成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
放學(xué)回家，我把書包往沙發(fā)上一扔，就飛奔進(jìn)廚房，找了五顆上等的豆子，放在一個(gè)裝滿水的碗里，把它們擱在有陽(yáng)光的地方一一陽(yáng)臺(tái)。瞧，這些小家伙真愜意，在水中打了幾個(gè)滾，好像在泡溫泉一樣。
第二天一起床，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)。一看，哈，這些黃豆還在甜睡，也許是喝多了水，肚子變圓了一大圈。
為了分辨他們，我用彩筆在黃豆上寫上數(shù)字1，2，3……3最勤快，它的表面裂開了一條細(xì)細(xì)的縫，我可以看見一個(gè)白色的圓點(diǎn)正奮力地往外鉆。
過了幾天，小黃豆們都探出了頭，好奇地看著這個(gè)世界。很快豆芽長(zhǎng)出了兩片綠綠的葉子，那顏色綠得那么嫩，仿佛一碰就要馬上破裂似的。
慢慢地小黃豆長(zhǎng)出了三片葉子，看著這些綠色的小精靈，我想起了我的家：爸爸是最大的一片葉子，是他撐起了整個(gè)家；媽媽是小一點(diǎn)的葉子，她支持爸爸；我是最小的`那片葉子，在他們的保護(hù)下快樂的成長(zhǎng)。爺爺和奶奶是兩片有一點(diǎn)淡黃的豆瓣，他們年事已高！
成長(zhǎng)作文 篇2
母愛似水，父愛如山，爸爸媽媽一直為我付出，讓我緊緊依靠著，我要學(xué)會(huì)讓父母依靠。
有一次，我生日，我蹦蹦跳跳的跑回家，媽媽一定已經(jīng)做好可口的飯，等著我去吃，還有一個(gè)大蛋糕，一定很好吃，想著想著口水從嘴口流了出來，心里甜滋滋的，有可樂雞翅、紅燒獅子頭、炸肉丸……
回到家，開心地說了一聲：“我回來了！”可無人答，我心想：媽媽一定去買菜了，還沒回來，我先做會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒媽媽回來了，見她手中什么都沒拿，心里很是著急，走過去問，可誰知媽媽讓我去做作業(yè)，她要冷靜一下，我看她一副魂不守舍的樣子，我心中一下子想出了一個(gè)念頭，這幾天都聽爸媽說公司正在裁員，她為這事而擔(dān)心，我心想：讓我來給媽媽煮碗面吧！讓她高興一下。
首先，先把冷水煮熱，然后在放入面條，加上一個(gè)雞蛋，煮了10分鐘后，出鍋，最后加上鹽、味精、蔥等調(diào)味料我端著這碗面像一碗有圣物一樣，小心翼翼地端著，腳步慢慢地移動(dòng)，來到媽媽的房間中，走到媽媽面前對(duì)她說：“媽媽工作沒了可以找可不能餓肚子�！眿寢屵@才恍然大悟地說：“對(duì)不起！我忘了今天是你的生日，我馬上去給你去煮好吃的！”我攔在媽媽的面前，媽媽疑惑地問道：“為什么擋在我面前？難道不想吃好吃的了！”我說道：“先嘗一下我的廚藝吧！”“好！我一定吃完的！”
我心想：媽媽這次你應(yīng)該說我懂事了吧！媽媽真是我心中的蛔蟲，就猜到了我的'心了，緊緊地抱著我說：‘‘你真的懂事了，長(zhǎng)大了，可以帶給媽媽快樂，真是媽媽的開心果�！闭f完后，起身走出家門買菜去了，這時(shí)我愣住了，心中比吃了蜜還甜，開心極了。
我也在想著：等一會(huì)兒媽媽回來了，我一定要給她一個(gè)更大的驚喜，想著，就幫媽媽洗好米，煮了飯，把一會(huì)兒，媽媽煮好菜放在盤子里，媽媽回來了，她手中拿著我愛吃的各種東西，而有一個(gè)大蛋糕，走進(jìn)廚房，又跑了出來抱住我，說道：“你長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了！”我開心極了。
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺真好，長(zhǎng)大需要依靠父母鼓勵(lì)和支持，以后我還要做的更好讓媽媽為我驕傲和自豪。
成長(zhǎng)作文 篇3
在生活中，成長(zhǎng)是一本有字的書，只有懂得生活的人，才能參透其中的奧秘;生活是一本無字的書，只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的人，才能領(lǐng)悟中間的奇妙。
陽(yáng)光和水分是種子的成長(zhǎng) 需要，而我們的成長(zhǎng)也需要關(guān)懷，才能像幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
母親的關(guān)懷
當(dāng)星星點(diǎn)綴了寂靜而深邃的夜空，你還在用筆書寫著成疊成冊(cè)的卷子和成本的資料，心中一定有些浮躁，而這是母親端來一杯濃濃的牛奶，細(xì)心的叮嚀幾句，你還會(huì)浮躁嗎?你一定會(huì)為這母親的關(guān)懷而充滿動(dòng)力和希望，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)也需要關(guān)懷。
老師的關(guān)懷
每次臨近考試，相信老師一定會(huì)更加關(guān)心學(xué)生的情況。還記得那次班主任叫我不要緊張，還握住那雙我冰冷的小手，老師的手是那樣的溫暖，那張慈祥的連顯得更加親切。當(dāng)晚上回家時(shí)，老師也會(huì)囑咐我路上小心，記得到家打電話。這樣的話，好像親人一般的關(guān)心，而我們生活在這個(gè)大家庭里，也充滿關(guān)懷和感動(dòng)，這讓我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)也需要關(guān)懷。
朋友的關(guān)懷
隨著學(xué)業(yè)的加重，朋友之間的`關(guān)懷讓我們更加珍惜這將要結(jié)束的八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，朋友之間的一句關(guān)心、一次玩耍、一次快樂的學(xué)會(huì)一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)讓我們感動(dòng)與快樂。朋友啊!讓我們牽手一起成功的走近將要到來的中考和九年級(jí)，相信這對(duì)我們來說已做好足夠的準(zhǔn)備。這更加讓我們發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)也需要關(guān)懷。
人生免不了別人對(duì)你的關(guān)懷和你對(duì)他人的關(guān)懷，人生要像蠟燭一樣照耀四周，像曇花一樣短暫但卻美麗、像火光一樣煙火漫漫，成長(zhǎng)也需要關(guān)懷，當(dāng)你關(guān)懷別人時(shí)，自身也被關(guān)懷。
成長(zhǎng)作文 篇4
余往蘇杭之初，徹夜未眠，遂行至海邊觀景。
海風(fēng)習(xí)習(xí)，卻無凜冽之感，望天際海角，碧海無垠，心中為之一寬。少頃，風(fēng)微長(zhǎng)，濤聲如訴，余嘆：自然變化之奇窮，謂無極盡。
憶少時(shí)，皓月千里，滿天星斗，邇今高樓聳立，爭(zhēng)高直指，空中偶時(shí)唯皓月高懸，再無星辰，此不為滄海桑田，亦是變化萬千�！痘茨献印ぬ旆接�(xùn)》云：“天地未形，馮馮翼翼，洞洞灟灟，故曰太昭，道始于虛霩，虛霩生宇宙，宇宙生氣，氣有涯垠，清陽(yáng)者薄靡而為天，重濁者凝滯而為地。清妙之合專易，重濁之凝竭難，故天先成而地后定，天地之襲精為陰陽(yáng)，陰陽(yáng)之專精為四時(shí)，四時(shí)之散精之萬物”。
然也，上古蒼穹火熱，無物不融，渾沌之四極，鴻蒙未定，四時(shí)更替，雨潤(rùn)蒼生，以為神之跡，邇后四十又六萬萬年。
人者，至今乃萬物之一員，集萬千天寵于一身，先祖鉆木馭火，脫飲血之蠻，然已無所不能呼？足跡七洲四洋，填海造山，已盡極也。
古曰：弱而絕，強(qiáng)則存。然人者強(qiáng)而多發(fā)難，戰(zhàn)火燎原，禮樂崩壞，此之所以苦寒也；焚樹為田，竭湖而居，此之所以污穢也，妄曰：“此先立而后破，否極泰來也�！编�！殊不知?dú)湟锥鴱?fù)其難也。
若觀天下，人之渺茫若螻蟻，人置于天地，而天地置于自然，自然創(chuàng)人，而人創(chuàng)世，人世千年豈與自然相衡？
嗚呼！人生時(shí)日，白首韶華，不過轉(zhuǎn)瞬。自然時(shí)日，可謂無窮。人生不過一瞬，自當(dāng)少則安，老則退，若人生朗然，有何所謂？
成長(zhǎng)作文 篇5
我不想長(zhǎng)大，但我們避不開時(shí)光的流逝，總在慢慢成長(zhǎng)。
深秋的夜晚，本就有股寒氣讓人涼到腳底，再加上這叮咚作響的夜雨，更是讓我有股莫名的煩躁�！皨寢屧趺催�不來接我回家，這么冷的天又下著雨，她竟然不知道早點(diǎn)來接我！”我用書包頂在頭頂，像個(gè)濕了毛的野鼠狼狽地穿梭在濕漉漉的.街道上，心里忿忿地怨著媽媽。覺得自己走了好久，才看見遠(yuǎn)方有束亮光射來，嘴角不由揚(yáng)起一抹微笑，卻又立馬收回，露出一臉的埋怨。
“嗨，寶貝，過來呀，快把雨衣穿上！”媽媽向我招手，臉上掛著她一貫的微笑。我瞪著眼睛，用力跺著腳走過去，雨水飛濺，濺了媽媽一身、一臉。媽媽還是一臉微笑�！拔疑砩隙紳窳�，你才來！”我噘著嘴，不樂意地接過雨衣�！拔也皇腔丶医o你那雨衣了嗎？給耽誤了。”媽媽柔聲地說，話里滿是愧疚。
雨衣整齊地到了我身上。媽媽又幫我理理紐扣，拉拉帽子。她那粗糙的雙手在路燈下讓我覺得格外溫柔，想想媽媽每天早晨天不亮就要起床做好早點(diǎn)，好讓我能暖和地、精力充沛地上早自習(xí)。之前心里對(duì)媽媽的那些埋怨倒讓我覺得有一絲愧疚。
晚上躺在床上，我總想起媽媽在勞累之后還要伺候我，我覺得我自己是不是該做些什么，讓媽媽也輕松些，所以我決定沒有特殊情況就自己回家。媽媽聽了以后，只說了一句“長(zhǎng)大了！”雖然媽媽還是經(jīng)常接我放學(xué)，但在我的執(zhí)意堅(jiān)持下，還是有那么兩天是我自己回家的。
那晚，我自己騎著車，路燈很昏暗，只見橋頭有一個(gè)蹣跚的黑影，我滿心疑惑，用力蹬車上前，那個(gè)黑影離我越來越近。我騎慢些了，仔細(xì)看，原來是個(gè)老奶奶。她正推著一輛堆滿廢品的三輪車。三更半夜的，這老奶奶還要在外面為了生計(jì)奔波。我趕忙下車，幫老奶奶推車，但是車是在太重了，我使出吃奶的力氣，車子才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。我捋起袖子，咬緊了牙關(guān)，雙手用力推車，右腳拼命往后蹬，車終于上橋了。老奶奶露出和藹的笑容說：“謝謝你，好孩子！”我也給奶奶一個(gè)燦爛的笑容，揮揮手說：“不用謝，再見！”
我重新跨上我的自行車，覺得渾身都是力氣，風(fēng)呼呼從我耳邊吹過。成長(zhǎng)，正在進(jìn)行。
成長(zhǎng)作文 篇6
不知不覺，在振華的第一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。時(shí)間如流水般從指間劃過，進(jìn)入振華第一天的情景仿佛還歷歷在目。望著從陌生到熟悉的親切校園，我似乎應(yīng)該說點(diǎn)什么！畢竟，我要與它一起走這段艱難的成長(zhǎng)之路。
三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，我將與它共同成長(zhǎng)！也許，今后三年里會(huì)有翻天覆地的變化，而我同樣也會(huì)長(zhǎng)大！
我愛振華這所優(yōu)秀的學(xué)校，同樣愛初一九班這個(gè)大集體，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)震天的吶喊助威，運(yùn)動(dòng)員賣力的比賽，不正體現(xiàn)出我們團(tuán)結(jié)一致的精神！我們的校園整潔、美麗，有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，齊全的.設(shè)備，優(yōu)美的環(huán)境，無不令人賞心悅目！
我們班有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛：早讀時(shí)間，同學(xué)都自覺地讀書，教室里傳出瑯瑯書聲。在課上我們與老師探討知識(shí)，課間同學(xué)們能玩耍嬉戲。
在學(xué)習(xí)中，誰有困難，我們一定伸出援助之手，讓我倍感溫暖！在這個(gè)大家庭中，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。無論何時(shí)，我們班都能傳出陣陣銀鈴般的笑聲，這是多么快樂的事�。∥覑坌@，愛班級(jí)，愛老師，愛同學(xué)，更愛與振華同成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇7
小時(shí)候，我們就像一只只雛鳥，渴望在藍(lán)天上自由的飛翔。但在那時(shí)，我們絲毫沒有想到，成功是要付出代價(jià)的。但在一次次的磨練中，我們漸漸明白了這個(gè)道理。
磨礪和成長(zhǎng)是緊密聯(lián)系的，只要你經(jīng)受磨礪就會(huì)成長(zhǎng)，只要你成長(zhǎng)了就會(huì)經(jīng)受磨礪。那個(gè)個(gè)人不曾想過直接成功。人在世就必須經(jīng)受磨礪，要不你就會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰，無法生存。
人們都知道愛迪生發(fā)明了千余種利于人類的機(jī)械、日常用品，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。但誰知道他曾給自己的朋友吃下淀粉，試圖讓朋友飛起來呢？人們也許為巴黎盧浮宮理達(dá).芬奇所作的《蒙娜麗莎的微笑》而贊嘆不已，但你有何曾知道達(dá).芬奇剛剛開始創(chuàng)作時(shí)畫了多少毫無藝術(shù)涵養(yǎng)的`畫呢？飛向太空的宇航員十分令人敬佩，可誰能明白他們背后魔鬼般訓(xùn)練的痛
苦？
在烈日炎炎下跑步是不是很累？但你又沒有想到，當(dāng)你健步如飛獲得了冠軍時(shí)的喜悅？這就是在磨礪中成長(zhǎng)了。在生活中，也許會(huì)有許多坎兒，但是只要你跨過它們，就能看見勝利的明天。
魯迅先生曾說過這樣的一句話：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！币苍S，這就是讓我們要多多磨礪吧。在磨礪中成長(zhǎng)，真好！
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