想像的作文15篇（實用）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的想像的作文，希望能夠幫助到大家。
想像的作文1
我的文具盒里有許多文具。
一天晚上，我在寫作業(yè)。寫好以后，我在休息。文具盒里鉛筆說："我每天被主人寫的很粗，但是他從不給削。
“我天天被主人戳�！�
“我天天被主人‘打’。”
第二天，主人帶著它們來到了學校，鉛筆刀擺著，但沒給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的放在桌子上，開始讀書了。它們決定有時間再開一次會... ...
隨著上課鈴響起，第一節(jié)課開始了，老師讓大家做第五十頁的第五題。鉛筆很痛，寫錯了用橡皮擦，橡皮頁感到格外的.難受。尺子現(xiàn)在輕松了，沒什么事情干。、
下課了，尺子被拿著打來打去，也感到疼了。
第二節(jié)課是美術課，文具盒又開起會來，橡皮和尺子說：“我們應該對主人說我們現(xiàn)在的情況�！�
晚上，文具們都被拿出來了，尺子對我說：“請你以后不要打我了�！毕鹌ふf：“請你以后不要戳我了�！便U筆說：“請你以后多削鉛筆。”
我恍然大悟：“對不起，以后我一定會好好對待你們!”
想像的作文2
時間飛逝，轉眼來到20xx年。有一種新型的海底房子橫空出世，而它的設計者就是我。
這些房子四通八達，人們?nèi)绻肴ゴT，可以在我的金剛玻璃通道去串門，你一定會問為什么大家不吸氧呢？因為我把大樹、杜鵑、楊樹等基因注入給水草，再帶回家種植，這樣可以為我們提供氧氣。想進家門，要先通過指紋對比才能進入。進入后你會看到五顏六色的花朵、水草、大樹、綠蘿等，讓你沉浸在植物之間心情會格外舒暢。園丁機器人每天都不辭辛勞地照顧植物，居家機器人為你備好拖鞋，為你做好美味佳肴，讓你吃了贊不絕口。吃過晚飯，燈自動將亮光改為柔和的月亮光，它吸收月亮光發(fā)亮，在海底大家看電視是靠植物發(fā)電，當你坐在沙發(fā)上看電視時，居家機器人為你獻上冰鎮(zhèn)可樂。
到了睡覺的時間，所有燈光改為儲存月光模式，警衛(wèi)機器人開始行動，防止小偷入門，天氣雷達感應明日天氣，把天氣狀況傳到房子里，可以調(diào)整溫度，讓主人有一個舒適的環(huán)境迎接新的一天。
主人要上班了，家中的椅子可坐不住了，它讓主人坐在上面飛到主人工作的`地方才肯回家。
未來的海底房子讓人過上了更加舒適、美好的生活。
想像的作文3
有一天，靜香和大雄在一起，突然！靜香大叫起來，原來是小夫的機器人，大雄說：“切，不就是一個小機器人嗎！一定是小夫的哥哥幫他弄的羅，有什么了不起�！比缓箪o香說：“哇，真的好逼真�。 比缓笮》蚓瓦^來說：“厲不厲害��！大雄你一定嫉妒吧�。ü笮Γ��！贝笮蹥馀恼f：“有什么了不起的，我有比你的小機器人更大的機器人了（發(fā)火的說）。”然后小夫就把機器人槍里的膠子彈射向大雄的方向把大雄射跑。大雄回到家就粘著多啦A夢，多啦A夢說：“滾開，好熱（因為是夏天）�！比缓蟠笮壅f：“多啦A夢，你是無所不能的，我想要一個機器人，你能不能給我一個很大的機器人。”然后多啦A夢指著自己，大雄說：“能走。”多啦A夢動動腳，大雄說：“能發(fā)射導彈�！倍嗬睞夢就拿出終極導彈，然后大雄還是不服氣的.說：“不行不行，你不夠大，我要很大的，比摩天大樓還大的。”然后哆啦A夢就發(fā)起火來說：“你這個壞大雄，你知不知道，要做出那么大的機器人要很多很多的錢的，有我還不滿足，熱死了�！闭f完，哆啦A夢就拿出任意門，大雄問：“你去哪里？”哆啦A夢說“去涼快的地方，然后就走進了任意門走了。
想像的作文4
班長。班長是什么？班長就是一班之長。班長……
班長有許多人當過，也有許多優(yōu)秀的班長。但在這些班長身后，卻有著一個個感人的故事。這個故事中，有著一位班長和他的四位班長。
他們五人有著血一樣的熱情，鋼鐵一樣的決心。用一件事情奮干到底。他們有著自己選擇生與死的權利，可就是聽了班長馬寶玉的一個字走而毫不猶豫。他們四人居高臨下，對敵人發(fā)起了攻擊，并且勝利地完成了任務。在這些任務一個個克服之中卻有著班長的指揮。他指揮戰(zhàn)士們等敵人走進了才命令狠狠地打。他指揮讓戰(zhàn)友跟自己一起山崖，完全是為了人民群眾和連隊主力。他指揮戰(zhàn)士們拿起大石頭向敵人頭上砸去……最后，他竟然選擇了死亡，是多么得果斷。戰(zhàn)士們也毫不猶豫，完全聽命于班長……
這五人的班長是多么勇敢。也就是著班長的魅力而感染著我們每一個人。
班長，我也當過。在一天當中，同學們也像那四位戰(zhàn)士一樣，聽命于班長。也像那四位戰(zhàn)士一樣，認真刻苦。但有時候犯錯也是應該的。班長，每一位同學也是在班長之下。因為他們信班長，才會做出令人值得紀念的.事情。班長，兩個小小的字，卻有著那么多的含義。別人也當過。他們也是一心一意的為班級服務，有秩序地指揮著，從而受大家歡迎。班長給人的感染力多強。班長是多么盡職。馬寶玉就是這么一位。
想像的作文5
“哈哈，大家好！我是22世紀最偉大的博士，叫聰明博士。”看完這個開場白，你一定會想：22世紀，這是未來吧。對！這就是未來的22世紀。
“哦，10點鐘了，該買菜了。”
我打開電腦，點擊“菜單”，買太空黃瓜，太空白菜，太空番茄……最后還有我最愛的太空芹菜。
買完菜，我要好好設計一下未來住房了。
叮鈴！有人來了。
原來是郵遞員，只見郵遞員滿頭大汗地騎著自行車。我一看這情況，趕緊問郵遞員為什么騎自行車？郵遞員回答道：“現(xiàn)在的車啊，都排放廢氣，騎自行車，保護環(huán)境！”聽了郵遞員的'回答，我一拍手，對啊，我怎么沒想到呢？
郵遞員走后，我立刻就設計起了未來汽車。沒過多久，我就把未來汽車給制造出來了。
這個未來汽車外表很酷，可折疊，還可以拆成各種車的外形，并且多種顏色任你選；未來汽車的外形，并且多種顏色任你選。未來汽車的功能很多，這個汽車不僅可以在陸地上開，還可以在空中飛，水上開，甚至潛入水底。未來汽車的座椅上還有紅寶石，有助于消除疲勞。未來汽車還有一個特點，就是無須石油作動力，以太陽能和風作動力，保護環(huán)境，節(jié)約資源。
哈哈，現(xiàn)在我要乘著未來汽車出去玩啦！
想像的作文6
未來的課桌和普通的課桌不一樣，它有許多新奇的東西。
讓我們穿越時空的隧道，一起訪問一下未來的課桌吧！未來的課桌是一種雙人型的“連地桌”，所謂“連地桌”就是推不動，連著地板的桌子。因為這是機械桌，所以連著地板。這種課桌不需要桌洞，因為它上面有一個屏幕。這個屏幕是一個萬能的電子書，它可以放映動畫、看書、看課本還可以玩游戲。能讓學生在學校也能感到周末的愉快。此外，看課本時不需要屏幕以外的按鈕，只需按下屏幕下方的開機鍵，開機后在屏幕的上方找到課本項，按下之后，屏幕里就會出現(xiàn)花花綠綠，各式各樣的課本，點一下你想要的課本即可。如果不想看電子書，那你就得注意左上角的“小面包機”了。它是一個可以取出書和放入書的小立方體。這個“小面包機”是白色的，上面有個小屏幕。小屏幕是用來寫課本名的'，上面還有兩個方形小洞：一個是管取書，一個是管放書。想看課本或書的話，只要在小屏幕上寫書名，書就會從那個取書的小洞中彈出來。使用完畢后再從放書的小洞中塞進去。它還會自動保養(yǎng)書，即使第一百次用，書也不會破，筆記也不會無緣無故的消失。
怎么樣？未來的課本好吧？
想像的作文7
我是誰？我住在哪里？我都不知道，我只知道這里是黑暗的，有個聲音︰“不！這里不是你想的那樣！嗨！我是蚯蚓奇奇，你現(xiàn)在在土媽媽里，她是所有在森林里長大的樹和小動物們的媽媽……��！反正你長大就知道了，世界還在等著你呢！”
說完小蚯蚓就走了，聽完他這一番話讓我更想長大，所以我等著……，Ya~~我的頭慢慢的從土媽媽的懷里生出來，咦！真的跟小蚯蚓說的一樣，大地果然很漂亮呢！奇奇驚訝的說：“你長大啦！難道你都不想知道你是誰嗎？”
“想想想！當然想�。 逼嫫婊卮穑骸捌鋵嵞阒皇且桓⌒〉男〔荻选�。我驚訝又難過的說：“什么？你是在跟我開玩笑的對不對？”奇奇小聲的回答：“不”！。旁邊的年輕樹們都大笑了。
我好難過，不過我一定可以度過這個難關的.，一天一天的過去了，我還是一根小小的草，不過我身旁多了一位朋友叫做小美，她也是一根小小的草，不過她并沒有很難過，她跟我說是根小草沒有關系，只要相信自己，在自己心中就是一棵大樹。
她的話我聽進去了，我每天都想我是一棵大樹……，有一天在我的夢想里我變成了一棵大樹，在我的夢里我就是最高的。
想像的作文8
我是一個由氫和氧原子構成的物質。我是萬物的生生命之源，我是萬物的母親。沒有我，就沒有生命，我就是--水。
我從天空中的云朵墜落下來，“撲通”一聲落入了小池塘里。在這里，我遇到許多許多和我一樣的小水滴，它們都在這小池塘玩耍、嬉戲。很快，我也和它們打成了一片，到了晚上，我們就靜靜地入睡了，第二天，我們?nèi)跃涂鞓返赝嫠�、嬉戲。就這樣，日復一日，年復一年，不知道過了多少年。有一天，我和小伙伴們突然發(fā)現(xiàn)池塘上伸出了一條管道，沒過幾天，管道中發(fā)出“嗡嗡”的響聲，所有的小伙伴都聚集過來，想看看是怎么回事，可這時，意外發(fā)生了，從管道里冒出好多好多的黑水，我和小伙伴們都急忙后退。過了幾天，我看它們并沒有惡意，我就過去跟它們打招呼，它們告訴我:“我們本來都是純凈水，只因為這些工廠破壞環(huán)境，我們才變成這個樣子的.�！�
現(xiàn)在，破壞日益加重，我們的池塘已變成一灘黑水。我要對人們說:“不要破壞環(huán)境了，這樣對我們都有好處呀!要不然，人類，到最后你還是害人害己�！�
想像的作文9
今天是五(1)勞動節(jié)，學校放假三天，所以今天我休息。我獨自一人走在鄉(xiāng)間小路上，突然我發(fā)現(xiàn)……
發(fā)現(xiàn)一個巨大的飛船在我前面的不遠的地方，我隱隱約約的`看見了一人的輪廓，走近一看原來是一位長著兩只大眼睛，兩米長的腿踏著軟綿綿的泥土，頭上有著一對金光閃閃的角。頓時我嚇得雙腳麻木，四肢無力，一下子暈了過去，當我醒來時，外星人連忙說：“別害怕，我不會傷害你的，火星上太寂寞了，我只是想到地球上來交個朋友，絕對沒有惡意�！甭犃怂倪@番講述我才放下心來。我冥思苦想后，就自告奮勇地說：“我來做你的朋友吧!”
“謝謝，實在是太謝謝了�！蓖庑桥笥褞覅⒂^了飛船。里面有奇形怪狀的動物，有心靈控制器，有心靈感應器……其中最讓我感興趣的是兩樣東西，一個是超時空轉換器，另一個是轉換器。超時空轉換器擁有強大的力量，不但可以吧人換成火星人，而且能隨意轉位置;轉換器雖沒那么強，但是，它能隨意轉換某個人。
時間過得真快，一轉眼就要分離了，我依依不舍的離開了。它說：“下次有時間一定會把我?guī)У交鹦亲隹偷�，上面還有好多新奇的東西在等我。
想像的作文10
假如我有一匹馬，我會帶著這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭�，我會盡心盡力幫助他們。例如，我會幫在農(nóng)村上學的小朋友們，他們住得距學校遠，常常遲到，我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學、回家。
假如我有一匹馬，我會什么事情都和它商量，它永遠是我最最要好的朋友。我會騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們，給他們送水、送飯、送工具，讓他們的房子快一點建起來。他們就可以讓孩子們重新上學，重新在家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會騎著這匹馬去馳騁天下，自由自在地在藍天下、白云下自由奔跑；我一定會把它打扮得漂漂亮亮的，給它配戴上最好的馬鞍和裝飾，沒有一丁點污漬，干干凈凈地走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它插上一對翅膀，助它飛上藍天，帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲，翱翔；和雄鷹、大雁一同玩耍；還會叫上我認識的小朋友，老師們嬉戲，并拿上許許多多的書本，玩具。而在地球即將要破滅的時候，它將把全部的人民都接到天上去住，去生活。
假如我有一匹馬，我會給它喝水，給它吃最新鮮的綠草，還可以給它洗澡，不會苛待它的'飲食，更不會用鞭子抽打它。我會騎著它，去一望無際的草原上生活，那里有它所愛的藍天白云，有它所愛的碧綠的草原，有它可以自由自在奔馳的天地！
想像的作文11
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室，同學們跟我一起去看看吧！
來到學校，那里的機器人保安就會很有禮貌的向你問好，早上好。
走進教室你就會看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的數(shù)不清競相開放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實是墻壁里有一種感應器，能感應來自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領也很大，它能探測室內(nèi)室外溫度的差別，自動開啟關閉，把室內(nèi)調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個大空調(diào)。
這個教室除了美觀，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個教室可以讓同學們做到三個一，如果同學們的坐姿不正確，教室里就會伸出一只透明的手，輕輕幫助同學糾正過來。這個過程不會影響到其它他同學的`學習，因為那只透明的手做事的時候是無聲的，神奇教室會給同學們發(fā)一個書包，當然書包也是有自動功能的，所以背起來會很輕便。
這就是未來的神奇教室，隨著科學的發(fā)展，我們一定能進入這樣的教室。
想像的作文12
今天我做了一個夢，夢見我變成了孫悟空，在天空中飛。
飛到半路，突然覺得很熱很熱，我感到很奇怪，就向熱的地方飛去。到達目的地了，我看見一座山，山上全是火，熱得不得了，就下去土地爺爺，土地爺爺說：“悟空。那座山是火焰山，它以前是一座空氣新鮮的`一座山，但你在大鬧天宮是，你把火爐從天上扔了下來，砸到這座山，就變成火焰山了�！蔽艺f：“既然是俺老孫弄的，那用什么辦法才能熄滅火焰山的火呢？”土地爺爺又說：“想要滅火，就要去芭蕉洞里的鐵扇公主借芭蕉扇才行�！蔽艺f：“好老孫去去就回：”說完，我叫筋斗云過來飛向。到了芭蕉洞，我進去敲門，公主出來了，我想他說了這件事。公主說：“想要拿芭蕉扇，得先看看你有沒有這個本事。我說：“好啊，俺老孫可是，大鬧天宮的齊天大圣，害怕你不成。”開始戰(zhàn)斗了，我本來能頂住她飛一擊的，誰知公主一扇，就把我扇到原地了�！按蹬！惫髡f。我不甘心就向土地爺爺借了一顆藥丸，我吃了后，又去公主那了，公主看見我又回來，說：“猴子你怎么又會來了啊？”我說：“公主這次我接你三招，如果接到了，你就把扇子借我：”公主聽了，給了我兩招，我還是站在那，這是公主生氣了，她出第三招，公主的兒子紅孩兒剛好出來了，公主用力一扇，把紅孩兒扇出了芭蕉島。公主看到了，大吃一驚，我連忙把紅孩兒抱住救了他的命，公主連忙說“謝謝”，然后把扇子借給了我，我回去把火滅了，大地又變成空氣清新的樣子了。
想像的作文13
想象力比知識更為重要。
——題記
想象，聽起來似乎很深奧，可具體哪里深奧？我們每天都會進行無數(shù)次想象，想這個，想那個，各不相同，但是，為什么說想象讓生活更美好呢？
想象，對于人類來說是必不可少的。沒有想象，人類就不會像如今一樣凌駕于萬物之上。
人類能發(fā)展到今天這種地步，靠的是什么？是合作、是思考。為什么人們能夠合作？大規(guī)模的合作？而猩猩卻只能做到前者？因為想象。
人類的想象與猩猩的想象的差別在哪里？差別在于，人類都夠想象出一些不存在的.事物，比如“佛”之類的，然后再以它為信仰，這樣的話，即使一部分人間互相都素不相識，但是只要都虔誠的相信同一個事物，就可以立刻開始合作，上萬人也一樣，而上萬只猩猩放在一起，只怕會自亂陣腳了！所以，人類文明才得以一直進步，技術也得以逐漸發(fā)達。
技術發(fā)達之后，人們就依靠自己的認識總結出了理論。而依靠理論，人們就可以在腦海中想象出一些理論中可以存在的東西，再憑著技術付諸行動。于是，一座座高樓大廈拔地而起。人們的生活也越來越舒適、越來越方便。所以，想要繼續(xù)使文明進步，就得不斷地提高技術，不斷地完善理論，以及——不斷地想象……
想像的作文14
一個富有的家庭，生了一個很可愛的小孩子，可是唐朝腐敗的將領搶走了他們家的所有金錢。這個小孩子的父母也被殺了，這個小孩就叫做無名。這個故事就從這里開始了。無名被別人家的小孩欺負，被迫到街上要飯吃。等他4歲的時候開始懂事了，別人告訴他的父母怎么被殺的時候，他不禁流下了眼淚，從此他對唐朝有了深仇大恨。
一天一位室外高人收留了無名。無名從那個時候就下定決心要好好的'學習武功，可是沒有想到的是室外高人之說了一句話是：“習武之人要以善為本，要心平氣和�！比缓笫彝飧呷司徒兴鰩熈�，室外高人預先想的果然沒有錯，他是一個很好的苗。
無名過了幾年武功大有長進，他結拜了一個兄弟。他們兩個一直向前走，突然一個黑影從他們的身邊擦肩而過，無名菻微快步追趕上了，那個人。那個人長的很丑，一邊臉被蓋住了。他的臉帶著邪惡的笑容，無名和他過了過招。出乎無名預料的是，他竟能輕而易舉的看透菻微快步要走到的地方，無名幾次被那個人打到了，無名看出那個人出手極其的重，而且又準。誰被他從頭上打下來，保證是一刀兩斷。沒辦法他只好出自己得絕招，光明球，那個人的原形畢露，他原來就是一個集中黑暗力量的精華才造就了他的武功，光明球把那個人打敗了。無名得到了經(jīng)驗值，他終于勝利了。
想像的作文15
在自然界中，雨也是一抹絢麗的色彩。我是一陣陣淅淅瀝瀝的春雨，澆灌著剛"出生”的小生命。
今天，我跟著風的腳步，踏進了靜寂的公園。那一株株嫩草爭先恐后地鉆出了地面，用那好奇的目光凝視著四周，汲取著雨的滋潤;柳樹享受著天然的沐浴，剛剛萌芽的柳絮舞動著窈窕的身姿，好像維也納金色大廳的一名舞者;汩汩的溪流，讓我融入其中，參加了這場盛大的音樂會，演奏出滴滴噠噠的交響曲;青蛙像一個鼓手，咚-咚-咚-咚-地敲擊著小鼓，魚兒愉悅地比賽著蹦躍，發(fā)出啪嗒啪嗒的音韻……
離開了公園，來到了熙熙攘攘的都市里，街道上，躲雨的人紛紛藏在商店的`屋檐下或是走進一家店里，邊躲雨邊挑選商品，行人道上那花花綠綠的雨傘重疊在了一起，組成了一幅美麗的奇景;在一段不平坦的小路上，有一個個小水洼，一輛車飛馳而過，水花濺起，濺在了一群嘻嘻哈哈的行人身上……
森林里，所有的小動物忙躲進自己的洞穴，只有大象悠哉悠哉地洗著身上的塵土，時不時還長吼一聲;天空，鳥兒成了落湯雞，雨水還打濕了它震動的翅膀，燕子低低的飛著，捕捉雨中飛不高的害蟲。漸漸地，雨悄悄的停了，經(jīng)過一天的滋潤與澆灌，不少的新生命來到了大自然中，與大家與睦相處。這是開春的第一場春雨，為大自然帶來新的生乞，也為人們帶來了新的開端。
一束陽光灑落人間，樹葉上凝聚著那亮晶晶的一滴滴雨珠，是我努力的結晶…
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