(優(yōu))我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
今天放學(xué)回家的路上，當(dāng)我碰了一下同學(xué)的手，突然間電了他一下，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)大問(wèn)號(hào)：為什么我會(huì)把同學(xué)電一下呢？我趕緊跑回家，去問(wèn)我的“萬(wàn)事通“爸爸，爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)殪o電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發(fā)生轉(zhuǎn)移，分別形成正負(fù)離子造成的．“爸爸喝了口水接著說(shuō)：“靜電任何離子不同材質(zhì)的物體接觸后都會(huì)發(fā)生電荷的'轉(zhuǎn)移和積累，因此形成靜電，但是你一定要記住，不是每一次都有靜電，而是經(jīng)過(guò)摩擦后造成的~~~“
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸說(shuō)的對(duì)不對(duì)，我還是自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!“說(shuō)完我就開(kāi)始做試驗(yàn)了．第一個(gè)試驗(yàn)，看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎？我先把氣球在我頭上擦來(lái)擦去，擦完后我把氣球放在柜子的門(mén)上，氣球先放上去時(shí)往下滑了幾下，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，真像一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞蹈家在跳舞，接著氣球停在了那里，真像一個(gè)木頭人．實(shí)驗(yàn)成功!但我還是覺(jué)得氣球肯定是常見(jiàn)現(xiàn)象，我要用尺子來(lái)吸碎紙看看行不行．
地二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先找了一張廢紙，拿了一把尺子，把廢紙剪成小片片，然后用尺子來(lái)摩擦，摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面，那小片片就一個(gè)一個(gè)地上到尺子上去了，還有幾個(gè)很“淘氣“，死活就上不上去，還在底下跳著舞，唱著歌呢!又一次實(shí)驗(yàn)成功，我終于知道了，爸爸說(shuō)的是對(duì)的．
這一個(gè)小小的靜電，里面都有這么多的學(xué)問(wèn)．我們應(yīng)該快快行動(dòng)起來(lái)，做生活的有心人．
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
一大早，奶奶便給我準(zhǔn)備好了早餐：稀飯、饅頭、雞蛋……我拿起一個(gè)又大又圓的雞蛋剝了起來(lái)，一不留神，雞蛋掉在了地上，我順勢(shì)一腳將它踢到門(mén)外的'院子里，繼續(xù)津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我擔(dān)心如果奶奶看見(jiàn)我這么浪費(fèi)一定會(huì)責(zé)備我，還是趁早將剛才的雞蛋扔進(jìn)垃圾桶吧。于是，我來(lái)到院子向剛才雞蛋掉落的地方找去。奇怪的事發(fā)生了，那只蛋神秘地失蹤了，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有找到它。我細(xì)細(xì)地回想著：剛才沒(méi)有刮大風(fēng)，也沒(méi)有人掃過(guò)院子，此時(shí)，只有幾只雞在一旁歡叫著……難道——雞也會(huì)吃雞蛋？ 不可能吧，我要把這件事調(diào)查清楚。
第二天一早，我又讓奶奶給我煮了雞蛋。這次我把雞蛋皮剝好之后，故意扔進(jìn)雞群，然后偷偷地瞧著。只見(jiàn)母雞們一哄而上，都在爭(zhēng)奪這個(gè)雞蛋。太不可思議了，都說(shuō)虎毒不食子，怎么雞還會(huì)吃雞蛋呢？
接著，我上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料。原來(lái)，母雞生蛋時(shí)身體會(huì)缺鈣，而雞蛋中有著豐富的鈣，母雞吃雞蛋是為了補(bǔ)充身體里的鈣，所以雞吃雞蛋是一種正常的現(xiàn)象。了解了這些知識(shí)后，為了不再讓奶奶損失更多的蛋，我讓奶奶往雞飼料里加入適量的雞蛋殼粉，這樣雞就不會(huì)再吃雞蛋了。
只要用心觀察，生活中真是處處有學(xué)問(wèn)�。�
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
一天，我陪媽媽去水果市場(chǎng)買(mǎi)蘋(píng)果。有橘子、有芒果、有鳳梨、有雪梨，還有西瓜令我眼花繚亂。
突然，一堆有字的蘋(píng)果映入眼簾，我快步走向前去，拿起一個(gè)蘋(píng)果看了又看，這個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果又大又圓，散發(fā)著誘人的光澤。聞一聞，清香撲鼻，令人忍不住想咬上一口。最奇特的就是蘋(píng)果印著字的這一面了，有的蘋(píng)果上印著喜，有的蘋(píng)果上一只恭，有的蘋(píng)果上印著發(fā)，有的蘋(píng)果上印著財(cái)，把它們連起來(lái)就是一組祝福的四字詞語(yǔ)了。字都是紅色的有一圈黃色的邊圈，紅色和黃色形成了明顯的`對(duì)比。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)O(píng)果上的字都是貼上去的嗎？媽媽說(shuō)：你自己去摸一摸吧！我摸了摸，便知道不是貼上去的了。因?yàn)�，如果是貼上去的話(huà)，會(huì)有一點(diǎn)凹凸不平的感覺(jué)，可這些字，和其他部分摸上去感覺(jué)一模一樣，都非常的光滑，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屘O(píng)果三個(gè)字是怎么來(lái)的？媽媽說(shuō)：你不是有一本《十萬(wàn)個(gè)個(gè)為什么》嗎？去看看不就知道了？
我連忙回家看了起來(lái)，原來(lái)蘋(píng)果快要成熟的時(shí)候，人們用黑顏色的紙剪出字形，貼在蘋(píng)果朝陽(yáng)光的一面。蘋(píng)果被遮住的部分不見(jiàn)光，不能進(jìn)行光合作用，花青素的形成受到影響，呈黃色；沒(méi)有遮住的部分，在陽(yáng)光的照射下，由于花青素的形成，果皮呈紅色。撕去黑紙后，蘋(píng)果就留下了紅黃兩色對(duì)比的明顯的字了。
哈，這蘋(píng)果里竟然隱藏著這么大的奧秘！我相信，生活里一定還有更多更有趣的現(xiàn)象。以后我一定要多留心觀察，多問(wèn)為什么，去發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
我來(lái)到了一家熟悉的理發(fā)店，走進(jìn)熟悉的大門(mén)。每次都是先洗個(gè)頭在剪頭發(fā)，可我發(fā)現(xiàn)給我剪頭發(fā)的，是一位實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)生問(wèn)你要剪什么發(fā)型？我看著媽媽給他說(shuō)你看著剪就好了。實(shí)習(xí)生就按照他的想法給我頭上剪了一條線(xiàn)，用小刀輕輕刮那一條線(xiàn)，很快就剪完了，我的發(fā)型和C羅的發(fā)型發(fā)差不多，可我看鏡子里的自己可難看到了極點(diǎn)。實(shí)習(xí)是拿我練手嗎？他會(huì)剪這個(gè)發(fā)型嗎？剪得這么難看還敢說(shuō)自己厲害。來(lái)不急多想突然一個(gè)大問(wèn)題出現(xiàn)了，今晚要上補(bǔ)習(xí)班那同學(xué)們看了我這個(gè)發(fā)型不笑死我啊，我急的打轉(zhuǎn)，我突然想到二年級(jí)，我用水噴梅軒逸的頭發(fā)，他那亂糟糟的`頭發(fā)用手一抹就不亂了。我用水在自己的頭上噴了好幾次，用手輕輕的抹平頭發(fā)終于看不見(jiàn)那條線(xiàn)了。我嘆了口氣，去上課了。
可是上課上到一半時(shí)我頭發(fā)慢慢變成原形了，變成發(fā)型師剪得那個(gè)樣子，一下子一陣哄堂大笑，我臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，我看了一眼老師連老師都在笑，我真后悔干嘛要個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)剪我的頭發(fā)，老理發(fā)師不行嗎？我后悔的想把那個(gè)實(shí)習(xí)生的頭發(fā)揪下來(lái)，我后悔沒(méi)有和媽媽商量好怎么剪。我后悔自己沒(méi)有想法。
我真想把班上笑我同學(xué)的嘴巴塞住，讓他們笑不出來(lái)，我真想讓老師沒(méi)有眼睛，那樣她就看不見(jiàn)我就不會(huì)笑我了。我真想晚上睡一覺(jué)醒來(lái)頭發(fā)就長(zhǎng)出來(lái)了，頭發(fā)你快長(zhǎng)出來(lái)吧！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
一個(gè)美好的周末開(kāi)始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地說(shuō)：“孩子，媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自己盛，我快來(lái)不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來(lái)，坐在桌子前，一看，呀！怎么桌子上有兩個(gè)雞蛋？肯定是媽媽一不小心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的'雞蛋混在了一起，這該怎么辦呀！這時(shí)，我的肚子也“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�(lái)，好像也在表示著抗議呢！不行，我一定得想個(gè)辦法才行。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖，一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲，而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。然后，我摸了摸兩個(gè)雞蛋都非常光滑。最后，我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，一個(gè)雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉(zhuǎn)不動(dòng)；另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，而且轉(zhuǎn)的時(shí)間特別長(zhǎng)，我猜測(cè)，轉(zhuǎn)的起來(lái)的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論，我親手敲開(kāi)一看，哈！果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí)，我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來(lái)，而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我打開(kāi)電腦尋找資料起來(lái)。原來(lái)，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉(zhuǎn)不起來(lái)；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉(zhuǎn)得起來(lái)，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦，生活中有數(shù)不盡的秘密，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
我的新發(fā)現(xiàn)今天，我剛起床，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn)，頓時(shí)感到很疑惑，走近一看，原來(lái)是一只蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點(diǎn)也不在乎，漂浮在水面上，活像一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙。這時(shí)，我的好奇心越來(lái)越重了，于是便去問(wèn)爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚究竟是怎么一回事，最后還是《少兒百科全書(shū)》告訴了我答案：其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油，一旦他失去了這層油，它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證這上面寫(xiě)的是否真實(shí)，我拿了一只放了水的水盆，一把小刷子，一些洗衣粉，捉了一只蜘蛛，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里，結(jié)果蜘蛛沒(méi)有沉下去，接著我把它拿出來(lái)，放了一些洗衣粉在小刷子上，輕輕地刷了起來(lái)，可老天好像要根我作對(duì)似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒(méi)辦法，只好再找一只蜘蛛，但次次都一樣。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)主意——把蜘蛛的.腳放在含有洗衣粉的水里浸一會(huì)兒，我按照這個(gè)方法做，然后把蜘蛛放進(jìn)清水里，果然他沉了下去。今天這件事讓我明白了只要你善于觀察身邊的事物，多實(shí)踐，多思考具有法布爾觀察昆蟲(chóng)一樣堅(jiān)持不懈的精神，勝利就離你不遠(yuǎn)了。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
羅丹說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們的生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，我們每人都有一雙眼睛，只要你留心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我也有過(guò)新發(fā)現(xiàn)，其中印象最深的是這樣一件事：
那年暑假，我到外婆家玩。一天早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的。我便問(wèn)：“外婆，您怎么了？”外婆傷心地說(shuō)：“我養(yǎng)的小雞仔生病了，恐怕都活不成了。”聽(tīng)了外婆的話(huà)，我也為她難過(guò)，這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞��！我到雞圈一看，果然小雞一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，有的還緊閉著眼睛打瞌睡。我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際，發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，應(yīng)該也能治好雞的'病吧？于是，我便小心地剪下幾片仙人掌，輕輕地削去表面的小刺，再把它們切成細(xì)細(xì)的碎粒，拌在雞食里給雞吃，又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天，我又來(lái)看小雞，發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神，我很高興，心里想：我一定能把小雞的病治好。于是，又給它們吃了幾天的仙人掌，病重的小雞，我就讓外婆硬喂。過(guò)了幾天，小雞完全康復(fù)了，我一蹦三尺高，外婆也連聲夸我：“我的乖孫子，真聰明�！�
我想：為什么仙人掌能治好雞的病呢？于是，我便去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“仙人掌有清涼解毒的功效，它不緊能給雞治病，還能給豬退燒�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。
從這件事中，我明白一個(gè)道理：只有留心觀察，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
我是個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩，周?chē)囊磺卸甲屛腋杏X(jué)到神秘。我想一定有許多人也像我一樣，對(duì)生活中的不知道的事情都想“打破砂鍋問(wèn)到底”吧！
早就聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生功能，說(shuō)是“一條可以變成兩條”，是真的嗎？你們會(huì)相信嗎？趁一個(gè)星期六，剛好下過(guò)雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫助下，我在土地下找來(lái)了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”，精心養(yǎng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒(méi)有死，有頭的'那段使勁往土里鉆，而沒(méi)頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后，挖開(kāi)土以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓！原來(lái)蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會(huì)怎樣，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來(lái)三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不同的花盆里。過(guò)了兩天，發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
后來(lái)，我查閱了許多相關(guān)資料，又問(wèn)了爸爸后才知道，原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣，蚯蚓切了六、七段才不會(huì)死。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也來(lái)多觀察大自然中的奧秘吧！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事，但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的心情有著說(shuō)不出的驚喜、興奮......當(dāng)然，我也不例外，是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長(zhǎng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
10歲的一天，我和爸爸媽媽在家里看電視，但我卻一直坐不定，一會(huì)兒爬上桌子，一會(huì)兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了，便叫我到床上玩我的.“小玩具王國(guó)”，我很聽(tīng)話(huà)，馬上走到床上，拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子，我累了，因?yàn)樽锰昧�，便躺在床上伸懶腰。這時(shí)，我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”，我便把下身卷曲，向頭上放腳板，腳板剛好碰著我兩只前臂，但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái)，把腳板提高，和前臂量了一次又一次，也是一樣!但我又想：可能只是我自己的一樣，別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊，叫他(她)們把腳板和前臂量一量，看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，高興地跳著，我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事!
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿(mǎn)著許多秘密，只要你認(rèn)真地觀察，就可能做上了發(fā)明家，所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
【螞蟻認(rèn)路的秘密】
大千世界，蘊(yùn)藏著無(wú)限的奧秘，而在這個(gè)奇妙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。
那天，我被一只剛從洞里出來(lái)的小螞蟻吸引了，一直以來(lái)，我就很好奇螞蟻究竟是怎樣找到回家的路的。于是，我拿出放大鏡跟著它一探究竟。
這只小螞蟻一路上這里瞧瞧，那里看看。走了好長(zhǎng)的一段路，終于找到了一點(diǎn)食物。小螞蟻拖著食物準(zhǔn)備回到自己洞里時(shí)，又抬頭望了望天上，向四周看了一下，然后這只小螞蟻低下了頭，就好像在沉思一樣，我想：這只小螞蟻很有可能是忘記回家的路了。
可是，我好像想多了，這只小螞蟻完全出乎了我的意料，只見(jiàn)它抬頭看了看太陽(yáng)，又在地面嗅了嗅，最后用觸角和足部到處觸摸，就這樣，小螞蟻摸索了一會(huì)，就按原路回到了家。
這下我可有點(diǎn)愣了，螞蟻怎么會(huì)認(rèn)路呢?我邊思索邊回憶它回家的`過(guò)程，想著想著，我突然明白了：這只小螞蟻首先靠太陽(yáng)的光線(xiàn)去推算回家的方向，然后沿著它出來(lái)尋找食物的時(shí)候，在地上留下的氣味，最后依靠周?chē)奶烊粴馕墩页隽硕囱ǖ奈恢谩?/p>
為了驗(yàn)證我的想法，我回家上網(wǎng)查詢(xún)了答案，果然我的想法是正確的，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我想：雖然大千世界無(wú)奇不有，但只要我們留心觀察，用心思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)藏的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看電視，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子，幫爸爸把煙灰缸洗了�！蔽乙豢�，好臟！幾個(gè)浸的發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端著煙缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔�！鞍职郑阍趺蠢蠍�(ài)往煙灰缸里倒水，把煙灰剛弄得這么臟？”爸爸不好意思的笑了笑。我氣呼呼的拿著煙灰缸來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，順手把煙灰缸里的'水倒在菊花盆里。
第二天，我意外的發(fā)現(xiàn)菊花上的蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了，仔細(xì)一看，全死了。怎么會(huì)這樣呢？難道是我昨晚往花盆里到的水？
為了證明這一樣法，下午一回家，我就放下書(shū)包主動(dòng)幫爸爸洗煙灰缸。我想昨晚一樣，把煙灰缸里的水倒入菊花盆里，然后目不轉(zhuǎn)睛的觀察著蚜蟲(chóng)的反應(yīng)，過(guò)了一伙兒，它們有些煩躁不安，開(kāi)始在畫(huà)紙上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來(lái)，煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥。”我為此高興地手舞足蹈。
現(xiàn)在，家里的花兒要是長(zhǎng)蚜蟲(chóng)，我就泡一些煙蒂水噴一噴，保準(zhǔn)“藥＂到蟲(chóng)死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀察，知識(shí)就在你身邊。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
出了校門(mén)，我們往馬路走去，路邊長(zhǎng)著很多櫻花樹(shù)。地上落滿(mǎn)了櫻花瓣，花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色，就像在水里泡過(guò)一樣。而樹(shù)上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點(diǎn)。我輕輕摸了一下地上的花瓣，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣很軟、很薄，而且水靈靈的。
過(guò)了馬路，來(lái)到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的，上面翠綠翠綠的。再往里走，來(lái)到了一個(gè)池塘邊，那里有成片的三葉草，三葉草的花是白色的，花瓣很細(xì)，有點(diǎn)像針管，花瓣是一層一層的，最外面是雪白雪白的，里面的卻是微微的、淡淡的紫色，中間的花蕊是金黃色的。有趣的是，我發(fā)現(xiàn)了一？z三葉草，它們拼接而成的形狀特別象一顆愛(ài)心，給人一種奇特的感覺(jué)。
繼續(xù)往里走，我們看到了一棵柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條在風(fēng)中舞動(dòng)，像是在向我們揮手。接著我們?cè)诹鴺?shù)的附近發(fā)現(xiàn)了一種中草藥———牛眼睛。牛眼睛因?yàn)槿~子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖，會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色的漿汁流出來(lái)。
我們又在草地上發(fā)現(xiàn)了很多空的蝸牛殼，那些蝸牛殼有的非常精致，上面布滿(mǎn)了各種各樣的紋理；有的.卻粗糙無(wú)比；有的很大，有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色，有白的、棕的，微微發(fā)黃的……但是這些蝸牛去哪了？真是一個(gè)謎。也許被螢火蟲(chóng)吃了，也許出去尋找新的殼子了。
在草地邊上，我發(fā)現(xiàn)去年碧綠的植物葉子現(xiàn)在尖端已經(jīng)發(fā)紅了。
很快，我們?cè)摶亟淌伊�，我依依不舍地離開(kāi)了這里，雖然玩的時(shí)間不多，但今天的收獲可真不小呀！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
我的童年是充滿(mǎn)趣味的，在這里最有趣的是我對(duì)大自然的發(fā)現(xiàn)是，那是發(fā)生在一年春天。
那天，我拎著鳥(niǎo)籠在小區(qū)里散步，小路旁是一棵又一棵盛開(kāi)的杏花，花香從那小巧玲瓏的花苞里飄散出來(lái)。蝴蝶、蜜蜂在花蕊里采蜜，我在心里想：它們這樣一定會(huì)把花搞壞的，于是，我試著趕走它們，因?yàn)榕旅鄯浒盐遗獋�，所以我回家又拿了手套，我�?duì)那些蜜蜂輕輕扇了幾下，蜜蜂們就跑了。我天天守著杏樹(shù)，不讓蜜蜂和蝴蝶再次靠近它。我每天還想著：等杏花結(jié)果了，杏花們還要感謝我呢！
��！杏花終于可以結(jié)果了！我興奮地想要迫不及待地下去看一看，可等待著興奮的我是一棵光禿禿、沒(méi)有結(jié)果的一棵樹(shù)。怎么會(huì)這樣呢？我滿(mǎn)疑問(wèn)地想著。突然，我想到了隔壁那位無(wú)所不曉的老爺爺，老爺爺聽(tīng)了我的疑問(wèn)后說(shuō)道：孩子，蜜蜂是傳播花粉的動(dòng)物，那些可以結(jié)出果實(shí)的.樹(shù)，就是靠蜜蜂傳播花粉才長(zhǎng)出來(lái)的，蜜蜂可是果樹(shù)的土兵，果樹(shù)離不開(kāi)它呀！聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环f(shuō)詞后，我恍然大悟。
其實(shí)我們?nèi)粘Ｖ杏泻芏喱嵥槭拢灰闾幪幜粜挠^察，那么你也會(huì)有一個(gè)你自己的小發(fā)現(xiàn)哦。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
我發(fā)現(xiàn)了小狗為什么要用嘴巴咬拖鞋。
星期六，我寫(xiě)完了作業(yè)，就去陽(yáng)臺(tái)上找我家的小狗皮皮玩。一到陽(yáng)臺(tái)，我連鞋都沒(méi)來(lái)得及換，就把皮皮從籠中放了出來(lái)，最后還是奶奶提醒我把鞋子換上的。起先，我在陽(yáng)臺(tái)踢毽子。突然，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子被皮皮叼走了。我立刻放下了手中的毽子，追了上去�？墒撬苹耍谷欢愕搅讼匆聶C(jī)下面，正在那專(zhuān)心致志地咬拖鞋呢！這讓我很好奇，它為什么喜歡咬拖鞋呢？我的第一想法是：它可能餓了。于是我給它喂了一大勺狗糧，可是它并不吃，還是熱衷于我的拖鞋。我抱住它，拿回自己的`鞋子放好，將它關(guān)進(jìn)籠子里�？粗�，在想它為什么這么喜歡叼鞋子咬呢？難道因?yàn)樾雍贸�，造型好玩？哎呀到底是什么原因呢�?/p>
于是乎我找媽媽要來(lái)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)百度，上網(wǎng)查詢(xún)了一下，網(wǎng)上的答案也是千奇百怪，最終看來(lái)看去我找到了比較靠譜的答案。狗狗喜歡咬拖鞋大致有以下幾種原因：第一種是狗狗的好奇心在作怪；第二是狗狗喜歡主人的味道；第三是狗狗的占有欲在作怪；第四狗狗喜歡某種材質(zhì)的鞋子，第五狗狗在換牙期；第六狗狗需要人陪伴，想引起主人的注意力；第七是狗狗缺少微量元素。
根據(jù)以上這么多種原因我在想小皮皮這么喜歡咬我的拖鞋肯定是因?yàn)橄矚g我這個(gè)小主人的味道吧。哈哈！開(kāi)個(gè)小玩笑啦，我家的狗狗根據(jù)生長(zhǎng)應(yīng)該是到換牙期了，因?yàn)樗呀?jīng)在換牙了。
看來(lái)以后我得多準(zhǔn)備幾雙破舊的拖鞋給皮皮當(dāng)玩具了。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
大千世界，無(wú)奇不有，生活中有許許多多的小事情，只要我們多觀察，就一定能有新發(fā)現(xiàn)。
還記得過(guò)年的時(shí)候，我就有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：那天，我和媽媽一起貼窗花，我一看，趕忙去拿膠帶，媽媽一把把我拽了回來(lái)，說(shuō)：“別著急，你看我的”，我聽(tīng)了這句話(huà)，雖然心生疑惑，但苦于不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥。這時(shí)，媽媽一句話(huà)打斷了我的思緒：“我可要開(kāi)始啰”，只見(jiàn)媽媽拿起窗花放在窗戶(hù)玻璃上擦了幾下，窗花就自己粘了上去，我愣在那里，一時(shí)不知道該怎么說(shuō)。怎么做。過(guò)了一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)，“難道那窗花后面圖的'有膠？”我把它揭了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)它是印在一張透明塑料上的。并且背面沒(méi)有膠，那是為什么呢？我學(xué)著媽媽的樣子，把窗花按在了玻璃上，可卻沾不上去，我百思不得其解，正準(zhǔn)備去問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s突然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有一些灰塵，我又把窗花擦了擦，沒(méi)想到，奇跡發(fā)生了，它居然粘到了玻璃上。此時(shí)我腦袋里靈光一現(xiàn)，想到了老師的話(huà)，塑料通過(guò)摩擦，可以產(chǎn)生靜電，靜電可以起到吸附作用。
我興沖沖地向媽媽求證，得到的答案是肯定的。此時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新發(fā)現(xiàn)。從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認(rèn)真觀察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的東西。另外，還要用于實(shí)踐，因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
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