四年級日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的四年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
今天，我?guī)湍棠趟⑼肓�。中午吃完飯，奶奶故意不刷碗，讓我�(guī)兔Ω杉覄?wù)。我想一定要刷好，爭取得到奶奶的夸獎。
我先把把袖子卷上去，打開水龍頭，洗完了手，我就開始刷碗了。我一開是刷的有點“湊活”事，可又一想，湊活得不到奶奶的夸獎，一定會看到奶奶皺著眉頭的表情，奶奶肯定會傷心的，畢竟她是老人嘛！于是我開始賣力了，我想：不能讓奶奶失望，在奶奶眼里，我是個乖孩子！如果我賣力了，還可以得小紅花，我的小紅花的.數(shù)量達(dá)到200顆，我的媽媽就可以給我買遙控小汽車了，真是一舉兩得。
我不知疲憊的刷呀，刷呀……我一個碗刷了4遍，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右刷刷，剛才還油乎乎的碗，經(jīng)過我這一番刷洗，臟東西四散而逃了，碗只好服輸，立刻變得干干凈凈、雪白雪白的！洗完后，我像奶奶平時那樣，把碗和盤子按順序放整齊。
我的媽媽回來后說：“雷雨陽，刷的還不錯嘛，值得表揚！”我聽后，也覺得自己很棒！因為，我一開始就有自信能刷好，這回，我如愿以償了！心里美滋滋的，我也能幫大人干家務(wù)了。
四年級日記 篇2
五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”
我說：“因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說：“原來你是這樣算的，假如是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了�！�
媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？
聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾教師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。
我?guī)е淇斓男那�，來到學(xué)校問曾教師數(shù)學(xué)問題，曾教師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
教師又說：“滿100元的是送100元的`券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢�！痹處煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。
四年級日記 篇3
今天，我們班的同學(xué)惹得老師都生氣了。
上語文課的時候，老師給我們講《老王》這篇課文，從老師一進教室他們一直鬧個不停，老師也沒怎么理他們，以為過一會就好了，可是不但不是這樣，老師在講課，他們卻在說話，老師說了他們，也只是靜了一會，等老師說話的時候他們又跟著說，一而再再而三的`這樣，終于把老師惹怒了，老師罵了他們，還叫兩個男的出教室，他們不出去，老師就跟他們說：“你出不出去，難道還要我親自趕你出去嗎?
可是他們還是不出去，老師就托他們出去，他們賴在位里不出去，最后才出去了，老師被他們?nèi)堑枚疾桓覀兩险n了，讓我們自己做練習(xí)冊，還跟我們說：“要是哪個真正想學(xué)習(xí)的就做好練習(xí)冊，有什么不懂的下課可以去問她，就這樣，老師就不給我們講課了，讓我們自習(xí)，唉!要我說啊，我們班無聊男女都是這樣的，只有少數(shù)同學(xué)好的,搞的這個班都不像班了，他們就不能安分點的，一個個都是這樣的，要我說啊，語文老師對我們還挺好的，講課又好，他們就不能理解一下老師的。
四年級日記 篇4
終于寫完煩人的作文了，我匆忙地把作文本拿給老師看，心想終于可以離開作文教室，回到溫馨的家，這時我的心情就像一根快熄滅的蠟燭，再度燃燒起來。
回家的路上，我看到了公園，想到以前我在那里溜滑梯；看到餐廳，就想起我的妹妹上完廁所時，不會開鎖，在里面哭了十多分鐘，后來是因為發(fā)現(xiàn)，妹妹這么久還沒回來，就去廁所找她，要不然的話，她應(yīng)該還會哭上幾十分鐘吧！
接著我看到了全家便利商店，就會想到我好久沒有進去買東西喝了；我看到了補習(xí)班，就會想到我以前在那里上課，而且時常被老師罵的慘痛回憶。
終于到家了！看到了全家便利商店，只要再拐幾個彎就可以回到家，就會想到，可以跟弟弟和妹妹玩了，我打算把功課寫完，再跟弟弟妹妹們玩耍，太棒了！回到了溫暖的.家了，我的心情就像能飛起來的一顆燦爛無比的寶石一樣。
四年級日記 篇5
今天，鐘老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參加食堂里的實踐活動——包餛飩。
一到食堂，我們就去洗手。洗好手之后，我們陸陸續(xù)續(xù)地走到桌旁，等待老師發(fā)餛飩皮。一開始我對包餛飩還有點生疏，不知從何下手，我看見徐欣恬都做了好幾個了，個個都有模有樣的，我就學(xué)著她做了起來。我先放了一點餡在皮里，把小的一頭往下一翻，又把大頭往上一翻，沒想到我用力過猛，餡就像頑皮的孩子，全都一窩蜂的跑出來了。
我不氣餒，又重新攤開餛飩皮，我又放了一點餡，疊了兩次，可那餡就是不聽話，老往外跑，好像外面有什么事似的。
我又包了一次，這次我是小心翼翼的包的，終于，一個四不像的餛飩產(chǎn)生了。緊接著，我又包了個好看一點的餛飩，我為我的成功點了個贊。
食堂里的阿姨把我們包的餛飩，全部拿去煮熟了，當(dāng)鐘老師把一盆熱氣騰騰的.餛飩放到我們桌上時，我們都露出燦爛的笑容，因為今天的餛飩非同小可，都是我們親手包的哦！
通過這個實踐活動，讓我學(xué)會了一門技能，還讓我懂得了：“只要肯努力，就一定會成功”的道理。
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