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竊讀記作文常用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的竊讀記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文1
書,誰家都有,但論愛看書的程度,我敢說能勝過我的沒幾個(gè)。
有一次,我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王夢(mèng)》正“躺”在我的書桌上。應(yīng)為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺時(shí)間了,可我好想看那本書,怎么辦呢?突然,我想到了一個(gè)計(jì)劃。
我假裝很自覺地躺在床上閉眼裝睡起來。媽媽見我睡著了,就輕輕退了出去。我聽見媽媽的`腳步漸漸遠(yuǎn)去。我就蹦下床,拿了手電筒和《狼王夢(mèng)》趴在被窩里津津有味地看了起來。當(dāng)我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰(zhàn)斗時(shí),我被感動(dòng)了;當(dāng)我看到黑仔被金雕叼走時(shí),我很難過;當(dāng)看到藍(lán)魂兒用自己的智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時(shí),我不禁暗暗佩服它……這時(shí),門“吱——”的一聲開了,我慌忙把書藏進(jìn)被子里,裝出睡意朦朧的樣子,媽媽見自己把我“吵醒”了,就又離開了。我看了看手表,呀!十二點(diǎn)了!明天起不來就糟了。于是我放下書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品!弊x書開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。在書的陪伴和滋潤下,我快樂地成長。
竊讀記作文2
一談到讀書,我就想起了一件關(guān)于讀書的故事。我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年,就開始讀書。讀的第一本書就是“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”的《三國演義》。媽媽每天給我講一段《三國演義》,我聽得如癡如醉,所有關(guān)于關(guān)羽的故事我可以倒背如流。可媽媽講得太慢了,所以我咬了牙決定自己讀書。
有一天晚上,我看完“水淹七軍”后,媽媽就催促我去睡覺,我看得意猶未盡,但是只得順著媽媽的意思去睡覺。我一睡下,閉上眼睛,滿腦子都是《三國演義》的畫面,那時(shí),我聽見“啪!”一聲關(guān)燈的聲音。過了一會(huì)兒,大廳沒有了動(dòng)靜,媽媽應(yīng)該睡覺了!
我躡手躡腳地爬起來,打開床頭燈,小心翼翼地拉開椅子,坐在上面看著《三國演義》。整間屋子十分安靜,甚至連一根針掉在地上也聽得見。我既興奮又害怕。突然,我聽到了一陣很大的聲響,原來是廚房門被呼呼大風(fēng)關(guān)上了,我的心忐忑不安,生怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“詭計(jì)”。
時(shí)間一分一秒地過去了,我看得入了迷。也不知過了多久,我竟然把《三國演義》看完了,“叮咚……叮咚!睍r(shí)鐘發(fā)出了動(dòng)聽的聲音,“原來已經(jīng)深夜12點(diǎn)了!”我不禁感嘆。
我睡下去,關(guān)上床頭燈想著《三國演義》中令人激動(dòng)的畫面,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在我小學(xué)的時(shí)候,我讀了中國四大名著。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯!蔽以诹⒖痰耐鯂飳W(xué)到了無窮無盡的做人的道理。
竊讀記作文3
姨媽給我買了幾本書——《笑貓日記》系列。因?yàn)榘滋鞗]時(shí)間,晚上做完作業(yè)后,媽媽要我早睡早起。于是,我只好用我精心策劃的竊讀記。
晚上等媽媽剛睡下,我就偷偷拿出早已準(zhǔn)備好放在枕頭下的手電筒,然后踮起腳輕輕的`來到書柜旁,小心翼翼的打開書柜拿出《笑貓日記》,生怕弄出一點(diǎn)聲音,又悄悄的溜回床上,設(shè)想著種種可能:A媽媽突然來襲怎么辦?把書藏到枕頭下。B那時(shí)候睡覺?想看多久,就看多久。C明天起晚咋辦?嗚……算了,不想了,趴在床上,蒙住被子,打開手電筒,我開始興奮的竊讀起來。
過了不知多久,突然,我隱隱聽到媽媽房間傳來聲音,仔細(xì)一聽,媽媽翻身下床了,我立即右手把書一收,推到枕旁,左手關(guān)手電筒,塞到枕旁,把頭伸出被窩,閉上眼睛假眠,剛做好這一切。媽媽進(jìn)來了,輕輕地幫我把被子蓋好,又摸了摸我的頭自言自語道:怎么出汗了,天氣不熱啊。聽到媽媽在廚房喝水的聲音,我才長長吁了一口氣,摸著急促跳動(dòng)的心臟,暗自慶幸,好懸啊,在胡思亂想中,我的眼皮越來越沉重,慢慢地睡著了。
第二天早上,我明明聽見鬧鐘響了又響可我的眼皮就是睜不開,直到媽媽在我耳邊大聲吼道:“小懶豬,還不起床,就要遲到了!”唉,還是不能搞竊讀了,明天開始把時(shí)間進(jìn)行科學(xué)安排,好好在白天閱讀書籍。
竊讀記作文4
這個(gè)學(xué)期的語文第一組課文,講的全是關(guān)于讀書的文章,其中,讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。
這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書店讀書的故事。作者從下午放學(xué)后進(jìn)入書店入手,然后通過換書店、喜歡顧客多的書店、下雨時(shí)和自己的幻想這四部分,加上神態(tài)和復(fù)雜的'心理的描寫,寫出了快樂與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!倍Y(jié)尾。
讀了這篇課文,我就想到了自己讀書的經(jīng)歷。
我經(jīng)常去新華書店看書,F(xiàn)在看書都是光明正大地看。以前,我們就席地而坐,現(xiàn)在,書店里的條件越來越好了,有了專門供讀者坐的椅子、桌子,還有空調(diào),冬天地上還會(huì)有毛毯。每次看的時(shí)候父母也會(huì)給我買一些書,但是這些書到了家里就得到了我的冷落——我不會(huì)經(jīng)?催@些書了,雖然我有時(shí)間,但是往往把時(shí)間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書現(xiàn)在還默默地躺在書柜里。
跟同學(xué)相比,我也已經(jīng)算不錯(cuò)了,他們經(jīng)常買那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等,但是這些書到他們家里都沒有真正地利用起來,他們根本不去管這些書,連翻都沒翻過。最后要不賣了,要不就永遠(yuǎn)地保存在了書柜里。
學(xué)了《竊讀記》這篇課文后,我為我們的行為感到羞愧。
竊讀記作文5
新的學(xué)期開始了,翻開有趣的語文書,第一頁就是竊讀記,這是一篇精彩生動(dòng)的課文,接下來我們將回顧精彩的故事情節(jié)。
課文竊讀記中講了主人公林海音小時(shí)候的故事,每當(dāng)林海音來到飯店,不!是緊鄰它的一家書店時(shí),她呀!就開始了今天的竊讀計(jì)劃了。呀!太好了,今天的顧客真多呀!對(duì)了,可是那一本書一連二天都有人買,會(huì)不會(huì)賣光了呀!我?guī)еε碌男那那牡膹拇笕说囊赶聰D過去,喲!不小心把頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,那本書去哪了?我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找著,在這里。≡瓉聿辉谧蛱斓牡胤搅。過了半個(gè)小時(shí),我的腿真酸了,這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng),如果我可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看那該多好啊!忽然書店里的日光燈突然亮了起來,不知不覺的我已經(jīng)讀了2個(gè)多小時(shí)了,我像頭惡狼似的貪婪的.咽了一口口水,好像所有知識(shí)都吞了下去。我永遠(yuǎn)記住了國文老師的話“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!
古靈精怪的林海音想的鬼點(diǎn)子真厲害,我也要多讀書增加課外知識(shí)。
竊讀記作文6
我是一個(gè)聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學(xué)的榜樣,她的好助手,可是我經(jīng)常會(huì)竊讀,你一定會(huì)問,竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽老師,在下面偷偷地讀課外書?錯(cuò),我的竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過去的期末考試前。
那天放學(xué)后,每個(gè)學(xué)生都急匆匆地跑回家,因?yàn)榭煲荚嚵,作業(yè)相對(duì)較多,別的同學(xué)沖進(jìn)家門就拿出作業(yè)“唰唰”地寫著,而我卻悠閑地看著課外書。突然媽媽走了進(jìn)來,說:“這都什么時(shí)候了,你還看閑書,趕快做作業(yè)!”說完就回自己房里了。我很聽話,把書放回了書架。做完作業(yè)后,我又對(duì)課外書打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門,來到了離爸爸媽媽房間 2米 遠(yuǎn)的地方,把耳朵豎了起來,觀察了半天,發(fā)出沒什么動(dòng)靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒人跑回了房間,不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的`小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書,一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書立起來,再慢慢地拿起來,又慢慢地把手收回來,放到桌上,生怕弄出點(diǎn)兒聲響驚動(dòng)了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽到了老媽走路的聲音,我急忙把書藏在書堆里又開始做起作業(yè)來。
竊書并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會(huì)把握好尺度,竊讀時(shí)也一定要讀好書。
竊讀記作文7
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深!陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的`是靈魂。
對(duì)我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L知識(shí),豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要啊!現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
竊讀記作文8
今天,我們剛把語文課上的第一課《竊讀記》學(xué)完。學(xué)完后我心想:“林含英跟我一樣也有竊讀的經(jīng)歷呀!彪m然我看的是漫畫書,但這也算是竊讀。現(xiàn)在我來給你講講我的竊讀記吧。
事情是這樣的:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的朋友借了一本很厚但是很好看的.漫畫給我,那本漫畫實(shí)在是太好看了,惹得我捧腹大笑,這時(shí)上課鈴很不適時(shí)的響起來。我依依不舍地合上書本,可心思還流連在那精彩的故事情節(jié)里。這時(shí),我聽見心里有個(gè)聲音在對(duì)我大聲地說:“上課看吧!”又有一個(gè)聲音在堅(jiān)定地說:“不行!被老師發(fā)現(xiàn)了要挨批評(píng)的,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)!”第一個(gè)聲音又發(fā)話了:“小心一點(diǎn)不就行了,再說現(xiàn)在上的是副科,只要背一些東西就輕松過關(guān)了,怕什么?”兩種聲音在我心里你一言我一語的吵起來。
最終,看書的欲望戰(zhàn)勝了理智。進(jìn)了教室,我把漫畫書偷偷藏在書里,趁老師不注意就迅速把書翻開來看,看了幾頁又把它合上。上課偷看漫畫的感覺真是太難受了,老是提心吊膽怕被發(fā)現(xiàn)。在老師轉(zhuǎn)過身的時(shí)候我忍不住又偷偷看了幾頁,突然,我覺得四周靜悄悄的,我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首,我看見老師正陰森森的看著我,頭頂上布滿陰云
我的竊讀經(jīng)歷已經(jīng)告訴你了,你的呢?
竊讀記作文9
因?yàn)槔蠋煵贾玫奈迥昙?jí)必看書籍我沒看完,所以爸爸媽媽不讓我看我最喜歡的書,于是我偷偷拿了15元買了一本《怪物大師》,但我自有妙計(jì),沒錯(cuò),竊讀。
半夜,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門縫,直到最后一盞燈關(guān)了。我一下爬了起來,一想到要這么偷偷摸摸,跟小偷似的,我全身都在出汗。四周一片寂靜,我走路的聲音比老鼠還輕。在一陣摸索中,好不容易摸到了衣物室的`開關(guān)。一開,啊,一陣耀眼的光如同千萬支針向我刺來,我下意識(shí)用書護(hù)著眼睛。過了一會(huì)兒,我比較適應(yīng)燈光后,便躡手躡腳地把門關(guān)上。我靜靜地看著書,安靜得仿佛是個(gè)沒有生氣的木頭。忽然,“啪”的一聲,打破了寂靜,我嚇得氣都不敢喘。一秒過去了,二秒過去了,三秒……房間里無任何反應(yīng)。我吁了一口氣。這一吁,好像靈丹妙藥,把所有的疲憊都趕走了,可能是爸爸媽媽沒有發(fā)現(xiàn),所以我就放心了。我瞬間如饑似渴地讀起來,每看到主人公布布路熱血沸騰地和巨人交戰(zhàn),我暗暗握緊拳頭,為他們加油。當(dāng)我看到他們和紅帽子的賭局(贏了可以獲得情報(bào),輸了得留下自己身體的一部分),我都倒吸了口冷氣,祝他們好運(yùn)……讀完這本書,我深吸了一口氣,好像吸進(jìn)了所有智慧。放下書,拉開窗簾,拿起手機(jī)一看,才發(fā)覺,居然已經(jīng)凌晨4點(diǎn)多了,難怪天上有那么一絲淡淡的光亮。
第二天,我掛著濃濃的黑眼圈來上課,思品課還差點(diǎn)睡著了呢!
竊讀記作文10
說到讀書,我可是很熟悉的,你們一定知道書沒有讀完的感受吧?我如果晚上有書沒有看完可是很難受的,我一定會(huì)找各種機(jī)會(huì)把書看完,就比如等爸爸媽媽都睡覺了,我再偷偷地起來看。
記得有一次我看書,不知不覺已經(jīng)到了晚上九點(diǎn),媽媽又催我早點(diǎn)休息,不要再看書了,于是我很不情愿地放下手中的書,雖然洗刷完畢上了床,我閉上眼,卻怎么也睡不著,因?yàn)槲业男乃既趧偛诺?故事情節(jié)中,好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了,我一骨碌從床上爬了起來,像一個(gè)幽靈一樣快速跑到客廳,拿起書和手電筒迅速?zèng)_回房間,躲進(jìn)被窩打開手電筒認(rèn)真地看了起來,心中既害怕又擔(dān)憂。我聚精會(huì)神地看著書,突然聽到一陣腳步聲,難道有人來了?我馬上關(guān)了手電筒,迅速將書塞進(jìn)枕頭下面,裝著睡著的樣子,媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以后我又繼續(xù)看了起來,書中的情節(jié)使我感動(dòng)得流下了淚水,但有時(shí)卻又讓我感到很好笑。書中的內(nèi)容深深地吸引了我,我為書中主人公的悲慘經(jīng)歷而哭泣,我終于把書看完了,這時(shí)時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向十二點(diǎn),我放下書并關(guān)上手電筒,在被窩里,我回味著剛才的故事,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我非常喜歡看書,這種竊讀的滋味雖然很刺激,但是卻對(duì)身體不好,所以我不會(huì)熬夜看書了。
竊讀記作文11
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽阌怪靡,我就是那個(gè)饑餓的人。
暑假,每日必不可少的就是完成作業(yè),那一天我根本不能一心一意地寫作業(yè),因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,眼神總會(huì)飄向桌角上的一本書,剛開始還自我催眠,盡力忍耐,后來實(shí)在是忍不住了,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到,我隱隱約約聽見家中的“老師”――表姐來巡察我有沒有在寫作業(yè),于是我急忙把書藏床底下!斑诉诉,咚咚咚”“老師”進(jìn)來了,我裝做一直在寫作業(yè),“老師”居然沒發(fā)現(xiàn)異常。不好,藏在床底下的書有一角露出來了,我生怕這本書會(huì)被“老師”發(fā)現(xiàn),然后沒收,不讓我再讀這本書了,這時(shí)我臨危不亂,假裝鎮(zhèn)定。幸好,“老師”沒有發(fā)現(xiàn)那一本書,心里暗喜:我可真算的`上是個(gè)好演員了呀!我終于可以安心了。
記得有一次,“老師”要去樂清一趟,當(dāng)“老師”要走的時(shí)候,我裝做很舍不得“老師”走,但我心里卻高興地喊著:“晚點(diǎn)回來!晚點(diǎn)回來!”因?yàn)檫@樣我便有充足的時(shí)間可以看書了,我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會(huì)來了。
書,就像一艘輪船,帶你從狹隘的地方,使向無限廣闊的海洋;書,就像一位良師益友,也是你迷失方向的指南針;書,就像我們的老師,引導(dǎo)我們走向光明。
竊讀記作文12
《竊讀記》讀后感:《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的`,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L知識(shí),豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要啊
暑假期間,爸爸為了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證,雖然我可以時(shí)時(shí)刻刻去圖書館借書看,但我就是堅(jiān)持不下去,原來借幾的書我還看些,現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。
這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
竊讀記作文13
今天,我學(xué)了一篇課文,題目叫做《竊讀記》,這篇文章講的是作者學(xué)生時(shí)代常去書店偷偷地讀書,因?yàn)樗龥]有錢去買書,她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時(shí)候看書,如果一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會(huì)被呵斥被趕出去,還可能會(huì)被眾人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書,有時(shí)為了看完一本書,她要去好幾家書店才能讀完。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因?yàn)槲覀內(nèi)绻龅较掠,都?huì)不太高興,而作者卻十分開心,為的是能多看書,作者那如此的求知欲讓我為之震驚!
讀完這篇課文,我聯(lián)想到我自己平時(shí)讀書,碰到我喜歡的書,我可以讀上幾百遍都不厭煩,而碰到我不喜歡的書,讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書環(huán)境比作者好,因?yàn)楝F(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門,書店里冬暖夏涼,寬敞明亮。一排排桌椅,為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮,自由自在地暢游在書海里,而不用擔(dān)心店員會(huì)給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的`!這句話有著很深的含義:是的,糧食是哺育身體的,而書籍是哺育靈魂的精神食糧,它可以使我們?cè)鲩L知識(shí),豐富我們的精神世界。
因此,我要向作者學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書,好讀書!
竊讀記作文14
拉開窗簾,看見一輪明亮純潔月亮掛在空中。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)身,怎么也睡不著。望了望天上正對(duì)我眨眼的調(diào)皮小星星,嘿,不如我來一場(chǎng)竊讀吧。
我慢慢地推開門,躡手躡腳地走進(jìn)客廳,暗喜爸爸媽媽都進(jìn)臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來,呦,把手弄疼了,沒關(guān)系,我總算拿到了。我又像小貓一樣,輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前,確定父母都睡著了,我才放心走回自己的房間。
我輕輕關(guān)上門,打開手電筒,從書柜上拿下自己最喜愛看的一本書,津津有味地看起來。
我認(rèn)真地看書,就像一只吃到魚的小貓咪。我很快樂,也很害怕——這種竊讀的滋味。
我正看得起勁。忽然,爸爸媽媽臥室的門打開了,媽媽走了出來。我嚇得一哆嗦,急忙沖到床上,擺好睡姿,媽媽怎么半夜還起床啊!這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,幫我拉了一下被子,便又進(jìn)了自己的房間。
嘿,這可不會(huì)影響到我竊讀的.計(jì)劃。我又“騰”地爬起來,細(xì)細(xì)地品讀起來。我沉浸在書的海洋里,時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而興奮,時(shí)而生氣。
光陰似箭,我看了看手表,已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了。我輕輕合上書,躺在床上,想起了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星,還是那樣明亮……
竊讀記作文15
今天,我們學(xué)了《竊讀記》這一邊文章,我覺得無比的羞愧,因?yàn)槲闹械模趾R舻綍昀锶ジ`讀,一直到說店里的日燈亮起來,林海音才把書依依不舍的放了回去。我從文中知道林海音是一個(gè)對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。我根本不如林海音對(duì)書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。
有一次,媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀,讓我靜下心讀,而且要用心去讀?墒俏艺诮蚪蛴形兜乜磩(dòng)畫呢,我就更沒心思去讀了,所以我一會(huì)兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走,一會(huì)兒看看漫畫書,我根本就沒有心思去讀那幾本書,我就盼望媽媽趕快走,好讓我看會(huì)電視。】墒,天公不作美,媽媽還在家里。突然,我的救星——陶奶奶來了,她想讓媽媽去幫她辦點(diǎn)事。媽媽前腳剛出家門,我后腳就跟了出去,我看見媽媽走遠(yuǎn)了,過了一小會(huì)兒,我看見媽媽走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,我就迫不及待的打開了電視機(jī),津津有味地看了起來。過了半個(gè)鐘頭媽媽還沒有回來,我又繼續(xù)看了起來,這時(shí),媽媽的皮鞋聲響起來了,我嚇出一身冷汗,正當(dāng)我想關(guān)電視時(shí),我家的門開了,媽媽大踏步的走了進(jìn)來,溫柔的對(duì)我說:“我買的`書好看嗎?你現(xiàn)在看了多少頁了?”我吞吞吐吐的對(duì)媽媽說:“媽媽我從你走后的這一段時(shí)間,我就一直在那看電視,所以,我一頁也沒看!眿寢層謱(duì)我說“沒事女兒,只要你現(xiàn)在用心去看,我也不會(huì)罵你呢!”
我從《竊讀記》中學(xué)到了,我們應(yīng)該多讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。
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