從校門蜂擁而出，那寬大的校門都顯得有些狹小。每次我見(jiàn)到你時(shí)，你總是踮著腳尖昂著頭，睜大了眼，生怕看不到我。而當(dāng)我出現(xiàn)在你的視角線內(nèi)，你緊繃的眉頭便放松了下來(lái)，眼里浮現(xiàn)出淡淡地笑意，腳也終于放松地整個(gè)貼到了平地。

　　回到家，我馬上進(jìn)入自己的房間去做作業(yè)，都是你一人在廚房里為我精心準(zhǔn)備晚餐。每當(dāng)太陽(yáng)西沉，落日的余暉從我的.床前漸漸落幕，你踮起腳尖輕手輕腳地進(jìn)入我的房間，弄得我每次都嚇一跳。我也沒(méi)少跟你抱怨：“媽，你又嚇我，走路都沒(méi)個(gè)聲兒�！�

　　現(xiàn)在，我總算明白了你為什么要踮起腳尖進(jìn)入我的房間了——初中的題目越來(lái)越復(fù)雜，你擔(dān)心即使是那么一絲噪音，也會(huì)干擾我的學(xué)習(xí)。

　　每天回家，先做作業(yè)已成了一種習(xí)慣，這時(shí)，你在家中總是踮著腳尖，干什么事都親手輕腳地，仿佛家長(zhǎng)已是一個(gè)瓷器世界。

　　望望窗外，夜深了，書(shū)桌上卻還鋪著一層厚厚的卷子，突然，門口傳來(lái)了“咔噠”開(kāi)門的輕響，但隨后并無(wú)一絲腳步聲，我知道你又踮著腳尖走進(jìn)來(lái)了。

　　房?jī)r(jià)，靜極了。我做作業(yè)的心，靜極了。

　　我也沒(méi)少想過(guò)，母親墊著腳走路，不累嗎？直到父親偶然說(shuō)了句：“你媽以前學(xué)芭蕾，吃了不少苦。而現(xiàn)在好不容易可以放松放松了，又考慮到你的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，所以啊，她又開(kāi)始踮著腳尖走路了！”

　　母親啊，我該如何感謝您？您從前在舞臺(tái)上翩翩起舞，而現(xiàn)在，在我的生活中，您踮起腳尖，舞出了最美的姿態(tài)！

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